有关欣赏作文600字合集九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的欣赏作文600字9篇,希望对大家有所帮助。
欣赏作文600字 篇1
语文,是点燃了智慧的火花;是荡漾着友谊的涟漪;是中国古代几千年文化的精髓;是华夏民族能够屹立在世界东方的精神支柱。
语文的表现形式多种多样:文学家用厚积的底蕴撰写篇章;坐贾商家用巧妙的语言推销买卖;诗人用真挚情感吟颂诗歌。凡此种种,与我们关系最密切的,当属语文教科书中的经典文章了。
我们所拥有的语文课本,囊括了许多形式,各样体裁,不同题材的文章;记叙文,说明文,散文,……它们都展现了自己的魅力。
记叙文往往是用精彩的笔调来记叙一些值得传唱或发人深省的人物事物,叙说生活浪花或凡人琐事。学的最多的,大概就是先贤先烈可歌可泣的壮美故事,民族人民保家为国前赴后继的事迹。教育我们国家兴亡,匹夫有责,树立爱国爱社会的责任意识。
说明文是运用恰当的方法,说清楚事理或事物。一篇好的说明文可以用精彩的文字向我们生动而立体地描摹,刻画出被说明对象的特点。例如《人民英雄永垂不朽》,围绕耸立的纪念碑来说明,不仅概述了碑的整体面貌,汉白玉浮雕,有装饰花纹的碑顶和碑座,金光闪闪的题词,而且细致介绍了每一处的象征含义。我们读了之后,简直有身临其境的感触,既惊叹工艺的精湛,又景仰先烈的精神。
散文是我最青睐的文体。幽雅恬淡的语言流露出作者内心的真谛,但要和作者共鸣,就必须反复诵读,细细品味,否则就只能远远地在作者内心的大门口徘徊。鲁迅的《雪》仅五百多字,却描摹出江南与朔方在大雪覆盖下的不同情景,真是恰到好处,“添一字嫌多,减一字嫌少”。但更精彩的是隐藏在文字中的灵魂,即作者宁为朔方之雪在残酷环境中顽强奋斗的品质。
语文,它是以如此多的方式闪烁着它的光芒。
欣赏作文600字 篇2
总有一幅场景,让我们不知所措!
在那热血燃烧的岁月里,我们都可以做一个梦,做着一个可以尽情追逐自己年少梦想的梦。
儿时的牛皮,如何让它不在年轻的生命里那般不堪一击的碎落一地?那是一段存在一万种可能的岁月。我们的青春,也正是有了这些可以催着自己奋进的力量而多了很多深夜里的回味。一段段,渐渐勾勒出我们脑海里的一幅幅场景。在每一个觥筹交错间,我们可以举起自己的酒杯,叫嚣着那是一个可以让自己实现一万种可能的岁月,那里停歇着一个最富活力的自己。可是当酒杯已空,唤起的只能是眼前的关于自己的昔日模样,关于自己,关于那个时候……
在每一个老友的聚会上,在人醉酒空以后,我们总会看到这样的场景——一撮撮的人,或是睡觉,或是擦泪,或是感慨……亦或是静静坐在角落,看灯光剪影~那个时候几乎所有人恍然间后知而觉,自己竟然成了自己过去的看客,年轻的生命里,我们已经能够意识到——我们总会错过一些东西,错过的不仅是那段时光,还有那个时候的自己。到今天,更难再找回那个在阳光下奔跑的自己。
有些东西,它的存在可以创造一个更好的自己,而有些东西,它的存在,只是我们记忆里的那段卡带。带着那时的喧闹的心跳,停留在那个时分。在一个个月光作伴的午夜,就着难以入眠的自己,也许还能发声,但那也只是没有消逝的记忆,即使心底不安,终难操起。
我们已经不再是放风筝的孩子,但当春风再起,风筝又舞时,在那云彩的背后总隐约闪现那么些天真、羡慕的眼眸,来自于谁,已经找不出,也许大家都有吧!这一看就是多少个日日夜夜,在羡慕的间歇之间,放风筝的孩子也已换了几茬。现在,还留下风筝翩翩,而伴随的,只有风中忘了整理的乱发,和眼皮耷拉下的影像。我们深知,纵使初心不老,即使在岁月的洪流里,我们不曾远去,可过去和现在,都已是砂砾,一个转身,将不知何方!
欣赏作文600字 篇3
世界上有许多人有的令人敬佩,有的令人感动,有的令人喜爱,而唯有你是我最欣赏的人。你的身高只有1。65米左右看起来十分瘦弱,仿佛一片纸,随时都有可能被风刮倒。没错,你非常需要强身健体。
有一次学校展开百米赛跑,哥哥校内的短跑选手都参赛了。这时还有一个名额,大家都想参加,你也毫不犹豫地报了名站上的百米赛跑的起点。周围的黑马,选手们大多投来了怪样的目光。你并没有感到自己很渺小,用你那坚定的眼神看向的终点的那条红线……很快比赛即将开始。只听砰的一声。裁判员向空中开了一枪。哥哥,全守像狂风一般像向前冲去,你也拼命地向前,可惜到了中途你的蜕变像泄气的皮球一样,突然你中心不稳的摔倒了,当你头脑清醒过来一点一点慢慢地爬起来时,其他选手已经到达了终点。你感到无比沮丧,但还是咬咬牙,慢慢继续了,赛程湖支持,为什么你在离终点还有10米的时候你又一次和地面来了一个亲密接触,你好像抽筋了!这次你久久没有站起来。我想你一定是在做思想斗争吧!虽然站起来与继续趴在地上,只差了一步
那你要想迈出这一步,对你是莫大的考验,终于你想通了站起来的念头成功地赢得了胜利,这回你抬起那只抽筋的腿一点一点努力地迈向了终点终于你倒下了!场上响起雷鸣般的般的掌声……
你并不高也不壮,体质还不好,那你内心藏着一个无法被打败的巨人,这个巨人的名字叫坚持。你在他的力量推动下,战胜了,所有的困难,你是我最欣赏的人,更是我们值得学习的人。
欣赏作文600字 篇4
在现在的生活里,我们人人都有两个家,一个是和和自己有血脉关系的人组成一个家,另一个则是中同大家庭。而在我的生活里,我还有一个“家”——“寒松六班”。“寒松六班”是我所在班级的称号。在这个大家庭里,也藏着一股很温馨的暖流哦……
若是你一进我们班,便会被我们班后面的板块所吸引,后面的板块是我们在军训和开城市运动会时所保留的照片。用我们张老师的话说,那便是我们“寒松六班”留下来的“历史”。好了,现在就让我这个“导游”带领你们穿越时空隧道,去回顾回顾我们“寒松六班”的“历史”吧!
快看,那是我班的方阵。前面是扮成兵马俑的男生,他们个个精神抖擞,护着我班的“皇始皇”,向主席台走过去;后面则是我班的女生打着腰鼓,来为这些“官兵”们伴奏,一看这气势,就知道我班代表的城市是西安。为了准备这个方阵,不只我们,就连家长们也被牵扯进来了,家长们不知我们奉献了多少凉席。然而让我们这么齐心协力靠的是什么力量呢?就是因为我们是这个“家庭”的一员。我们必须为这个“家庭”做出贡献。看过了方阵,大家就再随我来看看赛道上的情况吧!看,那个便是我们班的同学——吴欣洋和李一凡,在我们班里,就数她们两个小,可是她们却有着让人意想不到的耐力:一个跑800米,一个跑1500米;一个得第六,一个得第二。怎么样,够牛吧!为了这个“寒松六班”,我们可是费了不少心思,因为我们是这个“家庭”的一员,我们有责任撑起这个“家”。
这就是我们的“家”,怎么样,是不是很和谐很温馨呀!如果以后有时间,要多多来参观我的“家”哦!
欣赏作文600字 篇5
我的妈妈,苗条身材,长着一双“会说话”的大眼睛。
我每天都会听到妈妈不住的唠叨声。“学特长要迟到了”,“吃饭不能看电视呀”,“写字姿势要端正,预防近视啊”,还有“上课一定要认真听讲,做人一 定要诚实啦。”……一天下来唠叨个没完没了 。一听到她的唠叨声我就心烦意乱。可是,随着时间的流逝,我对妈妈的唠叨有了新的认识。
那是上学期临近期末考试了,妈妈天天忙碌得很。一得空就总是唠叨我考试要注意的事项,我听得不耐烦了,两手堵住耳朵装作没听见。等到期末考试那天 ,妈妈又唠叨着说:“儿子,考试一定不要慌张,认真读题,读懂题意再做,字迹要工整,做完试卷要仔细检查。”我心不在焉地应允着,一瞥眼,看到妈妈的眼神 却是真诚的。
考场上,试卷发下来了,我大体一看,题目都很简单,就飞快地做起来。不一会功夫,试题答完了,庆幸中刚想交卷,看到别的同学仍然在认真地做题。刹那 间,我发现妈妈正在用和善的眼睛看着我,她的“唠叨声 ”又在我耳边回荡。于是,我认真地检查起试卷来。当检查到比较大小的题目时,第二题的大于号写得太潦草,猛地一看像是写成了等于号,我立刻用橡皮擦干净, 工整地写上了大于号。再往下检查,到了计算题的最后一题,脱式计算的最后一步把加号的题算成了乘号的结果了。“我的妈呀,无论做什么,真是马虎不得呀!” 我心里暗想。为了防止再出错,,我又重新检查了一遍,直到自己认为没有错了才交了试卷。等到宣布成绩的时候,我得到了自己认为满意的分数,也使我克服了马 虎的坏习惯。
仔细想想,我感谢妈妈,正是这些唠叨,一次次地督促我 ,让我健康、快乐地成长。原来妈妈的唠叨也是有用的。我喜欢这个爱唠叨的妈妈!
欣赏作文600字 篇6
大千世界,无奇不有,而在其中,我最欣赏的可就是那毫不起眼的稻草人了。
稻草人的一生可谓是平凡的,平凡的出身,平凡的生活,最后平凡的死去。他一诞生就注定要经历风吹雨打,但他毫无怨言,总是在默默无闻的付出,从不求任何回报。
过去,稻草人可是农民的好帮手,哪里有田地,哪里就有他的身影。每一天,他起早贪黑。他陪伴着太阳冲破地平线的束缚,又静静地凝望着太阳下山的背影。
春天,他迫不及待地穿上了衣服,赶来田地里,为田地站岗。一天天过去了,新生的麦苗从麦地里钻了出来,绿绿的、嫩嫩的,看着他们,稻草人笑了,似乎所期望的丰收已经来临。
夏天,庄稼已经长得同半个人一样高了,微风拂过,卷起一层层碧绿的麦浪,轻轻地拍打在稻草人的身上,似乎再调皮的和稻草人嬉戏。稻草人开心地笑了,看向了那一望无垠的田地和那一片天。
秋天,麦子的天敌越来越多了,稻草人更是不敢亵慢,一批批鸟儿来到这里,想要前来啄取一些粮食,但是,稻草人一次又一次把他们赶走。到了收获的时候,麦子都成熟了,农民伯伯们都拿着镰刀、背着筐子奔向田地,都唱着欢乐的歌,和在秋风里面,稻草人听到了,高兴地跳起舞来。看到农民开心的笑容,他也笑了。
冬天,麦子都被收割完了,留下了空荡荡的田地,还有稻草人。当农民获得了丰收后,他便被遗忘在了田地里。但他丝毫不灰心,因为他知道,明年,又是他施展身手的时候。
我喜欢稻草人,喜欢他的模样,更喜欢他乐于奉献的品质。
我欣赏你,稻草人。
欣赏作文600字 篇7
幸福二字,听起来是那样的简单。人们往往刻意去追求幸福,努力去寻找幸福,有的人还为之奋斗一生,可到头来却发现自己一直走在幸福的.路上,但却从未享受过幸福。
对于每个人来说,都可能会有过诸如此类的感受:幸福为什么有时那么真实,有时有那么虚浮;为什么有时那么近,有时又那么远;为什么有时很简单,有时却又很复杂。那么,幸福到底在哪里?到底是什么?
每天清晨,怀着一颗充满希望的心去面对这一天。轻轻拉开随风飘荡的窗帘,一缕温暖的阳光射进房间,伴随着一丝芬芳扑鼻的气息和一阵清凉温和的风。推开窗,望着青葱的树,聆听着鸟儿动听悦耳的歌声。这一切,难道不是幸福么?
每当你坐到桌前,喝着妈妈热好的牛奶,吃着爸爸煎好的鸡蛋,在吃得津津有味的时候,你是否察觉到了幸福正在悄悄向你走近呢?
当你背上书包,跨出家门的那一刻,妈妈说:“路上慢点,放学早回来啊!”你是否感受到了妈妈对你的爱,是否意识到了幸福的存在?
当你坐在宽敞明亮的教室,接受良好的教育,倾听老师的教诲时,你是否感受到了幸福呢?
当你遇到困难时,有人给你一个甜美的笑容,有人给你一双有力的大手,有人给你一个胜利的信念,这时,你是否感觉到幸福呢?
其实,幸福很简单。有时它是一缕温暖的阳光,给你光明;有时是一句叮咛,给你温暖;有时是一个鼓励,给你信心。而且幸福一直在我们身边,只要打开自己的心扉,敞开自己的心灵,真正用心去体会,用心去感受,幸福其实就在你身边,像阳光,像空气,无处不在。只要你愿意随时随地都会感到幸福的存在,随时随地你都会成为一个幸福的人!
欣赏作文600字 篇8
都说,平凡的人类,都是独特。
——题记
和这个特殊的女孩,一齐走过了457个月,形影不离,似乎是“合影”。用手抹去照片的尘埃,看着这个女孩的笑,却越来越不自然的强充。
发现好久,我已没有这样寻找原本的自己了。
飞扑的蒲公英,驾驶着轻盈的身体,在那里,漂流不定。但它却满足,至少它明白,在这个倘大的世界里,有属于自己的地方,因为他不气馁,选择欣赏自己。
是谁在气馁中分配,枯叶和蔷薇,白天夜得黑,各有各的美,尝久了枯萎,也会醉。总有地方,能欣赏。
作为生物中最高等的动物,旁白的赞美,是那样虚假,浑浊。我能欣赏自己,坚强地应对一切不公平,宰相肚中能撑船,我也会学会承载。我欣赏自己能把心中的情绪压抑在心里,我欣赏自己能从容应对自己遇到腐朽的一切,我会淡视。
至少,我欣赏我会欣赏自己。
勿忘心安,仰望心空,用心,寻找,欣赏,自己。
欣赏自己层面,仿佛只是踮起脚尖的腼腆,学会唯美地在那静候自己云中的angle,似乎是留给自己欣赏的余地。
记忆苦涩的味道,骄傲向全世界炫耀,世界有我多完美,即使没有人明白,我也要学会欣赏自己,当看到自己还有骄傲的地方,也就微笑了。没有人去拥抱我,放下苦恼,欣赏自己,能这样从容。
我不是那样撒娇,不是那样突出,不是那样依靠,我也只想蒲公英,也只是渺小的一点,但我却欣赏这样的我。
我欣赏自己不撒娇,不会因期盼而恳求他人,装弱女子的无能,只是撒娇的乞求。所以,我欣赏自己,能坚强,能独立。
我欣赏自己的不突出,却说不出任何理由。我不用承载着一切鄙视的目光,不用害怕自己的跌落。我选择欣赏,而不是自卑。
我欣赏自己的独立,不依靠于父母的怀抱,任凭哭泣。我选择独立,我也欣赏自己的独立,因为仅有我,才能选择自己的未来。
我要带着欣赏,想明天奔跑。
欣赏作文600字 篇9
今天,我又站在学校的心草池旁,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。
瞧,一只蚂蚁从石缝中爬出来,伸展着胳膊和腿,脸上露出了欣慰的笑容。他沿着心草池的边缘,慢悠悠地散着步。
他在散步的途中遇到了一只小圆虫,他们热切地打招呼,小蚂蚁好像在说:“嘿,园虫哥哥,你在干嘛呢?”他们似乎聊得很欢快似的。我也真想和他们交流交流,可惜我不懂他们的语言啊!
他们的家园在心草池旁的一条水泥路上。我的目光追随着他,来到了那条水泥路,村民们来来往往的,搬运着大过自己两三倍的食物,竟然不喊一声累。看,几十只蚂蚁排成两列纵队,比军人们还整齐,他们好像心灵相通一样,只听见“咚咚——咚咚”——踏着一样的步伐,唱着一样的口号,就这样,蚂蚁们出发了,他们来到离家很远的地方找食物。啊!终于找到了,蚂蚁们不约而同地爬到了食物的周围,那只带头的蚂蚁好像在说:“准备好了吗?”其他蚂蚁们仿佛在喊:“时刻准备着!”说完,蚂蚁们齐心协力地把食物搬起来,一步一步走回家去。
快到家的时候,他们搬运的美食引来了一群好吃懒做的甲虫,甲虫们聚成一团,好似一朵五彩缤纷的花朵,他们有黑色、灰色、棕色、深红色……走着走着,蚂蚁们似乎意识到了这群偷窥他们食物的家伙,于是,几只蚂蚁离开队伍,快速回到家里,搬“救兵”去了,不过,一会儿,蚂蚁大队就赶来了,他们守护着那些食物,防止被甲虫们抢走。甲虫们看到他们虫多力量大,斗不过它们,就垂头丧气地逃走了。蚂蚁们见那些“小偷”离开了,就欢悦地走回家了。
我愿意和你一起,跟随着蚂蚁们一起支探险,一起观察那些奇妙的意想不到的事情。
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