心理课上的游戏

心理课上的游戏

　　周五第二节课，又到了我们心心念念的心理课了。

　　这节心理课，老师让我们做一个四平八稳的游戏。游戏的规则是拿着一个钻有五个洞的圆板，上面放着一颗小弹力球，走过一条放有两个椅子的直线，最终让弹力球从洞中滚入终点的桶里。当然，这个游戏的前提是不能让球离开板子，也不能破坏游戏中的任何东西。

　　游戏开始了！第一轮，大家都只是练练手。四个大组的分数都差不多。到了第二轮，才是关键。计时8分钟，开始挑战。“加油，加油，加油！”终于到我了，我端起盘子缓慢地往前走。哎呀，不好！球动了。我赶忙停了一下，好在我选的这个球比较很听话，没有滚落到地上。就这样，我用了半分多钟的时间，总算是平稳的将球运到了终点。我心想：这么慢也不是办法呀，这个游戏既要讲究稳，也讲究速度。没有速度可不行。没想到我刚想完，一到闪电就冲了过去，球也四平八稳地落到了桶内。天哪，原来是我们组的小黄。看到这速度，我吃惊不已。终于又到我了，我学着小黄，脚走得飞快，但是腿基本上不弯曲。球基本上没有动就被我平平安安的送到了终点。这次我只用了10秒左右就走完了。这种挑战成功的成就感真的是无与伦比。我和小黄也被组员称为“中国速度”。

　　比赛只剩下1分钟了，第三组居然已经把所有球都用完了，也就是14分。这是我们组“压力山大”。在大家的一致建议下，我被调到了“前线”。看着红色的倒计时不断地跳动，我决定挑战一下我自己的极限速度。前一个队友马上就要完成了，我给自己加加油打打气，冲啊！我端着板子，健步如飞。我像是练过轻功一般轻松地跨过两个凳子。球在我的板子上就像有胶水一样，始终没有动过。“咚”，球落入桶中。队员们惊呼了起来：“哇塞，3秒一个球。不愧是中国速度啊！”我自己都惊呆了，原来我这么厉害呀！

　　最后，老师开始统计分数，我们组和第三组都是14分，老师便额外安排了一场总决赛。就是让我们组和第三组各派出一个最厉害的进行比赛，谁先把球运进去哪个组就赢了。不用说，我们组派出了我，另一个组也派出了一员大将：小何。听着各位组员给我的加油声，我心里开始有些发毛了：我可不能辜负他们对我的期望啊，听说小何也很厉害。怎么办？输了我会给我们的小组丢脸的。我的心就像一只小兔子一样，扑通扑通地跳个不停，手也有些抖了。

　　随着老师一声令下，我直接冲了起来。结果刚走几步球就掉了。而反观小何，他不仅保持着匀速，而且球也四平八稳。结果不用说，第三组获得了最终的胜利。

　　“哎——”，看来做任何事心态都很重要，小何正是因为心态很稳，才在最终的比赛中胜出。静下心来想想，生活中的事情莫不过如此，你只有把心静下来，把态度端正了才能赢得最终的胜利。不是吗？