心理的作文400字

时间:2022-06-20 11:43:14 心理 我要投稿

精选心理的作文400字汇编6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的心理的作文400字6篇,欢迎大家分享。

精选心理的作文400字汇编6篇

心理的作文400字 篇1

  三明,虽然不是我的出生之地,但却是我从小生活的地方。

  在这里生活了十几年了,我对这里的一草一木都很熟悉。春天的

  脚步很轻,轻的我都快感觉不到了。河边的柳树又长出了许多嫩绿的新芽,草地上也变得绿起来。我最喜欢的就是绿色,因为它代表着生命,健康和自由。

  春风其实是最温暖的,走出门一阵微风吹来,心里暖暖的。微风是无形的拥抱,看不见,却感受得到。公园里的花儿都争相开放着,小草们在一旁做陪衬。主角是孩子们,他们放着风筝,玩着游戏,天空中不仅有蓝天和白云,还多了几个风筝。孩子们放飞着梦想,令整个三明都生机勃勃的。

  春日,人人都脱去了厚重的棉袄,身体变得轻松起来。我沐浴在阳光下,看着春天的脚步走满了三明。春天的阳光一点也不比冬天的差,在原本温暖的基础上又加了些生气。

  春雨,春天的`雨水多,雨儿好像也在迎接着春天欢快地跳起了舞。一场雨过后,天空被洗得很干净,空气也变得清新了,深呼吸,让人感到无比舒服。同样,春雨也洗刷干净了这个城市。

  三明的春天不一定是最美的,但是是最舒服的。

心理的作文400字 篇2

  今天早上第三节课,侯老师给我们上了一节心理健康活动课。这次的心理健康活动课的主题为“如何面对老师的批评”。老师先跟我们玩了一个小游戏,大西瓜小西瓜,然后故意找了一个不太认真的同学批评一下,寻问大家觉得这位同学被老师批评后会有什么感受?心情会怎么样?“生气”“难过”……答案五花八门。

  接下来老师说我们在学校里,和老师相处的时间很多,也常常会受到老师的批评,面对老师的批评,你是怎么对待的?同学们都纷纷分享了自己曾被老师批评印象最深的一件事,也大胆地说出心里的感受。接下来我们了解了不能恰当对待老师的批评,后果很严重,既影响学习又会影响到身体健康。后来我们同学讨论相处了很多化解矛盾的方法。首先要理解接纳老师,再换位思考,如被老师误解了,要主动与老师沟通。很快下课铃响了,同学们带着思考走出了课堂。

  下午,科学老师又帮我们班出了一条新规定:上课认真的同学有国分,加分可以抵一次罚抄。结果科学课上,同学们非常认真,捣蛋的同学也消失了。看来,科学老师的这一招真灵。

心理的作文400字 篇3

  “浩天,外面可凉快了,快出来玩滑板吧。”星期天早饭后,爸爸妈妈上班去了,我坐在写字台前写作业,忽然,好朋友王健在外面喊了起来。

  这个王健,这么早就出去玩,肯定没有完成作业。因为没有完成作业,老师批评他很多次了。

  “这个时候出去玩,妈妈回家后,如果发现我没有完成作业,说不定会把我的作业本抛到外面去,然后大吼: ‘你一天就知道玩,再玩就别上学了,跟我到地里干活去!’哎呀,我的脸往哪儿搁呀,不行,还是先写作业吧。”我轻轻地摇了摇头。

  “去吧,去吧,王健是你最好的朋友。他叫你,你不出去,他会不高兴的。”另一个声音在耳边催促起来。

  “不行,不行!”我刚刚站起身,忽然,又一个声音制止了我,“你还没有写完作业呢,王健‘健忘’,你也健忘?不要忘了,你是班长啊!”

  “浩天,你在孵蛋吗,怎么还不出来?”王健喊声更大了。我听到他们滑板的滚动声和欢笑声。

  “去吧,快去吧,外面那么多小朋友,多热闹啊,作业下午再写吧!”想到这,我再次站起来。

  “浩天,你想干什么?忘记你对妈妈的承诺了吗?你说过,一定要完成作业后再出去玩,你完成了吗?”

  “不行,不行!”我拍了拍脑袋,来到门口,对王健喊: “王健,你们先玩,我写完作业再出来。

  “好的,你快点写。”不知谁回应了一句。

  再次坐到写字台前,我感到浑身轻松,写起作业来也好像“下笔如有神”了。

心理的作文400字 篇4

  将来,我已经是一个著名的心理学家和发明家了。我发明了许多让人快乐的东西。然而,在这些东西中,最受欢迎的是“睡眠控制器毕竟,我的人民在幸福和学习中度过了一夜。他们也有足够的精神和能力来处理白天更繁忙的工作,而且他们每天都在变得更强壮。

  人脑有一个生物钟,控制人们的活动,尤其是睡眠。整个睡眠过程是从轻度睡眠阶段到深度睡眠阶段、快速眼球阶段等。我们人类一生中有三分之一的时间在睡觉。如果人们的平均寿命是70岁,那么我们要花35年睡觉。然而,在这35年里我们能做多少呢?所以,我发明了“睡眠控制器为了调节生物钟,它通过调节人脑的生物钟来提高睡眠质量,并在三分之一的睡眠时间里继续学习和进一步研究。这样,人类将有足够的时间来改善自己,并有更大的能力去做他们喜欢的事情,加速人类的文明和进步。我发明了。睡眠控制器采用最新的高科技纳米材料合成,内部控制电路全部使用22世纪的超高频隧道,以5x10^5THz.频率穿越集成电路这是第一次使用人工人脑学习感知升级软件合成系统。特别是,它需要深刻的心理意愿来激发自然生物合成软件。在日常使用中,即使在晚上很慢,人们也在学习和提升自己,不断提高自己。如果它们飞过其他星球,人们会在漫长的睡眠过程中进化自己。当你到达目的地时,你将能够进行开拓性的工作。

  这是我的心理学家将来会做的。

心理的作文400字 篇5

  “隋炽!”该我去拿卷子了,我心里十分紧张心理描写的作文400字心理描写的作文400字。拿到卷子一看:哦不,竟是73分!那两个鲜红的数字格外刺眼。我的脑子“轰”的一下,一片空白,好半天才缓过来。唉!竟是这个分数,若是拿给爸爸妈妈开的话,一定会有一场“男女混合双打”的,想到这里,我的腿就一阵发抖。想起那天下午,范老师说:“下周一3单元考试,回家复习。”回到家,我对妈妈说:“今天没有作业。”周末两天,我痛痛快快的玩了两天的电脑,一点都没复习。因为我平时英语较好,所以这次以为我不复习也没什么。可是,一发下考卷,我就傻了眼:从前所熟悉的单词、句子全没有了,取之而代的是那些我不知道的。本身就没复习,再加上一会儿做这道,一会儿做那道,我的脑子里就更乱了。

  卷子收上去了,我心里十分忐忑不安,我的成绩可想而知。我放学了,我迈着沉重的步伐走向家门。我该怎么办呢?上次就因为考得低被妈妈用软铅笔打了一下手,现在那痕迹似乎还在。唉!就算是打,我也认了,谁较我没考好呢?谁叫我不去复习呢?谁叫我不争气呢?那两天我要是复习就好了,哪怕是复习一小会儿也不至于成绩这么低啊!我回到家,我对妈妈说了考试成绩,妈妈用责备的眼神看着我。终于,我呜呜地哭了,妈妈说:“别哭了,下次考好就是了。我不打你是因为怕伤你自尊心。你已经长大了,要懂事了,知道了吗?”我点了点头。

  这时,我心中的暴风雨仿佛停了,出现了第一缕阳光。

心理的作文400字 篇6

  这个星期的第三节课是心理课,这是我们这个学期第一次上心理课!第一周因为考试没得上,第二周因为单周不能上,这一周终于可以上了。我们好喜欢心理课了。

  我们全班以期待的心情很快地排好了队,然后以最快的速度上到了心理教室。

  我们进到了心理教室,老师的提醒曲——《天空之城》开始播放。优雅的音乐提醒同学们坐好。同学们坐好后,老师在屏幕上打出“分享乐事囧事”几个字。同学们见了一阵嬉笑,同时还伴随着一阵的窃窃私语声。

  老师拍了拍手,示意大家安静下来,然后说,这节课主要是想让大家分享一下寒假的乐事和囧事。游戏规则是这样的:一个幸运的小盒在同学们之间轮转,老师播放音乐,当音乐停的时候,盒子在谁手中,那个人就要给大家分享他的乐事。

  游戏开始了,盒子停在了蔡丽婷手上,蔡丽婷说她和家人一起去爬山。第二次盒子停在了武晴微说她去旅游了……

  囧事的游戏规则是这样的:从1到100报数,念到7的倍数的就要站起来拍一下手掌不能讲话,如果讲了就要分享囧事。

  第一次由于邓永森忍不住的站了起来,所以邓永森要和大家分享囧事,第一次可能是由于邓永森害羞不敢讲。……

  到了最后老师问大家有谁想自己出来讲的,孙世奥举了手,老师请他说,自恋的孙世奥叫我们给他掌声。罗小乔说她家养的小狗在她家的电视旁拉大便,她踩到了。

  就这样一节课就要过去了,老师也分享了她寒假的故事。

  这节心理课真有趣。

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