以欣赏为话题的作文

时间:2023-01-03 12:11:13 欣赏 我要投稿
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以欣赏为话题的作文(通用33篇)

  说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文,话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家收集的以欣赏为话题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

以欣赏为话题的作文(通用33篇)

  以欣赏为话题的作文 篇1

  当我们惋惜花瓣凋零时,却忘记了曾无私奉献的叶儿早已埋葬在泥土中;当我们聆听夜莺的婉转歌声时,却忘记了一直在伴奏的潺潺的流水声;当我们赞颂雪莲的婀娜多姿时,却忘记了深藏在淤泥下默默付出的莲藕。是啊,我们不应该只是欣赏娇艳的花朵,婉转的夜莺之歌,婀娜多姿的雪莲。我们更应该学会欣赏无私奉献的叶儿,潺潺的流水声,默默付出的莲藕。

  迎着朝阳,踏入校园,在校园的门口,我看见了一个小女孩,哭哭啼啼地用自己娇小的手掌拭去从眼角流下的泪水,被阳光映得红扑扑的脸蛋上留下两行晶莹的泪痕。几滴滚烫的液体再次涌来,被她倔强地逼回眼角。泪珠在眼眶中留着,迟迟没有落下,她的肩膀随着急促的呼吸声颤抖着,露出一副楚楚可怜的摸样。

  她的右侧,蹲着一位穿着校服的男孩,他挽起衣袖,把脑袋探入脏兮兮的水沟中。双手撑着布满灰尘的地板,弱小的身体趴在水沟边缘,双眼盯着漆黑的水沟。右手挠着光秃秃的脑袋,左手伸进臭水沟中艰难地摸索着,用力地抓来抓去,焦急地似乎在寻找着什么。脸上不知什么时候,已经溅了几滴黑泥,俨然一只大花猫。

  我往前迈了一步,想看看他究竟在干什么。忽然,男孩纵身一跳,高兴地举起左手,手掌中紧握着一枚闪着光泽的硬币,他用衣袖认真地抹去硬币上的水渍,接着把硬币在自己的裤腿上擦擦。凑近女孩,将硬币交给她。女孩脸上的表情迅速地舒展开来,接着他俩不约而同地露出了灿烂的笑容,如同两朵娇嫩的鲜花,在阳光的映衬下熠熠生辉。

  男孩的举动,也许是简简单单的一个小动作,或许又是一件普通得不能再普通的小事。通常,我们欣赏的是一些名人、名画、名曲。其实,生活中的点点滴滴都值得我们用心欣赏。那位男孩,他没有名人的伟大,没有蒙娜丽莎的微笑,也没有比尔盖茨的财富。但他的一举一动已经足够震撼世人,他的咧嘴一笑已经足够甜美,他的行为已经足够创造出多出世界首富的财富。

  列夫托尔斯泰曾说过:“世界上缺少的不是美,而是发现美的眼睛。”朋友,学会用心去欣赏吧,你一定能发现那平常背后所蕴藏的美。

  以欣赏为话题的作文 篇2

  从厌恶到欣赏,这只是一个转变的过程;从抵触到探寻,这只是一个发现的过程;从被动到主动,这是一个成长的过程。只有经历了这些过程,我才能转变,才能发现,才能去探寻你的美。

  你,一个面如石蜡般的黄瘦,声如打雷般的老太太,是我开始并不喜欢的奶奶。12岁那年,因为弟弟降生,你进入了我的生活,开始与我朝夕相处。刚开始,你的不讲卫生、你的极度小气、你的不够勤快,都让我心生厌烦,开始由心底讨厌你。又过了好久,随着弟弟的长大,你的重男轻女、你的偏心做法、你的“两面人格”,更加让我讨厌你,更加让我觉得你身上没有一处值得我欣赏的地方。

  这种想法延续了很久,直到那次,才让我决心要去探寻你的美。那次,我在自己最爱的书上看见了一句话:“这事、这物、这人都有很多意想不到的美丽,等着你去探寻。”于是,从那以后,我便开始学会欣赏你,尝试着去探寻你的美。

  又是一个阳光明媚的日子,我看到你独自一人沿着河提上散步。你走走停停,时而微闭双眼,感受阳光的明媚;时而采一朵野花,轻嗅花的幽香;时而又和路上的行人打招呼,体会人与人之间的温情。紧跟在你身后的我竟然大吃一惊:这是你吗?这是一个年近花甲的老奶奶吗?这分明是一个热爱自然、享受生活、开朗大方的小姑娘嘛!我内心不禁为之一震,难道这才是真正的你吗?这就是我应该在你身上所探寻的美、所欣赏的美吗?我想,这才是真正的你吧!

  带着点点收获,我又继续在探寻着你的美。果不其然,又让我发现了另一个你。傍晚,只有你和我的房间略显的孤静,只有时常从我嘴里传来的咳嗽声才能打破这一局面。感冒的我十分难受,丝毫不关心你身上的美。半夜,突发高烧的我全身冒着冷汗,感到时而炎热、时而寒冷。突然,胃里翻江倒海,吐完后就昏了。迷迷糊糊中,我似乎听到了一个人的气息。睁眼一看,竟然是你!你拿着拖把清理着我制造的垃圾,你的眼里带着些疲倦,可手上却丝毫没有停下的意思;接着,你又用冷毛巾放在我额头上,连续换了几次再看着我吃完药后才开始睡觉。看着你不惜牺牲自己的睡眠时间来照顾生病的我,我流泪了。同时,我也探寻到了另一个关心亲人、任劳任怨、努力付出的你。我想,这就是我需要探寻的美吧!

  从对你的不满,到去探寻、去欣赏你的美,在这个过程中,我在成长,我在变化,同时我也感受到了:学会欣赏是多么美好的事情啊!

  以欣赏为话题的作文 篇3

  打从记事起,我就背上了“畸病人”的绰号,而且是从我亲生的母亲那叫起的。由于从小体弱多病,我个儿矮小,面色蜡黄,落下这么个伤心的绰号。为此,我不管在家还是在学校都少有笑容,不敢抬头走路。夜深时,我常常一个人自怨自艾:“为什么上天这么不公平,只给我一个羸弱的身体,连亲生母亲都厌弃我。”

  暗淡的日子就象一条长长的影子拖着我走向初中高中的时光。由于自卑,我很少和同学交往,也几乎没参加社团活动,所有的时光和零花钱都扔进了书堆,欣赏文学作品成了我灵魂的唯一皈依。畅游书海是如此的无拘无碍:和美人鱼同游,与丑小鸭齐飞,同简爱对话欣赏文学作品的同时,我的心中也有了自己的公主梦,我的梦是那么的灿烂:梦中我穿上了水晶鞋。

  把我从梦中牵引出来的却不是那双水晶鞋,而是一枚熠熠生辉的发卡。

  那天傍晚下着雨,反正也不会有人来学校给我送伞,索性等雨停吧,于是我很坦然地依窗看起了小说。天啥时黑,灯啥时亮我竟一无所知,直到一枚发卡轻巧地别在我那长长的刘海上,我才内心一震,抬头,看见的是两湾清泉般的眼睛在说话:“粲然的小脸蛋多秀气啊,以后就用发卡把刘海别起来吧!”平生第一次有人夸奖我。不知是因为感动还是羞涩,我的眼睛竟潮湿了,随即又对那两湾清泉般的眼睛微笑了。我发现,我们的语文老师竟然有一双会说话的眼睛,可是,我以前怎么就没注意到呢。心思一眼就被看穿:“因为,你那长长的刘海遮住了你的眼睛,你从来不曾抬头看我们呀,”老师轻轻地扶着我的肩膀,“其实,除了书籍,生活中还有很多美好的景致值得我们去欣赏,只是我们必须打开心窗抬起头,慢慢去发现去欣赏。”

  从此,这一枚发卡每天都陪着我,仿佛老师陪着我一般,给我平添许多温暖与勇气。渐渐地,我昂起了多年低着的头,也欣赏到许多平常被忽略的景致:院子里,和我同年的小树长得亭亭玉立,都快超过我家的屋顶了;邻家的小丽有一个很帅的男朋友,长得像韩国明星张根硕;母亲呼喊我绰号时的表情带着惊喜;语文老师的女儿戴着一枚漂亮的发卡,一枚和我一模一样的发卡。

  从此,我的人生拥有一枚熠熠生光的发卡,她的名字叫欣赏。

  原来,生活从不曾远离,爱并不遥远,只是我们关闭了那扇叫“欣赏”的心窗。学会欣赏,打开心窗,世界的缤纷扑面而来。

  以欣赏为话题的作文 篇4

  缺憾也与会成为无奈,但缺憾也会常常蕴含美丽,只有用心贴进,才能够欣赏。

  ——题记

  走在回家的路上,阴风一点点侵占着我的身体,心头莫名地有一丝烦躁,我捂紧颈口,加快脚步向前走,单调的地面。

  让我眼睛有些疲乏,但我很快就有了新发现——路口的转弯处有些枯黄的东西。定睛一看,原来是“秋”的杰作罢了,值得遗憾啊!我无法从他们的身上发现原来的艳丽,只觉得心头微凉。这美妙的花朵竟然要遭受秋风的这般折磨。我止住脚步,拾起其中的一片。她静静地依偎在我的手心中,花瓣已经散落了,秋风的刮动让她无法再延续生命,她紧紧地缩成一团,枯败不堪,任何一击,都会让她碾化为泥土。这么可怜的小家伙,我不禁感叹道。风又一次在空中放肆,又是一片花朵飘散于树下,静静的投入大地的怀抱,睡着了。我抬头一望,唯有一颗孤零零的大树。压枝已经凋落不堪。我静静地走了走了,静静地……

  几周后,我再一次走在哪一条大街上,当我途经那棵大树时,又突然想起从前凋谢的花儿,便抬头凝望,心头终究是一阵落寞——眼前还是光秃秃的树干,甚至连当日唯一几朵残留于枝丫的花儿也化为尘泥。隐隐地看见树丫处有些绿油油的东西,带着一丝好奇,我凑上前去。嘿,是带着鲜气的果子。我兴奋地抿抿嘴角。果子虽不多,但她们渺小的身躯却打破了这份寂寞。我不舍得走开,于是在那儿伫立着,好久,好久……

  花去果来,尽管花的离开会带来遗憾,但果子的到来却恰如其分地在遗憾中渗入美丽。花之所以美丽,不止是外表的艳丽与气味的芬芳。当她为了果子的生命而放弃自己的生活时,才是最美的,美得让人折服,美得让人铭记。他留下地是一段温馨的回忆,是一阵诗意的遗憾!

  梦里,我仿佛再一次看到那片片花朵,华漫轻盈,翩翩起舞。在我心中,一直有一种对他们浪漫而特别的回忆,想象着根生于大地之花我走在回家的路上,还是那条街,依然是那棵树,不变的是,我总会驻足于树下赏花之灵气,知花之灵魂。于是,生命之中就不再有遗憾。在这永恒的瞬间里,我便长大了……

  把所有的香气撒向人间。

  以欣赏为话题的作文 篇5

  有一种神奇的力量,隐藏在你的心底,每当你将它的种子播撒出去,都将意味着你会收获平静与满足,它就是——欣赏。

  欣赏洋溢在我们的生活中。每一句赞美,每一次肯定,其实都是欣赏的一种展现,它就像初春的第一抹绿芽,带给你蓬勃向上的力量。

  获得欣赏,使我拥有坚持。妈妈曾告诫过我:逃避困难,是你人性上最大的弱点,也将会是你人生旅途上最大的绊脚石。若不是师长的欣赏,我将早已止步不前。在学画的前几个星期,我的热情是高涨的,可伴随着时间的推移和难度的增加,我便变得有些木然,有时还生出放弃的念头。但老师的欣赏催着使我继续。当画界前辈欣赏那稚嫩粗浅的画作并作出肯定时,我的内心就如潮汐般一潮接一潮地波动,把“放弃”这类不光彩的字眼彻底卷走。一次次来回往复,我不断受着欣赏的滋养,坚持着,越画越好。

  自我欣赏,使我拥有快乐。每日站在镜子前看看自己,整理一下衣冠,然后神清气爽地走向新的一天。心里总是挑着好的地方夸赞自己,这让我感到愉悦。平时在纸上一笔一画写几个字,涂涂改改画几幅图,认认真真欣赏上几秒,美滋滋地吹上几句牛皮,这又何尝不是一种快乐?我用欣赏来肯定自己,让自己一直能保持好心情来拥抱生活。

  欣赏他人,让我敞开心灵。人与人的关系组成了这个世界,维持良好的关系便显得尤为重要。欣赏会促使你去寻找他人身上的优点,有了优点的人就不太难相处了。她曾是我眼中满是缺点的一个人,没有时间观念,经常无休止地说教。每次碰到她,心情都会微微地差上几分,心里边总似堵着一块石头似的,又沉又闷。后来我努力地去欣赏她,发现她的优点。很快,我发现,她是个尽心尽责的人,每次都是那般努力,并且一直坚持着。心中的石头风化了,融进了我们一起携手的这方土地。欣赏他人,让每个人都坚持着自己应有的那份快乐。

  欣赏,是一种生活态度,它会助你走上属于自己的成功之桥。当你看不清到前方时,欣赏会让你勇往直前;当你摇摆不定时,欣赏会帮你保持平衡。欣赏,属于你我他。

  以欣赏为话题的作文 篇6

  海风依附着夏日的蝉鸣吹来,一阵余音在绿叶间徘徊,久久不散2。蝉鸣也随着夜晚里的荧光,一阵接着一阵,仿佛演习许久的圆舞曲,奏着盛夏的大提琴。

  风将几片叶吹落于灌木丛,我看见有点点荧光从中升起。带着夜明珠一般的光芒,“噗嗤噗嗤”扇动着翅膀。就像瀑布飞流下溅起的水花,在一片银光中闪着别样的光芒,萤火虫仿佛是月下精灵,背上提着灯,就这样飞向温暖的地方。

  但我却闭上眼睛,被萤火虫包围时,我不着急观看她月下的舞步。

  我更喜欢她的歌喉。

  引领着舞蹈,一下一下,翅膀拍打风的音乐。我细细2地聆听,我可以知道她是怎样发光,怎样在这黑暗里跳跃。我知道她的舞步,她踮着脚在风里旋转的姿势。不用眼睛,用耳朵聆听——她流过耳畔的声音,用心灵想象——她颤动的触角,以及张开的双翅。我甚至可以听到她在唱歌,比舞蹈更加重要,是夜里用腹腔低吟浅唱的声音。

  蝉鸣盖不过萤火虫的声音,她慢慢地靠近我,一步步,一步步,最终似欣喜地一笑,就这样停了声音,满意地落幕。今日的她有一个好的观众,愿意欣赏她的观众。

  蝉先生的大提琴依旧在继续,没有了星光,黑暗中他的声音低了,带了迷人的低沉。

  我找不到蝉,他是夜间的忍者,隐匿于深色绿叶里,专心致志醉心于自己的演奏。

  这一次我不用闭眼,黑暗缠住了我的视线,但我依旧欣赏蝉声之美。

  并不是与人一般用手指演奏的音乐,就仿佛拿琴弦摩挲着树皮,窸窸窣窣地响起岁月在树身上的足迹。一直不停,像是要在这个盛夏,倾诉上一辈未曾说完的故事。

  他不想让人见到他的样子,他比萤火虫聪明,知道鲜亮的外表可以迷惑人心,于是他脱下了外衣,只让人们欣赏他的低吟。

  用青涩而又深邃的感觉,讲述着沧桑的年轮。我就这样伫立丛间,还感受着夏风的炽热与急切。他是想让更多的人欣赏吧,这关于夏天的故事。

  是要用心灵去听的,也用心去看。因为眼睛是看不到的。

  夏天的美景太多。有萤火虫的舞蹈与森林的画作。但真正留藏在夏天的东西,是虫子飞过耳畔的欣喜与森林里蝉鸣的诉说;又新生丛间的欢喜,也有留与泥土的孤寂。

  有时候,眼里的东西太美。美得绚烂迷人,反而应该闭上眼睛,感受细微,欣赏心灵中真正的美。

  以欣赏为话题的作文 篇7

  欣赏同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空,有的人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人,是最会欣赏的人。学会欣赏,你就得到了智慧的指点;学会欣赏,你的生命将金光四溢。(扣住启发提示语中“同一个人或同一件事,它给你的感觉却因你的眼光不同而完全不同”举例分析,旗帜鲜明地提出观点。

  学会欣赏,你看见的小池是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔。”若不懂得欣赏,你看到的将是一片死水;面对冰天雪地,懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的诗情,而有的人看到的只是深入骨髓地虚白与冷清;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”在会欣赏的人看来是一幅浑然天成美妙无比的画卷,而不懂得欣赏的人看到的只不过是几个单调的片段。欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼神里流露出的是美。

  欣赏东坡,欣赏他的才高八斗,欣赏他因乌台诗案被贬谪异地,仍乐观豁达的精神,欣赏他“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容。欣赏韩信,虽遭胯下之辱但心宽似海,功成名就后,不但没有找当年欺辱他的人报仇,反而以美食佳肴相待,欣赏他比天空更宽广的胸怀。欣赏丛飞,欣赏他用歌声点亮希望,把生命献给社会的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。欣赏是一种修养,举手投足之间绽放的'是善的花火。

  欣赏人间最美、最纯洁,最宝贵的爱。学会欣赏母爱、父爱,感受亲情,感受的是家人的温暖与关怀,不要总是只会记起父亲那严肃的脸和母亲责备的话语,而要更多地体会那浓浓的爱。学会欣赏人间真情,汶川地震,鄙弃那些污浊的灵魂、那些假作慈悲的脸,我们欣赏那种人间真情和全国人民团结一心,众志成城的精神,欣赏解放军那布满灰尘的脸上的焦虑,我们欣赏的是一道道美丽的风景。欣赏是一种本色,它不需要任何形式的包装,任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。

  学会欣赏,欣赏的并不是外表的美丽,它更是一种由内向外流露出的气质和神韵,它是真善美光芒的闪耀。只有学会欣赏的人生才是最亮丽的人生,让你欣赏的眼光,射到每一个角落

  以欣赏为话题的作文 篇8

  字典中,“欣赏”有两种意思:一是以喜悦的心情去享受美好的事物,领略其中的趣味。二是喜欢,感到满意。

  欣赏的前提是学会发现美,学会从习以为常和微不足道的事物中发现美。这样,带着欣赏的眼光,你就会发现天空的一碧如洗,大树的高大挺拔,鲜花的绚丽多姿,小草的翠绿,河流的清澈……此时的大自然,如同一幅幅活的山水画,不仅给我们带来美的享受、愉快的心理体验,而且使人的心灵也变得空净。

  而欣赏生活中的美,则如同聆听一首首交响乐,有诗意、有忧伤、有温馨,更多的是带给人们对生活的热爱和催人奋发的力量。

  你看:在一望无际的麦田里,怀着丰收的喜悦忙碌收割的农民;在轰鸣的机器声中挥汗如雨紧张生产的工人;在三尺讲台上诲人不倦传道授业的老师;在车水马龙的大街上风雨无阻指挥交通的警察……他们脸上的汗水、他们忙碌的身影像一个个和谐的音符,奏出生活中最美的旋律,荡漾在我们身边的每一个角落。

  欣赏对于人们,如同阳光对于小草,带来旺盛生长的能量;如同草原对于骏马,带来纵横驰骋的渴望;如同天空对于雄鹰,带来展翅翱翔的力量!欣赏能让平凡的生活成为美丽和谐的艺术,有了欣赏,一切美好愿望都具备了实现的可能性。欣赏可以创造奇迹!

  美国人菲尔普斯,出身于单亲家庭,小时候口吃并患有运动缺陷多动障碍症,长得也其貌不扬:有一对“大象”耳朵,并且腿短、臂长、腰细、肩胸宽,像一条不折不扣的“海豚”,菲尔普斯经常因此遭到小伙伴的白眼和嘲笑,一度非常自卑,失去自信。但幸运的是菲尔普斯独特的身体外形却得到他游泳教练鲍曼的欣赏,并称赞他有“无所能及的水感”,是罕见的游泳天才。由于教练对菲尔普斯优点和潜力的欣赏,他开始对未来充满希望,不断努力上进,刻苦训练,打破了一个又一个世界纪录,并在2008年北京奥运会上勇夺8金,成为举世瞩目的游泳奇才。

  “一步一个脚印,一厘米一段人生,”俄罗斯撑杆跳选手伊辛巴耶娃也是由于观众对她的欣赏和期待,使她一次又一次挑战自己、超越自己,26次刷新了世界纪录,成为世界上公认的女子撑杆跳女皇!

  欣赏是激励和引导,当别人做得好时,我们不要吝啬自己的掌声,要鼓励他人。欣赏是理解和沟通,是信任和支持。我们既不能用放大镜去看别人的缺点,也不能用缩小镜去看别人的优点。在欣赏中进步,在欣赏中提高,在欣赏中创造人生辉煌的篇章。

  以欣赏为话题的作文 篇9

  静下心来,你会发现不一样的美。这一句话至今刻在我的脑海里,它给我的人生带来了不一样的感悟。

  那时候的我还不懂得艺术,我的父亲是一个特别喜欢艺术的人,一有时间就泡在艺术馆里。有一次,父亲以不要整天窝在家里为由,硬拉我去艺术馆陪他消遣。艺术馆里面的装饰很华丽,天花板上的灯都是闪烁着金光,为这座艺术馆增添了许些神秘。里面的画也很逼真,每一张画都是艺术家们用自己的心血描绘,人物比例均匀,真实又不失美感,用上同色不同深度的彩料,把人物的头发刻画得精致,细细观察,似乎能看到里面每一根发丝。当然,这也是我认为这是艺术馆里面较为不错的作品。

  可其中有一些作品让我最无语,那些作品都有一个共同点,它们都是用扭曲的色彩胡乱涂上去的,左边一团红,下边一团绿,中间又是一团黑。他们怎么可以把这些画画得如此难看?艺术馆的工作人员怎么会把这种画挂上去供人观赏?我百思不得其解。而我的父亲此刻就站在这些丑陋的画面前,浑浊的双眼时不时透出一股精光,这种连小孩子都不如的作品竟然可以得到我父亲的赞赏?我开始对父亲的品味产生怀疑。

  “过度修饰的作品不能称为好作品。”突然,一旁的父亲开口,随后又不语。听到父亲的话,我又把我的目光转向了那些我认为丑陋的作品。我试着静下心来,不被自己那颗焦躁的思维所影响。细细观赏,似乎有一种感觉在我的脑海蔓延,却又抓不住,很朦胧,很模糊。慢慢地,我的内心感到前所未有的平静,仿佛自己在这段时间是沉入大海里去拥抱自然,很舒服,这种感觉在告知我自然的本质,在修饰之外的真实,我从这些作品中看出了每一个艺术家对生活自然的感悟,有的作品以五彩为基础,勾画一些平凡的物品,那是对自然和生活的热爱。有的则只用黑色的色调,画上一些人背着十字架,那是对黑暗现实不公的斗争,无论哪一种,都是代表一个艺术家对生活的感悟。原来,艺术不是一昧看它多么真实,多么立体,多么好看,只要被艺术家全身心投入创出的艺术,只要包含了艺术家对生活的感悟,都能称为艺术作品。

  原来,欣赏是这么美好的一件事,我从中学会了欣赏。

  以欣赏为话题的作文 篇10

  欣赏,是一个人成长力量的源泉,每个人都值得拥有那个属于“夏日”的回忆。在那个午后,幼小迷茫的我有幸与欣赏相遇,是您的欣赏——给我勇气······

  记得那个寂寞的午后,五岁的我独自徘徊在舞蹈室门口,老师说,要在这里选六一汇演的小演员们。在一阵激烈的竞选后,我被无情地拒于门外,原因竟是“相貌平平,资质一般”,年幼的我心灵顿时遭到了刀割般的创伤。隔着窗玻璃,我痴痴地望着翩翩起舞的同学们,心里有说不出的难过。

  我扭过头,决定不去看它。夕阳下,我目送这群幸运的“小演员”们嬉笑打闹着走出校园。母亲因工作繁忙而迟迟未来接我,我独自坐在空荡的台阶上画画。

  “岚岚,在画画呢!”一个亲切的声音传来,是门卫室的阿婆,她微笑着,脸上布着浅浅的皱纹,稀疏的一丛黑发飘着根根银丝。每个无人来接的傍晚,她总是陪我度过夕阳下的时光。

  我朝她点了点头。

  她走过来,指着画中的小人问我:“岚岚,这个小朋友在做什么呀?”

  “哦,她在跳舞,快乐地跳舞,我多希望有一天能像她一样在舞台上翩翩起舞啊!”我抬头望着天空,眼里闪现出美好的憧憬。

  “呵呵,阿婆觉得呀,岚岚做什么都行,阿婆就特别喜欢岚岚画画,岚岚画得真好,岚岚一定要继续画下去。”

  “真的吗?”

  “是呀,阿婆希望有一天,岚岚也能站在领奖台上拿到属于自己的奖项,比那些舞蹈演员更出彩呢!”

  “好,那么阿婆要在这儿等我,等我拿到了奖状,第一个送给阿婆!”

  “好嘞!”

  “咯咯——咯咯——”夕阳下,我们快乐地笑起来。

  我依偎在阿婆的怀里,望着天边的云霞渐渐退去,橘红色的光辉笼罩了我们。

  从此,我更加努力画画了。像阿婆说的那样,我学得很快,老师也经常表扬我。上了小学后,我凭自己的努力,参加了人生第一次画画比赛,并荣获第一名。当我拿着这张奖状再回到儿时的幼儿园时,幼儿园已经搬走了。我再也见不到慈祥的阿婆了。我紧紧攥着奖状,流下了泪水。

  如今,我参加了很多比赛,奖状无数。但我知道,在画画的道路上,是阿婆的鼓励与欣赏,让我勇敢地迈出第一步。在我遭受寒流时,是阿婆——伸出双手,庇护了一个孩子无助的心,我很幸运,也很幸福。

  阿婆,感谢你的爱,感谢你的欣赏,不管你在海角天涯,我总想轻轻地呼唤你,是你的欣赏——给我勇气。我爱你,阿婆!

  以欣赏为话题的作文 篇11

  我和静有不解之缘!与生俱来的性格使我对静产生了强烈的热爱和向往之情。而现实生活中,每时每刻都会存在形形色色数不尽、听不完的声音,能独处在一个安静的气氛里变得愈加难能可贵!我会尽最在的努力与静“约会”。自然夜便是我最应该感谢的!

  狐独的我与夜间的寂静意气相投。我认为自己能感觉到静中的默契,而静也能感受到我那跳动的心。我很烦,她知道,因此也替我赶走了一切嘈杂的声音,陪我一起沉默。

  因此每当我遇到伤心事,就会跑去找她――郁郁葱葱的丛林、软绵绵静谧的沙滩,安静的小河……这些美好的与静相关的事物都使我得到无穷的乐趣。只要找到了她们,我的心就会随着平静下来。这使我听见静在对我说话:“现在可以什么都不想;也可以什么都想,放松大脑或思考都会使你从中获益……”

  静让我更深刻地了解自己,更清楚地看清自己。因此可以说静是我生活中必不可少的“良师益友”。我欣赏静!人世间的许多事物都是无法捉摸的。许多人都戴着“面具”。这些事情使你疑惑不解,大伤脑筋;唯独静是真实的,可以感受的。

  无论你同身边的人走的如何近,但世事潮起潮落,你能肯定他们会去做什么,会怎么做吗?唯独让我确信的是:宁静的山林会使人头脑清醒,寂静的夜晚让我感到轻松惬意……谁也不能改变静的承诺!我欣赏静的真诚与实在!静是含蓄而富深蕴的。她赶走吵闹、纠纷,便无所谓高兴与伤心,只剩下淡淡的恬静。生活中的一切荣与辱,得与失都是肤浅的,在与众不同的超脱和沉静中。

  一个人沉静下来,就会睁开心灵的眼睛,审视外部世界和自己的内心世界。静愈深沉,心愈明净。在人生的竞争中,拥有优势和幸运当然是好事。但是“福兮祸兮所伏”对立的事物灾害间,有着密不可分的辩证关系,优势中潜藏着劣势,幸运中隐伏着厄运。面对这些你要镇静。一旦你遭受挫折失败,你应冷静地分析原因,这样才能对自己做出公正的评价。因此,我欣赏人们遇事时的镇静与冷静!我热爱、向往、欣赏静!

  我下定决心每个早晨都要在平静与和谐中醒来,面对这个生机盎然、热闹活泼的星球。张开双眼,收纳每个静静映入眼帘的美景;还要做个文静的女孩,在静中生活,在静中探索,用这些回馈于静!

  以欣赏为话题的作文 篇12

  清晨,我看着镜中平庸的自己,觉得活着真没劲。对现在的生活厌倦透了,每天三点一线,像山一样的作业,父母的唠叨,老师的教训,哪一样都像是把我压在五行山下。母亲看我整天郁郁寡欢,惶惶不可终日,便趁着表姐到家中做客,硬是让我去乡下走一遭。

  我们坐了班车,又搭乘了拖拉机,还走了近一个小时的山路,在我不断的抱怨声中终于到了一个小山坳,它零散地坐落着几个土屋,只有巴掌大,也能称之村庄?还真是个鸟不拉屎的地方。

  呆在表姐家无聊了,趁着表姐整理床铺,我独自去走走。这里,没有叫卖声、喇叭声、音乐声,只听到鸟鸣、虫唱和偶尔从远处传来的几声犬吠;清新的空气,苍翠的树木,凉爽的秋风,把我心中的烦闷冲淡了些许。放眼望去,夕阳西下,暮霭之中,炊烟袅袅,薄雾与炊烟笼罩着绿树、土屋、青山,是那么的迷离,又是那么的迷人。我终于明白陶渊明笔下的“暧暧远人村,依依墟里烟”的意境了。真没想到还有这样一个世外桃源。正当我沉醉时,三三两两的农人扛着锄头从田里菜地回来了,他们看到我,纷纷停下脚步,对我上上下下如激光枪一样扫射了一遍,那目光里除了好奇,更多的是肆无忌惮的热烈与欣赏。被他们看得我浑身不自在,耳畔还传来他或她的啧啧声:瞧,城里的姑娘真洋气!嗯,长得真好,水灵灵的……夸赞之声不绝于耳。在他们的目光中我竟然落荒而逃了。

  晚上表姐带我去走亲戚,路上她告诉我舅公和姨婆都年岁已高,常年未曾离开这里,舅公腿脚不方便,但是每天浇菜、喂鸡、赶鸭,一样不落,整天乐呵呵的,姨婆身体不好,可是村里谁有个头疼脑热的都是她去采草药给乡亲们,大家都离不开她。到了舅公家,姨婆也在,他们看到我,便把我的手放在他们粗糙的手掌中摩挲,问长问短的,我一一作答,舅公得知我正读高二,很是高兴,连连说:“读书人就是不一样,斯文,懂礼貌,要好好读书,年轻的时候就应该好好努力的,你们那么年轻,真好!”我点点头,是啊,正是拼搏的时机呢。他们过的生活应该更平淡吧,可他们是一脸的安闲与慈祥,我的心好像沉静不少。

  夜里的村庄更是寂静,淡淡的月光透过窗子,我的心里却颇不宁静,想起路人欣赏的目光,想到舅公他们平淡而简单的生活,想到舅公的话语,我明白了:用欣赏的眼光看待这个偏僻的山村,也能体味到它的迷人,用欣赏的眼光看待自己,也会发现自己的不平庸,用欣赏的眼光看待生活。

  以欣赏为话题的作文 篇13

  有人说,欣赏是一种情怀,是一种修养,是一种博大的胸襟,我认为:欣赏也是一种力量。

  匆匆忙忙,我骑着单车向学校奔去。街上行人稀少,零零散散,也似与时间赛跑。纯洁的白云为湛蓝的天空点缀,阳光懒洋洋的洒在地面上,朦朦胧胧,好似描绘出了一幅美丽的风景画。我在这安然、宁静的气氛所沉迷,久久不能自拔,也不禁放缓了速度……“啊!多美的早晨!”悄然间,一个女声把我从陶醉中拉回了现实。我已停下单车,扭头一望。迎入眼帘的一位年轻貌美的女子,她似花一样美丽,似花一样娇。她嘴角洋溢着自然的微笑,是那么质朴,那么欣慰啊!天真的人,感谢你敲响这一天生机盎然的序曲。

  生活中似花的人啊!你们同花一样,拥有花的品质。花,不仅仅看外表娇艳,还看内心散发的优异芬芳。如此的鲜花,讨得人们欢心,取得人们的认同。在这同时,我还要赞美它!为什么呢?因为它们愿意奉献!当它们绽放时就会献出最美丽的时刻,使人们心情畅悦,耐看耐闻。其实,花也和我们人一样,拥有心灵美,不仅仅外表,花的内心也是美的!

  太阳没有射出刺眼的光芒,而是淡淡的流出橘黄色的色彩。不远处,一个看似70多岁的老太太慢吞吞的想要过马路。这时,一个年轻男子不知从哪个地方冒了出来,一把扶住老太太,亲切地说:“老太太!我来扶您过马路吧!您年纪大了,出门也要多小心啊!”“好好好!小伙子,慢慢来!慢慢来!”老太太轻轻地拍了拍年轻男子的肩膀,笑眯眯地回应。我心头一热,多好啊!在暖阳下,一老一少的背影渐渐远去,与阳光绘成一幅美丽的画卷。

  生活中似草的人啊!你们与草同在,是草的化身,骨子里印出了草的模样。不仅仅看外表绿油油的,还要看草默默无闻的伟大精神。在这之后,我要赞美它,赞美它不惜自己去喂马,去为大自然点缀,真好!

  欣赏一朵花可观一个世界,欣赏一棵草可见一种大精神。总之,欣赏的力量是无穷的。

  以欣赏为话题的作文 篇14

  世界上不缺美,缺的是发现美的眼睛。——铭文

  在同一棵树上,有人看到了繁茂的树木,有人看到了树梢上的毛虫。抬头看同一片天空,有人看到乌云朵朵,有人看到乌云背后藏着太阳。学会欣赏,你的周围会更美好;学会欣赏,你的生活会更加丰富多彩。

  因为眼睛的欣赏,东坡的“不要听林中打叶声,何不叫走,竹竿鞋轻于马”的从容;只有王维的“大漠孤直,长河落日圆”的雄壮;只有陶渊明那种“采菊东篱下,悠然见南山”的宁静。学会欣赏,你会发现自己被美丽的风景包围。

  学会欣赏,不仅要学会欣赏美丽的风景,还要学会用欣赏的眼光去看待身边的人和事。

  美国内战开始时,林肯总统毅然任命酒鬼格兰特为北方军危急时刻的将军。当时舆论爆炸,人们说“昏君”用“庸才”,北方军完蛋了。很多人遇到林肯,都说格兰特酒量好,当大官难。林肯不为所动,坚持任命格兰特,这被证明是北方军赢得美国内战的转折点。林肯赏识格兰特的功绩,赢得了北方军。是的,我们应该看到别人的闪光点,而不是因为他们有缺点而否定他们。世界上怎么会有完美的人?只有学会欣赏别人,才能真正看到别人的价值。

  我们不仅要学会欣赏,还要学会接受别人的欣赏。凡事都有两面性,千万不要“执杀”!商钟勇的故事不就是不接受欣赏的恶果吗?现在,也有很多神童被埋没的教训。面对别人的欣赏,我们应该问自己:为什么我会被欣赏?这样你才能发现自己的长处。我值得这样的欣赏吗?这样你才能认识到自己的不足。环顾四周,处处都有值得敬佩的人,你才能长进。

  学会欣赏,换个角度思考,学会欣赏事物美好的一面。欣赏你的对手,他是你努力的动力;感激你遇到的困难,它就不再是绊脚石,而是成功之路的基石。学会欣赏,你会发现世界在向你微笑。

  学会欣赏,你就会不断进步;学会欣赏,就能乘风破浪,勇往直前!

  以欣赏为话题的作文 篇15

  欣赏他人何尝又不是在欣赏自己,每个人都有不同的方式去表现自己的爱,但他们的目标只有一个——得到欣赏,用不同的角度去欣赏他人,欣赏总是能得到相等的回馈。

  某日下午,我走进房间时,赫然发现几片大树叶放在我的书桌上,看起来脏脏的,上面还有一些泥土,看起来跟我干净整洁的书桌一点不相符合。

  “是谁把这些肮脏的东西放在我的桌子上的?”我细细的念叨,这些东西看起来脏脏的,真想把它们扔掉,但是转念一想,谁会这么无聊呢?也许也是出了一些好意吧!于是我把快到嘴边愤怒的话语吞了下去,我转语为:“哇噻,多么漂亮的树叶啊!这纹路真好看!”

  正说着,就看见妈妈一脸兴奋地走进来,“是啊!我前两天看见你的书中夹了几片纹路较好的树叶,我就知道你肯定比较喜欢,所以我今天特地去南山的树木替你寻了几片,只是有些污泥……”妈妈说了最后一句话后,脸色看起来有丝丝的内疚,但这只有一瞬间,妈妈依然一脸兴奋地望着我,仿佛想得到我的一丝肯定,我高兴地对妈妈说:“这些树叶真漂亮,呆会儿我拿去洗洗,夹在我最喜欢的《红楼梦》中。”三四十岁的人了,笑得却如同孩童那样开心,显示她的母爱,但她都是不懂,在城市中那纹路较好的树叶固然稀奇,要是到山中林中的一棵树却能找到成千上万那样的树叶。

  大家也许要问我为何一开始不明讲,但你们可曾想到,就是那样几片普普通通的树叶里,融入了多少母亲对孩子的爱,对孩子的细腻,对孩子的体察入微!当她听到我欣赏的赞叹,又是多么地高兴!

  也许你们会觉得我有些虚假,但什么是真诚?什么是虚假?在这大千世界中,不论白发苍苍的老人或是牙牙学语的孩子,他们都会因为付出的爱得到了欣赏而兴奋,也会因为付出的爱得到漠视而伤心,请学会欣赏,它会让你的生活添加彩色、五彩斑斓、激情澎湃!

  欣赏他人又何尝不是欣赏自己,欣赏总是能得到相等的回馈!

  以欣赏为话题的作文 篇16

  欣赏看似两个普通的字眼,却隐含着深沉的境意。欣赏,可以是欣赏美景,欣赏,可以是欣赏成功时的喜悦,欣赏,可以使欣赏人生。

  我和往常一样闲逛,走着走着,看见了远处有一个白色的塑料袋,我先是没有留意,可走着走着,我回头望着那个塑料袋,我不经停下了脚步。这时,风犹如调皮的孩子玩弄着塑料袋,塑料袋在空中飘来飘去,我目不转睛的望着,感觉十分美丽,那是一种无法形容的美。塑料袋可能被用过后,被随意丢弃,它的一生可能就这样结束了。可是因为有了风,它飘在了空中,自由自在,无忧无虑,不用再被人踩,不再被车碾,不用再被人看不起。这样自由自在的飞舞在空中,肯定十分幸福,十分快乐吧!

  它这样飞舞,可以看得更远,欣赏到更多的景,可以再多看一看世界的美,可以多看一看城市的繁荣。即使这时间是短暂的,即使这机会是有限的,即使这命运是不公的。但我们要感谢命运在最后一刻的时候,能让我们再快乐一次,能让我们再幸福一次,能让我们无憾。当塑料袋再一次幸福。它会感谢风吧,感谢风给了它机会,感谢风让它此生无憾。我欣赏着这美丽的场面,欣赏着别人无法欣赏的另一种美,一种没有束缚,没有制约的美。这美丽的瞬间,让我明白世上的美不止一种、两种,世上的美是无穷无尽的。只要你会欣赏,就一定会欣赏到一种不一样的美,一种特殊的美,一种别人无法重复的美。

  学会另一个角度欣赏,学会另一种欣赏的眼光,从多方面,全角度欣赏,就可以欣赏奇特无比的美丽,欣赏到对你人生,对你一切都有帮助的美。美是可以重复的,景是可以创造的,但欣赏是自己去发现,去探索,去见证的。

  欣赏,不知识单单欣赏美景,也不是单单欣赏美丽的事,更不是单单欣赏美丽的物。而是要欣赏它的一种品质,一种精神,人生之美,在于欣赏,人生之就在于创造,人生之成,在于锻造!

  以欣赏为话题的作文 篇17

  这个世界不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。

  ——题记

  学会欣赏自己,会给自己带来阳光;学会欣赏他人,会给他人带来甘露;学会欣赏生活,会给生活带来笑容。

  欣赏自己

  雨,如银针,如冰凌,从天空射出,恶狠狠地扎在窗户上。

  低头,沉默,皱眉,鲜红的分数如同一把利剑,刺穿了我的心。满篇错号中,冒出了一个亮眼的对号,好似深渊里的一点烛光。“我真棒!”我在心中呐喊,即使分数不理想,但还是有过人之处。我坚信,我一定能成为最棒的!窗外,雨停了,一束阳光,冲破乌云,照在课桌上,照在分数上,照在了我的心上。

  只有欣赏自己,你才会变得自信。

  欣赏他人

  风,轻轻流过手指间,唤醒了风铃,在耳边挂上几个美妙的音符。

  抛球,瞄准,出拍,球如一个火箭一样,落下,弹起,一股脑地撞向我的球拍。挥拍,“呲——”,球与球拍的边缘,碰撞出了绚烂的火花,耀眼夺目。“你真棒!”对手的瞳孔里映出了一个大拇指。他害羞地挠了挠头,露出了招牌酒窝。叶心上的一滴甘露,缓缓流到叶尖,滴到土壤里,滴到花蕊里,滴到我的心里。

  只有欣赏他人,你才会变得快乐。

  欣赏生活

  雪,好似星空中的点点流星,划过天边,那朵朵精灵,晶莹剔透,温婉如玉。

  捧起,揉团,扔出,雪球如猎豹追赶猎物似的,飞向敌人。“啪——”,一个背影绽开了白花。不经意的一瞬间,一朵晶莹的六边形,落在了袖口,仿佛沉浸在欢笑声中,消失不见。“生活真棒!”从口中流出。笑声,天真;美景,奇妙;生活,惬意。雪仿佛听到了我的话,呼朋引伴,一起在天上跳下来,跳到了枝头上,跳到了屋檐上,跳到了人们的心里。

  只有欣赏生活,你才会变得幸福。

  大千世界,精彩纷呈,只要你学会欣赏,何处不是美景呢?

  以欣赏为话题的作文 篇18

  我曾一直是个悲观主义者,认为自己几乎是没什么优点。天上太阳总是耀眼,放射出毒热的光;花儿总是很脆弱,盛开一会儿就会凋谢;成绩也一直平平淡淡,不受大家重视。连躲到角落里偷偷怨恨生命时,都会有一些流浪狗凶猛地叫来叫去……我的生命是黯淡的,没有什么快乐可言。当同学在窗外游戏,谈天说地时,我总是孤单地坐在桌子前,忧郁地用手托住下巴望着这个没有色彩的世界。

  渐渐地,我长大了,由于长期地孤独,我竟喜欢上了文学,整天和书本打交道。一次无意间,看到了一篇文章,这篇文笔不凡的散文深深地震憾了我,为我那原本没有色彩的生命涂上了五彩缤纷的色彩。我忽然发现,我原来也有许多长处:在生活中,我有丰富的经验;在学习中,我有令人羡慕的分析能力。一根青葱也有它特殊的味道,一棵小草也有一份新绿,一片枯叶也可化作肥料,一粒细沙也可成为建造高楼的材料。一个人如果不会欣赏自己,别人怎么可能会来欣赏你呢?要想成功,欣赏自己是第一步,也是最重要的一步。活到现在我才明白:每个人都有他独特的优点,也有一定的价值。

  重要的是你是否把自己的特点用到适合的地方。有一个著名的数学家,他小时候,父母一心想让他成为一个作家,从小就受到文学的熏陶,可是他由于做事十分认真,写作时总是循着永远不变的一个模式,让人感到乏味,没有一丝新颖可言。语文老师对他说:“你如果把这个特点用到合适自己的地方,也许会有很大的成就。”于是,他换了路,经过努力,加上本身认真的特点,成了著名的数学家。

  我变得自信了,脸上总挂着一份自信的神色。太阳很温暖,柔和地向大地撒下一层薄纱;花儿谢了,但很快又会长出一朵更美丽的花;成绩也因自信进步了;流浪的狗很悠闲地寻找食物。欣赏自己让我的生命充满色彩,在茫茫世界中闪烁着光芒。

  以欣赏为话题的作文 篇19

  随着时光一天天的飞逝,童年时的些许记忆如同风儿般溜走。不过,至今令我无法忘怀的还是那人生第一次接触到的朗朗上口的诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”进入了初中生活之后,接二连三地出现了他的诗,篇幅虽短小,但都别具一格:“开轩面场圃,把酒话桑麻”的愉悦;“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的磅礴气势;“迷津欲有问,平海夕漫漫。”的淡淡愁绪……一切耐人寻味,这位诗人便是唐朝诗人——孟浩然。

  回放着走过的一段段路,我惊奇地发现,他——这位唐代的田园派诗人,竟引领着我走过了许多风雨,改变了我许多:我在孟浩然的引领下学会了正义:因为他的名字——浩然,浩然正气地过完一生。而他的正气不仅体现于此,还在生活中得以体现:朋友的帮助,他永记于心。朋友的离去他心存不舍。这一切我学到了;我在孟浩然的引领下知道了如何面对生活中的挫折。真的,当我了解到孟浩然一生的坎坷,求仕之路之艰苦,我忽然发现我们所经历的挫折是多么的微不足道。他连“坐观垂钓者,独有羡鱼情。”的愿望都无法实现呀!不过,即使求仕未成,他依然踏遍天下地寻找办法。这正是我所学到的:挫折并不可怕,只要努力,努力寻找解决的方法,总有一天,挫折就会迎刃而解的;我在孟浩然的引领下,还懂得了珍惜。珍惜是什么呢?友情与思乡之情。再大的仕官也不可以忘记自己的朋友与故乡。“欲取鸣琴弹,恨无知音赏。感此怀故人,中宵劳梦想。”朋友的别去令其如此悲痛,可见他对友情如此珍惜。而“我家乡水曲,遥隔楚云端。”写出了家乡的遥远与他对故乡的怀念。这两首诗正体现了孟浩然的思明、思乡之浓烈。看到这儿,我早已被此感动。

  在孟浩然先生的引领下,我了解了生活,领悟了很多……

  以欣赏为话题的作文 篇20

  欣赏,既是一种认知,也是一种能力。多一种能力,学会欣赏,让自己更"完美"。

  每个人都不会完美无缺,但总有大部分的人会指着别人的缺点说三道四。

  我曾经的一个同学,他极不过惹人喜欢,其最重要的原因——不懂得欣赏他人。他这个人守信,也讲义气,但就是太“诚实”了。每次同学做错了事他都会立即向老师报告,这其实也没什么,只是他报告的内容实在让人难以接受——只报告做错事的同学的缺点,有时还把原来的事告诉老师,一点也不提及这位同学的优点。好似他恨不得老师给这位同学判个“死刑”。一次,一位同学不小心打碎了班里的一个花瓶,他在一旁说道:“你这么不小心啊,做事一点都不注意,你上次就碰碎了别人的杯子呢……”说了很多,那位同学没有管他,只是向我借了胶水把花瓶粘好了,但不小心粘反了一块。他看见了又说道:“你呀,做事一点都不细致,粘个花瓶都粘不好,咦……”又说了一堆使人憎恶的废话。后来,那位同学再也没理他,很多同学也很少和他说话。他仅仅只是发现了那位同学的缺点,然而却不懂得欣赏那位同学知错就改的美好品质。自小升初以后,我没有再见到他了,他的现况我也不清楚了……

  不懂欣赏,忧郁常伴;学会欣赏快乐久存。我身边还有这样一位朋友他活得很开心,在我看来,这就是因为他会欣赏。一次外出旅游,他看见一个人爬到很高的树上摘果子,树下还有一个人拿着竹竿在喊他快点下来,看这情形,我推测那个人应该是在偷果子。看到这种情况或许有人就会说那个人品质恶劣,居然干这些偷鸡摸狗的事,但我那个朋友却喃喃道:“他是多么勇敢啊!”他的这句话让我赞叹不已,他能从一件绝大多数人认为坏的事发现美,他或许就因为会欣赏才收获得比别人多,活得比别人更快乐吧!

  无论什么都有好坏,而学会欣赏、发现世界的美,不仅能让身边的人快乐,还能让自己本身更完实!更完美!

  以欣赏为话题的作文 篇21

  秋天的田野总是一片金黄,放眼望去,金光闪闪的随风摇摆,还散发着阵阵诱人的稻草香。落叶堆积起来,像软软的床,舒服温暖。

  不要说枫江满天尽是离人眼中血。这样伤愁的诗句,也不要说月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。这样萧瑟孤寂的悲凉,秋日也可以是如诗如画,美不胜收的。山坡上的菊花五颜六色,像一幅缝着的十字绣,精美细致,这才是秋天的模样。

  我走过河边,一大片一大片的芦苇,映入我的眼帘,细长弯曲的杆子十分瘦弱渺小,好像要倒下去再也扶不起来了,第一眼看,便觉得他极丑,那暗淡的灰色把天空都映衬得灰蒙蒙的,他能用来干什么?连农家烧菜都不会考虑它生火。这孤僻冷寂的风吹的我都紧紧裹着大衣,而它就跟扎在河水里,由风控制摆的一点节奏感都没有,我一撇头准备走了。

  忽然一声叫声传来,是白鹤,惊奇的又伫足观看,白鹤在灰色芦杆的晃动下,隐隐约约,若隐若现,凉风煞起,芦苇杆上的芦花扬扬洒洒,像漫天的雪花迷人壮美,像蒲公英带着希望努力前行,像萤火虫有动人的光亮闪烁在整个芦苇荡里。白鹤悠久的旋律,芦花优美地飘洒这不莫过于秋的灵性,美的蔓延。

  芦苇虽细弱,像唯唯诺诺,纤细可人的好,但它洁身自好,坚强隐忍,在凛冽晚秋的寒风中,更加有丰腴极致的美。它白色柔弱的花朵是无尽的希望,寒风是她轻巧的赞歌。似的,他不如菊花那五彩缤纷,炫彩如画,可是菊花哪有芦花那般自强不息,洁身自好呢?

  学会欣赏,芦花的美是寻常,沉默的,只有拥有追求美的眼睛和心灵,才能在大千世界中寻找到不一样的美,不一样的感动。

  秋风徐徐,芦花扬洒,白鹤高歌,如诗如画。一切美都尽收眼底了吧!秋天的芦苇荡像一首交响曲,扣人心弦。只是像我一样能观察这样细微的美得人还有多少呢?我是独自一个人吗?

  芦苇花飘荡是美,着看美丽的芦花的人也应该是洒脱,柔美的吧!

  以欣赏为话题的作文 篇22

  拾起一片落叶,观察它的脉络,欣赏自然和事物的美;哼着小调,揣摩着韵脚,领略着音乐的魅力;读一首正规的诗,品味它的文字,领略文学的深邃。

  凡事都有优点,但需要欣赏。

  学会欣赏自然,感受自然之美。一个叫苏浩东坡的人曾经在赤壁下划船。面对战后的废墟,他表达了自己的感受:河上的清风,山间的明月,是造物主无尽的藏匿。不仅如此,我们还可以从中体会到这样的哲理:沧海一粟,羡长江之无穷,而这条河上的人就像沧海一粟,显示了人的卑微和渺小,羡河水,日月不停奔流,说明人生苦短,提醒人们珍惜时间。不学会欣赏,那山还是山,水还是水。微风和月亮和我有什么关系?紫苏用一双赞赏的眼睛发现了大自然的美和神秘,领悟了人生的哲理,留下了歌词,名垂青史,被世人仰视和敬仰。

  学会欣赏作品,感受它的内心。相传左丘明一生都在努力创作中国第一部编年体史书,《左传》。后世的作品被,重视,但并不被珍惜。他们随意的看着他们,然后抛弃了他们。宋朝有一个人,曾经看到过《左传》,他得了宝,就像吃美食一样,反复咀嚼,细细琢磨,最后通过借鉴和再创作完成了另一部历史作品《资治通鉴》。攻击《春秋》,而慷慨论证长于《春秋》;是从《左传》继承的,而编年史演讲比《左传》好。毫无疑问,没有《左传》的欣赏,就没有《资治通鉴》,也不会让一直被冷落的编年体焕发青春,荣耀历史舞台,与传记体同步。每一部努力的作品都汇集了作者的精力和智慧,如果不是大收获,对我们的益处也不大。

  学会欣赏别人,感受别人的优点。美国著名心理学家卡内斯基说:与人交往时,成为他们最好朋友的最好捷径就是欣赏他们的优点。每个人都有两面性。也许有些人缺点更多,但永远不可能有优点。所以要学会欣赏别人的优点,求同存异。花儿爱在阳光下开放,每个人都会靠近欣赏的目光。

  世界上不缺少美,缺的是欣赏美的眼光。学会欣赏,用心去感受,让美留在心里。

  以欣赏为话题的作文 篇23

  用欣赏的眼光去看各种人事物景,我们就会发现,人生中处处皆风景,是那样的美丽。——题记

  欣赏,在别人眼里是一个非常普通的字眼,但又蕴含了许多人生的成功法则。

  一些街头卖艺的人需要的真正的是金钱吗?不,不一定是。他们也许需要的是掌声,也就是欣赏。钱只不过是一种恩赐,而掌声则是对他人生经历的赞许和发自内心的认可与鼓励。卖艺人是被世界冷落的人,心中是孤独的,欣赏的掌声能让卖艺人找回心中的那一缕光亮。

  在卖艺人的微笑中,我们知道了欣赏是自信的源泉,欣赏是成功的铺石路,欣赏是心中的曙光。

  我们何不用欣赏的眼光去酿造生活呢?

  卓别林和爱因斯坦都是家喻户晓的人物,他们之间,不但相互欣赏,而且还有着非常深厚的友情。在爱因斯坦提出了相对论而不被世人所认可之时,卓别林却写信给了爱因斯坦,大大赞扬了相对论,给予了爱因斯坦的肯定,这不就是欣赏的典范吗?相互欣赏是友谊的桥梁,欣赏对方的优点,尊重对方不吝赞扬。

  生活中离不开欣赏,只有懂得欣赏的人才能懂得生活。在漫漫人生路上,你欣赏着别人,别人也在欣赏着你,互相之间的欣赏如一缕春风,让你的生活更加精彩。

  一个人的品质是赢得别人欣赏的重要原因。周恩来那幽默风趣,谦逊朴实的高尚品格深深地令我们折服,博得大家的欣赏,这也意味着要想让别人欣赏,就要拥有丰富的涵养和气质。

  懂得欣赏的人才会享受快乐,我们要学会去欣赏,去发现人世间的真善美,给人以心灵上的鼓励,这难道不是双赢的选择吗?

  人生就像一幅美景,需要我们静下来欣赏。欣赏大自然,欣赏生活,欣赏万事万物,我希望周围每一个人都学会欣赏,那样就会发现人生更多的美丽。

  以欣赏为话题的作文 篇24

  人生路上需要真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏,就是用眼睛去注视,用耳机去聆听,用心灵去体味着人世间的美好。

  花开花落,月满月亏,是一首诗;潮起潮落,雁去雁来,也是一副画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时,我们就能欣赏到大自然的美,也许会忘却尘世间的烦忧。

  生活中,人们更需要彼此的欣赏。欣赏别人是一种尊重。被人欣赏是一种认可,无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏,往往忽略了欣赏别人。更多时候,我们善于发现别人的缺点,乐于放大自己的优点,甚至在别人的不幸中寻找自己的幸福。然而,欣赏是相互的,要想被人欣赏,就得先去欣赏别人,才会被人欣赏。

  欣赏别人,就是善于寻找并发现别人身上的优点:欣赏别人的谈吐,会提高我们的口才;欣赏别人的大度,会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举,会净化我们的心灵。欣赏别人其实是少一点挑剔,多一点信任;多一点热情,少一点冷漠;多一点仰视,少一点鄙视。

  我本不爱花,特别是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一个偶然的机会,天色黄昏百无聊赖,我信步走在乡间的小路上。突然,一缕香味扑鼻而来,我就随着香味去寻找是什么。原来是紫丁香的香味。顿时,沁人心脾,神清气爽,从此,我就对它情有独钟。也非常喜欢他那淡淡的幽香和忧伤。

  欣赏是一种互补,是一种促进,也是一种和谐。欣赏多一点,矛盾和误解就会少一些,人与人的距离才会更近。

  人不能天生完美,但可以追求求完美,学会欣赏,懂得欣赏,才会充实你的人生!

  以欣赏为话题的作文 篇25

  从教以来,曾无数次地运用表扬或批评的手段来教育学生,经验告诉我:表扬的作用绝对大于批评。

  苏霍姆林斯基指出:“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”教师的教育效果很大程度上取决于他的语言表达能力,这就给教师的语言修养提出很高的要求。有经验的老师对自己的用语非常的敏感,在处理班级里的各种琐碎事务,孩子之间言语的触犯,日常的冲突,以及突发的危机等等的时候,会在对话中传达对孩子的尊重和理解,摒弃语言上的暴力,比如训话、责难、嘲讽等,不逼迫孩子承诺和保证,不让他们的内心产生罪恶感,就事论事,对孩子提供及时恰当的帮助。我们班上学期新转来一个学生,刚开始他对学习毫无兴趣,学习态度很差,起初的几次作业马虎得难以入目,没有几道题是对的,上课经常开小差。怎样帮助他呢?魏书生说过:“要珍惜学生心灵中闪光的东西,以他们自己的光芒,照亮自己的黑暗。”为了树立他的自信心,我抓住一切机会鼓励他的点滴进步。有一次作业交上来了,我批阅着他的作业,字体不端正,作业不整洁,可是,我发现他的作业只错了一道题,而且有一道题的想法还比较特别。看着他的作业,我仿佛看到了他那颗要求上进的心。于是在他的作业本上写上了醒目的“优”,并写上了“作业做得很好!加油!”。

  在数学课上,我把他作业中那道特殊的做法向全班宣读,让他的闪光点在同学面前得到肯定。从那以后,他真的进步了不少。通过教育的亲身感受,我认识到:成功的教育需要欣赏,我们要学会用欣赏的眼光来看待学生。也许只是几下掌声,几句赞誉,或者一个眼神、一个微笑,它能让学生得到鼓励、欢乐、信心和力量。学会欣赏,你会收到意想不到的效果。

  以欣赏为话题的作文 篇26

  朋友,当你看见一朵鲜艳的玫瑰花时,是否会情不自禁地赞叹一声?是的, 这就是欣赏。欣赏是一丝轻柔的风,悄悄地徘徊在我们生活的每一条缝隙里……

  睁开眼睛,欣赏朴素的世界吧:春天的小草穿着朴素无华的绿衣裳,在风中自由地起舞,这是快活的朴素;紫燕穿着一件朴素简洁的礼服,在天空中唱出报春的小调,这是庄严的朴素……自然界的朴素其实算不上美丽,乍眼看上去,是那样的单调、不起眼,但正因为有了懂得欣赏的眼睛,它们又变得富有内涵、充满生机啊! 人们常提“默默奉献”。

  的确,那些热心于奉献的人们何尝想过留下奉献的痕迹?然而,庆幸的是我们的耳朵让我们能欣赏那些平凡而动人的奉献。寒冬腊月大清早,我们只留下耳朵在被窝外时,只听见厨房里早已“乒乒乓乓”地闹开了,那是勤劳的母亲一如往常地煮起了早饭;大伏天中午,我们一下课便小鸟般飞回家中,一路上总隐隐约约听见“沙沙”声,那是清洁工手中的扫帚顽强与垃圾战斗的声音……

  在忙碌的生活中,我们常常忘了欣赏平凡举动中的情意。当我们喉咙发炎时,桌子上一杯“从天而降”的盐水;当我们伏案痛哭时,身旁一条“无人认领”的小手帕;在我们生日那天,从语文书中“莫名其妙”蹿出来的糖果。所谓“情深动人”,欣赏情谊只需要一颗理解的心啊!在我们身边,关心我们、帮助我们的朋友何曾少呢?给自己一盏心灯,帮我们照亮背后感人的情谊。

  学会欣赏吧!欣赏一句小祝福,欣赏一条小溪,哪怕是欣赏一颗圆溜溜的 可爱的芝麻。学会欣赏、懂得欣赏的人便时充满爱心、开朗乐观的人。尽管是一缕阳光,他也会赞叹道“哇,好灿烂的太阳!”

  以欣赏为话题的作文 篇27

  相看两不厌,唯有敬亭山。

  ——题记

  欣赏,是品味生活之路,是拉近心距之线,是保持乐观之门。学会欣赏,体会生活的点点滴滴。

  泥土的芳香唤醒了沉睡的种子,迸发出生命的奇迹。野畔,一朵娇嫩的无名小花,在阳光下微笑着。不比桃花艳丽,不比牡丹雍容,但有生命独特的芳香。她不争功名,默默开放:她不择地势,蓬勃生长。清风微抚细弱茎上的花瓣,她骄傲地仰起头,每一片花瓣仿佛都有一个生命在颤动。在阳光的照耀下,顽强与生机构成了一道奇丽而独特的风景线。

  欣赏一朵小花,品味她的淡雅坚韧。

  饥渴与烦躁撕扯着他已疲惫不堪的身躯。在冰冷潮湿的牢房中,他写下:“命随年欲尽,身与世俱忘。”望着窗外南归的大雁,遥想故国的风雨飘摇,他感叹:“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”面对元军狰狞的笑脸和统治者的威逼利诱,他坚定地道出:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”磅礴大气,悲壮豪迈。我读至此,泪沾湿了书页。

  欣赏一位伟人,品味他的刚正坚贞。

  旭日从东方喷薄而出,一个古老而崭新的民族从东方崛起。她经历过蹂躏与践踏,她接受过风霜与烈火,她饱尝过屈辱与苦难。先辈们抛头颅洒热血,使她涅槃重生。她走过屈辱,走向成熟,走进辉煌,走向成功。今天,她站在历史的最高点,阔步前行在实现民族伟大复兴的道路上,她以永不言弃的品格,自强不息的精神,闪烁出文明古国耀眼的辉煌!

  欣赏我们的民族,品味她的伟大坚强。

  欣赏是一种智慧,是一种情怀,更是一种力量。学会欣赏,愿我们能乘风破浪,驶向成功!

  以欣赏为话题的作文 篇28

  大千世界,神秘莫测,精彩纷呈。欣赏天气阴暗的样子,自己无意中感到惆怅;欣赏云朵燃烧的样子,让你充满无限遐想。

  以前,我曾在书中读到一则故事:一个小女孩因胆小而自卑,妈妈带她去看心理医生。心理医生告诉她,胆小并不是缺点,它能让人更谨慎。女孩一时又认为胆小是缺点,心理医生告诉她,胆小和胆大都不是缺点,在适合的地点、机遇中,都会发挥它们的作用。比如,爱喝酒的人,算不算酒鬼?女孩说:“当然了,我们邻居就是,他每天都动手打人。”“不,你理解错了,我国古代,不是有个诗人李白吗?李白喝酒后,才创作出闻名天下的古诗。”小女孩受到触动,低头想了想,两眼对上医生的目光,欣然一笑。

  欣赏,使生活充满自信;欣赏,让你在黑夜中不会迷失方向。

  万物复苏的春天里,随风摇曳的柳枝是否让你心仪?树木葱茏的夏天里,一尘不染的荷花能否让你兴奋?硕果累累的秋天里,漫天飞舞的落叶又是否让你陶醉?银装素裹的冬天里,白雪皑皑的雪景可否让你激动?

  欣赏,让世界遍是色彩;欣赏,能让世界更加美好。

  我曾在一次考试中,败给了朋友。当同学们纷纷把热烈的掌声送给她时,我很不服气,嫉妒这种子,悄悄在心中繁衍。后来,母亲知道了,告诉我,嫉妒是不明智的,应该学会欣赏他人的闪光点,取长补短,激励自己勇往直前。母亲的话给我注入了一针清醒剂,让我醍醐灌顶,茅塞顿开。

  欣赏,让自己向上前进;欣赏,让一切负情绪烟消云散。

  这世间并不缺少美,而是缺少一双发现美、欣赏美的眼睛。

  以欣赏为话题的作文 篇29

  欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏,是一种爱。人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱!

  其实,学会欣赏并不难,只要你用心去找寻,你会发现到处都有“美丽的风景”。

  你瞧,公园的一角。有一个孩子不小心摔倒了,正在无助之时,一个美丽的少女站在他面前,然后把他扶起来,并说了几句安慰的话,小孩子愁苦的面容立刻开朗起来,又蹦蹦跳跳地玩耍了。

  再看,一对年迈的老夫妻,正相随着在散步。他们的脸上挂着祥和的微笑,洋溢着一种夕阳无限好的温馨。看这曾经相濡以沫的老人家正牵手走过人生里安享晚年的浪漫,多美呀!

  还有,那边一家人正其乐融融地吃烧烤呢。孙子照顾着奶奶,奶奶又心甘情愿地迁就着她的小心肝,一家人说着笑着,将夕阳的光芒映衬得更加灿烂美好,这是多么幸福的画面呀!

  不要去抱怨你所没有的,而是要珍惜你所拥有的。你看,身边有那么多的“美丽风景”,等我们去找寻和欣赏!如果我们学会欣赏身边的风景,那么我们的心灵将不再孤寂,生活也将更加多彩!

  欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感,人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时,欣赏还能开阔人的视野,充实生活并增添生活情趣。欣赏,作为一种审美活动,往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康,自然是大有益处的。所以你要学会欣赏。学会欣赏让你的生活更有诗意,让你的身心更加健康!

  以欣赏为话题的作文 篇30

  有人说欣赏是一种幸福,欣赏是一种态度,新上市一种力量,而我觉得欣赏是一种滋味。

  欣赏它带给人的是快乐·是悲伤但也是一种滋味。

  有一次,上了一节读书课,我们都很高兴,因为上了一天的课,终于可以不读那些没有欢乐的知识了。没等老师说上课,同学们就拿出自己心爱的书了!而我也拿出了张斐斐给我推荐的《来自鬼庄的九九》,那时我已经看了三分之一了,当时是一个被抛弃的小婴儿,

  那时我和七七一起分享了自己可以有一个妹妹的快乐,可又看到七七看见九九变成了怪物的悲伤,我也感到无比伤心,因为以前他们一起玩耍的快乐时光,难道就因九九变

  成了怪物而分离了吗?看着看着我的眼眶也有了点点泪花。可让人惊喜的是,虽然九九变成了怪物,但以前从未伤害过七七,于是他们又再次的玩耍,嬉戏,那时的我好像已经裂开的心又慢慢痊愈了!但好景不长,七七的爸爸妈妈也都知道了真相!他们非要七七把九九赶走,因为他们实在接受不了九九是怪物的事实。那时我觉得九九无比的可怜,真相让她去我家,我一定不会伤害她,因为她是一个善良的小鬼。但七七的爸爸妈妈又回心转意了,又从铁轨上把九九饱了回去,那时的我感到七七的父母不再么绝情,我也和他们一起享受俩人莫大的快乐!

  没过一会,下课了,我的书也看完了,那节课让我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸。但这样的结局还是让我把那些伤心的事都忘掉了,真期待下一本《来自鬼庄的九九2》那

  一本书的滋味,一定让人难以忘怀!

  欣赏是一种味道,欣赏是一种幸福也是一种享受,更是一种充满快乐与悲伤的最滋味!

  我爱观赏,也爱这不同平常的滋味!更爱和我一起尝尽酸、甜、苦、辣、咸的七七!

  以欣赏为话题的作文 篇31

  以欣赏的心态看一件事,便会看到许多优点;以批评的心态看一件事,便会看到无数缺点。

  ——题记

  赛巴特勒说过:“懂得欣赏别人的人,一定会被别人欣赏,赞美是美德的影子。”所以,让我们多一些欣赏吧。

  我听过这样一个故事:一位老师在讲课,在黑板上写了五道题,让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时,同学们都说他写错了,那个老师说:“你们为什么只说答错的题,而不说对的题呢?我们是多么容易发现别人的缺点,而忽略别人的优点……”从中,我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,从欣赏的角度看,就会看到许多优点;从挑剔的角度看,就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。

  欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源,欣赏者必有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,让我们学会欣赏吧!

  林清玄做读者时,曾报道过一个小偷作案的细腻,还在最后感叹道:“手法那么灵巧,心思如此细密,风格那么独特,做什么都会有成就吧!”而这一句话,却改变了那位小偷的一生。

  培根说:“欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”一个遭遇困境,迷茫无助之人,能得到欣赏者及时的鼓励,就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋润着田地。定会如云见日,重见光明。

  欣赏是一种美德,能让人间撒满关爱;欣赏是一种美德,能在人间播种希望;欣赏是一种美德,能让世界变得更加美好!所以,让我们学会欣赏吧!

  以欣赏为话题的作文 篇32

  受人尊重的人,总是会先学会欣赏他人。有些人可能未必比他人多许多才能,但是他们却能够成功。

  三国时期曹操与其子为何能统一天下,就是因为他懂得接纳贤才,赏识贤才。短歌行就是很好的证明,“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”的诗句先婉转再告诉天下贤士他对贤士的渴望。

  汉代的刘邦若是不懂得欣赏他人才华,便不会有那么多贤士为他出生入死,至死不渝。鸿门宴故事中,项伯先是偷偷告诉他项羽对他起疑心,后又起身舞剑当众保护他。樊哙也为刘邦闯军营,冒生命危险救他。而与此相对的,项羽身边有两个人具有才华,但是他却不听信,无数次导致了他的失败。

  我认为在生活中,我们要学会欣赏他人,也只有这样,我们自己才能收到尊重,才能发出光芒。这个道理无论是在久远的历史前还是现在,都依然极具道理。

  有时候,我们欣赏他人,也不是为了获得尊重或者成功,而是为了世界更美好。

  生活中,我们看他人时,可能会发现他人的缺点啊,瑕疵啊。但是当你用一种欣赏的眼光看别人,我自己会发现世界是如此的美好。一个人心情好时,这种乐观向上的心态会感染他人,这时的你,便充满光芒。

  有一句话叫做“有容乃大。”当我们面对他人时,或者用人之时,要观察的不仅是不足,而是如何将人的优点放大。欣赏他人,永远不止是一个句子,或者是一个平凡的不得了的鸡汤,而是一个能改变人生的感悟与抉择。

  欣赏他人,你将感觉世界更美好。欣赏他人,你才能受人尊重。欣赏他人,你才可能会发出光彩。

  以欣赏为话题的作文 篇33

  欣赏如同一面神奇的镜子,在照亮了世界的同时,也照亮了你。它将世界的神奇,世界的点滴,世界所拥有的美丽通通反射给你。你在欣赏他人优点的同时,也收获了自己的快乐。

  欣赏如同品一壶香醇的酒,你在发现酒的美味的时候,你也尝到了美妙的滋味。欣赏更是如同酿一壶酒,那是由你自己缔造的机缘。在这个世界上,谁的眼睛更善于捕捉美好,谁就会更快乐。谁更善于欣赏,谁就会更幸福。

  很多人不喜欢下雨。下雨的时候,常常是出行受阻,不能做许多事情,宛如被约束了自由一般。但是,为何不去雨中看看呢?不必撑伞,雨水顺着衣服滑下,那是夏日的独有清凉。累了,也可以撑一片蓬开的莲叶,蹲在花园的角落,在这个只有你一人的天地中观赏沐浴的花朵。这也不过是一种欣赏,但是这种欣赏却让人观测到了世界另一面的独特美丽。

  很多人不曾注意过那偶尔出现在彩虹下的小小光影。那是霓。明明为同根生,只不过多在水中反射了一次,便黯然收起了光芒。人们要么不曾看见过它,要么就认为它是虹的映影。可曾有谁欣赏过它?若是细细观赏,就会发现,在水中比虹多反射了一次的霓,没有虹那么光鲜夺目,却带着水的灵气和灵动,是水洗去了它的尘土,虽然以它的美作为代价,但是这样的霓,反而却更惹人喜爱。这也不过是一种欣赏,但是这种欣赏却让那些观察细致的人看见了美丽掩藏下的高贵光芒。

  欣赏也是一种美德。欣赏他人,欣赏万物,不仅让你窥得了世界之美,也让你自己领略了发现,是多么重要,多么贵重的礼物。

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