我欣赏作文

时间：2022-03-07 08:33:07 欣赏我要投稿

我欣赏作文汇总六篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我欣赏作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我欣赏作文汇总六篇

我欣赏作文篇1

　　我是一颗枝干修长，树叶浓密的一棵小树。在森林里我十分渺小。

　　在同伴的拥护下，我生活的非常快。每天小小鸟婉转的歌声是我的定时闹钟，睁开朦胧的双眼，迎接我的必定是鲜红的彩霞，清爽的微风，吸入鼻内的是清新的空气。听着小小鸟欢快的歌声，和我的兄弟姐妹们一起欣赏日出，真是无比惬意呀！

　　春天来了，我迎着春风，在春的气息中舞蹈，在纯的气息中畅游春带给我的快乐。春，那是一个多么美丽而欢的季节呀！那时，可爱的小燕子就从南方飞回来了。他们在我的枝头搭巢、盖窝。时间久了，燕宝宝就出生，慢慢长大，等宝宝会走了，就老和我闹着玩，在我身上这一叨那一叨的，弄得我都想痒痒了。

　　夏天，我仍是朝气蓬勃，翠色的叶子闪闪发光，犹如碧玉一般。夏天我的功劳可大了。你们看，可爱的小狗趴在我的阴凉下睡觉，下完田的老人在我身下乘凉，那边有一大群妇女端着茶杯围在一起聊天说笑呢！看看这边，有五个孩子正抱着我玩躲猫猫呢！

　　秋天，我为大地换上了新衣裳。黄色，一眼望去，多么有新鲜感，这就像专门为大地准备的合身的衣服。看啊！那些不知情的孩子们羡慕的不得了，他们正在地上打滚儿呢！

　　冬天，雪娃娃在我身上安营扎寨，他们每天都无忧无虑地玩着、笑着、跳着，看它们玩的这么开心，我心里甜丝丝的，开心极了。

　　我就是这样一颗永不寂寞的树。

我欣赏作文篇2

　　“儿子”，作业写完了吗”？“啊？嗯，快写完了”。顿时睡意全无，刚刚欲垂下的头猛地抬了起来，母亲总能在睡意上头的关键时刻替我驱赶“瞌睡虫”。

　　一日之计在于晨，我有一个雷打不动的习惯-------清晨五点多起床背书默写。自从有了这个习惯，我便成为母亲的”闹铃”，每日清晨，母亲卧室的灯就好像和我的连在一起似的，”啪”，我的灯开了，母亲卧室的灯也应声亮起，母亲醒了吗？对我来说这一直是个迷。屏息细听，四周还是清晨的寂静，好像一根针掉在地上的声音也能听到，背书朗朗的背书声音回荡在每一个房间。偶尔也会有困意上头的时候，每当眼前重影，握笔无力，头便不争气地一点一点钓鱼，慢慢低下的头好像触动了根红外线，她的声音就响起来了，”儿子，作业写完了吗？”此时先是一惊，缓过神来，精神劲十足，慌张地回一句”快了”，便开始奋笔疾书，她这招总是管用，此时写起作业倍儿快。

　　母亲细微的关心，每日早起陪我的毅力，都让没和我非常感动，同时母亲做事追求完美，无论大小事情都会全力以赴，尽力做好。有一天母亲突然让我教她练字，当时我觉得好笑，还有闲工夫练字？但母亲脸上写满了期待与坚定，平日威严的脸瞬间像个害羞的小姑娘，我敷衍了事给她讲了讲，布置几页描红。慢慢地，母亲的坚持不懈有了成效，字从”张牙舞爪”变成”龙飞凤舞”。母亲说：”鲁迅先生说过，时间就像海棉（绵）里的水，只要你愿意挤，总是有的。做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的”。

　　我欣赏母亲，欣赏她那无微不至的关心；我欣赏母亲，欣赏她无形的陪伴；我欣赏母亲，欣赏她做事恒心、毅力。母亲您是我的良师益友，在您的熏陶下我会茁壮成长。

我欣赏作文篇3

　　妈妈给我买了许多书，其中我最喜欢的要数《金像背后》。

　　在这本书中，我了解到西方科幻片从鼎盛到衰落的历程，认识了科幻小说的两大鼻祖——凡尔纳和威尔斯，懂得了神话与科幻的根本区别；看到了西方文明的畸形儿——恐怖片，明白了西方很多人为什么花钱去寻恐怖、心甘情愿地去担惊受怕的原因；窥见了西方社会在传统的有规律的生活节奏里、在和谐幸福的假象背后隐藏着的尖锐的矛盾。传统的伦理观念已经淡泊，人与人之间的相互理解、体贴的可贵感情已经相当程度的丧失；银幕上的西方政治事件让我感到触目惊心；漫话美国戏剧片使我对卓别林有了更深刻的认识；今日好莱坞三代人的生活，使我懂得了资本主义生产决定于利润。带着文化与技术双重性质的电影工业和电影文化都受到资本主义必然规律的制约，它的前途是暗淡的，无论什么人、什么力量，都无法挽救它必然衰退的命运；在金像背后，隐藏了形形色色的内幕；英格丽·褒曼和费文·利两位影星的自传，燃起了我的影星梦。

　　我从小着迷于科幻电影，于是在得到这本书时，便如获至宝、欣喜若狂地读起来。在我漫游了那向往已久的神秘世界后，存于心中的迷团一个个被解开。我不仅对科幻片产生的背景、科幻片的制作及其所产生的社会效应有了深入的了解，还了解到了一个令人吃惊的事实：我国虽有几十万“科幻迷”，但从事科幻影视的却不足十人，年产科幻片还不到一部。总产科幻片12部，有十部还是翻译的。科幻片创作史也极为短暂，从二十世纪七十年代到八十年代初便销声匿迹了。这与西方科幻片制作者数以万计、年产科幻片数十部的现实比起来，真是九牛一毛，让人感到寒酸。因此，我便立志要从事科幻影视业，用我们自己的科幻片来填补那数以万“科幻迷”的脑海，从而展示我国工业、文化的发展。

　　《金像背后》这本书将陪伴着我，激励我不断地前进！

我欣赏作文篇4

　　他让我想起鲁迅，中国那位伟大的思想家。先不议论别的，这种感觉不是先入为主的认为，只是一种联想，我认为贴切的联想。他站在那里，有种精干的消瘦。看吧，至少从外形来说，他们相吻合。

　　他让略知世事的我感到一种并不庞大的博识。也许对于任何告诉我，我所不解之事的人，我都会感谢并羡慕着。但，他就是不一样。

　　他站在那里，离我半个空间的距离，用他富有塑造性的声音将他的思想扩散到整个教室。

　　鲁迅的高清渗入他的文字。在不断的积累中，我每次认识到先生的思想都是不一样的。而他，正是如此。

　　说实话，我不喜欢鲁迅。大概是知识的底蕴不等，或许是耳闻所见的现实不同，我不能完全接受他那么强烈的感情。这一点，他也一样。他对历史虽不一定尽知细节，但自称“文学宗师”的他却对历史有颇深的感触。他会对我们时而产生一股忧哀之绪，他会指出我们的种种不是。站在他所认为的想法和思考上，我们太幼稚、不深刻。而有时，他却又颠覆着自己。

　　他说话时我能感觉到他的思维在有限的范围内天马行空。但不是孩子般的畅想，是深刻的畅谈。他总把自己置身于实际，不论是美好的世界，或是荒诞的现实，他就是认定了他所处的世界。那么，我反对。

　　一定是年代的差异，又或者是我们到宁愿把世界或现实变得能让自个儿容易接受一些。不为别的，就只让自己的心理舒坦。不知他是否明白，我们这一代是信奉“密考伯主义”的孩子。

　　他喜欢努力、付诸实践，或，他喜欢努力的人。他总向我们强调：“想，那你就只剩下‘想’了。”他的思想为什么永远基于我所不能触及的高度之上？也许我是个急迫的人，我希望能抓住他的想法，并击倒它们！

　　他会出乎意料地去判断某一问题或现象。你在书上找不到，在教案上找不到，在多数人的想法中，找不到。正如鲁迅超脱出庸人之锐思。他们是否促膝相谈过？我无从知晓，只是那一种空泛的认识，让我钦佩，惊讶和不解。他这样其实并不好，甚至让我觉得，他对世事有种无欲无求的看空。

　　总的来说，他是好的，不一定是对的，但起码是善的。他不会全盘否定我的思想，这让我喜欢，感谢。不管是鲁迅还是他，我都欣赏。

我欣赏作文篇5

　　秋光绚丽，金风送爽，金秋十月，秋风萧瑟，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃……

　　我漫步在林中小道上，看见一朵朵菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态……它的颜色有红的.、蓝的、紫的还有的是白的……它千姿百态，大的像团团彩球，小的像盏盏花灯……真是婀娜多姿、各吐芬芳！我再看看它的叶子，形状是卵形的，边缘有锯齿。菊花在百花凋零的季节独自开放，为大自然增添生趣，是悲愁的人们振作起精神。等到冬天来临，它虽然叶落茎枯，但它根直与泥土之中，又孕育着新的生命。来年春天，它又蓬勃的生长起来，并且更多，更美……

　　秋天真美啊！我喜欢这个金色的秋天！

我欣赏作文篇6

　　在人生的路上，我们总会遇到各种各样的人或物，他们每个都能成为我们的老师。俗话说：“千里之提，溃于蚁穴”。我最欣赏蚂蚁，欣赏他们的团结。

　　说到蚂蚁，也许第一想法就是蚂蚁能有什么用。是吗？其实蚂蚁不像我们想象得那样无用，他们虽然渺小，但却足够团结。记得以前语文课文上有这么一课，讲的是一群蚂蚁在一个小丘，突然小丘被火点燃了，蚂蚁们迅速抱成一个球，火烧焦外面的蚂蚁，但他们没有放手，就这样，外面的蚂蚁用他们的生命把里面的蚂蚁送到河边。熄灭了火。如果没有外面蚂蚁的牺牲，就不能换来里面蚂蚁的存活。如果重蚂蚁没有齐心协力，何来的胜利呢？

　　不久之前我们和一班比赛拔河，我也是上场的人之一。老师帮我们排好队伍后，比赛正式开始。我在在中间，使劲的拉着大绳，双手握的紧紧的，生怕一个不注意松懈了。受伤的疼痛感冲进我的大脑理，不用想就肯定知道手已经红肿了。双脚蹬着地面，身子向后倾斜，慢慢倒。使出吃奶的劲。突然哨声响起，前面的人都松了手，探头望去，原来我们班输了。第二轮，双方交换场地。我甩了甩手，紧攥着绳子。开始了，我用力的拉，但我可以明显感受到我们在前进。我已经想要放弃了，因为我看到红绳已经向一班倒去。裁判站在红绳前，打算吹哨时，前面的男生大喊一声，红绳不懂了，后面的大家被这一声而大涨士气。我在心里默默数着一二，一二，大家的脸因为用力而扭曲。那一刻，我感到我们全部的力都集中在一起。恍惚间，我看到红绳在向我们靠近。又是一声哨声，把我拉了回来，我们这局竟然胜了。

　　蚂蚁虽小，但团结起来却无人敢小看。一个人的力量虽弱，但众人的力量却是巨大的。就像一根筷子很轻易就会被折断，而一大把筷子汇集在一起，总也不会断。团结就是胜利，我，欣赏团结。

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