【热门】欣赏的作文合集十篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的欣赏的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
欣赏的作文 篇1
我欣赏过很多人,如满腹文学的作家、豪情壮志的诗人、无私奉献的医生、青史留名的英雄但是,我最欣赏的人是你,我的老师。
我欣赏你的博学,当你站在讲台上侃侃而谈,向我们传授知识时,我的内心充满了对你的感激与欣赏。你总是满腹文学,出口成章,让我们从你身上学到了很多知识。当我们受到挫折时,你会说“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满天。”;当我们骄傲时,你会说“欲穷千里目,更上一层楼。”;当我们丧失信心时,你会说“天生我材必有用,千金散尽还复来。”你在无形中激励了我,让我想成为一个像你一样博学的人。
我也欣赏你的明智。还记得有一次,我写错了一道十分基础简单的题,你找到我,跟我谈话。我本以为你要惩罚我,让我把这道题抄一百遍。可你却问我:“下次还会错吗?”我坚定的回答:“绝对不会了!”你放心的说:“那我也不罚你抄,只要你向我保证,我就相信你了。”我十分感动,谢谢你愿意相信我,后来我才明白,这是你独特的教学方式。你知道如果你让我罚抄一百遍,我不仅会记恨你,还会对此次作业敷衍了事,这样就达不到你想要的效果。于是你就用这种方法,既让我印象深刻难以忘怀,又让我在感动中掌握了这道题。不得不说,你真是一位深明大义,才智过人的老师,我由衷地赞美你。
我还欣赏你的负责。你从不放弃任何一个学生,也总是一视同仁。你总是会给基础有点差的同学补习到很晚,但从不抱怨。在你身上,我明白了什么叫诲人不倦。你会在批改完每一位同学的作业后,都会写上一句评语或打上一个笑脸,给我们枯燥的学习生活平添了几份趣味。有你这样负责的老师,我感到很快乐。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,可以成为你的学生真的很幸运,感谢你对我们所付出的一切,你永远都是我最欣赏的人。
欣赏的作文 篇2
你统一中国北方,奠定魏国基业;你改革恶政,发展生产;你让人又爱又恨,一声“宁我负人,毋人负我”流传千古;你识才爱才,知善人任;你是治世之能臣,乱世之奸雄,你是我最欣赏的人!
你是了不起的文学家,你的每一首诗歌无不显露你的情怀:“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已"的雄心壮志,"对酒当歌,人生几何"的建业心切,“周公吐哺,天下归心"的求贤若渴……
你又是了不起的军事家,深谋远虑,不挣一时之长短,挟天子以令诸侯,结束战乱,统一北方,恢复生产。你在大战之前,总能镇定自若,临危不乱,那声声有底气的笑声足以让敌人胆寒。官渡大战,你与强敌袁绍泰然座谈,但在背后,你自己总有奇谋轻松战胜对方,即使战败,也从不气馁,仍能与将士们谈笑风生,总结失败,鼓舞士气,你是优秀的领导者。
你还是了不起的政治家,在北方广泛屯田,兴修水利;打破世族门第观念,使社会恢复发展;提倡节俭,以民为本;在那个动荡的年代,你让自己的一方百姓安居乐业,生活有序。
你不因自己的出身贫贱而自卑,面对无数人的冷嘲热讽,甚至恶语相加,你自信,豁达,你说“我从来都不怕别人说我,因为我清楚我自己是怎样的人,无论别人怎样说我,我仍然是我。”你又有有趣的一面,用荀彧的话来说,就是“知错,改错,不认错,这是做人主必须做到的”。
毛泽东说“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇”。并认为“曹操的诗气魄雄伟,慷慨悲凉,是真男子,大手笔”。鲁迅说“曹操在史上的年代也是颇短的,自然也逃不了被后一朝人说坏话的公例。其实,曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄,我虽不是曹操一党,但无论如何,总是非常佩服他的。”可见一代伟人对你的评价之高,你是“可爱的奸雄”。
曹操,你是我最欣赏的人!
欣赏的作文 篇3
江南 江南,这充满着柔情的土地,被寄予着多少痴情和渴盼。江南的丝竹声声入耳,这如水的名地是易碎的玻璃,容不得一点粗糙和杂质。风且住,多少缠绵多少悱恻;雨且停,多少柔骨多少痴情。 江南的美是不容置疑的。它美得清秀淡雅,毫无忸怩作态之势;它美得静谧沉稳,没有尘世的喧嚣雨纷扰。 世界若是水,则江南就是水中的明月; 世界若是镜,则江南就是镜中的兰花。 风到了这里就变成了粘,粘住了过客的思念。雨到了这里就缠成了线,缠着我们留恋人世间。 江南多美人。 冰肌玉骨,体态盈香的美人,罗衣轻飘,迈着碎碎的步子,从身边走过。却一次路过,三次回眸。明眸皓齿,柳眉杏眼,那深情的双眼犹如水中的月,明亮而清澈。 接着,“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。” 江南并没有那雍容华贵的美,不比于洛阳。洛阳的牡丹天下闻名。那姹紫嫣红的花瓣,使得本来就繁华的洛阳城更加地耀眼夺目。 江南的美,在于它的静,静之美。如丝如水。这里是尘世以外的世外桃源,是那样地清澈,不含一丝的杂质。淳朴的民风,更为五彩斑斓的中华大地填彩。 长风流火,畅然高歌把对江南深情的思恋化作千古的绝唱; 烟雨朦朦,情意绵绵,将万年的悱恻赋予江南更多的神秘。 一带清流,从石上流过,细嫩的小草伴于石间,溪流上还漂着点点落花。 溪边浣衣的美人,纤纤玉手像是染了仙气的兰花,那样地娇柔 。坐在船头,默默地注视着缓缓向后延伸的青黛色的山峰,任凭夹杂着阵阵清新的泥土气息和花草芬芳的清风吹拂那三丈青丝。那份柔软,那份细腻,真的很醉人。 正是:空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 ...... 是啊,若到了这里,还真的会让人“乐不思蜀”呢! 厌倦了功名利禄的人们,来到这神秘的江南,定会“望峰息心,窥谷忘返。” 真想留在那里,体验那份柔软与痴情,也为自己的心灵创造一个美丽的梦!
欣赏的作文 篇4
清晨,我从朦胧中醒来。照着镜子梳洗,看到了真实的自己。或许因为我太天真了,才会这么想。但是,在这个短暂的早晨,我把走过的路回想了一遍,欣赏自己。
长长的睫毛,标准的瓜子脸上,有淡淡的红晕。乌黑的头发,散落在肩上,多么柔顺。我爱自己,我欣赏自己。
5到7岁,我天真,纯洁。因为我没长大,我就喜欢时刻幻想。我会想,我是公主,我是仙女,我是小飞侠。我最喜欢这时候了,童年最纯洁的时候。但,它过去了。
8岁和9岁,我长大了。我有了自己的梦想。我要当一位歌手,因为我喜欢沉浸在音乐中,把曾经的事,编成歌曲,就像我再次回到了曾经。那是多么美。我的歌声很美,很动听,同学们都这么说。
现在,我不再是童年了。我来到那个虚伪的少年,虚伪的花季。我也情窦初开,和别人一样。我想,我怎么可以这么做,因为我是好学生。但是,这是我们必定要走的路。同学说我太固执,不肯放下尊严。可是在这样的虚伪中,我不知道我除了尊严,还有什么。如果放弃尊严,我就是个没皮没脸的女孩。
我想哭,哭不出来。为什么要哭呢?光阴似箭,无法回到从前
懂得欣赏自己,是成功的第一步。
欣赏的作文 篇5
你是我最欣赏的一枝“梅”,一枝遥远的梅,开在宋代寒冷的风里,
手捧香茗,脑海中想象着你的容颜,富贵张扬的牡丹,灼灼艳丽的桃花,高傲带刺的玫瑰……显然都配不上你的美,我觉得你的美犹如墙角一枝独自盛开的红梅,是别致的幽雅。细细回味,你傲立群芳,就像一枝开在书卷里的梅,幽幽的,暗香浮动,飘渺而华美,婉约而哀伤,你的一颦一笑,如此难忘。
采摘一朵沾满雨露的花,芳香的气息沾湿了我的指尖,我踏着细碎的脚步,跨越下年的时光,靠近了你,为你亲手戴在鬓角……
看“露浓花瘦,薄汗轻衣透”,是你天真烂漫、青涩可爱的一面;看“绣面英蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮”,是你俏丽活泼、万种风情的一面;看“知否,知否,应是绿肥红瘦”,是你情致惆怅、委婉动人的一面……你的才情、意蕴比须眉更胜一筹。是啊,名门闺秀的出身,学者型官宦的家学,注定你一出生就备受深厚文化渊源的熏染,眼界高阔,气质不。年轻的你拥有优裕的生活,惊艳的才气,情投意合、互为知音的夫君,你该是那个遥远时代青年的偶像吧!或许因才气,或许因不凡,你更似墙角的一枝梅,弥漫着袅袅清香,孤独地做立枝头,尽情绽放你的美丽风采。
看“不如随分尊前醉,莫负东篱菊蕊黄,”是你无可奈何的怀乡之想;看“惜春春去,几点催花雨”,是你内心深处柔肠寸断的寂寥之愁;“帘卷西风,人比黄花瘦”的你摇一叶扁舟,将水波划开层层涟漪,载着满舟的惆怅忧伤向我驶来,漫漫长夜辗转反侧,令你难以平息心中的寂寞与孤单;“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,当你饱尝了金兵入侵,国土沦丧,丈夫病逝,半生收藏的金石文物丢失殆尽的苦痛,我不禁为你的命运暗自神伤,为你的才华扼腕叹息!你是一枝梅,一枝幻化的梅,从尘世里涉来,往书卷里逸去,即使悲凉愁苦,婉绝尘世,也要留F清丽雅浩的幽香。
看“生当作人杰,死亦为鬼雄”,是你内心不什的壮志。即使眼前物是人非,香烛残酒摇摇欲坠,但尝尽了围破家亡、颠沛流离之苦的你,没有咀爵苦难与不幸,顾影白怜,你满腹豪情,心怀悲愤地饮下一杯浊酒,提笔对“懦夫”们一味偏安、苟且偷生进行了有力的抨击,对中原沦陷敌手表达强烈的愤懑,拳拳的爱国情怀,面对苦难坚决抗争的勇气和独立处世的坚强个性,宛若一枝傲立墙角的红梅,凛冽的寒风吹过,你抬起高傲的头,“凌寒独自开”!
易安居士,你是我最欣赏的一枝“梅”,一枝遥远的梅,开在宋代寒冷的风里,开一树繁华,存一世高贵。
欣赏的作文 篇6
先生已快60岁了,头发也已经半白。先生一直也没有放弃自己的事业,到现在还是在绘画。先生也不愿放弃自己的事业,他要将技术发展下去。先生热衷于绘画和书法,把技术传给下一代。
艺术一直在经历变革和毁坏,在变革中毁坏,毁坏中依旧在变革。直到塞尚把苹果画成蓝色后,好鉴赏力消失后,引起一股改革后,艺术就变得奇形怪状,向日葵画成蓝色,脸画成绿色,就连中国人也放弃了国画,对油画情有独钟了。先生不会因艺术的变化而导致思想有了变化,先生热爱水墨画,它更加清雅淡泊,因为先生也是清雅淡泊的。
先生喜欢在自己办公室中作画,那里只有他一人,办公室不大,但安静。窗外,树影婆娑,清风阵阵;室内,形跃于纸,龙腾凤飞。先生作画认真仔细,聚精会神。他的画张贴在学校海韵馆内,可惜平日里,大部分学生都不去海韵馆,但也好,环境好画才好。先生的画是出色的,你看那卧立于枝头的喜鹊,黑色油光似铜镜,尖嘴细长报喜讯,白眼黑珠活有神,却见枝头出嫩芽。又见那荷叶连连,白花青叶出淤泥,白玉翡翠相比衬,清水袭袭水波皱,原是细鱼拨弄水,先生的画笔调丰润有力,苍劲时如龙钻天入地,细腻时如流水淌过。先生画的出色,表现于自身的淡泊。
先生教我们素描,说这是基础,不会素描,就不会油画、国画,就象喝茶要有茶杯一样,要有底啊!是啊,建大楼的工人也知道,没地基,大楼怎么建?基础创造一切,我是这么想的,也是这么做的。先生认为,即便是静物,也能看出这样的感情,主要看他摆的是什么,是怎么摆的,不过有时,就是随便摆,明显是没规矩,有时,就连瓶瓶罐罐也可以看出对方什么样的人。我也明白老师的意思,当看到画中有古典茶壶、茶杯时,便可知对方是怀旧的老先生,看到画中有时尚的茶杯或者有啤酒时,可知画家是多愁善感的中年人。先生要求我们写生,临摹多了就写生,这才有效率。先生要我们明白,画石膏像时,要看人物的表情,我知道,先生要我们看出石膏人物的情感特征,看到马塞,就应想到《马塞曲》,想到《马塞曲》就要想到激情亢奋的音调,就是这样,我掌握了绘画技巧,因为先生的想法,因为先生的淡泊。
先生有自己的事业、成就和梦想,也希望我们把他的事业、成就和梦想发展下去,是他的清雅淡泊重塑了我心境。
欣赏的作文 篇7
今天早上,我第一次感觉到冬天的来临。浓浓的雾气笼罩着大地,走在上学的路上,天竟然还没有大亮,我心中暗暗高兴,因为我知道冬娃娃来了。
我喜欢冬娃娃,因为她飘飞的雪花是那样美丽,把整个世界装扮得洁白无瑕。
我喜欢冬娃娃,因为她的寒冷能杀死我们周围有毒的病菌,净化环境。
“可是,什么时候才会下雪呢?”我忍不住问身边的妈妈。
妈妈说:“这几年冬天来得晚一些,要是想让冬娃娃每年按时来到我们身边,你就得做一个环保的好孩子。”我不解地问妈妈这是为什么。妈妈说,现在,人们的生活水平提高了,却不爱护我们的地球,乱砍伐树木,使用不能腐化的塑料袋,高排量的汽车尾气都是造成地球变暖的`原因。因为地球变暖等原因,造成了冬娃娃的迟到。妈妈还说,让我当个环保的好孩子,平时不乱丢电池,不使用一次性筷子,买东西使用环保的袋子……
听着妈妈的话,我在心里告诉自己:我一定要做个环保的好孩子!我也要告诉身边的小朋友让他们跟我一起来进行环境保护。因为只有大家一起努力,才能使我们生存的环境更加美丽,也能使冬娃娃每年按时来到我们身边。
美丽的冬娃娃,你看着吧,从今天起,我要做个合格的环保小卫士。你来的时候一定要带给我很多很多雪花,我会用雪花堆起一个大大的雪人来迎接你——我最爱的冬娃娃!
欣赏的作文 篇8
五月,正是杂花生树、群莺乱飞的时节。我们全家有机会到宜兴游览。
早就听说宜兴风光绮丽,山水秀美,尤其是那高山翠竹,更是自不待言。人在车上,我的心早已飞向了那茂密的山林。
在我的印象中,山林多以审美感受为主。美在哪里?美在遍野的绿,绿树、绿草、绿竹、绿涧……不知不觉中,车子来到了西子山。
隆隆隆。咦,什么声音?我打开车窗,循声望去。这一望,令我吃惊不小。西子山下,一片繁忙景象,车辆来来往往,正在运载开采的石子。为了加快经济建设,人们不惜牺牲山林资源,大力开采山石。我们路过的这座成长了上百年的山林,被乱砍滥伐,已经不像样了。
同行的老张告诉我们,小时侯,他和小伙伴们经常来到山上采野果,打野兔,夏天在山里倾听蝉儿鸣叫,寻找小溪的源头,冒险地去偷蜂蜜,尽情地享受大自然的馈赠。老张说这些话的时候,脸上写满了快乐。可是人们的过度开发使山上满是裸露的山石,山壁则寸草不生,造成了水土的严重流失。说到这里,大家都感到很痛心。
王阿姨则给我们讲述了她到黄山的所见所闻:黄山,每天被来自四面八方的人包围着,而这些人都仅仅是为了“到此一游”,放眼望去,都是黑压压的人群,商业化的旅游已使黄山不堪重负。
商业发展了,原来的那种原生的、纯朴的人文内涵却没有了,那种与大山大水和谐相处的情景不见了。自然是美的,它为人类提供了丰富的物质和精神享受。四季消长,日升月落,都以蕴涵的美滋润着我们的心灵,即使是一花一草也给了我们人生的启迪。何况是这充满生机的座座山林?大而言之,我们赖以生存的土地,我们得细细地呵护。
保护我们赖于生存的土地,我们的生命将会变得充盈起来。千万不要到了后悔之时,再去追寻那遥远的美丽。
欣赏的作文 篇9
死是每个人面临的必然规律,世界就是在不断生生死死自然循环中延续着生命。人只有经过死的痛苦,才知道生的欢乐。
自杀这在世界上并不鲜见,可上吊自杀可能就属于中国人的专利了。古代不少的帝王常用白绫一段赐嫔.妃自寻了断,有不少的人在头颅被吊起的瞬间,常常会后悔莫及了。从垂死挣扎和绝望中希望生存骤然而至,可晚矣!从不少死者垂舌瞪眼来看,死的滋味的确不好受,还是信奉好死不如赖活着的好。当然过去无数先烈抛头颅洒热血,在死的面前毫不畏惧,可那是战争年代,是被逼的。
在自杀方面,你不得不佩服日本人的无畏,日本武士道认为临死时退缩挣扎是可耻的。当明晃晃地刀剑刺入身体时,是否有一种痛苦的快感我无从得知。
人死如灯灭形容人得生命是那样地脆弱,可有时候又是那样坚强。那些九死一生的勇士,在经历了重重磨难后尝到了生的欢乐和对生命的珍惜。
俗语说得好“蚁蝼尚且贪生”,当你用手指按住它幼小的身体,它会自然而然挣扎逃生。看起来连弱小的生灵都珍惜自己的生命,何况聪明高级的人类呢?
人们要珍惜自己来到这个世界,活着就要对得起生你养你的父母,就要为社会做点贡献。不求出名辉煌,但求不愧我心。珍惜生命.爱惜自然,你已收获了一生的希望,当你回到自然的怀抱你将是多么幸福啊?那才是你真正的归宿。
欣赏的作文 篇10
报上有一格广告,上面印粉一位妇女的脸蛋,旁边有偌大字体的广告语:“可让你的面孔像—剥了壳的鸡蛋”。说实话,鱿是这个广告语,诱惑我着实花了不少时间去研究这份广告。
兴许我知识太贫乏,开始我还闹不懂,这广告上的是什么玩意儿。从广告语和那头像来看,应该是妇女化仕品,但,又是在中药房出售的,还有“服用”的字眼。那又该是药了。后来,我才悟到:为什么不能“合一”呢?这只怪我缺乏知识。
那么,这药物叫什么名称呢?连找不到。这也许是经脸主义:品名应是袖大大的字,很理目地显示出来;而且必定是什么“精”“荆”“丸”之类。这又上当了。后来才发现,有一行小字,称它叫“红花美之源”。
总之,这些得怪我有些笨。
然而,有一点我是始终想不大通的。那鱿是那酸目的广告语,特别是其中那“剥了壳的鸡蛋”。我百思不解:为什么这样形容?不就是要强调肌肤嫩且光滑,肤色又白磨!那么,“剥了壳的鸡蛋”—我想,是指常说的“白煮蛋”了,足怎么的?雪白雪白的,确也有些光泽。然而,它是那么的苍白.鱿像一张白色的蜡光纸,可谓纯白纯白的了。这美吗?难道这就是女士们追求的肤色吗?恐怕男士们见了必定要退进三舍,甚至要逃之夭夭。要知道,即便是西方白种人也不会是这样的白啊!如果这是一位化妆师的杰作,肯定是最笼脚的无疑。健康的人必定是有血色的,脸蛋上是红润润的。这才是健康美,才是现代女性追求的美。
看来,这广告语过分夸张,比喻不当,读了令人不取恭维,甚至有些害怕。这在广告效应上鱿起了反作用。
我不知我的这番评迷,是否也还是出于无知。也许,评述的用词尖刘了些。那就请原惊。我的用意是奉劝广告商在设计的时候要朴实些,夸张别太过分。
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