欣赏学生作文（通用35篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的欣赏学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欣赏学生作文 1
“倘若星座一千年才出现一次，那么，星座的出现是一桩多么激动人心的事；可正正因星座每夜都挂在天上，人们才很少去看上一眼。”
如果说另类的欣赏是在残缺中挖掘完美，那么心灵的欣赏则是于平凡中捕捉闪光。世界是混沌的，只有慧心不曾蒙尘的智者，才能欣赏到生活的`五彩缤纷。是否有人留意过，有一群生活在城市夹缝里的人，他们每一天或背着一只蛇皮袋，或骑着一辆破三轮车，走街串巷地收购旧货、破烂，翻找着一只只垃圾箱。他们早已习惯了人们的鄙夷，默默地重复着这种生活，平凡得几乎被人遗忘。有人说他们需要同情和帮忙，可我说他们需要欣赏与尊重。
生活中有的人追求大海，有的人追求浅溪。但人们似乎都欣赏“追求大海”者，其实“追求浅溪”也没什么不好，浅溪自有它的甘洌和纯朴，它是大海之源。这些不愿成为社会寄生虫的人，承担着世俗的偏见与不公而自力更生着。欣赏他们，是正因世上每一个生命都没有贵贱之分，他们用自己的方式绽开了生命之花。欣赏平凡，就是在不经意间为心灵铸金，为灵魂洗礼。
欣赏学生作文 2
第二年，那个人又种下了一棵葫芦，他给那个葫芦浇水、施肥，对他非常的的好。
过了些日子，光光的葫芦架上长出了细长细长的葫芦藤，葫芦藤上长出了几片碧绿的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，葫芦藤上挂了几个小葫芦，那个人还是每天坚持的给他浇水、施肥。
一天，他还是按时走出家门，拿出了小碗，装了点水，走到平地上，可是他发现叶子上有很多虫子，邻居看见了了，叫了起来："你快点把你的葫芦杀点虫吧。"我说："没问题，然后他就马上把农药拿了过来，给他的'葫芦喷了点农药。"
又过了一天，他还是按时将他浇水、施肥，他发现他的葫芦少了一点虫，还是过了一天，他又按时的起床，然后把碗和肥料拿起来，给他的葫芦浇水、施肥，他的葫芦慢慢的长大了，最终他的葫芦长的比大西瓜还要大。
他非常的高兴，然后他跑到邻居的家里，然后对他说："你快来看那，我的葫芦长成功了，哈哈哈哈。"邻居也为他高兴，对他说："你终于成功了，我正为你高兴。"他捏了自己一把，发现不是假的，他蹦的一丈高，对着天大声说："我终于成功了。"
然后他把他的葫芦送给了邻居一个。
欣赏学生作文 3
“哇”随着这一声惊叹，我们来到了美丽的青海湖鸟岛。
鸟岛是成千上万只鸟儿的乐园，六月份是观鸟的最佳时节，可惜，六月份我们还在考试呢！每到三四月份，总会有世界各地的鸟儿来到鸟岛繁殖后代。一到六月份鸟儿的宝贝们争先恐后地破壳而出，它们的爸爸妈妈这时就要教小鸟们飞翔了。天空上就会飞满成千上万只鸟儿，不分男女老少三五成群地飞，十分壮观，有种一手遮天的感觉。
其实，鸟岛里还藏着一个小秘密——鸟岛里还有一个蛋岛，相信大家听这个名字一定很想笑，蛋岛——捣蛋，顾名思义，就是一个岛上上面全是蛋，因为这里是候鸟集中产蛋的地方，地上的蛋大大小小，遍地都是，蛋岛里不止有蛋，还有许多小鸟们的珍贵照片，小鸟们的动作千姿百态，好像不肯好好配合摄影师照相，瞧！鸟儿们有的在捕鱼；有的'在比赛谁走得快。谁飞得高，还有的在比憋气，看！它们屁股朝上，好像被人强行压下去…… ……
鸟岛上还有一个鸬鹚岛，上面密密麻麻的的全是鸬鹚，有的在卿卿我我，有的在为争偶打架，还有的在一旁嬉戏打闹…… ……
啊！鸟岛，鸟儿们的天堂，希望你们永远自由自在地飞翔！
欣赏学生作文 4
今天，看见妈妈在包饺子，觉得好玩，也想试着包几个，在我一个劲儿的央求下，妈妈同意了。
我学着妈妈的样子，一只手拿起一个饺子皮，另一只手往皮上面放了点肉馅，然后对折。我捏左边，右边露，捏右边，左边露，馅不是多了，就是少了，哥哥走过来笑着说：“你包的是饺子吗？简直是面饼。”我脸一下子红了，心想：“包饺子也是有学问啊！”妈妈走到我身旁说：“先把面皮放手里，再把肉馅放在面皮上，不能放多，也不能放少。再顺皮边对折，然后顺着半圆形的.皮边捏一遍。这样一个大饺子就包好了。”我按照妈妈说的包起来，果然比刚才有了进步。我就这样一个个的包起来，妈妈把饺子放进锅里煮，快要熟的时候发出香味，我垂涎欲滴，迫不及待地叫妈妈把饺子盛出来吃，妈妈说：“马上就熟了。”所以我有等了几分钟，饺子熟了，我迫不及待地用筷子把饺子夹起来吃，我快要吃到的时候，妈妈说：“饺子很烫。”所以我只吃了外面的边上的皮，我等了一会儿，妈妈说：“可以吃了。”我连忙用筷子把饺夹起来吃，好吃极了！我又吃了几个，太好吃了！
今天，我学会了包饺子，我很开心！
欣赏学生作文 5
欣赏，欣赏进行时，欣赏无处不在。
——题记
小草欣赏鲜花，小河欣赏大海，小鸟欣赏雄鹰。而我欣赏每一处景，每一个人。
啊！独自漫步在雪中，脚下发出咯吱咯吱的声响，看着雪白的大地，心情十分愉快，这雪好白哦！打开双臂拥抱大自然，给人凉凉的清爽，雪一层又一层，看着还有些刺眼，但却如此纯洁，我欣赏它，欣赏它的纯洁无瑕。
我拉了拉头上的帽子，继续沿着白地毯向前走去。还不时的用嘴哈这受冻的手。
忽然，一个杂色夹了进来，走进一看，是一个穿着橘黄色马夹的清洁工爷爷。我便走近那个“橘黄色”，“爷爷，这么冷的天怎么不回家暖和暖和还在这干什么啊？”橘黄色笑了笑，用有点颤抖的声音回答：“当然是捡垃圾，保护卫生啊”看着这个橘黄色黑白相间的头发上面已经盖满了白雪，还没等我反映过来，他已经去旁边捡垃圾去了，看着他的腰一次又一次吃力的弯下，他给人留下的'只有白色，而那些小瑕疵以被他一一带走。
那点橘黄色在刺眼的白雪的衬托下更加刺眼。我欣赏他，欣赏他的善良，欣赏他的敬业。
小草欣赏鲜花的美丽，小河欣赏大海的广阔，小鸟欣赏雄鹰的自由，我欣赏那处景，那个人。
欣赏学生作文 6
随着人群来到草坪边，轻轻地走在石头小路上，一起来感受秋天的气息吧！
在草坪边向高处放眼望去，天空似乎更高更远了，颜色也淡了许多，隐隐约约还有一层雾气。我想：夏天的天空看上去蓝蓝的、近近的，现在的天空看上去怎么就这么冰冷、遥远了呢？想到这里，我不由地打了个冷战，时光如梭啊！
向下看去，树梢上的叶子映入眼帘。那些叶子有的'枯黄，有的还是绿色，只不过已经没有春天时的美与活力了。我叹了一口气，美好的事物总是很短暂呀！
我把视线移到了花的身上。许多花开败了，可它们依旧努力开放着，要把最后一丝美丽留在我们身边。它们的工作只是开花，可它们却有一颗美丽、善良的心，只可惜它们的花期太短了，还好我已经深深地记住了它们美丽的样子。
草坪上有许多落叶，我拾起一片落叶，轻轻地托在手中，想着它落下之后会化成春泥，给花草输送营养，自己却牺牲了，这又使我想起了一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。它们无私奉献的精神多值得我们学习啊！我忍不住闻了闻泥土的气息。
啊！我感受到秋天的气息了！
欣赏学生作文 7
下午才开始真正活动，我们班派出了潘歆茹去当主持人。权利好大哦，她想先说谁就先说谁，学校管得也太松了吧！
一段潘歆茹的开场白以后，投光灯突然暗下，亮出了一片星空……
姐姐她们班的表演开始了！
一道星空，洒在穿着白色纱裙的'姐姐身上……
…………
“若我是一片落叶，则会叹憾此生苦短；若我有朝阳活力，则会对未来充满希望……”一号节目闭幕。
“……敬请收看下一个节目：四（3）班果色青春。”
清一色的垂直马尾，同样款式不同颜色的短裙，同样的白色上衣——女生们在中间围成圆形，男生们就在旁边一边凉快去——哈哈，他们是不是快要掉下舞台了？
英语倒计时三秒以后，女同胞们亮出藏在背后的果色啦啦球，活蹦乱跳，有着四年级的青春活力——画风一转，一道幽静的乐曲响起，一架钢琴上场……竟然是特邀嘉宾——姐姐！难怪这几天她一直往钢琴培训班跑，我当时还纳闷呢——她不是已经会很多钢琴曲了吗，而且还从一家钢琴培训班毕业了……原来她是为了弹这首曲子！
台上，谷紫芳悄悄对我说“雯，你姐来啦！”
废话！我当然知道啦！
天呐，我觉得我垫脚尖的时候，差点掉下来——还好我忍住了！
到夜晚8点多，我记忆模糊的我好像是和姐姐一起坐她的自行车回家的，当时我直接就在车后座睡着了……
姐姐的纱裙，换成了阳光的背带裤。
欣赏学生作文 8
院子里有一块空地，妈妈不想让它荒废，一天妈妈对我说：“咱俩去种菜吧？”“好啊!”我十分高兴地答应了。于是，我们拿上锄头、耙子和水桶下了楼。
首先，妈妈教我松土。妈妈用锄头把一小块土翻开，然后，将翻出的土块弄碎。我心想：“这也太简单了吧!”我像妈妈一样把锄头戳进土里，还没等我用力，锄头就自己露了出来。我本以为自己做得很好，可是，妈妈却说是我插得太浅了，真是说得容易做着难呀!第二次我用力把锄头戳进去，又使劲按了一下，然后，一件奇怪的事情发生了，我轻轻地把锄头用力向后一拉，土就自动松开了。
妈妈告诉我这是因为你掌握了方法，土自然就松了。
第二步妈妈又教我如何用耙子把地里的.石子和土块挑出来，只见妈妈把十齿耙从前到后拖了一遍，把石子、土块都弄成了一堆。然后，把石子从地里都扔了出来，用锄头把土块弄碎。我也学着妈妈的样子耙了起来，可是由于用力过猛，把地上砸了一个小坑。第二次拉时，我吸取了上次的教训，这次拖时很轻，不一会儿，土块就全部被我们弄碎了。
最后，我们把一颗颗种子撒到了地里，看着一颗颗种子来到大地妈妈的怀抱，想着不久以后绿油油得菜苗破土而出，我开心地笑了。
欣赏学生作文 9
盼啊!盼啊，眼看春节就快到了，想到这儿，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋、精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将等等，不一而足。
街上人山人海，各种各样的货物琳琅满目，人们恐怕想买什么都很难选择。 春节前，家家户户都灯火通明，都把房子打扮得别具一格，各有各的'个性。他们把买来的年货放得满地都是。买来的年画怎么个贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年、在春节前，人们一出门，如果遇上了好好朋友，口中总是不忘说一句“买年货啊。” 人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。 春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间开始了传统的拜年仪式。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意。
人们一直玩到深诳，跟里啃着美味的水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩子忘怀的玩个痛快。
欣赏学生作文 10
第二年，那个人又种了一棵葫芦，每天都坚持给它浇水、施肥，很快就长出了小小的葫芦，非常可爱，那个人每天都要看几次，但是他还是每天坚持浇水、施肥。
过了些日子，葫芦长大了，很多蚜虫都趴在叶子上，那个人连忙拿出消毒剂，把所有的虫都给杀死了，葫芦又露出了绿色的叶子，邻居看见了，对那个人说：＂有了教训，是不是就不会被虫子吃掉了啊！＂那个人说：＂对啊，刚才我把所有的虫给杀死了，好累啊！＂邻居很害怕地说：＂那那那个......葫芦......长的好高啊！＂那个人回头看了一眼，下了一大跳，葫芦已经高的'到天上了。
那个人就沿着葫芦藤往上爬，爬到了葫芦天堂，那里有许许多多的葫芦，在水池里面到处是葫芦，那多舒服啊，突然，那个人发现是他的爸爸妈妈造的葫芦天堂，那个人的妈妈说：＂宝贝儿，我们的葫芦天堂是要有秘密的，谁如果把葫芦种到一个地方，它就会长得好高好高，一直升到我们的葫芦天堂。＂那个人爸爸妈妈已经给他定好了房间，让那个人住在这里。
欣赏学生作文 11
欣赏，是一种美德，它鼓励着无数的人们;欣赏，是一种态度，它促使人们恢复生活中的自信;欣赏，是一种动力，它无时不刻都在鼓舞着人们。
伯乐是相马的，一种赞许，一种认可，决定了马的命运。所以，赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐，那么赞许会换来数不胜数的快乐，这种快乐来自外界，是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐，更是一种友谊和友爱。
伯牙和子期，一个善弹，一个善听，被人誉为“高山流水”的知己，正是因为他们互相欣赏，最后成就了无与伦比的友谊。“伯牙摔琴谢知音”这个故事也就更充分地说明，欣赏也能换来情谊。
赞许能获得情谊和快乐，但必不可少的认可，让我心潮起伏。
首先，对别人的欣赏，必定要有广大的胸襟，有成人之美的觉悟。再而，对别人的赞许，必定没有嫉妒的想法。对别人赞赏的同时，在别人的心中，也对你提高了评价。
欣赏本身就是一种价值，不是物质上的援助，而是心理上的帮助。
一位著名作家，在打猎时偶然捡到了一本杂志，稍稍浏览，有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的亲人，对作者做出了极高的评价。当亲人告诉作者时，本来为了打发时间写的文章，竟然收到了著名作家的'优秀的评价。他燃起了心中的火焰，坚持写作，锲而不舍，一发不可收拾，成为了一名著名的作家。他就是列夫托尔斯泰。
欣赏时，隐藏别人的缺点，发现别人的优点，取长补短，引以学习，在赞赏别人的同时，也成就了自己。
欣赏学生作文 12
“戏！戏！戏！你除了看戏曲，还会做什么？”我重重地将靠枕狠狠地摔在沙发上，朝着戏迷妈妈大吼大叫，随即怏怏离去。妈妈叹了口深深的气，脸上显出无可奈何的表情。我这个人呐，一向不喜欢戏，一看见妈妈在看，更是火上加火，无法容忍。 可是有一次让我改变了对戏曲的看法。那次我悠闲地躺在床上，随手拿来一本《戏曲大全》当即想把它扔了。可转念又想到底是什么魅力让妈妈如此痴迷呢？我情不自禁地打开了书，尽情地在书中遨游，掩上书，不禁思绪万千……原来洗去虽不如流行歌曲惊险刺激，也不像舞姿一般曲线动人，但是它也是中华五千万历史的.一部分。难怪戏迷妈妈喜欢戏曲。 打这以后，我渐渐的迷上了戏曲。，原来戏曲是如此美妙。听着《跪池》，体会到了昆剧之无穷魅力，不愧为中国戏曲之母；赏着《天仙配》，不知不觉之中进入了董永与七仙女的甜甜蜜蜜的生活；品着《玉堂春》，国粹京剧向世人展示了它的与众不同，别具匠心的独特一面。欣赏着各种各样的戏曲，其实也感到十分快乐。它既能陶冶你的情操，还可以培养自己的兴趣爱好，何乐而不为呢？我真为我以前愚蠢，冲动的行为感到惭愧呢！
其实戏曲还是门艺术，它是磨练兴趣之最高学院，它是千百年以来皇宫艺术与明间艺术的结晶，让我们去走近她，接近它吧！
现在我们家在妈妈的引领下迷上了戏曲，人家是“书香门第”我们可是名副其实的“戏曲门第”！
欣赏学生作文 13
在人的一生中，为人处事是我们每个人必须学习并掌握的。学做人和处事最重要的就是欣赏，欣赏就是：欣赏别人的优点并不断完善自己。
如果没有欣赏，又怎么会有苏轼的“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”的雅致?如果没有欣赏，又怎么会有韩愈的“五月盛开的榴花红似火，绿叶掩映着初结的小果”的细致?如果没有欣赏，又怎么会有柳宗元的“从小西行百二十步，隔篁竹、闻水声、如鸣佩环，心乐之”的欣喜?如果没有欣赏，又怎么会有袁枚的.“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的自然?
雅致和细致在我身上一点都显不出来，我的性格一直是活泼开朗乐观，很随性，可以说跟雅致一点都不沾边;我虽然上课认真听，但是考试总是处于80到90之间，这是为什么呢?因为我缺少的是细致。所以，我应该学习苏轼的雅致，学习韩愈的细致。
欣赏，不仅是完善自己，更是赞赏别人。
我欣赏岳飞，是因为他有着为国捐躯的志气;我欣赏诸葛亮，是因为他有着超乎神人的机智;我欣赏李白，是因为他有着一醉方休的勇气;我欣赏林黛玉，是因为她有着细腻而善于发现的心;我欣赏李清照，是因为她有着温柔婉转的性情。
世间处处有欣赏，生活中从来就不缺少美，只是缺少一双发现的眼睛，你又欣赏谁呢?
欣赏学生作文 14
自然赋予我们的一切，自然中的天地万物都是绚丽多彩的，大自然的美景数不胜收，当我们欣赏大自然中的美景的同时，既可以陶冶我们的性情，又美化我们的心灵。
当我们来到草原时，躺在绿绿的草地上，软绵绵的，像是一张巨大的地毯，仰望蓝蓝的天空，蓝的透亮，蓝的晶莹，天空中没有云彩，没有一丝瑕疵，我们会发现，天空是那么的纯洁，仿佛已将我们心灵中的污秽也一并带走了，使人神情舒畅。当我们来到山间时，站在空旷的土地上，四面环山，山的线条是那样柔和，使人感到莫名的亲切，这是大自然赋予了它温柔的性格。山是连绵不断的，放眼望去，层层叠叠，正像苏轼《题临安邸》里的“山外青山楼外楼”啊！当我们来到小溪边时，坐在河岸上，静静地听着小溪唱歌，歌曲欢快，节奏感强，使人听了心旷神怡。这里远离世俗之地，远离城市里的喧嚣、吵闹，远离车水马龙的地段，有种“世外桃源”的惬意。听着溪水突然流进了我的心里，将我心中的`杂质冲刷干净。
当我们来到树林中时，呼吸着新鲜的空气，享受自然的森林浴，偶尔有几缕清风吹过，会让人觉得神清气爽。茂密的森林，再加上清脆的鸟鸣声，会给森林带上几分神秘感。自然的美景是永无止境的，大自然是一位能工巧匠，将所有的美逐一展现给我们，只是等待我们去欣赏，去领会、去品位。
欣赏学生作文 15
用欣赏的眼光看世界，发现处处皆是风景；用欣赏的眼光看万物，能够领略祖国的大好河山；欣赏他人，也是一种美！
我的同桌是非常值得我欣赏的人。他个子虽不高，却聪明得很。他有着宝宝似的白而又透着微黄的皮肤，右脸下方有一颗“聪明痣”，眉毛的`末端高高扬起，看起来真像一座山峰的形状。对了，他还带着一副眼镜，看起来十分有学问。
首先，我的同桌不仅理科好，文科也不赖。尤其是他的英语，每次考试都能名列前茅。他的学习方法也很有特点，每逢长假，他都会提前将陌生的单词弄懂，背好。所以每当我向他请教一个陌生的单词的读法和用法是，他准能说的一清二楚，就像是我的一位小老师一样。毫不夸张地将，我的英语成绩的提升，有一半都是他的功劳！
其次，我的同桌是一个知识面特别广的人。怎么说呢？比如每次课间我与他闲聊时，除了分享一些有趣的事之外，他总会给我普及一些我不知道的知识，例如原子的大小什么的，十分有趣，既增进了我们的友谊，又使我了解了许多课外知识，真可谓是一举两得！
不仅如此，我的同桌还很乐于助人。他是一位外宿生，每当同学们需要买资料或文具时，我的同桌便会十分热心地帮助他们，而且，效率还很高。例如，同学们不够钱而又急需买东西时，他还会主动提出帮助同学们，帮同学们垫钱。他真的很热心肠啊。
我的同桌，非常值得我欣赏，他的闪光点让我写一个世纪都写不完。拥有这样的同桌，谁不爱呢？我真的很欣赏我的同桌……
欣赏学生作文 16
紫罗兰把它的香气留在那他的脚踝上。这就是宽容。
——马克吐温
宽容是善待自己。怨恨永远只能让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容却能让我们的心灵获得自由，得到解放。
记得看过一个名叫《六尺巷传奇》的故事，使我记忆犹新，这个故事你听过吗？
“在清朝康熙年间，张英官至文华殿大学士兼礼部尚书，邻居是同城另一大户叶府，主人是张英一同朝供职的叶侍郎，两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书张英。张英见信后深感忧虑，回复老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”于是张老夫人命家丁退后三尺筑墙，叶府深受感动，命家丁也把院墙移后三尺，从此张、叶家消除隔阂，成通家之谊。”
宽容正如张英回复给母亲的家书“让人三尺又何妨？”是啊！让出筑墙的三尺地方，而你的胸襟又是开阔了多少呢？我们在生活中的大小事情在处理时，不也正该如此吗？
宽容之人可以有心感动他人，他们不会伤害任何人，却会被人伤害。但是或许是因为他们所拥有的气度和胸怀，纵使在被被人伤害时，也只是把所受的伤害一抹而过；或许宽容的人是最快乐的.，没有感情上的大起大落，只是平平淡淡，不会因为太多的事情而烦恼，只是选择平凡的生活，这样不是很好吗？
人人宽容一点点，那么在与人交流的过程中，我们将会消除许多不必要的隔膜，使我们的与人关系更加和谐、融洽。
让我们选择宽容吧！
欣赏学生作文 17
自然中的四季是美丽的。春天发芽，夏天茂盛，秋天收获，冬天休养，我们这个世界因有四季而丰富多彩。
春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城。”当我吟诵这句诗时，春天的美景仿佛就在一张纸上，一只画笔在勾勒出春的轮廓：桃树开出艳丽的花朵，农民种下新的水稻，小草钻出黝黑的土地，柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点，“一年之计在于春”，处处生机勃勃，在地里播下希望的种子。
夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空，特别炎热耀眼，弄得大伙儿都不敢出家门，但是蝉儿却忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场，跳舞，唱歌。在田园，山上，自然的任何一个角落，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、蝉成为了主角。
秋是一位自然科学家。“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋是收获的季节，农民们都在收获稻谷，田野里一片繁忙的.景象。秋风瑟瑟，稻田丰收，树叶红得似火，天空蓝得如海，秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。
冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”白雪皑皑，银装素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓，她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。
自然的四季是迷人的，四季来自自然，自然受四季的影响而丰富多彩。自然更是神奇的，还有许许多多的美景、现象，等着我们去发现，探索。
欣赏学生作文 18
在人的一生中，为人处事是我们每个人必须学习并掌握的。学做人和处事最重要的就是欣赏，欣赏就是：欣赏别人的优点并不断完善自己。
如果没有欣赏，又怎么会有苏轼的“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”的雅致?如果没有欣赏，又怎么会有韩愈的“五月盛开的榴花红似火，绿叶掩映着初结的小果”的.细致?如果没有欣赏，又怎么会有柳宗元的“从小西行百二十步，隔篁竹、闻水声、如鸣佩环，心乐之”的欣喜?如果没有欣赏，又怎么会有袁枚的“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的自然?
雅致和细致在我身上一点都显不出来，我的性格一直是活泼开朗乐观，很随性，可以说跟雅致一点都不沾边;我虽然上课认真听，但是考试总是处于80到90之间，这是为什么呢?因为我缺少的是细致。所以，我应该学习苏轼的雅致，学习韩愈的细致。
欣赏，不仅是完善自己，更是赞赏别人。
我欣赏岳飞，是因为他有着为国捐躯的志气;我欣赏诸葛亮，是因为他有着超乎神人的机智;我欣赏李白，是因为他有着一醉方休的勇气;我欣赏林黛玉，是因为她有着细腻而善于发现的心;我欣赏李清照，是因为她有着温柔婉转的性情。
世间处处有欣赏，生活中从来就不缺少美，只是缺少一双发现的眼睛，你又欣赏谁呢?
欣赏学生作文 19
我们走的干净的整洁的马路都是城市的美容师……清洁工的辛勤劳动成功。
一个寒冬腊月的早晨，天还没亮，爸爸把我从睡梦中叫醒，对我说：“孩子，今日早晨去跟爸爸跑步，我要练练你的`意志。”我听完心里有点慌，吞吞吐吐地说：“什么，跑……跑步，这天多冷啊，我不去。”在爸爸的再三要求下，我穿好衣库和爸爸出门了。
跑着跑者，忽然，一阵北风迎面刮来，我的脸痛得像刀割一样疼。这时，我支支呜呜地说：“爸……爸，太……冷了……我们……回家吧!”爸爸没有说话，只是拉着我来到了一个黑影子前，我定睛一看，原先是一位老大爷，他大概60多岁，他那着一把打扫把在马路上“哗哗”地扫地声。我很好奇，为什么清洁工要这么早扫马路呢于是，我对老大爷说：“老大爷，您这么大年纪了怎样还这么早来扫马路啊您不怕累坏身子吗”老大爷笑盈盈地对我说：“好孩子，如果我不早来扫地，落叶会就会堆满大街，垃圾会到处飞扬，会给人民带来不便。”说完，老大爷又拿起扫把扫了起来。
这时，一阵大风吹来，把老大爷正要装进垃圾车里的垃圾全吹散了。我想：这下老大爷该生气了吧。可出乎我的意料，老大爷却又默默地扫了起来……
和爸爸回来时，老爷爷已经不在了，仅有一尘不染马路，十分干净。可是老大爷的身影却一向留在我的心中。
欣赏学生作文 20
每个人都会有令自我欣赏的人，他们可能是：警察叔叔，可能是妈妈，也可能是教师……我最欣赏的一个人，她是一位清洁工阿姨。
那是一个冬天的早晨，我裹着被子打开窗户，外面寒风吹来，即使裹得严严实实的，还能感觉到身体在瑟瑟发抖。昨晚下了一场大雪，让大地穿上了一层厚厚的白大衣，外面的雾十分浓厚，能够说是到处白茫茫一片，幸亏那天不用上课，不然必须会冷死的。
我往下一看，下头居然站着一位清洁工阿姨，阿姨在打扫路面，从西往东看，能够发现清洁工阿姨已经扫了很久了。我看了一下钟表，此刻距离六点整还差五分钟，我在心里默默地想：这位阿姨会不会在四点多就起床了呢？
我一边想，一边看，看见清洁工阿姨突然在贴在柱子上的'纸看，我发现那位清洁工阿姨流泪了。我十分好奇，那张纸上到底写了是么呢？我立刻穿好衣服跑到楼下，原先是一张寻人启事，上头写着：姓名：王芳年龄：5岁性别：女……当看完这张寻人启事后，我最终明白了，清洁工阿姨是被她的故事感动的。我又跑回了被子里继续趴在窗口看着阿姨。阿姨一转过来，我看见她的脸都冻红了，我明白他必须十分冷。
这就是我最欣赏的一个人——清洁工阿姨，她每个季节，每个早晨我都会看见她，我欣赏她，是因为她有同情心，有爱心，不管严寒酷暑，她任然坚持着自己的岗位。
欣赏学生作文 21
我们的自然变化无穷，人们幸福美满的生活都是由自然创造的。而我们要想欣赏自然，得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。
看看那树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏，嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃，绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……自然使这些生物幸福生活，只有观察才能看到自然，深入自然，才能领略到自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征，绚丽的花儿是她亮丽的容颜，水中的青蛙是她跳动的脉搏。所以说，自然是望见。
泥土的芬芳散落在空气中，飘到四面八方；鸟毛的气味非常浓，虽然带着点臭味，但这是自然的'，它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之，就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道，不同的植物散发出来的味道是不同的，这也展现出它们不同的风格。所以说，自然是闻到的。
你听听，小鸟正在枝头欢唱呢！听那清脆的声音，足以使人心情愉悦，活泼开朗。在那清澈的湖水上，有着一声声水流的碰撞声，那是水汇集的声音；水里发出的生声，那是它对自然的呼唤。所以说，自然是聆听的。
走在林间小路上，路旁有许多茂盛的矮草丛，长得绿茵茵的。触摸一下，冷冷的，但又非常舒服，难道是自然赐予的吗？摸摸一棵树，其树干非常粗糙，很强壮，显然是自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒娇，碰碰小草，它有意识地弯下腰，这就是自然的创造啊！所以说，自然是触摸到的。
了解自然，亲近自然，欣赏自然，望、闻、听、触摸可成为你的向导。
欣赏学生作文 22
秋高气爽，万物枯萎，一阵秋风吹来，没有漫天飞舞的花雨，有的只是淡淡的寒意和片片落叶。枯叶挣脱大树妈妈的手掌，投进大地的怀抱。
你听！风儿又吹来，树叶儿被吹得沙沙响，好像是树叶儿在恋恋不舍的向大树妈妈告别。然后，几片树叶儿便飘飘的落下来。有的树叶儿还借着秋风打着旋儿，好像在寻找一个好的.安身之处，一个舒服的归宿。不一会儿，刚扫的大街就又落满了树叶儿。找一片树叶儿做书签吧，心中想着。拾起一片枯叶，正在沾沾自喜，却不想，一眼瞥到枯叶上面有几个洞。肯定是虫子咬的，我想。于是，把这个扔了，又拾起一片，仍有几个小洞。我就不信了，难道这树叶儿都能被虫子咬了，我又拾起几片，可仍是被虫子咬过。
我不甘心，又从地上抓起一把叶子，但不久，我失望了，每个枯叶多多少少都被虫子咬过。忽儿，我恍然大悟。每一片树叶儿的成熟都要经过虫子的咬噬，就像每一缕彩虹，都要经过雨水的洗礼；每一把宝剑，都要经过石头的磨砺；每一次成功，都要经过无数次的跌倒一样。秋风又吹来了，枯叶又落下几片，大树光秃秃的。我想大树经过这次寒冬，明年一定会更加茂盛的。又几片树叶落下来，落到我的身上，头上，忽然发现枯叶好美，甚至，比那些娇艳欲滴的花朵还要美丽。
欣赏学生作文 23
春天万物发芽，小草发出了油嫩嫩的芽，花丛上长出了一颗颗含苞欲放的花骨朵，小溪又开始欢乐的歌唱，到处都出现了一幅生机勃勃的景象。万物的色彩为春披上了一件华丽丽的礼服。
夏天骄阳似火，但是冲一个凉水澡却是极为舒服的。夏天是孩子的乐园，可以尽情的玩乐、嬉戏。夏天也同样为人们带来了一个欢乐的暑假，让人们品尝了西瓜的甘甜。
冬天是银装素裹的世界，给群山披上了一丛薄薄的纱，加上雾气的围绕，更显出了冬天的一种朦胧美。冬天是孩子们的又一个乐园，所有的玩具都可以就地取材，因为满地都是雪呢！
秋天，难道仅仅只为人们带来了丰收的`喜悦吗？不，我不这样认为。秋天为人们带来了灵感，像一阵凉爽的风整理着我的秋天忆录。在我写作文没有灵感时，望着窗外飘零的枫叶，不得不说，真的很美，一时间竟就这么来了灵感。在做题时，遇到难题，我习惯性的往窗外观看，一片又一片的树叶飘飘洒洒落下来，像蚕儿在吐丝织布一样，而那一匹匹布，像是题中的图，指引着我找到做题的思路。秋天是金黄色的，那是热情似火的代表，从中我却读出了一丝寂寞的味道。
我喜欢一个人坐在枫叶满天的树下，享受着这一瞬间雕刻的静谧时光，只能用安静美好来形容。我更喜欢秋风吹在脸上的感觉，痒痒的，却很舒服，我大概既享受这种感觉吧！
我喜欢一个人，但是我不希望秋天也和我一样孤独，因为我希望别人也可以从秋中获得新的感受，和我一样喜爱并且欣赏秋天。
欣赏学生作文 24
每个人都有自己最欣赏的东西，也许是人，也许是物。有的人欣赏一本书，但与其欣赏一本书，还不如去欣赏他的作者；有的人欣赏诗，但与其欣赏诗，还不如去欣赏诗人；有的人欣赏曲子，但与其欣赏曲子，还不如去欣赏作曲家，但同时去欣赏创造者，还不如欣赏自己，因为自己给了他们的欣赏。
而我最欣赏伯乐，一个懂得识千里马的伯乐。
也许会有人问：“谁是伯乐？”而我的回答是：“伯乐是所有的人。”
因为每个人都知道欣赏，只是不去认真的欣赏，也许诺贝尔在文学上没有成就，但他在物理学上确实先驱者；也许林依轮在当厨师时没有建树，但他的.歌却风靡一时；也许郭焱在相貌上不是倾城倾国，但她的乒乓球技却是世界的一霸。要知道，千里马常有，而伯乐不常有。只有真正的伯乐，才能挑出好马。
其实人不光是伯乐，同时也是千里马。也许你语文不好，但化学非常不错，也许没被人欣赏过，但别人曾因你的欣赏而成就了事业。
因此我欣赏伯乐，欣赏懂得欣赏的伯乐。
是伯乐的存在，使得平凡之人成就事业，是的失足之人走回正道，使得垂丧之人找回自我，是的愧疚之人重新抬头。
伯乐是伟大的，懂得欣赏的人更是伟大的，因为他们的存在，使这个世界变得多姿多彩。
欣赏学生作文 25
欣赏，是一种美德，它鼓励着无数的人们;欣赏，是一种态度，它促使人们恢复生活中的自信;欣赏，是一种动力，它无时不刻都在鼓舞着人们。
伯乐是相马的，一种赞许，一种认可，决定了马的命运。所以，赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐，那么赞许会换来数不胜数的快乐，这种快乐来自外界，是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐，更是一种友谊和友爱。
伯牙和子期，一个善弹，一个善听，被人誉为“高山流水”的知己，正是因为他们互相欣赏，最后成就了无与伦比的友谊。“伯牙摔琴谢知音”这个故事也就更充分地说明，欣赏也能换来情谊。
赞许能获得情谊和快乐，但必不可少的认可，让我心潮起伏。
首先，对别人的欣赏，必定要有广大的胸襟，有成人之美的觉悟。再而，对别人的赞许，必定没有嫉妒的想法。对别人赞赏的同时，在别人的心中，也对你提高了评价。
欣赏本身就是一种价值，不是物质上的援助，而是心理上的帮助。
一位著名作家，在打猎时偶然捡到了一本杂志，稍稍浏览，有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的亲人，对作者做出了极高的评价。当亲人告诉作者时，本来为了打发时间写的文章，竟然收到了著名作家的优秀的'评价。他燃起了心中的火焰，坚持写作，锲而不舍，一发不可收拾，成为了一名著名的作家。他就是列夫托尔斯泰。
欣赏时，隐藏别人的缺点，发现别人的优点，取长补短，引以学习，在赞赏别人的同时，也成就了自己。
欣赏学生作文 26
令我敬佩的人很多。如：无私奉献的警察叔叔，自强不息的残疾人，认真学习的小伙伴，默默工作的清洁工人，每一天教导我们的母亲……可是令我最敬佩的就要数清洁工人了。清洁工人每一天都默默无言地工作着。无论是炎热的酷暑，还是冰冷的寒冬，他们都在任劳任怨地工作着。他们工作不是为了他们自我，而是为了大家，他们不仅仅把干净的世界给了我们，还给了我们一颗无私奉献的心。
我记得以前清洁工人在我的脑海里是特别脏，并且极不讲卫生的人。但从一件事后我彻底改变了对他们的印象。那是一年的.暑假，我帮妈妈倒垃圾，正巧看见一位清洁工人在扫垃圾。一群小孩在一旁踢球，突然球滚到了垃圾堆里，因为太脏他们谁也不愿意去拿，正当他们准备放弃的时候，86.一个声音叫住了他们，原先是那个清洁工人，他把球从垃圾堆里拿了出来，还给了他们两张餐巾纸，对他们说：“给你们，下次细心点，用纸把球托着拿回去洗洗吧”。小朋友们兴高彩烈地把球拿走了，清洁工人也在微笑地看着他们。就在那一刻我真正理解了清洁工人。清洁工人是城市的美容师，他们为了我们而无私奉献，为了我们而吃苦耐劳，为了我们与垃圾打交道，要不是他们我们的家园真不明白会发生什么样。
这就是我敬佩他们的原因。
欣赏学生作文 27
大自然是一首曲子，大自然中的每一个生物都是一个音符，每一个音符所发出的声音都是这首曲子中的音节。它的每一种声响，每一种声音，都表达了它们不同的思想和心情。眼睛，给了我们色彩，把我们领进绚丽多姿的大千世界；耳朵，给了我们声音，让我们聆听大千世界的奇妙交响和神秘诉说。大自然美妙的音乐使我们心旷神怡，忘记烦恼，忘记痛苦，忘记过去种种的不愉快！
让我们感受大自然的气息，你就会感到亲切随和，娓娓道来。
鸟的叫声清脆动听，如果你用心去听，就会发现原来鸟的叫声不单单表示它与其它鸟的对话。当你在一片广阔的草原上，有一群鸟在碧蓝的天空中鸣叫，那它们一定是在歌唱。优美动听的乐曲顿时使人心旷神怡。当你走进一片茂密的.森林里，有一群鸟在碧绿的树枝上鸣叫，那它们一定是在欢迎你的到来。当你看到痛苦是，望向窗外，有一群鸟在你的窗前鸣叫，那它们一定是在安慰、鼓励你，那鼓励的话语是你顿时信心加倍。鸟无处不在，在诗句中，歌曲中，画中你都可以找到鸟的身影。
懂得听的人，知道什么时候该听，什么时候不该听，这样才能在“听”的过程中寻找到快乐，寻找到知识，寻找到朋友。声音充实你的生活，带给你无限的乐趣。
而不懂得听的人，对大自然的一切都无动于衷，这也正意味这人的内心世界的封闭和退缩，已经没有了知觉，如同木头人一般的“视而不见”。
我们在声音里逐渐长大，用心去聆听你周围的一切，这个世界就会与你同笑！
欣赏学生作文 28
在我孩提时代，经常听一些叔叔阿姨们说我天真，也许吧，我就是这样，现在回忆起来，有些事就如打破的水面——模糊不清了，然而，有几件事想起来却引人发笑。我经常扪心自问：那就叫天真么？ 直到今日，我的汤圆妹妹来了，听了她的名字，又是一阵哈哈大笑，她的确与汤圆的白白嫩嫩有相似之处。走到哪里就给哪里带来了欢乐。有时她会问：“姐姐，那个东西怎么像我家的呀？”又有的.时候我给她讲故事，当讲到“汤圆是个大英雄，把大灰狼吓跑了……”“呵呵呵”，一阵天真的“傻”笑清脆的跳如耳迹，叫我的心变的小了许多。看来她真把自己当作大英雄了。
儿童的天真让人们看起来确实很傻，但是那是纯洁无瑕的，他们脑子里尽是想象的翅膀，没有让人们灌输什么思想，用儿童的眼睛看来，这里是属于他（她）的，是最有真理与无约束的。有了天真，会使人变的活泼、快乐，可是如果大人还带着这种劲儿，在别人看来就有什么毛病了。我想，那是错误的，有了天真就有了童心，有了绝对的想象与创造力，那太可贵了。
很遗憾，随着人们渐渐长大，这种与生俱来的纯洁会慢慢减退。如果我有能力，一定将它挽留。
汤圆，抱歉我写此文时偷偷望上一眼面带稚容的你，但我不得不承认，你的确很可爱！
欣赏学生作文 29
“呼——呼——”一阵阵清凉的风把我推上了飞机，好似在说“拜拜~”。送我上飞机的亲人有很多，但是我觉得为有它——鸟儿是最有情意的，它站在枝头，为我高歌，为我道别……
下了飞机，我第一眼望去便是湛蓝的天空，点缀着几朵悠悠的白云，这是我的老朋友了。它们有的厚厚的，看起来很笨重，犹如一张棉被；有的薄薄的，看起来轻轻的，好象一团棉花糖。云儿的外型更奇特：一会从这儿冲出一辆小汽车；一会又从那儿奔来一群野马。真是让人眼花缭乱，目不暇接……
浪花——是我最“讨厌”的一个朋友。它成天乱跑，乱撞，你看！它又来了！“喂！你这可恶的小家伙既然把我的裤子都舔湿了”只见它却把我的话当成了“耳边风”视而不见，又来了一个“狮子大开口”把我全身都弄湿了。
树——是我一路下来看到的.最多的景物了。你看，着是多么美的一位少女——柳树，它那婀娜多姿的舞蹈，随空飘扬的秀发。如一位羞涩的少女，亭亭玉立。你瞧，那海边的老农——椰子树，它把果实贡献给人类，不求回报，它多么显眼，多么挺拔！
沙——是我刚刚认识的朋友。我缓缓抓起一群小精灵，而这些小精灵却淘气的从我的手缝溜走了，一点不剩……
大自然充满了喜怒哀乐，它蕴含了你无限的好友，只要你懂得去发现……
指导老师：尹红霞
欣赏学生作文 30
半世的尘世飘荡，疲惫了红尘的混浊，痴情有时也是一种容易受伤的脆弱，痴痴地去爱人，会是一种伤害，然而被人爱，有时又何尝不会受伤！相遇是缘？还是伤？是心灵的劫难，还是灵魂的升华？
厌倦了红尘的喧嚣，厌倦了所有的一切，放下所有的尘缘，寻一无人之处，有山有水，有一方田园，可以释怀满载的灵魂，安放疲倦的心灵。一片竹林，一座小屋，青山绿水中，一人时而静坐，时而挥毫，远离红尘中那烦乱的尘埃。孤独着自己惬意地孤独，快乐着自己无比的快乐。又何尝不是一种快乐？
清晨对着太阳微笑，对着露珠欣赏，随着鸟儿放飞愉悦，瞧着河边上石块下草儿的坚强，鱼儿在水中欢快地摆动着尾巴游荡，苍鹰在蓝天上翱翔。听，一只蛐蛐在草丛中唱的是多么的欢唱！远离红尘，我心依旧飞扬。
有人说我是情种，但我却并非是一个多情而寡情又到处留情的人，面目虽然冰冷内心胜过火热，喜欢平静的生活但也渴望澎湃的激情，赤橙黄绿青蓝紫，世间所有的`色彩，我都爱。世间所有的美好，我都向往。爱美之心人皆有之，喜欢一个人又有什么错呢？
我爱三月桃花的妖娆，爱六月莲花的纯净，爱九月菊花的淡然，爱腊月梅花的孤傲，喜欢松柏的坚贞傲骨，喜欢翠竹的生机勃勃，一座小山也爱，一方小池也喜，一棵松柏也欢，一竿竹影也乐，一朵鲜花也欣，一棵青草也赏，一只蝴蝶也崇，一条小虫也敬，一山一水，一树一木，一花一草，一昆一虫我都是那样的热爱。爱你——我想也不是错。
欣赏学生作文 31
自然赋予我们的一切，自然中的天地万物都是绚丽多彩的，大自然的美景数不胜收，当我们欣赏大自然中的美景的同时，既可以陶冶我们的性情，又美化我们的心灵。
当我们来到草原时，躺在绿绿的草地上，软绵绵的，像是一张巨大的地毯，仰望蓝蓝的天空，蓝的透亮，蓝的晶莹，天空中没有云彩，没有一丝瑕疵，我们会发现，天空是那么的纯洁，仿佛已将我们心灵中的污秽也一并带走了，使人神情舒畅。当我们来到山间时，站在空旷的土地上，四面环山，山的线条是那样柔和，使人感到莫名的亲切，这是大自然赋予了它温柔的性格。山是连绵不断的`，放眼望去，层层叠叠，正像苏轼《题临安邸》里的“山外青山楼外楼”啊！当我们来到小溪边时，坐在河岸上，静静地听着小溪唱歌，歌曲欢快，节奏感强，使人听了心旷神怡。这里远离世俗之地，远离城市里的喧嚣、吵闹，远离车水马龙的地段，有种“世外桃源”的惬意。听着溪水突然流进了我的心里，将我心中的杂质冲刷干净。
当我们来到树林中时，呼吸着新鲜的空气，享受自然的森林浴，偶尔有几缕清风吹过，会让人觉得神清气爽。茂密的森林，再加上清脆的鸟鸣声，会给森林带上几分神秘感。自然的美景是永无止境的，大自然是一位能工巧匠，将所有的美逐一展现给我们，只是等待我们去欣赏，去领会、去品位。
欣赏学生作文 32
大家好！我叫吴雨函，今年我七岁了，已经上了二年级，在东城区丁香小学读书。
我，不高、不胖也不瘦，头上扎一个马尾巴，走起路来辫子摇来摆去，显的很自信。我有一双大大的会说话的眼睛，看起来很机灵。我的皮肤不是很白但很红润，因为我好运动，经常在太阳公公面前与同伴们玩跳绳、玩老鹰捉小鸡的游戏。最突出的是我的大额头了，好多人一看我的大额头就说我学习错不了，所以我就下了决心要好好学习，证明别人说的.是没错的。
我喜欢画画，全班同学都说我是画画高手。我经常在空闲的时候听着音乐画画，这时候是我最快乐的时候，没有作业的压力和妈妈唠唠叨叨的声音，尽情地在我的画笔下展现各种千奇百怪的小动物。我还有时候用一幅画来表达我一天的心情。我喜欢画画，它能表达我的全部喜怒哀乐。尤其是每次参加比赛获奖的时候，是我最激动的时候，因为我看到了自己的进步与不足。我要努力画好每一幅画！
经常有人说我是一个假小子，一点也不错。我是个大大咧咧、爱穿运动服、喜欢跟男孩子玩的女孩。正因为我的这种性格，大家推选我为中队长。我很随和，不与人斤斤计较，时时刻刻做大家的好榜样，所以我有好多好朋友。
但我也有不足的地方，就是遇到困难时还不会静下心来稳稳的去想解决的办法，而是很浮躁。
这就是我，你们喜欢我吗？我会继续努力，一定改掉我的缺点，我要好好学习，做一个大家喜欢的人。
欣赏学生作文 33
我的书房是我的小小世界，它给我带来了不少快乐。
生活在这个书房的不只是我一个人，还有一位知识渊博的“书架先生”，一台“电子琴阿姨”，一个沉着而稳重的`“写字台爷爷”，还有几乎每天都陪我“值夜班”的“台灯姐姐”。
我最敬重“书架先生”了！每天我都要和“他”一起学习。“书架先生”的知识特多：懂天文地理，会讲神话，会说笑话……“书架先生”就如我的老师，有问题了，我就会向“他”讨教。从“他”身上我不仅学到很多知识，还学会了不少做人的道理。
“写字台爷爷”也是我值得赞扬的。有时遇到难题不会了，我就敲打桌面，对着“写字台爷爷”发脾气，但“写字台爷爷”毫无怨言。这么多年来，写字台台面上划满了一道道“伤痕”。如今，我看到这些，真是又难为情，又心疼。
我最喜欢“台灯姐姐”。“她”高挑的身材，戴着一顶宽边多褶的礼帽。每当夜幕徐徐降临时，“台灯姐姐”便为我送上红晕晕的光芒。光芒充满了书房，我的心感到那么温暖。
还有每天能为我送上几曲优美的歌德“电子琴阿姨”，她有一百多种优美动听的声音。我开心时，与“电子琴阿姨”一同分享快乐；我伤心时，“她”为我送上快乐。
我的书房里还有许多精美的物品。有了它们的存在，我的童年生活更加丰富多彩！书房盛满了我的理想、我的欢乐、我的烦恼，我爱我的小小世界——书房！
欣赏学生作文 34
一个朋友曾经问过我：“你心中的世界事什么？”我略如思考说；“一片安宁，一片幽静，一片快乐，一片思索。”朋友不解的问：“为什么你会这样诠释世界？”我说：“因为我是用欣赏的眼光去看待它！”
我心中的世界：一个人走在沙滩上，看看那一望无际的大海，浩瀚而又碧蓝；看着那海水勇往直前地扑向海礁又被海礁打的粉碎，纷纷地溅起几朵白色的小花，微雨般地落下来，落在我身上，那样温柔，那样细腻。我追逐着海水，随着它扑向沙滩，随着它扑向大海，像一个海的女儿，像大海永远的追逐者，多么的自在，多么的快乐，多么的惬意！
我心中的世界；一个人走在森林小路，一人静静的走，脚下踩着枯黄的'树叶，嗅着带有泥土芬芳的气味，看高大而茂盛的大树；偶尔的几缕阳光透过树叶之间的空隙斜射下来，像无数的光柱给诺大的森林带来几分神奇，就像梦幻理的异境。我走在这片森林中偶尔几声清脆的鸟鸣，就像正在演奏的小曲，多么的安宁，多么的幽静，多么的深邃！
我心中的世界：一个人坐在小窗旁，让那雨水轻轻敲在我的窗上，“啪！啪！”直响不停。我望着那绵绵细雨和灰蒙蒙的天际。任凭我的思想澎湃。偶尔，我也会翻开日记本，任感情的潮水尽情的奔突，任记忆的种子吐露新绿。
这就是我心中的世界，液化司我欣赏的世界；一片安宁，一片幽静，一片快乐，一片思索！
欣赏学生作文 35
五彩缤纷的世界，多姿多彩的生活，让心怀纯真向往美好的人们不时地感受无尽的自然美和人性美，欣赏便由此而生。
一般来说，人人都有欣赏的眼光，也都需要他人欣赏的心态。但由于人性的弱点，欣赏物容易，欣赏人难；欣赏离自己远的人容易，欣赏离自己近的人难……更由于人类共有的特点：自己的是最好的，对他人的长处会不屑一顾甚至嗤之以鼻。竞争拼搏脚步匆匆，我们还没有细腻从容的心情来欣赏生活中的一草一木，蓝云白天，湖面上的星星，夕阳晚风中飘来的声声清笛？
生命需要欣赏。欣赏，是要苦苦修炼的。
欣赏是一种态度，一种沉稳洒脱严于律己尊重他人的风度；欣赏是一种胸襟，容得下他人的才华和长处，同时作为自己不懈的学习和进取的动力；欣赏是一种绿尽了一切利益渣滓的从容情怀，面对缤纷的繁华不会眩晕；欣赏是一种哲学，观一花可观一世，于小草可见大世界。
用欣赏的`眼光审视自然与世情，我们会发现大自然和生活原来是这样的美好；用欣赏的心态面对亲人和同学，我们会由衷的感激在这只有一次的人生，我们得以牵手结缘同行；在欣赏的目光和氛围中工作生活，我们会更加愉悦自信的去做好我们应该做的一切，应尽的责任和义务。
学会欣赏，生之旅途会发现更多美丽和情韵，自身的胸襟和生存的意义更加博大广泛。用欣赏的心态和眼光待人行事，我们的人生会进入一个更高的世界。
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