学会欣赏作文

时间:2021-11-08 09:36:47 欣赏 我要投稿

精选学会欣赏作文三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的学会欣赏作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选学会欣赏作文三篇

学会欣赏作文 篇1

  欣赏,一声喝彩,一个微笑,一片掌声,一叶眼神,几下赞誉,都是欣赏.

  然而这些平常得不能再平常的言语动作,却有着神奇的力量--因为--它意味着欣赏.

  当你坐在观众席上时,你是否只是一言不发、默默的观看着舞台上的一幕幕?此时,你如果为表演者发出一声喝彩,给予一片掌声,或许他们会因为得到

  认可而在舞台上释放着最耀眼的光芒;或许他们在那时出了意外,因你的鼓励而

  在舞台上重获新生;亦或许他们因你的欣赏……

  当你如鱼儿般游走在茫茫人海中时,你是否把擦肩而过的人视为一个完全的陌生人,面目表情的继续行走?遇见?离开?此时,如果你给行人一个发自内心的微笑,一个独到的眼神,或许他们会变得自信,认为自己并不是不能干,只是自己还没有完全认识自己而已,原来这个世界欣赏我的人大有人在,从而萌发奋斗的念头,一路向前;或许他们会变得谦虚,别人能够欣赏我,我应该做得更好……那么,这微笑会升华成天使的微笑,这眼神会成为造就信念的眼 神,不是吗?

  当你在不断评析别人的文章的时候,你是否只是一味地批评?假如你给这篇文章几下赞誉,作者或许会不那么自卑,相信自己的文笔;或许他会感激你,是你给了他勇气和力量……

  学会欣赏,为自己的生活增添一份情趣和光彩,为我们的心灵保留一方神圣。

  当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音,流传一段因欣赏而成金兰之交的千古佳话。这不是欣赏的成就吗?

  人生的欣赏犹如阳光雨露,滋润着每一株植物。欣赏是精神的鼓励,激励着没一个孤行无助的人,同时也造就了一个个哲人。

  ----一老艺人在接头卖艺,因其琴声悠扬,令人感动。拉完一曲后,过路人纷纷献爱心,转眼间,钱已装满一个罐子了,但令人不解的是这位艺人并没有像普通艺人那样很快露出笑容。这时一位游人抬起手来,为其鼓掌喝彩,卖艺人的眼睛湿润了。可见,卖艺人是哲人,他等待的是欣赏,是知音。

  没有欣赏的人生乃至世界是可怕的,那将是孤独的、黑暗的,没有人承受得了。那样就会破坏人与人之间与生俱来的心灵之约。

  学会欣赏吧!让世界美好,让家庭温馨,让人与人少一份陌生,多一份了解。

学会欣赏作文 篇2

  别总去看有战火硝烟的地方,其实世界上有许多地方是美好的。别总去想人性的邪恶,其实人与人之间有许多真善美的存在。

  学着用欣赏的眼光去看待世间,看待他人,你会发现,原来,一切都是那么美好。

  最近看到一部励志电视剧——《绝密押运》,男主人公陶涛从一位不良少年逐渐变为一名英勇的武警战士。而这都是因为其上级邵笛欣赏到了他身上的闪光点并且充分信任他,才成就了陶涛的一切!――尽管他的身上有着让人难以容忍的缺点。

  的确,人与人之间是需要欣赏的。欣赏他人是一种尊重,被他人欣赏是一种承认。一句赞美,一次微笑,生活中许多细节都会成为我们欣赏他人的方式。举手投足间也许我们不经意就给了他人勇气和信心,甚至会改变他人的一生。参天大树从来就是由树苗渐渐长大而成,大江大河从来就是因为细大不捐汇集而成。不断欣赏他人自然会成就别人的理想。别再吝啬你那一句句赞美之词,相信那是给他人永不过时的礼物!

  一个人想要拥有快乐的心情,欣赏他人也是至关重要的。欣赏他人身上的优点,本身就是一种享受,这种赏心悦目的感受,会让欣赏者形成持久的良好的`心境。

  学会欣赏并不需要我们付出多大的努力,我们没有必要过多的在意他人身上所存在的缺陷,他所拥有的闪光点正是他人生价值所在。

  我给大家讲一个故事,一位老师给一群孩子们上课,她写了七道算术题在黑板上,并叫了一位小男孩去计算,一段时间后,教室里发出一阵阵哄笑声。待小男孩做完后,老师问孩子们他做得怎么样,“他做错了六道题!”全班同学几乎异口同声地回答。“他做错了六道题,那同学们为什么不说他做对了一道题呢?”这位老师微笑的问道。孩子们互相看了看便陷入了沉默。

  老师的这堂课无疑是成功的,她用了一种简单的方式去教孩子们用欣赏的眼光去看待他人。孩子们并没有说错,但换一种方式却能让他们和那个小男孩懂得更多!不错,欣赏有时候就是这么简单!

  多用欣赏的眼光去看待他人,我们都会懂得更多!

学会欣赏作文 篇3

  在自然这个生态系统里面有:笑语欢歌的鸟儿,有艳芳的花儿,有高山的山峦,有川流不息的河流,那就像是一幅幅画、一首首诗,围绕着我们。

  在巴西那里有着一个世界上最大的热带雨林:亚马逊。在那个地方动物就是这片雨林的主宰者。大片的树木丛丛围绕着,河流遍布,唯一的交通工具就是船。

  在那个地方有许多未被发现的生物品种,但是,你从空中看过去看不到危险与未知,只看的到树木和河流相连接。在那里还有着一个原始的部落,他们在这里生活与捕食。

  那里还有一个给探索着们居住的地方:水上木屋。那里有着一些森林里的“小常客们”—猴子。

  在自然界里有一个庞大的生态系统,系统里有着巨大的食物链。

  我们学校旁边有遍的树木,从四楼看望过美好的那么自然,一切的不开心就这么散去了,当清风飘来带走了你的烦恼,碧蓝的蓝天带给你的是安心与平静。

  下雨天时,雨水就像是你的泪水,雷声就像你们内心的不满在那里诉说。沉重的空气就像你的心情压得让人喘不过气。天晴了,你开始慢慢止住眼泪,压郁和平复一下心情,去迎接新的挑战。

  明媚却又不炎热的一天,让你活力满满,有使不完的劲总想去做点什么。想让你去跟朋友逛街去玩,去跟他们享受这明媚的一天,活力满满的一天让你没有不开心,只有我自己想要做的一切。

  冬天的雪就像是精灵,每次看到雪时很开心很激动,白白的雪让大地盖上了一厚重的白色大衣包覆着一切,你的心里所想就已经像这雪一样都已过去,何必在去烦恼。

  自然是很好的心理老师!