欣赏作文

时间:2022-03-11 10:42:21 欣赏 我要投稿

【精品】欣赏作文锦集十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的欣赏作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精品】欣赏作文锦集十篇

欣赏作文 篇1

  早晨,我去公园里玩,一进门就闻到了一阵淡淡的香味,我赶紧向桃花林跑去。

  桃花已经开了不少了。树上的嫩芽绿油油的,真是可爱极了。桃花伸了伸懒腰,在这些绿叶之间探出头来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,绽开粉红色的笑脸,有的像是胆怯羞涩的小姑娘,羞羞答答地互相簇拥着,谁都不愿意第一个露出笑脸。

  这么多的桃花,每一朵的姿势都不一样,这一朵,很漂亮;那一朵,很美丽。如果把眼前的一片桃花林比作一幅美丽的图画,那这位画家本领可真是了不起啊!

  我忽然觉得自己是一朵迎春初绽的桃花,穿着粉色的连衣裙,站在阳光下。一阵微风徐徐吹来,我就随风舞动,不光是我,整个林子里的桃花都在舞蹈。风停了,我停止了舞蹈,安静地站着。青蛙跳过来,歌唱着早上的见闻。蜜蜂飞来,告诉我自己的美丽……

  过了一阵子,我才记起我不是桃花,我是在欣赏桃花呢。

欣赏作文 篇2

  你快看看,这个字写的怎么样?妈妈又在不耻下问了。

  字,这个让我害怕的东西,困扰了我六年。小学时,我的字很差,是班里唯一一个学习不错但字丑的人。

  妈妈也因此费了很多劲,不管我写什么作业,就搬一把椅子坐在我旁边,对我指指点点,还夹杂着一些信阳话:

  你看你那个字歪哪去了

  你看你那个‘l’要直,谁写的跟你一样!

  那个‘n’,竖要短,你写的都有一格半了。

  以前我会不耐烦地说:知道了。但现在想起,我惊叹于她能挑出我的各种毛病,还不重样。

  有一天,她又在抱怨我的字,我气冲冲地说:你有本事你来练!

  谁知道她竟应战了:练就练!

  她二话没说,报了一个网上练字班,有硬笔,有毛笔,每天各两页。我看过她第一次练字,写的生硬又慌张,像是一个要笨手笨脚的学生,不知从哪里下手。她拿起笔,用力握住了它,又将笔缓缓移到纸上,跟着教程缓缓顿笔,再使劲向右划,一个难看的回笔,写了一个一字。我嘲讽她说:练字不是你想的这么简单吧。但她看了看我,理直气壮地说:有困难就要克服,不管多么艰难!

  随着时间的推移,她的字有模有样起来。上课时也不再慌张,还会用一个废本子记笔记:顿笔顿在横线上。横要左低右高。这个钩要小而尖。我看见她的字一天一天的端庄起来,不免有些羞愧,也抓紧练字起来。

  这个讲的是什么意思?有一次,她问我。我在为她解答之后,无意间看到了她练字本上的字,是那么的漂亮,就和字帖上的一样。我开始渐渐观察她练字。每一个字,那么地用力,像刀刻一样,顿笔恰到好处,反正怎么看怎么舒服!于是我跟妈妈一起上课。两人互相比赛,比谁的字写得好,课下也会交流学习。最后,课上完了,妈妈的笔记本已经用了三分之二,笔记密密麻麻,字也越来越好。她对我说:我的字写得好,是因为我好问,经常加以改进。所以你如果用心,一定会把字练好。我点了点头。

  这样虚心好学、言传身教的妈妈,让我如何不欣赏?

欣赏作文 篇3

  我们的生活中到处都有科学的影子,只是平时我们没有认真观察、体会,总觉得科学离我们很远,其实科学就在我们身边!

  星期二,我们上了一节科学课,这一节课科学老师给我们讲了有关桥的建筑。我们一边听课,一边打开了书,发现科学书上的桥大都采用拱形结构建筑,而不采用别的形状来建筑。这是为什么呢?科学老师给我们讲:“之所以采用拱形结构建筑,那是因为拱形结构桥梁的承受力比其它结构桥梁的承受力大。”说完,老师带我们做了一个实验。首先,他搬来一达补充习题本放在讲台上,并把它们平均分成两份,两份补充习题之间间隔一定的距离;接着,老师拿出一张纸放在两达补充习题本上,做成一座桥梁的形状,然后老师把一支粉笔放在纸的中间位置,结果粉笔刚放在纸上,纸的中间位置就下沉了,就像桥梁坍塌了一样。老师又把纸弯曲成拱形,夹在两份习题本之间,模拟成一个拱形的桥梁,当老师再把粉笔放在纸的中间位置时,纸没有下沉,形状也没有发生什么变化,老师又放上一支粉笔,纸还是没有下沉,直到放上第四支粉笔时,纸才下沉变形。最后老师说:“同学们,通过这两个实验的对比,我们能得出什么结论呢”,大家异口同声的说:“拱形结构的桥梁更坚固!”

  通过这节课,我明白了一个道理,原来科学知识离我们并不远,它就在我们身边,需要我们平时多观察、多思考,才能积累更多的科学知识。

欣赏作文 篇4

  我的父母喜欢音乐,在我五岁的时候,我的父母就给我报了补习班,专门给我培养音乐,我虽然喜欢听音乐,但是我从来没想过学音乐。一开始我就在音乐里对钢琴抱有好奇的心理。

  从小学三年级开始,我并便开始讨厌音乐,厌烦音乐。因为学业的繁重,每天写作业写到六七点多。我的父母还叫我练习钢琴,有的时候甚至要练习到十点多才能睡觉。早上上学根本起不来。当时即便是这样,我的父母还是让我每天练习钢琴。

  小学四年级的时候,我的父母带我去听了一场小提琴的音乐会。我被小提琴深深地吸引了,我便开始学习小提琴。可是当我学习小提琴的时候,我才发现小提琴是有多么的难。在我的认知里,感觉它是最难的音乐乐器。但是只要老师给我们弹谈起一首美妙的小提琴乐曲。我的所有不开心都会被忘却,再次有了动力。重新开始练习小提琴。我对小的心目中独特的情感慢慢地我对于小提琴有了独特的情感。到小学五年级的时候,学校要开一场演唱会。可是我不敢去,因为我感觉自己的小提琴弹得非常不好。

  我看着台上的同学谈起各种各样的乐器。我沉浸在美妙的音乐中不可自拔。演唱会结束后,我才感觉自己的小提琴功力也不差。可是已经无法在大家面前展示我的小提琴了。

  直到六年级毕业。学校又开了一场演唱会来欢送我们毕业。这次我大胆参加了这次毕业的演唱会。演唱会前夕我整夜都没有睡觉。因为我心里慌。我怕自己弹谈不好给班级丢脸。

  到我上台的弹奏小提琴的时候,我谈起了小提琴。全校都震惊了。他们从没想到,。我小提琴既然谈了我的琴声竟然如此美妙。

  现在我已经上了初二。但我仍然忘不了小学毕业的演唱会。因为那是我第一场登台表演的演唱会。

欣赏作文 篇5

  一天,我划着小船,驶入了漓江。

  我看见壮乡里的孩子们正在对歌,容树一棵连一棵的长着,连绵起伏的秀峰倒映在碧水中,有的山像长长的象鼻,有的像骆驼,还有的像笔架。湖水就像一面大镜子,照出了它们的倒影。渔民们站在竹筏上,带着鸬鹚,在捕鱼。

  这么美丽的景色仿佛把我带进了画廊一般,让我知道了桂林是那么美丽。

欣赏作文 篇6

  我妈妈以前住在乡下,她的家在离村门口不远的地方,对面住着一位从湖南移居过来的老奶奶,现年已八十,手脚不大灵活,生活多少有些不便。

  这几年,我和妈妈也经常在寒暑家回到村里,不但回家看一看祖父和祖母,有时也给老奶奶带点小礼物,帮帮她的忙。其实老奶奶有个儿子,常年在县城干活,很少有时间回家;所以,我妈妈把这当做理所当然的事,我也一样。

  今年暑假,我又回到了村子。与祖父母吃完了午饭后,我就去看望老奶奶。只见她家的门是虚掩着的,我推开门轻轻地走了进去;老奶奶不在家,可我看见一些脏衣服放在洗衣盆里,也许是没洗衣粉啦,老奶奶买洗衣粉去了。见此情形,我立刻跑回家拿了一些洗衣粉。

  我先把脏衣服放进装满水的盆子里,使劲把衣服往水里按,让水把衣服全部浸泡,再把洗衣粉倒进水里搅匀。过了一会儿,把脏衣服放在搓板上使劲地搓洗,搓呀搓,搓得我掌手红红的过了一会儿,我把衣服洗完了,倒掉脏水,再放进一些清水把衣服清理干净,把衣服装进盆子里来到阳台上,我把衣服套上衣架放到晾衣竿上。

  正当我热火朝天地干时,老奶奶回来了,她吃惊地望着这一切,突然,她发现了我,走上阳台,问:这是你干的吗,罗乐:是的。那真是谢谢你了。老奶奶眼含泪花,把我紧紧地搂在怀里。

欣赏作文 篇7

  怀着愧疚的心情,写下这篇日记,希望熟睡的COCO能原谅妈妈。

  COCO今天回家,练习了二十分钟的钢琴,吃饭,默写生字,跟读英语,有两个单词老是忘记,妈妈生气了,狠狠地批评了她,COCO哭了,哭得很伤心。妈妈的心里也很难受。COCO会对着发怒的妈妈说:“还好,还好,妈妈你不象图图的妈妈,一发脾气,把图图都吹跑了……”这句话很受用,妈妈的怒气消失得无影无踪。

  每个孩子都是天使,纵然是天使也会有她的缺点,象COCO说的她们班上最调皮的男孩子会弹很好听的钢琴曲子,COCO说要向他学习,COCO认识到自己最大的优点是会画画,她会画出自己所感所想,每每她投入地画画时,所有的烦恼都没有了。家里最多的就是随处可见她的“杰作”。所以,妈妈也要学会接受COCO的缺点,COCO经常学习的时候注意力不集中,很多东西要重复地学习很多遍,妈妈经常会变得没有耐心,声音很大,把气氛弄得很糟糕,妈妈也要检讨自己,以后一定好好改正,不能随便乱发脾气,好好的陪COCO一起学习,一起成长。

欣赏作文 篇8

  山水之美自古动人深切,其中还蕴含着深刻的人生体味。山水像小船,他载着星辉般的哲理,向那人生更深处漫潮。

  我抛别了城市的浮华,欣然去寻找乡土中的美丽,我来到了张安北。

  黄色的漆,黄色的泥土,浑稠中澄澈的蓝天,安祥在山水里。他静静的躺着,想着云絮边的风情。

  沿着小巷,迎面有位上岁数的人,牵着牛,那是我第一次见到牛啊:黄色的毛皮,绒嫩的耳朵,明亮的眼。牵牛人穿得粗薄简单,悠悠走着。一切都与这村子浑然一体。

  曲径通幽,村后,开阔了,豁亮了。黄晕中一条瀑布泻下,瞬间点亮了我的眼。如此之短小,如此之幽碧。我不禁惊讶于这昏黄村庄中的灵动。——湍濑碧水,因石而交错,激荡在人心中,回音飘渺,两边青黑的石色在瀑布中朗润,深深浸在寒冰的潭中。一朵朵花,在水的婉转中绽放;清亮的击打,铜铃般安然敲起钢琴上的黑白。刚直中蕴含着柔美,淳朴中蕴含着优雅。不息成为村中的永恒。

  我最爱这大自然的野趣,无人问津的美也十分珍贵。我敬佩这小瀑布,它甘于隐匿在山中,明哲保身。多少人只为名胜而往。一到假期更轰轰烈烈,人山人海和经济利益掩盖了名胜山水的芳华,随之带走了它们真正的美。而这条瀑布却能保佑它贞洁的本性。犹如青兰,实现了自己的品味与价值。

  向上寻去,水得其源,只见一条细流在石上流过,清冽滋润着周围黄土色调。我不想再寻觅它的源头,只希望它在我心中不断流着,流着它自己的欣赏,和一份永远的平淡

  教师评语:语言生动优美,条理清晰,衔接自然,不失为一片成功之作。

欣赏作文 篇9

  我慢步在丛林田间地头.树木花草与我结伴.沿途的空气让我挥耗.享用.进入原始森林更是植被覆盖.互相攀附.因为森林里的阳光特别珍贵.看似阳光普洒人间.无论高的'.矮的.;胖的.瘦的;.老的.小的.;丑的.美的.;富的.穷的;好的.坏的.平均分配.没有丝毫偏废。

  森林里.阳光只能漏一丝丝.一线 线.一小斑点.万物生长靠太阳.为了沾一点阳光.藤顺着树干猛往上爬.或顺干枝枯条攀缠.努力向上.这就是阳光的魅力.人们向往追逐阳光的理由.生命的召唤.人与自然是一脉相通.同在一个地球.同在一个宇宙.同是一个月亮.同是一个太阳.同吸一口空气.同恩惠普降甘露.人也逃不了需要阳光.需要太阳.同样需要努力的向上.不努力.如同林中的小草.被枯枝烂叶煙埋.穷困潦倒死去.没有空地就没有小草生存的空间.只有田头路边.荒山荒坡草地绿毯.因为没有大树盖日..自然界适者.强者生存.优胜劣汰的法则。当今这个社会.国家与国家.谁先掌握信息.谁先受益.谁先富裕.谁就有发言权.我们国家每年的高考.不就是优胜劣汰吗?我的岗位少.竞争对手多.不得不竞争。这与森林里争夺阳光又有什么区别?

  我穿越大森林.来到一片开阔坡缓的山谷.这里是花的海洋.草的乐园.各种各样的花.各种各样的草.让人心生恋情.让人陶醉.春心荡漾.一束一束的黄花.开得象蝴蝶结大朵大朵的花.红得象火一样一团一团的花.小片小片小白花.小紫花.黄红白夹杂在一束花瓣上.美极了.我有很多叫不出名字来.她们竞香争艳.这虽不是春天.胜是春天.这里的绿贝植物大多数四季常青.你真懂她吗?每棵植物.每一棵小草都有属性.是寒.是热.是平.是甘.是苦.是酸.是咸.我国中医学.我们老祖先.长期与病魔作斗争.总结出了一整套治病经验.现在得到了全世界人们的敬仰.造福于世界人民的健康.作出了辉煌的战绩.

  我们每一个人都喜欢美.都希望有一朵自己喜欢的花.你懂她吗?世间百草都是药.就怕你寻不着.爱美之心人皆有之.都喜爱美女.你能读懂她吗?美女.花朵.小草.树叶.树根.树皮各有她的性味归经.你懂她吗?

  我呆呆的站在大山中.凝视着满山的森林.全是宝.只是我们不懂她.荒废了她.我们只是擦肩而过.永远的失去了她·我们比此之间认识.但不怎么了解.你我之间未读懂对方.天天见面也只是平随相逢.……

欣赏作文 篇10

  “人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”相信很多人都听过这句话,每当我想起这句话的时候,我的脑海里就会浮现出那个伟大的人---雷锋。他是一个全心全意为人民服务的人,一位中国人民解放军战士。虽然他在22岁就不幸殉职,但是他却用他短暂的一生,做出了无数个好事,书写了他的精神。

  有一次,雷锋出差去安东,他出差一千里,好事做了一火车!

  从一上火车,雷锋就观察到列车员都很忙,他决定帮助他们做一些力所能及的事情,他擦玻璃、擦地板、给乘客倒水,他还把自己的座位让给没有座位的老人,闲下来的时候,他又拿出来一份报纸,念给不识字的乘客听,来宣传党和国家的政策,他一直忙到了沈阳站。

  下车后,看到一群人拥挤在车厢出入口,把那里堵得水泄不通,雷锋拨开人群一看,原来是一个大嫂,没有车票还一定要上车。雷锋上前耐心的询问大嫂发生了什么事情,那个大嫂着急地说:“我本来是要回家探亲的,可是钱和火车票都丢了,实在没有钱再买火车票了。”雷锋听完,急忙把她拉到售票口,并拿钱给那位大嫂买了回家的火车票。大嫂感动的热泪盈眶,问雷锋:“你叫什么名字?住在哪里?到家后我把火车票钱寄给你。”雷锋说到:“我叫中国人民解放军,就住在中国!”一边说着一边笑着转身离开了。

  雷锋从东安回部队,在沈阳专车时,看到一位白发苍苍的老大娘,拄着拐杖、背着包袱,很吃力的向前走着。雷锋走上前去关切的问:“大娘,你要去哪啊?”大娘说:“我要去抚顺看我儿子。”雷锋一听,大娘和自己同路,于是接过了大娘的包袱自己

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