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实用的心理描写作文300字45篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的心理描写作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
实用的心理描写作文300字 1
天灰蒙蒙的，我漫无目的地走在风雨里，一步接一步，不知从哪儿来，也不知去向何方!
凛冽的风夹带着雨点，打在我的脸上，钻进我的脖子里，感觉有点冷。
偶尔一低头，发现脚前有一片洼地，里面倒映着一张沮丧的脸。那是我吗?往日的.我不是十分自信、乐观吗?怎么……
记得有一次，我受到了一个沉重的打击，一直闷闷不乐，那时总是妈妈经常鼓励我，才使我振作了起来。可现在，我不能一直依靠妈妈了，因为我长大了!我应该感谢这片小洼地，在它的面前，我看清了自己，原来在我单独面对困难和挫折时，是这么一个不够坚强，勇气不足的人。
看来，只有在风和雨的袭击下，才能考验出一个人的素养和内涵。
人生亦然。试想，一个生活在夸赞声中的人，一个总是在别人的庇护下成长的人，又如何能认清自己呢?只有在挫折中或成长起来的人，他体内的每一滴血，每一根骨头，都饱含着搏击的力量，让他不断地勇往直前。
挫折并不可怕，最可怕的是在挫折面前不能真正地面对自己。
于是，我释然一笑，提起精神，大踏步地朝前走去……
心中感慨着——雨，你尽情地下吧!
实用的心理描写作文300字 2
我的外婆今年已经84岁高龄了，可看上去却还是满面春风，神采奕奕。不要看她的脸上已经布满皱纹，不要看她的头上已经一半白发，在我心里，外婆永远都是那么精神抖擞，永远都是那么和蔼可亲。
外婆虽然已经耄耋之年，但是她眼不瞎，耳不聋，背不驼。我外婆最拿手的就是做鞋。她的鞋经久耐用，外婆也经常免费给邻居们做鞋穿。每次我到外婆家去玩，总是看到她在阳台上一针一线的缝补着，我不忍心去打扰外婆，便坐在一旁仔细的看着她做鞋。“呀!楹楹，你怎么来了，也不跟我说一声啊!”我把外婆吓了一跳，原来她才发现我呢。
外婆一针一线，做的千层底的布鞋，在我们村上那真叫“一绝!”就是用许许多多的旧布一层一层的`叠在一起，做成鞋底。外婆缝得鞋底的针脚一条一条的横平竖直，整整齐齐，根本看不出是用手工做的，我也非常纳闷，外婆的眼睛怎么就那么好呢?这让那些邻居们，佩服的五体投地。现在的年轻人，恐怕都没见过吧。外婆她还能下田种菜，锄地、翻土，样样都难不倒她。种的菜吃不掉，她还能到菜市场上去卖······
外婆对于生活的心态是那么美好、乐观，我们作为新时代的主人，更要以乐观向上的心态去面对未来!
实用的心理描写作文300字 3
今天下午姜校长给我们讲了心理健康的讲座，其中讲了宽容和自信共3个小故事其中让我们感受最深了的是这个故事:有一个老禅师寺里有很多和我们差不多大的小和尚，他们都喜欢夜里翻墙出去玩。一天老禅师吃完晚饭出来散步。他看见一个凳子，不用说这一定是用来翻墙用的。
于是，老禅师把凳子拿开自己蹲在放凳子那里。不久，小和尚回来了，不知不觉就踏着老禅师的背下来了。小和尚的心害怕极了!因为他怕老禅师骂他责罚他。而老禅师的一句话出乎了所有人的意料。老禅师和蔼地说:夜里太冷了不要再出去了快回去吧!小和尚惭愧极了!从此以后小河在也不出去了。
这篇故事告诉我学会宽恕退一步，海阔天空，让三分，心平气和。可是同学之间不经意的.一下就会动手动脚。就像我今天用废纸叠了一个小外衣。我的同桌把它弄坏了我就破口大骂。可见如果人人都会忍让世界会美妙无比。
实用的心理描写作文300字 4
现在，她孤单单地只身独坐，弟妹们也不在身边，她思潮起伏，默默地回顾种种恋情旧意，她想到，她已和丈夫永远结合在一起了，他的真诚和爱情她是深信不疑的，她对他也是一片真心，他的安静沉着和老实可靠似乎是天赐之福，一个正直的妇女应该把她一生的幸福建筑在这些基础上;她相信他会永远关怀她和她的弟妹们的。另一方面呢，维特在她的`心中占据了十分宝贵的位置，从他们相识的最初一刻起，两人就显得情投意合，融洽无间，经过长时间的交往，他已经在她的心中留下不可磨灭的印象。凡是她感到兴趣的事，或是她想起什么有味的事，她习惯于和他分享，他的离去会在她整个心灵上撕开一个可能永远无法填补的裂口!哦，如果她能够在刹那之间使他变成她的嫡亲哥哥，那她会多么幸福!——她可以在她的女友中间介绍一位和他结婚，他和阿尔贝特的关系也就可以完全恢复!
她把她的女友逐个想了一遍，觉得每人都有些缺点，没有人配得上他。
实用的心理描写作文300字 5
今天下午，突如其来的考试让我心里砰然一阵！会不会考差呢？这个问题一直在我脑海里浮现，让我无法静下心来思考每一道题。每次考试我都会看错几道题，比如：把加法看成减法，把乘法看成除法，本来就算对了，但写下来有是错的。
考试开始了，我看了一遍题就开始计算起来，一直做到了最后的增分点的两道题一直不要我算出它，结果我慢慢的思考起来······结果思考了10来分钟，算出了3个算式，但是它又挡住了我的去路，唉！我心里默默念到：“我跟你无冤无仇，你为什么要害我呀！谁来帮我做主啊！我的天纳！这道题是10分额！”最后交卷的时间到了，我念念不舍的把卷子交给了组长，我的.心里必然想到，明天不会有好日子过，肯定要男女混合双打。
第2天结果试卷发了下来，我一看我的分数——大吃一惊，是我有史以来考的最糟糕的卷子了！我心里很害怕回去挨打，我的天啊！NO，我不想“牺牲”啊！
经过这次考试我明白了以后无论做什麽都要专心、仔细、不能马虎，以后要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹，多多学习她的优良品德！将来成为国家的栋梁！
实用的心理描写作文300字 6
天阴沉沉的，许多同学在走廊里玩耍，叮铃铃……叮铃铃……上课铃响了，同学们纷纷跑回教室。
这节课可是“魔鬼”杨老师的语文课，全班同学都很安静，教室里就是一根针掉在地上都听得见。语文老师说：“今天公布考试成绩。”我的心跳得越来越快了，我不停在心里念叨：“我再也不听录音机了，不看电视，不打游戏了，希望老师可以放过我。”当试卷发到我的手上，我很害怕我考砸了，我用颤抖的手翻看一看：48分！我仿佛看到老师愤怒的'表情，又想到爸妈对我该是多么失望啊！
从那以后，我严格要求自己，认真学习，再也不没有打游戏了。
又到了期末考试，这次我充满信心，考试结束了，我开心地对爸爸妈妈说：“这次我肯定能考好的。”
我在家里等了十几天，试卷终于送来了，可我还是有些紧张，爸爸对我说：“你已经很努力了，考得不好没有关系。”听了爸爸的话，我平静了很多。我翻开试卷：98分！我开心极了。
经过这件事，我明白了：只要你肯努力，只要你肯付出，就一定会有收获的！这应了一句话：时间就像海绵里的水，是一点一点挤出来的，不能用没有时间作为你不认真学习的理由。
实用的心理描写作文300字 7
花开并蒂，满心的忧愁又袭来。此时愁似李清照的那句 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 又神似 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
失败的源泉来源于自己，应找于自身的原因，但不能一味地给自己找借口，那等于间接地害自己。勇敢面对它，这是给予自己下一次成功的.机会，只要勇敢的把握好它，相信 努力一定会有收获。 功夫不负有心人。 这是古人留给今人的名言佳句，也是古人曾用毕生经历去实践的。
为什么他们能做的到，而我却不行?因为我没有那个决心和毅力。
花开花落，是正常的生理现象，就好像失败和成功一样，没有一个人生来就从没有经历过一次失败，即便是伟人，也是在失败和挫折中长大的。也没有一个人一生以来从没有成功的经历，而我们都是在失败和成功之间徘徊，至于前途为何不同，一方面有机遇，就像杜甫的那句脍炙人口的诗 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔描写人物心理活动的小学作文描写人物心理活动的小学作文。 另一方面便是自己为此是否努力了。
这是我坚强的一个内心在安抚那个柔弱的内心，使双方能合二为一，成为一个真正地自己。
实用的心理描写作文300字 8
在我的同学中，于我最和谐默契的莫过于仲伟民了。
有一次，担任语文课代表的他来收本子，提醒我快把本子交上去。我对他大声吼道：“我交了！”他把眼睛睁得滚圆，疑惑的`问：“你真的交了吗？让我帮你找找。”他没有把我的埋怨放在心上，而是认真地帮我找了起来。先仔细的翻了我的课桌，又翻遍了我书包的每个角落，可就是寻不着。我垂头丧气地坐在位子上，心想：这次肯定要挨批评了，仲伟民一边安慰我，一边急切地询问着，希望能得到一点蛛丝马迹。看着他满头大汗的样子，我不禁心潮起伏，感慨万千。他真是急他人所急，想他人所想啊！下一节课是英语课，当我打开英语时，本子重书本里滑落下来，这时我和仲伟民才恍然大悟。
因为我本子交迟了的关系，他被老师批评了。我感到十分内疚。突然我想到了一句话——当你把你的忧愁告诉一个朋友，你的忧愁将被分掉一半。于是我奔向仲伟民的座位……
实用的心理描写作文300字 9
当富饶的天空生气迷人的云彩是，当我们走之一起，我顿时明白时间多少空虚，哎，我想起小学同学，他们对我的说的.话，我们都要好好上完初中，大家当时信心十足，但是现在看来，好象变化还很多，王杉荒废了学业，正日沉迷网络，学习日益退步……
王棚已经不上学了，时间飞快，我们还有多少时间可以浪费呢？
真不知道该怎么半！怪哉！当时我们的勇气都丢失了吗？都被网络吞噬了吗？哎……如果我不好好的学习，会是被耻笑的对象！家长长说，你不好好学习，将来怎么办呀！你呆在家里干什么呀？是啊，真得荒废了学业，你还不是被社会淘汰的对象啊……再者说了，你不好好学习，你能对得起谁阿，家长含辛茹苦的吧你抚养成人，你旧给他补给个的成绩汇报吗？你还有没有良心阿？木炭吃多了＿良心忒黑了！哎，的确我们不能这样下去了，我要让这恶习迅速停止，不要让其蔓延，焚毁更多少年的心灵！
实用的心理描写作文300字 10
天气正炎热，我坐在公园的长椅上，不远处有一个清洁工，我看着她想着：“她好脏呀！”我随手将喝过的可乐瓶放在地上，她看见了，便过来捡。我看到她过来，翘起腿让她捡。她唉了声，没再说话。这时有一个举止言谈非常礼貌之人，他走了过来，给了清洁工一瓶水，然后就走了。地上有一只黑色的`皮钱包，那个清洁工看到了就捡起来，我想“她也好贪财啊”可是接下来的事情使我震惊。她捡起来后，飞快地奔向了刚走不远的那个举止言谈非常礼貌的人。将钱包递给了他后，走了回来。我看到后改变了我以前对那个清洁工的看法，我想“看人不能看外貌，得要看心灵啊。”
我内心充满惭愧，到对面的便利店买了一个雪糕，递给了她，她说了一声谢谢，我便走开了。
是啊，看人不能看外表，得要看心灵。
实用的心理描写作文300字 11
考试之后，快公布成绩了，教室里乱成了一锅粥。有的同学嬉皮笑脸地蹦跳着，有的'则愁眉苦脸。
突然，老师出现在教室门口，又慢吞吞地走上讲台，朝我们看了看。我心里的两个小人也来凑热闹了。一个小人略带嘲讽地说：“怎么？开始担心了吧，谁让你不好好复习，活该！”
另一个小人赶紧安慰我：“没关系，这次考差了，不代表以后一真考差。”
老师开始说话了：“这次考试，有十个人考了100分，我来报一下名字。”听着一个又一个同学的名字，我的手心开始冒汗。
“叶珂榆，100分！”老师说道。
我听完，心里像吃了棉花糖一样甜。回到家，我兴奋地对妈妈说：“妈妈，我考了100分！”
“下次争取再考100分呦！”妈妈笑着说。
我笑了笑：“放心吧，我下次一定能考100分！”
实用的心理描写作文300字 12
最近发了两张试卷，我是一半悲伤一半高兴啊。
事情是这样的：在一天的下午，语文老师走了过来，我看见她手中有试卷就感到莫名其妙的很慌。也不知为什么昨天晚上我梦见苏老师发试卷，我拿着试卷一看第一位是8，我直直吓醒，心中还默念着不要梦想成直真，而且我这一天都在跳眼皮。没想到“好”事真来了，梦想真成真了。我考了85分，拿到试卷我认真的.分析起来，怕对不起老烦师，竟然考了那么低，希望下次能考好！
今天，数学试卷又发了，我美术课都没来得及去还是跑着去的，就因为这张试卷。数学课下课，老师说要发试卷我心想：等会看一下我的成绩，顺便帮老师发一下。试卷来喽似我拿了一点声帮忙发，发完正好看见桌上有式卷。我过去一看，98+1，天呢，我竟然能考这由么高，昨天的悲伤立马就消失了变成了微笑。看完分数我赶忙往美术室跑。
我希望下次考试语文我能不粗心考95以上，数学不要骄傲继续保持，加油！
实用的心理描写作文300字 13
我是依依，一个活泼的女孩儿。我爸爸妈妈为了我什么都让我去学，所以我什么都会，但我就是比不过别人。
我很晚学钢琴，所以在别人考了很多级时，我才开始考。在考试的时候，因为刚从美国回来，语文成绩差而落后。我刚开始上网，一直想快点让人对我的文章评价一下，但几乎没有人看。我很希望在网上叫朋友，但我想很多人都应该瞧不起我，因为我的等级是白丁。
在我班上的.很多人都瞧不起我、嫉妒我，因为我从美国回来，其实，我多么想和他们交朋友！大家每天都看我笑，但其实我每天都在被子里哭。
但是我知道，我在爸爸妈妈眼里是乖女儿，在弟弟眼里是好姐姐，但其他人就不知道了。
这是我第一次把我的心理话说出来，我是哭着写的，我希望大家能评价它，谢谢。
实用的心理描写作文300字 14
怎么办啊?天色已经暗了下来，今天和同学们玩到这么晚才回家，爸爸一定会严厉批评我的。想到这我就放慢了脚步，此时我的脚好像有千斤重，我迈着沉重的步伐向家门口走去。“怎么这么晚才回来?”爸爸那严肃的声音在我耳畔响起心理活动的唉，也没有别的办法了，我已经绝望了。一抬头，啊，已经到家门口了!我的心“咯噔”一下，唉面对现实吧!
我伸出一只颤抖的手指伸向门铃，但是我心灵的.树藤将我的手紧紧缠绕住，动弹不得。“儿子，我可找到你了!”一种洪亮的声音划破长空，那声音中包含着高兴与难过，我也从这声音中清醒过来。回头一看，是爸爸!我大吃一惊，原来从下午爸爸就一直在四处找我。此时仿佛一道巨浪冲击着我的心。
实用的心理描写作文300字 15
多可怜的孩子啊！他还这么年轻。他肯定还没有家庭。唉，感谢这些红军！他们不属于南斯拉夫，他们是苏联的红军，但他们愿意帮助我们对抗这些该死的德国人，时刻冒着生命危险，但他们仍然不怕，仍然更愿意帮助我们。多么可爱可敬的人啊！
我知道你又失去了一个好士兵，我心里很难过，也很心痛。你们这些孩子真的不容易！为了抗击法西斯，我从小离开父母，在异国他乡浴血奋战……我的孩子们曾经驰骋沙场，如今却英勇牺牲……孩子们，未来的战斗将更加危险。勇敢一点，父母的心永远在你身边；小心点，父母的心还在等你凯旋呢！我祝福你们大家！我抬头看了他们一眼。他们都充满了能量，但战争的硝烟使他们英俊的脸庞蒙上了一层黑暗，但他们明亮的'眼睛透露出仇恨和善良。我知道这种矛盾的眼神包含着什么。我在心里默默祝福他们。愿上帝保佑他们早日胜利，平安生活。我深深地鞠了一躬，因为我被他们的勇敢所感动。
祁县镇初中：倪书城
实用的心理描写作文300字 16
考试之后，快公布成绩了，教室里乱成了一锅粥。有的同学像是正在被老虎追捕一样惊慌失措，有的同学则是在教室里跳来跳去，还有的同学在一旁不住得叹气。
突然，老师出现在教室门口，然后慢吞吞地走上讲台，用眼睛扫射全班后，不慌不忙地打开试卷。
我的心里就像被章鱼的无数条卷须攀吸着一样难受。
这时，我心里的.小人也来凑热闹。
一个小人说：“哈哈，现在知道难受了吧！叫你不认真复习！”
另一个小人连忙安慰我说：“没事，这次考不好了，下次再努力！”
老师终于说话了：“这次考试我很不满意，95分以上的同学只有5个同学。接下来我来报一下名字……”
听着老师报出一个又一个的名字，我越发紧张了。
“蔡宛锦！”我吓得差点跳起来，“100分！”
话音刚落，同学们向我投来了羡慕的眼光。
虽然考了100分，但是我不能骄傲自满，下次一定要加倍努力！
实用的心理描写作文300字 17
今天家里要来一位特别的客人。我老早就端着小凳子在门口巴巴地望着，两条手臂搭在腿上，托着腮，两只焦灼的大眼睛就直勾勾的地盯着门口，仿佛要把大门烧出一个洞来。
此时树上的鸟雀仿佛都安静了许多，暖阳照射下来，仿佛里面掺了蜜，陪我一起在等待着这位特别的'客人。到了？到了吧？应该快到了吧？距离约定的时间还差一分钟。到了！到了！“啪塔”，开门声响起，万籁俱静，猛地一回头，看见那只特别的“客人”，正在妈妈的怀里。我眼底迸出欣喜的光芒，只恨地心引力太强，没让我一蹦三尺高。我大步流星地走向妈妈，看着妈妈怀里的猫儿。猫儿甩甩尾巴，那细软的绒毛掠过我的指尖，真舒服！我激动道：“妈妈，我能抱抱它吗？”妈妈点点头。我抱过它，嘴角不禁大大地咧开，眼睛弯成月牙，眉飞色舞。
实用的心理描写作文300字 18
今天下午姜校长给我们讲了心理健康的讲座，其中讲了宽容和自信共3个小故事其中让我们感受最深了的是这个故事:有一个老禅师寺里有很多和我们差不多大的`小和尚，他们都喜欢夜里翻墙出去玩。一天老禅师吃完晚饭出来散步。他看见一个凳子，不用说这一定是用来翻墙用的。
于是，老禅师把凳子拿开自己蹲在放凳子那里。不久，小和尚回来了，不知不觉就踏着老禅师的背下来了。小和尚的心害怕极了!因为他怕老禅师骂他责罚他。而老禅师的一句话出乎了所有人的意料。老禅师和蔼地说:夜里太冷了不要再出去了快回去吧!小和尚惭愧极了!从此以后小河在也不出去了。
这篇故事告诉我学会宽恕退一步，海阔天空，让三分，心平气和。可是同学之间不经意的一下就会动手动脚。就像我今天用废纸叠了一个小外衣。我的同桌把它弄坏了我就破口大骂。可见如果人人都会忍让世界会美妙无比。
实用的心理描写作文300字 19
今天，我们要发试卷了，只见语文老师迈着沉重的步伐走了进来，但是我的第五感让我不安。
开始发试卷了，李老师说到“纪一嘉99.5分，我们班的最高分。”
于是我和蔡政宏就抱在一起异口同声的说：“为什么每一次他都是最高分”。
慢慢地，我的试卷也发下来了，我一看试卷，就啊的一下子，流出了许许多多的眼泪。“扑”的一声，吐出许许多多的血，一下子就昏了过去，过了一会，我又醒过来了，看着我错的那题，心中充满了不甘心里悔悟，心中肯定会不干。
这时，我看到蔡政宏的分数也是96分，他也在那里唉声汉气，一看，我发现他错的也是不应该的题目，错的也很不应该，这时下课了，于是我和蔡政宏就一起抱着“呜呜呜”的.哭了起来，于是很多人也一起在“呜呜呜”的抱在一起。最后呢！我们班越来越多的人抱在一起，就这样，出现了人肉包子这样的物品。
实用的心理描写作文300字 20
考试之后，我心想：完了！有一题好像写错了！
第二天，谷老师开心地走上讲台：“同学们，我们班有10个人考了100分。分别是：高伊婵、包雍可、郑惜……”
听到这，我心里乐滋滋的，像吃了一百块糖一样。
这时，我的心中跳出了两个小人。小红人说：“这次100分，下次一定也能行！不用复习了！”
小黄人生气地说：“不行！你这一次满分，并不能代表你下一次也考100分！一定要认真复习！”
两个小人你言我语的，根本停不下来！
放学了，我心里盘算着：“这一次考了100分可以得到多少钱呢？十元？二十元？三十元？……”
这时，我看见有一个同学很不高兴，因为他考了69分。我安慰着他：“不用气馁！一次考试的失败不算什么，重要的是不能在失败后失掉继续奋斗的勇气。你要在这一次的失败中总结经验，重振旗鼓继续前行！”
我的'这些话语打动了他，他又振作起来了。
所以我们千万不能气馁，当然，也不能骄傲哦！
实用的心理描写作文300字 21
今天发来通知，我孙鹤源获得了全国作文大赛一等奖，明天就要颁奖了，小学生作文心理描写。
这时，正在上语文课，我胳膊拄着桌子，正酝酿着明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服，起码也要穿公主裙！明天我不能披头，这样显得不庄重，那就盘头吧，盘头比较哦啊有气质。不能穿运动鞋，要穿高跟鞋吧！明天，我将是全国的小名人，也是全国最漂亮的.小学生了。哈哈，我在市政府的大厅中，坐在第一排，第一个点到的就是我。一叫到我，我激动得快要哭出来了，却佯装镇定，昂首挺胸地走上领奖台。我站在台上，举着奖杯，台下的观众纷纷投来羡慕的目光。我在台上的一边站着，台下的观众看着台上，我简直掉进了蜜罐里一样。
“孙鹤源！”语文老师大喝一声。我被惊醒了，“你虽然成了荣获全国作文一等奖中的一员，但是你不能不听课呀！”老师说的这几句我一句都没听进去，同学们下课对我说：“你也太骄傲了……”
实用的心理描写作文300字 22
考试之后，过了一天，老师就要公布成绩了，教室里顿时乱成了一锅粥。有的同学上蹿下跳的，像猴子一样；有的.坐在位置上，焦虑地看着天花板，好像有着无穷无尽的烦恼；还有的一直在念叨着：“一定要考得好一点啊！”
这时，老师突然闯进来了，教室里霎时安静了下来。只见老师不慌不忙地走到讲台上，翻开了那一堆试卷。我心里紧张地敲起了小鼓：咚，咚咚，咚咚咚……
此时，我的心里冒出了两个小人。一个小人有点嘲讽地说：“哎呀呀！考试的时候不是很自信吗？现在害怕了吧。叫你前天没有复习！”
而另一个小人就一直安慰我：“没事没事，你上课不是挺认真的吗？放心，你的成绩不会很差的。”
老师终于要公布成绩了，但是点到我的名字时，老师停了一下：“陈言硕，100！不错，再接再厉！”
这幸福来得太突然，我都想一下子跑到家里给妈妈看了！
不过，我也不能太高兴，下次我要继续努力！
实用的心理描写作文300字 23
期末考试结束，后我们放寒假了，我在家里放松享受时转念一想，成绩不好怎么办？
我开始估测成绩：“这次应该不算太难，历史我都把史实全背了，选择题错的应该会更少，能提高9分左右；地理生物都会做，模拟卷都做得不错，数学我是下了功夫的，这回没有不会做的.题……”
睡觉时，我开始梦想：“如果考到600分，我会有一部新手机，新电脑，红包也会更多，好期待未来是什么样子的。”但又睡不着：“如果没考好，这整个寒假都不快乐了。”
成绩公布当天，我怀着忐忑不安的心情去查成绩，扫完二维码，输入下班级和姓名后，我闭着眼睛点了下去，然后久久不睁开：“600分，快快600分啊！天灵灵，地行行，考神祝我600分！”
一睁眼，愣住了我，才570.5分，怎么考的？后来我坦然面对现实，重新发愤图强，努力学习，争取下次可以考上600分。
实用的心理描写作文300字 24
今天宣布，我的孙鹤源获得了全国作文比赛一等奖，明天颁奖。
这时候我正在上语文课，胳膊靠在桌子上，想着明天穿什么好看的衣服。不能穿灰姑娘的衣服，至少要穿公主裙！我明天不能留长发，所以不庄重，我就留着。比较优雅。不能穿球鞋，要穿高跟鞋！明天，我将成为全国名人和中国最漂亮的小学生。哈哈，我在市政府大厅，坐在前排，第一个到。被叫的时候激动的快要哭了，但我还是故作镇定，昂着头走上讲台。我站在舞台上，举着奖杯，观众投来羡慕的目光。我站在舞台的一边，观众看着舞台。差点掉进蜜罐。
“孙鹤源！”语文老师喝了一杯。我被唤醒了。“虽然你已经成为了全国作文一等奖的.成员，但是你还是忍不住去上课！”老师说的话我一句也没听。同学们下课后对我说：“你太骄傲了……”
实用的心理描写作文300字 25
今天数学考试，我充满信心地答完了考试卷。
到了下午，我刚走进教室就看见了同学们在唉声叹气。原来是上午成绩不理想。我慢慢地走到座位上，小心翼翼地翻开试卷，啊？88分，这下完蛋了。接下来的几节课，我心里一直忐忑不安。回家的路上，我不停地想：要是妈妈知道了，我的屁股不得变成猴屁股？
回到了家，我说：“这次没考好。”妈妈非打破砂锅问到底：“多少分？”我犹豫片刻后慢吞吞地说：“考……考了88分……”这时，妈妈皱起了眉头。我急忙买好：“我下次一定不会这样了，我这就去复习功课。”听了我的话后，妈妈皱起的眉舒展开来。
回到自己的房间，我长长地叹了一口气：终于逃过了这一次，不过，下次我还是好好考吧！
这次考试，我得到了教训：只说话不做事是没用的`，只有努力用功才能取得好成绩。
实用的心理描写作文300字 26
今天，我们要发试卷了，只见语文老师迈着沉重的步伐走了进来，但是我的第五感让我不安。
开始发试卷了，李老师说到“小嘉99.5分，我们班的最高分。”
于是我和小宏就抱在一起异口同声的说：“为什么每一次他都是最高分”。
慢慢地，我的试卷也发下来了，我一看试卷，就啊的一下子，流出了许许多多的眼泪。“扑”的一声，吐出许许多多的`血，一下子就昏了过去，过了一会，我又醒过来了，看着我错的那题，心中充满了不甘心里悔悟，心中肯定会不干。
这时，我看到小宏的分数也是96分，他也在那里唉声汉气，一看，我发现他错的也是不应该的题目，错的也很不应该，这时下课了，于是我和小宏就一起抱着“呜呜呜”的哭了起来，于是很多人也一起在“呜呜呜”的抱在一起。最后呢！我们班越来越多的人抱在一起，就这样，出现了人肉包子这样的物品。
实用的心理描写作文300字 27
今天是公布考试成绩的时候，教室里乱成了一锅粥：有的同学兴奋地在教室里活蹦乱跳，有的同学却很失望地低下头不禁叹气。我的心里却像十五个吊桶打水——七上八下。
这时，老师慢吞吞地走上讲台，把试卷发了下来。我心里的`两个小人也来凑热闹了。
小黑说：“谁让你考试做题不认真。”
小白人说：“你在家里认真复习了，考不好也没关系。”
我先用两只手把试卷遮住，右手慢慢地移开一点，看见了一个“1”。
我念叨道：“不会吧，考了十几分！”
我又把左手移开一点，看到了一个“0”。
我大吃一惊：难道我考了十几分？干脆把右手全部一开右手。竟然是100分！我揉了揉眼睛，高兴极了！
虽然这次考了100分，但是我不能骄傲，要争取下次再考个100分。
实用的心理描写作文300字 28
现在，她孤单单地只身独坐，弟妹们也不在身边，她思潮起伏，默默地回顾种种恋情旧意，她想到，她已和丈夫永远结合在一起了，他的真诚和爱情她是深信不疑的，她对他也是一片真心，他的安静沉着和老实可靠似乎是天赐之福，一个正直的妇女应该把她一生的幸福建筑在这些基础上；她相信他会永远关怀她和她的.弟妹们的。
另一方面呢，维特在她的心中占据了十分宝贵的位置，从他们相识的最初一刻起，两人就显得情投意合，融洽无间，经过长时间的交往，他已经在她的心中留下不可磨灭的印象。凡是她感到兴趣的事，或是她想起什么有味的事，她习惯于和他分享，他的离去会在她整个心灵上撕开一个可能永远无法填补的裂口！
哦，如果她能够在刹那之间使他变成她的嫡亲哥哥，那她会多么幸福！——她可以在她的女友中间介绍一位和他结婚，他和阿尔贝特的关系也就可以完全恢复！
她把她的女友逐个想了一遍，觉得每人都有些缺点，没有人配得上他。
实用的心理描写作文300字 29
总是在想，托者下巴望着老师很认真地想(那时正在走神)——长大是否就是像老师那样，整天为着工作，为着家奔波?像爸爸妈妈整天怀着期待的目光瞅着我?
现在终于明白，哪里有什么长大呀，只是有更大罢了。
昨天回忆了一下自己的过去：很小的时候就被期待快点长大的手打的漫天飞，大概9岁的我就开始“当家”，五六年级的时候就一直被同学冷漠，长期的独处让我更加孤僻，有时竟好坏不分，其实我是善良的，我相信!
今天我拿着年级第二的'成绩，更加不知所措，我不知道该怎样度过我的暑假，因为我在这个村子没有朋友，虽然这里有我无数的朋友。我的成绩越是好嫉妒的目光也就越多!
刚刚上网听了一个心理咨询的节目，得到了很多启发---我这是堕落这是逃避这是恶性循环!我从现在起必须面对这残酷的现实!
我的决定是否就是意味着我更大了呢?
实用的心理描写作文300字 30
“绝交就绝交，再也不见。”“嘟……”电话那头挂断了，我的.心情也沉入了海底，心里开始自责起来。“我刚刚是不是不应该一上来就吼他啊？这样确实不太好。”可是转头一想：“我刚刚在大太阳底下等了他一个小时最后还和我说不来了。我这次做错了什么？我没错！可是……万一他有什么急事呢？万一有什么原因呢？我一上来就指责他，他现在可能觉得我很过分吧。我们本来是彼此最好的朋友他不可能无缘无故放我鸽子……可是刚刚说了那么过分的话……这……要不要道歉呢？可是我也没错，可是……真是烦死了！”
嘟……
我接起了电话，电话那头说：“以前有三个小朋友，好吧，坏吧，随便吧。一天坏吧对随便吧说：‘出去玩吗？’随便吧问他：‘有谁去？’坏吧说：‘我们和好吧’”
实用的心理描写作文300字 31
今天，我们班即将颁布九月份的月总平均成绩。开学之后的一个月，考试连天。各路“豪强”一直在激烈的“搏杀”，在今天，终于告一段落。但今天，我们每个人却都比考试还要紧张。到底得了第几呢？能进前20吗？我的对手考过我了吗？
而我，确是比较镇静。开学后的一个月，我的`成绩虽不差，但因在最后一次英语中发挥失常，据我自己的统计，惜败于我的对手。虽然不甘心，但成绩已无法改变。现在我的心中只有一个疑问：“我考了第几？”
老师慢悠悠地走了进来，全班同学立即紧盯着大屏幕，模糊的字迹慢慢地变得清晰。第一，是我？不可能呀！随后，我突然明白过来，我的对手生病，有一科没考。立即，一种喜悦涌上了我的心头，让人不能自已。这真是太出人意料了。
这次总排名，我夺得了第一，这还得感谢对手的请假，而这，让我感到，健康，很重要。
实用的心理描写作文300字 32
总是在想，托着下巴望着老师很认真地想（那时正在走神）——长大是否就是像老师那样，整天为着工作，为着家奔波？像爸爸妈妈整天怀着期待的目光瞅着我？
现在终于明白，哪里有什么长大呀，只是有更大罢了。
昨天回忆了一下自己的过去：很小的时候就被期待快点长大的手打的漫天飞，大概9岁的我就开始“当家”，五六年级的时候就一直被同学冷漠，长期的独处让我更加孤僻，有时竟好坏不分，其实我是善良的，我相信！
今天我拿着年级第二的成绩，更加不知所措，我不知道该怎样度过我的暑假，因为我在这个村子没有朋友，虽然这里有我无数的`朋友。我的成绩越是好嫉妒的目光也就越多！
刚刚上网听了一个心理咨询的节目，得到了很多启发———我这是堕落这是逃避这是恶性循环！我从现在起必须面对这残酷的现实！
我的决定是否就是意味着我更大了呢？
实用的心理描写作文300字 33
听到第三节数学课要发试卷，我吓得魂飞魄散，导致前两节课我都心不在焉，我心想：我的成绩到底考多少分呢？考得好，还是坏呢？我一直纠结着这件事，时间好像流水一样，一下子流到了数学课。
数学老师抱着一沓沉甸甸的试卷，慢慢悠悠地走进了教室，我目不转睛地盯着试卷，越看越害怕，感觉整个教室如地狱一般，“黑白无常”拿着镰刀，好像要带我一起下地狱一样，老师走上讲台，但迟迟不开口，我盯着试卷，教室里安静的连一根针掉在地上都能听得见，时间好像禁止了，我心里默默念着一定要考一个好分数。
老师邪魅一笑，慢条斯理的报着一张张试卷上的名字与分数，“王皓毅98分”。顿时，我觉得老师好像是来接我上天堂的天使一样，我欣喜若狂，高兴的都快要蹦穿教室的天花板了，我高兴的接过试卷，一边炫耀着分数，一边回到座位上。
我似乎从阵阵阴风的地狱课堂，来到了温暖和煦的`天堂课堂。啊！我爱这节天堂一般的数学课堂。
实用的心理描写作文300字 34
我走上平台，一步一步地向前挪着，一双无形的大手正推着我向蹦极边缘点靠近，好似在逼迫着我向前跳下去。我想回头，但内心深处有一种莫名的力量在鼓动我继续迈步，看见母亲在下面加油打气，这样会让她失望，更何况，这只是一场游戏，一个自己蓄谋已久的游戏。我想继续冲出平台，可正处于两百米高空的我，看一眼手脚都瑟瑟发抖，我实在迈不开步。时间慢慢的流过，我的.后背和手心因为紧张，充满了汗液，汗水湿透了我的衣服，我一动也不动，置身盯着脚下的悬崖，周围一片寂静，我的呼吸声越来越大。突然，我的后背清晰的感受到有一只手将我推了出去，来不及反应与害怕，已飞身坠落。于是我张开双臂，耳旁的风呼呼呼地飘动着，那一刻，我终于成功了。
实用的心理描写作文300字 35
“你考了一百分！”同桌大老远就喊，边喊海边挥舞着手里的试卷，这声音如同离弦的箭，一下插进我的耳朵，刚进入耳朵时，却又变为了轻柔，凉爽的水，在耳朵里流淌。
“我考了一百分？”我转过头，明亮的眼中充满了难以置信。我站起身，双脚，两手竟有些细微的抖动，接过同桌递过来的试卷，“我考了一百分？”颤抖的手引得试卷都有些抖动。试卷上那鲜红的分数闯入我的'眼睛，让我有些窒息，倒不是绝望的窒息，是激动的窒息，是快乐的窒息。“我考了一百分！”我振臂高呼，脸上春风得意，洒满阳光。此刻，我感觉自己是世界上最快乐的人。芳草为我鼓掌，清风为我欢呼，我成为了世界的焦点，成为了万众瞩目的对象，人们无不为我欢呼，为我庆祝，为我祝贺。我沉醉在快乐的海洋，似矫健的游龙，海洋是我的舞台，我尽情地穿梭，尽情地游泳，贪婪地吸食着快乐。
实用的心理描写作文300字 36
语文课开始了，老师开始发试卷。
天下着雨，时不时有寒风吹来。风吹过来，让我不由自主地打了一个寒颤。教室里静悄悄的，连一根针掉在地上都能听到。轰，一声响雪从窗外的树枝上掉落，我紧张得打了个哆嗦，连笔都掉到了地上，不由得更加紧张。我的心里好像有一只小兔子在活蹦乱跳，整个心都提到了嗓子眼儿。
试卷终于发到了我的手上。它反躺着，静默着。我伸出颤抖着的手，把试卷翻开一角——“9”，我兴奋地将整个试卷翻开了——“95分”。我心里压着的大石头，像被炮弹击碎了一样。随之而来的是高兴和兴奋。我心想，这次考得这么好，回家爸妈肯定会表扬我的。想到这里，嘴角不自觉地咧开了，得意的表情在我脸上洋溢。
在无尽的.等待中，迎接放学的时候，夕阳落下了，我的心却在缓缓上升，蹦蹦跳跳地回到了家，迎接我的是温暖和谐的港湾。
实用的心理描写作文300字 37
霎时间，天空中传来让人心惊胆战的吼声，伴随着这吼声，尘土漫天，树叶乱舞，天一下子变黑，乌乌的压下来，锯齿形的电光，不时的冲撞天空，击打山峰。眨眼之间，三滴一大碗的雨敲打着江湖，敲打着高山峻岭。我害怕极了，屋子里顿时黑暗了起来。
窗外下着暴雨，雷电轰轰作响，我着急忙慌的跑到房间里，躲进墙角里，拼命的往后挤，却怎么也挤不动。我恨不得与墙融为一体。我无声的哭泣着，生怕拿点动静会惹恼，那个“大恶魔”，我努力让自己不听这些声音，却怎么也捂不住耳朵，我害怕极了，我想走，我要走，逃离这个房间，远离这个地方，我拼命的'喘息着，渴望有一点光打照在我身上，我想逃离，却没有“大恶魔”的地方，想赶快跑到开阔的大地，我想见到光明。
实用的心理描写作文300字 38
星期五，我参加了一个心理活动——孤岛求救，它告诉我，遇事多动脑筋，在参加团体活动时要团结。
游戏规则是这样的：每个班平均分成几组，要所有的人都站在孤岛——报纸上，每一个人都不能落下，脚也不能站在孤岛外面，报纸会一关一关的逐渐减少，挺到最后一关的小组胜利。我们那一组，有９个人，大多数都很瘦，所以站的位置小，前两关一点也不费劲，可到了第三关，只有２张报纸了，我们要开始采用“背人”战略了，我背周倩倩，陈红背王静，陆朋宇背吴柯君，准备好了以后，我们顺利的站上了孤岛！但到了第４关，只剩下一张报纸时，我们就有些担心了，上的'去吗？能成功吗？一个个问题困扰着我，我把外套脱了下来，为了减少一点空间，可最后以失败告终。
虽然很失落，但也很开心，我学会了团结，我很喜欢这个游戏，希望下次还可以举行！
实用的心理描写作文300字 39
有一天，老师叫我们认真复习，明天就要考试了，我做了一个晚上的准备，终于把学过的课文全都复习了一遍。突然妈妈走进我的房间问我：“孩子，你是不是在复习?”我说：“是的，明天就要考试了。”妈妈轻轻对我说了一句：“考试题目虽然很难，但是你一定要有信心，不要放弃。”妈妈慢慢地走出了房间。
第二天，老师一张一张地把考试卷发了下来，我发到了，就拿起笔，开始做。做着做着，我发觉我有一道题不会，我本来不想做的。但是，我想起妈妈的话时，心里默默想着：就算我做不出来，可是通过我的信心，一定可以做出来的。努力想着，这道题我终于做对了。等我做完，老师宣布要交卷了，我紧张的交给了老师。
一节课过去了，老师开始批分数了。老师是从最好的'开始为我们报分数。突然，老师说:“第一名，李雯婷，100分。”我听了高兴的跳了起来。
放学了，我冲到家里，向妈妈说了这件事。她奖了我一个书包。
实用的心理描写作文300字 40
来到赛场上，我看着旁边仿佛很厉害的参赛选手、高大的裁判，心里感到紧张，如同天上的一片云，遮住了我心中唯一的那点光芒。而这样的紧张，似乎也影响着我的身体，我的腿也似提前上了发条不住地发抖。上跑道、各就位、准备。随着发令枪发出的'震耳欲聋的声音，我们都如离弦之箭般向前冲去，争夺前列。看着对手的冲劲，我却感到有点恍惚，甚至在心中打起了退堂鼓，不断的问自己：你为什么要来比赛？在学校认真上课不好吗？
就在这时，在弯道处，我没压住重心，被甩离了跑道内侧，看到了身后即使满头大汗也不轻言放弃，依旧在努力追赶的对手。突然，我仿佛想明白了，在心中坚定的回答：既来之，则安之。为何还要有顾虑呢？随着心中的豁然开朗，我的发挥也稳定了下来，取得了小组第一。此时，阳光明媚，晴空万里。
实用的心理描写作文300字 41
在午休后的去教室的路上，凉风习习，清爽一人，我们边享受着这段时光，边走着很快就走到了教室门。
推开教室的大门最先状，我眼帘的`是一张张耷拉在桌子上的卷子，我愣住了，心里却似晴天里起了个霹雳，又是怒海翻腾，还是允时装大地，完了完了，要是考不好，那就倒霉了……我出于惊慌下意识的先看了看我出于惊慌下意识的先看了看其他桌子上的卷子，小烨96+10小宏……
看完后，我战战惶惶的走向我的座位，冲锋衣盖住了卷子，算了，反正早晚都要面对，我一咬牙，缓缓的伸出手来，倒数321，3…2…1！我猛的一掀冲锋衣，然后赶紧闭上眼睛。接着，我慢慢的半眯着眼睛，但是用手紧紧地挡住我的视线，然后手也只是虚掩着了，最后快速看了一眼。
96点5+10很不错，我还要继续努力。
实用的心理描写作文300字 42
早上，我急急忙忙地去上学，可刚到学校没一会儿，突然间发现我的笔不见了，我连忙在自己的座位周围和书包里翻了个底朝天，可是找了很久，连一根毛也没看见。
我着急了，一动不动地在思索着：会不会是我忘带了呀？可是我明明记得我带了呀。难道是我同桌拿了？可她是我最好的朋友，而且，她还经常获得文明学生奖呢！那就是小明了，他经常偷别人的东西，上次，一位同学带了零食，小明就偷偷拿去吃了，可是，自从老师批评他了之后，小明就改邪归正了，再也没偷过别人的东西了。那会不会是在来的路上掉了？这也不可能呀，我的.书包严严实实的，不会掉呀。
唉，我的笔到底去哪儿了，我又一次在书包里面仔细找了找，可怎么也找不着，但我突然感到手上拿着什么东西，松开手一看，原来在自己手上呀，我真是骑在牛背上找牛呀。
实用的心理描写作文300字 43
快上课了，我正准备上课用的文具，可是，我翻箱倒柜，把书包翻了个底朝天也没找到笔。
我就怀疑起了同桌，因为他离我很近，可以顺手牵羊。可是，又马上排除，因为他是我的好朋友，不会拿我的笔。那会是谁呢？
我又怀疑起了那个喜欢小偷小摸的.人，他曾看见有同学把1元钱放进书包，就趁别人不注意，偷出来买零食吃。可是上次，被老师教育后，他没有了小偷小摸的习惯了，还成为了文明学生。到底是谁拿了我的笔呢？
我把怀疑的目光投向了那个喜欢恶作剧的人，他曾把一个同学的书放进另一个同学的书包里，使俩人产生误会。可是，他不在“作案”现场，他现在在超市里玩呢！到底是谁呀？
忽然，我的电话手表响了，是妈妈打来的，妈妈说“你把笔忘在家里了，我帮你送去！”这时，所有的“嫌疑人”嫌疑解除了，我的心情也轻松起来了。
实用的心理描写作文300字 44
今天，我早早的来到学校，教室里还没有多少人。我在座位上发现放在桌面上的笔不见了。我连忙在座位里翻箱倒柜，也没有找到。我心想：今天，我的同桌来得最早，难道他顺手牵羊给我带走了？不对，上次我5元钱不见了，还是他帮我在书包里找到的，应该不是他！难道是小明拿走了？他平时手脚不干净，喜欢偷偷摸摸的拿别人桌上的东西。不可能，我东西不见时，他还没上学呢，而且以前他偷拿别人东西已经被老师批评了，现在已经改邪归正了！难道是小红，我上次考了高分，她非常嫉妒，难道是她恶作剧把我的笔放在了我最好的.朋友小刚书包里，想让我们出现矛盾？
突然，一个同学跑过来，指着我手中：“你的笔不是在你手上啊！”顿时，教室里一阵哄堂大笑。
实用的心理描写作文300字 45
今天我回到座位，发现笔不见了。
于是我想：“会不会是我的同桌呢？”不可能，我的同桌他拾金不昧，还多次被评为“三好学生”。有一次我不见了三十元钱，还是他帮我找到的。还有一次我的电话手表不见了，也是他帮我找来的.，而且他还是班干部，他绝对不可能会干偷鸡摸狗的事。
我又怀疑到某某同学身上，想着：会不会是他呢？有一次，他看见别人的书包里有一袋香气腾腾的芒果干就顺手牵羊地把芒果干偷走了。但纸包不住火，这件事被老师知道后，老师把他严厉的处批评了一顿，他写下保证书后“改过自新”了。
难道是某某同学恶作剧吗？我想：会不会是他呢？有一次，他把一个同学的书放到另一个同学的书包里，一个同学误以为他偷了自己的书，他们就打了起来，要不是老师阻止，他们可能会打得头破血流。老师严厉的处罚了他，他一定不敢再搞恶作剧了。
最后，我才发现笔就在自己手上，我真是骑在牛背上找牛呀，责怪自己不该随便乱怀疑人！
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