新年的的作文4篇【经典】
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的新年的的作文4篇,希望对大家有所帮助。
新年的的作文 篇1
过年了,我真开心,早上我早早就起来了,一起来就急着把新衣服、裤子穿起来;拿上三个小袋子和小伙伴们高高兴兴地开始去公公、伯伯家“打饼子”了。
我们拿着小袋子走进公公、伯伯家进门就向他们说:“新年好,恭喜发财!”见到爷爷辈的就说:“新年好,祝您长命百岁,身体健康!”婆婆、婶婶们都会拿着糖果或红包在家等我们过去分给我们,我们可开心了。
才一会时间就把三个袋子装的满满的,我们每个人脸上都挂着笑容。回到家吃完早餐跟爸爸一起去公公、伯伯家拜年,每到一家都会放烟花,可就是白天的.烟花没有晚上的烟花好,白天的烟花只能看到一点点,我最开心的是有好多好吃的糖果跟水果。快到中午才走完,今年刚好轮到大家到我们家聚餐,族里的公公、伯伯、哥哥们都到我们家来聚餐,这是我们每年初一拜完年都要聚的,大家吃吃喝喝好开心呀。每个人脸上都挂满笑容。
新年的的作文 篇2
鞭炮响亮的“歌声”吵醒了沉醉于美梦的人们,他们慢慢地睁开了眼,看着那刺眼的太阳“新的一年又来临了”脸上挂满了笑容。
过年对于人们来说是很重要的,因为这一天既是人们的活动日,也是人们的团圆日。
活动日,人们可以暂时放下肩上沉重的担子,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,想干什么就干什么,无忧无虑;小孩子们更是开心,新的一年对他们来说是很愉快的,他们可以吃好多好吃的东西,玩好多好玩的游戏,还可以拿压岁钱。瞧!他们满面笑容,多可爱!
团圆日是远方打工的人们最盼望的`,他们长期在外地打工赚钱,很辛苦!一年里也只有这一天可以回家看看父母,他们匆匆赶回老家与父母团圆。父母看见儿女回来,都高兴地流泪了。全家围着一张大圆桌,一边吃一边谈着孙子和生活怎么样……,有说有笑的,吃完饭后,便拿着写东西去亲戚家拜访,还包了些压岁钱给亲戚的儿女或孙子,两家也坐下聊了一会话,又匆匆地去另一家拜访……,家家户户都充满了欢笑。
最热闹的当然是晚上了,人们打折方桌或圆桌,摆上拜祭的东西,小孩子们则和朋友嘻戏,扯着爸爸的衣服说:“爸爸,给我买小烟花棒吧!”大家都希望孩子能在春节过得开开心心的,自然会给孩子买。小孩子一般都是买那种较小的烟花,叫父母点一下火,这烟花点起来后很漂亮,小孩子就喜欢在街上走来走去,所以街上不时出现小烟花棒的影子。比较大的孩子就玩那种大*花棒,他们小心翼翼地点起火,烟花猛冲上天,给黑色的天空点缀了色彩。看着这写漂亮的烟花,人们的心情更加好了。这样的气氛,当然少不了一场好戏。大家都和亲人、朋友结伴到看戏的地方,哪里更加地热闹,看戏前的观众真不少,那里没有座位,站着久了,脚也酸了。他们从自家搬来了椅子或凳子,看到老人站着,也很热心地让座;小孩子不够高,也会搬只小椅子给小孩子垫脚,戏一出接着一出,越来越精彩!这是免费,那些戏是祝贺大家新年快乐的,安排了很多出。那里还有很多的小卖部,卖一些冰糖葫芦,还卷着些白色的糖,很好吃!,还有很多好吃的……小玩意也很多,那些闪闪发光的球,很漂亮,还有很多很多……。人们沉浸在欢笑中,笑声笼罩着两英镇。
这是潮州的新年,过年为的就是喜庆、热闹的。
新年的的作文 篇3
明天就要过年了!在今天,大家有的放鞭炮,有的在贴对联,还有的在打扫卫生。一副喜气洋洋的场景,让人们的心情也高兴起来!
我一早起来,就听见鞭炮噼里啪啦的声音,我起来一看,原来是爷爷在放炮。我洗漱完毕后就帮爷爷拿鞭炮。放完炮后,见大家在贴对联,我便拉上爸爸也去贴:拿对联、拿胶带、按对联,好不热闹! !
吃完午饭,我帮奶奶刷了碗,就和妈妈一起打扫卫生,看到自己的劳动成果可真开心!
祝大家新年快乐,天天开心!
新年的`的作文 篇4
一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。
二、找出事件闪光点。如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的.生活道理,或找出它闪光的地方。
三、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
四、一般要按事情发展顺序写。把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。
五、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。
六、写事不能离不开写人。同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。
七、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
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