幸福滋润我成长作文

时间:2022-10-18 16:08:50 幸福 我要投稿

幸福滋润我成长作文范文(通用27篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的幸福滋润我成长作文范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幸福滋润我成长作文范文(通用27篇)

  幸福滋润我成长作文 篇1

  如果我是大树,幸福就是阳光,照耀着我,给我温暖;如果我是花朵,如果我是雨露,他们滋润着我,给我营养。

  我有一个幸福的家庭,虽然日子很平凡,但这个家因为有了我,爸爸妈妈而变得快乐而幸福。爸爸的皮肤比较黑,我也不是很白,又一次,我问爸爸:“为什么我那么黑?”爸爸笑着说:“因为你是吃我的奶长大的。”我以为是真的,爸爸常常逗我开心,妈妈也是。妈妈说我是她的小棉袄,爸爸听了急忙说我是他幸福的羽绒服,这呀,就是我的幸福家,每当我想到它,心里就暖融融的。

  我有一个幸福的班集体——四年(3)班,同学们互相帮助,大家团结在一起,还记得那次拔河比赛上,大家齐心合力,比赛刚开始,我们每个人心里默数着“1、2用力”进过我们大家共同努力,我们最终赢得了第一,大家高兴的欢呼起来,拥抱在了一起,真是幸福极了。

  我有许多好朋友,每当我生病了,她们都给我打电话,送上祝福的话语,是我很感动很幸福。我还有许多和蔼的老师们,她们不仅无私的奉献自己,满足了我对知识的渴望,而且用了自己的青春岁月,点燃了我们理想的火炬。

  幸福就是父母给你一杯清茶,老师给你一个赞许的目光,幸福就是你给别人一声喝彩,你对别人的一次宽容,这些生活中的幸福滋润了我成长。

  幸福滋润我成长作文 篇2

  希望在爱中萌发,我在爱中成长,成长的过程充满希望,希望的种子载满阳光。我成长,我快乐,成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激,在旋转木马上感受浪漫。到鬼怪屋中探索惊奇,开着碰碰车感悟碰撞。游乐园中的时光是幸福的,就像我的成长一样,虽然有时会很累,但心情总是快乐。

  成长,就是在阳光中快乐的游戏。 我成长,我幸福,成长的过程是幸福的,无论是酸是甜,回忆起来,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴们在院子里追逐、打闹,这是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃着新鲜的瓜果,这是幸福的;秋高气爽的日子里,一个人独自在撒满落叶的小径上散步,望着湛蓝的天空,这是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皑皑的街道上,听着街道上喧闹的声音,享受着心灵的宁静,这是幸福的……生命在生活中延续,成长在幸福中绽放。伴随幸福,我一路成长。我成长,我享受成长的快乐!对我来说,成长是一种享受!无论快乐还是悲伤,我都面带微笑的享受着过程。一沙一世界,一花一天堂,虽然我的世界很小,但是那却是我最完美的世界,最快乐的天堂。

  虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向,但我曾在大雨过后打开天窗,拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔,但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂,但我却有我的梦想,有我的感伤。在阳光中,我享受成长。成长是一次漫长的旅途,旅途中拥有快乐,因为快乐所以幸福,因为幸福所以享受,因为享受,所以,我的生活充满阳光。

  幸福滋润我成长作文 篇3

  霏霏细雨,迸溅幸福的优美旋律;泓泓清泉,流淌幸福的动听歌声;

  杯杯甘醇,畅饮幸福的美丽永恒。

  幸福如山,有了它,对边的巅峰早已不在话下;幸福如海,有了它,彼岸的荆棘早已烟消云散;幸福如我,有了它,每次的考试早已无所不畏。幸福便是永恒!

  诠释幸福的含义,拿出我们最真挚的心。细细品味它的真谛,“谁言寸草心,报得三春晖”羊羔有了它知道跪乳,乌鸦有了它尚知反哺。而我们有了它学会了回报与奉献。

  我很幸福,有一张芭比娃娃般的脸喜气相迎;有严厉的各科老师的谆谆教诲;有三人行必有我师的班长,他们带来的是失望时的鼓舞,悲伤时的努力,有了他们觉得便是大祸将至,也可毫不在意,若无其事的样子,他们带来了幸福的点滴!

  我很幸福,有春风般无微不至的妈妈的呵护,有大山班严厉不可冒犯的爸爸,我的“精彩极了”或者“糟糕透了”在他们的眼皮底下湖谈互补,使我不倦的心膛努力向上,即使山无棱,天地合,也能顶天立地,在天地间茁壮成长。他们带来了真切的温柔!

  我很幸福,有偌大的世界开阔我的视野,有若干的人们荡涤我的思想,有偌多的变化渲染我的喜怒哀乐。有时似乎觉得,幸福时时在我耳边缭绕,我就是他精心庇护下一棵渺小的幼芽,有了它,我便不会受风雨雷阻,坚持不懈成为国家的栋梁!

  我很幸福,现在能坐在这个安逸的考场上写下自己久违的感受,我知道现在的每个同学都在浴血奋战,再创辉煌。我很高兴,能与他们同仇敌忾,共赴光明之路,但是我要有个目标:面对幸福的时刻,做出幸福的决定,一定要有个幸福的分数,回报给最幸福的人!

  常常会问自己:“幸福是什么”其实,幸福就是动荡之后心存的几丝安定,努力过后微露的几丝自信,是雨过天晴后的彩虹,是放荡不羁的云朵,是那无边无际的海洋!

  如果有一天,我要去寻找幸福,传承幸福。我便会直挂云帆,毫不畏惧,再也不会哀叹:“天苍苍,野茫茫,何时才能成栋梁”——因为幸福会使我风雨无阻!

  若有幸福,当如四字——如履薄冰。

  幸福滋润我成长作文 篇4

  我出生在一个很普通的家庭中,在这个家里有欢乐,有幸福,有幸运的事发生。当然也有伤心的事,难过的事,后悔的事,这对我的成长都起着重要的作用,让我懂得许多事。

  比如有一次,我和妈妈因为一道题产生了矛盾不能化解。那天我用一种方法解出了这道题,但妈妈检查说有解的步骤不对,妈妈指出了那一道题,然后我和妈妈开始说明自己的解法。我说明了自己的解法后。妈妈说不对,应该这么解。妈妈也说明了自己的方法。我们有了分歧。我们就这样一直僵持着,等到最后。解决的办法就是问老师。

  我们给老师打电话,老师耐心的给我讲解,我知道错在哪里了,我就改正过来了。改完后我对妈妈说我“我应该认真思考一下你和我解决的思路不一样,并及时思考并改正。以保证我做的完全正确。不会错那么多。”妈妈总会说我马虎,但我从来不听,但妈妈每次都会理解我的累,不会让我没有玩的时间,但也会指出我的马虎并让我再写十遍。因为这样对我有效。妈妈平时很温柔,但如果解触到学习的话,她就会非常严厉,但对我不管是严厉还是温柔,都是对我爱的一种体现。所以妈妈对我的爱,我感觉到很幸福。

  幸福体会在每一件事上,比如妈妈对我的爱以及爸爸和我玩的时候我也体会到了快乐。

  爸爸是一名工人虽然他很累但是还会定期和我一起出去玩,相比妈妈的温柔,爸爸更加对我严厉了些。但爸爸会给我放松的时间,爸爸这会带我去公园玩,公园有许多可以运动的设施,我和爸爸玩了许久我有些渴了我对爸爸说我渴了,爸爸给了我些钱让我买瓶水,但我看到有卖雪糕的我便买了一根,因为爸爸不让我吃太冰的东西。所以我不敢带去爸爸面前去,便跟爸爸说“我买了瓶水已经喝完了,但第二天我肚子很痛,爸爸问为什么会肚子痛是不是背着我吃冰的了。我跟爸爸说明了,我对爸爸说“对不起下次我不会再吃凉的了。”爸爸原谅了我。因为爸爸也是心疼我。

  我爱我的家,它给我带来了许多幸福,为我的成长起着重要作用,让我懂得许多事。

  幸福滋润我成长作文 篇5

  在一片缥缈的大海上,有一座神奇的岛屿,四周被一簇簇珊瑚礁包围着,岸边漂着轻巧灵快的小船。在这个美丽、舒适、迷幻的岛上,住着一个永远也不会长大的孩子--彼特潘。

  很多人都羡慕彼特潘,因为他可以永远不用长大,可以永远拥有甜美如幼童般的笑容,如清泉迸出地面般的活力和永恒的青春。他的生命中将不会出现“忧愁”“烦恼”这样令人沮丧的字眼,他可以快乐的翱翔于蓝天之上,看时间流逝,相反,岁月不会在他身上留下任何痕迹。他快乐如同林中澄澈的小溪,无拘无束的歌唱、自由的流淌,一直蜿蜒到森林深处。但是,小溪终究不是大海。奔流,却没有大海的波澜壮阔,澄澈,却没有大海的深邃。不经历风吹雨打,就不知道阳光是多么温暖人心;不经历失败挫折,就不懂得成功是多么来之不易。所以,在彼特潘干净纯粹的眼眸中永远不会闪烁出深邃的光芒,那是一种智慧的凝聚,只有历经了人间世事沧桑的老人眼中才会闪烁这种智慧的光芒。年轻如彼特潘永远也无法体会到成长路途中艰辛背后隐藏的那份幸福甜蜜。诚然,人生的道路上布满荆棘,要经受的困难磨折总多过于舒适安逸,可是谁又知道这样的艰辛不是另外一种幸福甜蜜?

  羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地,使出全身的力量……终于,它一展稚嫩的双翼自由自在地飞翔;刚出生的小牛犊不愿再跪在柔软的草地上,带着对奔腾的渴望,努力地,使出全身的力量……终于,它稳稳地直立起小小的身子,在茫茫草原上尽情的徜徉。飞翔是幼鹰的幸福,腾跃是牛犊的成长 。 而我的幸福,我的成长,在哪里?

  纷飞的思绪飘回儿时,我仿佛看到了童年的我在父母的注视下,蹒跚学步。挣脱了母亲温暖的手掌,努力的迈出了人生中的第一步。摔倒了,再爬起来,就这样经历了一个又一个辛苦的过程,终于,能够自己从母亲的怀中走出,把手放在站在另一端的父亲手中。我成功了!脸上还挂着因摔倒的疼痛而留下的泪水,心已被高兴和快乐充满,耳边回荡着父母开怀的笑声,身上的疼痛也化作苦涩的甜蜜,在心中蔓延。

  少年时期的我迈入了学校的大门。从幼儿班到小学,再从小学步入初中,直到现在即将面临的中考,我又走过了人生的一段旅程。停下匆匆的脚步,轻轻揽起岁月的足迹,回眸凝视,惊觉来路的一片荆棘,到如今却只剩下一排清晰的足迹。这些足迹或是笔直,或是凌乱,依稀可以让我想起成长时的点点滴滴。有考试失利时的沮丧、面临抉择时的徘徊不定,也有成功时的欣喜。这些成长中的细节在被拆分后成了一个又一个令人终生难忘的回忆,而当一切还原至最初的位置,谁都可以看到那被大大书写的“幸福”二字。

  于是,我明白了:成长是一种幸福。

  幸福滋润我成长作文 篇6

  小鸟的幸福是快乐的飞翔在蔚蓝的天空里,鱼儿的幸福是游玩在清澈的水塘里,大树的幸福是穿上一身绿绿的大衣,我的幸福是成长在爸妈爱的港湾里。

  我从一个呀呀学语啥事都不懂的婴儿成长为一名懂事可爱的10岁少年,在这漫长的岁月里,父母在我身上倾注了无数的爱。我的爸妈特别勤劳。

  我妈是从事个体服装生意的。整天忙里忙外,上货,看店都是她一个人,有时候凌晨2点就要起床去很远的批发市场进货,每逢节假日更忙,因爸长期出差在外,天天晚上还要检查我的功课。真是非常辛苦......

  我爸是销售经理,平时工作忙碌,所以只要一有假期,就会带我出去游玩,是为了开阔我的眼界和增长我的见识。记得去年暑假,爸妈带我去韩国游玩,让我领阅了韩国的风土人情和国民素养。让我感触很深的是,韩国城市街道是多么的干净整齐,看不到一片纸屑和个一个烟头,干净的简直可以让你直接穿袜子在街上走。车辆都是礼让行人。相比我们“中国式过马路”我们可要好好学习,公交车上没看到有人吃零食的哦!

  为了增长我各方面的综合素质,几年来,我利用课余时间学象棋,街舞,作文,补习英语。一年下来学费得近万元,这些钱都是爸妈辛苦劳动赚来的。虽然他们不能天天守在我的身边,但他们为我付出的辛劳,让我感受了另一种真正的爱。

  妈妈的爱是船,载着我从无知走向懂事;爸爸的爱是海,给我营造了一个幸福的港湾。我将用行动表达对你们深深的谢意,我一定在各方面都表现优异,来回报父母情,回报祖国恩!愿天下儿女都能理解父母的爱!

  幸福滋润我成长作文 篇7

  幸福成长是什么?每一个人的答案都不一样,答案可有千万种,就如我的幸福是看看书,睡睡觉,写写小说……幸福校园是在校园的活动、学习中感到快乐,幸福成长是在成长中有所收获,有所学习,有所幸福,有所快乐。在幸福校园中,我的幸福成长幸福快乐,留下深刻记忆的是写小说的经历。

  写小说,让我插上了想象的翅膀在文字中翱翔。这还亏了我的博览群书的好朋友吴桐,才让我有了写小说的决心。在一节课间中,我和吴桐在一起聊天,她说:“葛沿灵,你知道吗?我在写《吸血鬼骑士》的同人呢!”我心中一惊,想吴桐真棒啊!竟然能写《吸血鬼骑士》这部动画片的同人。接着,我问吴桐:“你知道吗,我可喜欢看小说了,把你写的小说借我看看呗!”吴桐的脸上立刻滑下了一滴汗水,说:“你那么喜欢看小说,为什么不自己写呢?”这回轮到我头顶上长满了像豆粒一样大的汗珠了,“这怎么行啊,我只会看小说,不会写小说啊!”吴桐便对我说:“你真是没有自信啊!你要不写出一部好看的小说,我的小说也不会给你看的。”在吴桐的“激将法”下我终于开始写小说了。

  虽然写小说不是一件轻松的事情,但是却让我感到非常快乐、幸福。在写作的过程中,我思考着怎样把书中的人物变得生动有趣,故事情节引人入胜,还和吴桐一起进行探讨研究,还有同学说喜欢看我写的小说,这让我更加喜爱阅读喜爱写作。是吴桐帮助我打开了写小说的这扇门,让我知道什么事情只要努力去做,一切皆有可能!

  幸福成长是什么,虽然每个人的答案都是不一样的。但我的幸福校园,让我在学习中感到快乐,在生活中感到愉悦,在校园中有所收获。最后我的答案是,幸福就是敢于探索、快乐地学习着、成长着。

  幸福滋润我成长作文 篇8

  一阵优美的音乐在我耳边响起。我揉揉眼睛,伸个大大的懒腰,眯缝着眼睛对妈妈说:“妈咪,今天穿什么?”我知道,这是妈妈每天清晨叫我起床的音乐响起了。妈妈在厨房忙碌,趁机会,我再赖下床。沉醉在这优美的音乐声中,我在床上来回打滚。望望窗外,今天的天气真不错!蔚蓝的天空中,几朵白云悠闲的在空中散步。妈妈对我的爱真像这白白的、软绵绵的白云啊!

  看着,看着,白云变成了大大的棉花糖。我一头扎进去,大大的咬上一口!好甜啊!甜得我眼睛眯成了一条缝。这甜甜的滋味,是每天清晨,妈妈给我端上的那杯热牛奶;这甜甜的滋味,是每天入睡前,妈妈在我额头的香吻;这甜甜的滋味,是每次我考试考砸了,妈妈给我的鼓励!

  看着,看着,白云又变成了一条大大的棉被,好温暖,好舒适。这温暖的滋味,不就是下雨天,妈妈给我披上的那件厚厚的外套吗?这温暖的滋味,不就是我夜晚踢被子时,妈妈温柔地给我盖上的棉被吗?这温暖的滋味,不就是我摔倒时,妈妈向我伸出的一双大手吗?

  看着,看着,白云又变了,变成了一匹大白马,旁边还有一匹小马驹。小马驹依偎在大白马的身旁,它们一起玩游戏,多么快活呀!

  白云有时候也会变成乌云。我弹钢琴不认真的时候,妈妈严厉的目光;我屡教不改的犯错时,妈妈严肃的话语。

  “小云朵!衣服穿好了吗?吃香喷喷的面条啦!”嘿嘿!是妈妈温柔的呼唤。我该起床了!在妈妈的呵护下,我幸福地成长,我也该更懂事、更听话。嗖的一声,我跳起床来,穿好妈妈衣服,奔向厨房,扑向妈妈怀里,先给妈妈送上甜甜的一吻。

  幸福滋润我成长作文 篇9

  我是一个早产儿,一出生就是奶奶带我。

  奶奶精心精意的带我,爷爷奶奶因为带我痩了十几斤。

  好不容易到了三岁,奶奶就带我到贺龙体育广场学轮滑、滑板、飘移板、单车、旱冰、暴走、溜冰和游泳。为了让我性格活泼开朗,奶奶让我投入到大自然的怀抱。

  春天,奶奶带我穿着套靴打着雨伞到雨里玩。

  夏天,奶奶带我到金源的游泳场游泳。

  秋天,奶奶带我去烈士公园爬坡、钓鱼和溜旱冰。

  冬天,奶奶带我在院子里堆雪人、打雪仗和做雪球比谁做旳雪球多。

  元旦节,爷爷奶奶带我去珠海坐缆车和冲锋车,还看了珠海渔女。

  清明节,奶奶带我下乡摘香春、挖竹笋、釆野菜。

  六一儿童节,奶奶带我去少儿图书馆参加趣味活动,猜谜语、贴鼻子、画沙画、拼拼图、玩悠悠球。

  为了让我开拓眼界、增长知识。奶奶不仅带我去了广州、北京、珠海、澳门还带我去过丹麦、挪威和德国柏林,我在外国骑马、煮海盐、和外国警察握手、到大海里游泳,还有吃大龙虾。

  奶奶在学习上要求很严格。每天陪我复习,预习还让我多做作业。

  看着我穿着轮滑像小燕子一样在人群中穿过,看着我像小鱼儿一样在泳池中欢快地游过,看着我愉快的去上学,看着我拿着满分的试卷或学校发的奖状,奶奶开心的笑了。看着奶奶的头发一天一天的白了,我大声说:您辛苦了,是您给了我温暖,给了我爱。我在您的关怀下幸福的成长,快乐的成长,我爱您奶奶,是您代替我的妈妈把我养大,在我的眼里您就是我的妈妈,是您用您伟大的母爱把我带大,我要再跟您说辛苦您了伟大的奶奶!

  幸福滋润我成长作文 篇10

  我是一条幸福的“小鱼儿”,每天都在书海里快乐地遨游。在书海里,我感知到了无限的世界奥妙,也领悟到了无穷的人生真谛。书的幽香、书的气息、书的营养,伴我一路幸福成长!

  在书海里遨游,好书让我领略到了世界的美丽。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”让我领略到庐山瀑布的神奇,“大漠孤烟直,长河落日圆”让我领略到塞北大漠的壮美,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”让我领略到江南水乡的秀丽……一首首精彩纷呈的诗文,有的沁人心脾,有的引人入胜。我就是一条遨游书海的小鱼拼命地吮吸书中的营养,一天天幸福成长。

  在书海里遨游,好书让我感悟到了人生的美好。纯真美丽的白雪公主让我感悟到人心的善良,身世悲惨的丑小鸭让我感悟到生命的奋斗,纯朴真诚的灰姑娘让我感悟到人性的美丽……一个个精彩有趣的故事,有的动人心魄,有的发人深思。我就是一条遨游书海的小鱼拼命地吮吸书中的营养,一天天幸福成长。

  在书海里遨游,好书让我领悟到了人生的道理。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”让我领悟到浩气长存的道理,“少壮不努力,老大徒伤悲”让我领悟到珍惜时光的道理,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”让我领悟到当局者迷、旁观者清的道理……一句句脍炙人口的诗歌,有的耐人寻味,有的催人奋进。我就是一条遨游书海的小鱼拼命地吮吸书中的营养,一天天幸福成长。

  在书海里遨游,我这条幸福的“小鱼儿”知识变得越来越丰富了,感悟变得越来越深刻了,身心也变得越来越健康、茁壮了。我愿意时时刻刻在书海里遨游,去吮吸生命的营养;我也渴望好书能够时时刻刻伴随着我一路幸福生活,一路幸福成长……

  幸福滋润我成长作文 篇11

  书香伴我幸福成长 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在我茁壮成长的路上,书就像是一位精心呵护我的老师。

  在我牙牙学语的时候,妈妈给我买来了卡片,我看到卡片上红色的东西,便问妈妈:“妈妈,这是什么?”妈妈说:“这是太阳。”在卡片中,我知道了,太阳是红的,月亮是黄的,世界是五彩缤纷的,生活是多姿多彩的。

  在我上幼儿园的时候,我接触的书是简单的童话书,这时,我翻开书,映入眼帘的是那个光彩照人的小姑娘,我幻想:要是我长大后能变成那个美丽的姑娘该有多好啊。

  书伴随着我走进了小学的大门。一、二年级的时候,我用稚嫩的声音借助拼音读出了“白雪公主”和“灰姑娘”的故事,这本书使我认识了美丽、善良、聪明的“白雪公主”和坚强、漂亮的“灰姑娘”,尽管“灰姑娘”被她的继母欺负了,但是她坚信,只要有善心的人,就会有好报。

  在三年级的时候,我迷上了《西游记》。里面神通广大的孙悟空让我佩服得五体投地,我多希望我能拥有它的七十二变。他让我知道了什么是善,什么是恶,什么是美,什么是丑。

  当我进入了四年级的时候,我看了外国文学名著《鲁宾孙漂流记》。在这本书中,我认识了坚强不屈,乐观、勇敢的鲁宾孙,我明白了:当我们遇到困难的时候,要以乐观的心态寻找出路。从《钢铁是怎样炼成的》中,我明白了:我们不能碌碌无为。从《十万个为什么》中我知道了世界的奥秘……

  读一本好书,就想和一位高尚的人谈话。我将在书香的伴随下慢慢地成长,书将是我一生的朋友。

  幸福滋润我成长作文 篇12

  岁月匆匆逝去,然而心中对那未知世界的渴望却更加强烈,我们不顾一切地寻找它,朝着心目中的方向前进。

  (一)幻想也可以如此幸福

  我们天真地玩着扮家家,想象自己就是当时最有名气的公司老板。每天总是与有钱人打交道,跟着自己的人都是些学识渊博、精练能干的老手,我们的居住环境都是当下最豪华、最气派、最具有高新技术含量的,我们近乎忘我地玩着……。原来,把自己置身于所向往的世界是如此幸福。

  (二)充实的现实

  踏上载着时间的帆船前进,我们到了另一个世界--现实。我们惊异地发现这个世界和先前的那个世界截然不同。现实世界里有暴风骤雨肆虐,有来自四面八方的竞争压力。它有一个原则:“如果你放弃了前进,那你就自生自灭吧;如果你不懈地奋斗,暴风雨过后,会见彩虹。”这时,我们才觉察到现实的残酷,于是开始努力去做好它,用好每一分每一秒。当你经历了艰辛的付出而迎来收获的季节时,你也会幸福地大笑:现实是多么的充实!

  (三)幻想+现实=未来的成功

  经历了“两个世界”的我们,身心产生巨大飞跃。我们开始意识到自己离心中的那个梦还有一段很长的距离,我们要走完它就要充满信心,要有足够的勇气。当我们在幻想的推动下走好每一步时,却蓦然发现未来已成功地掌握在我们手中。

  回想我们成长中的一幕幕,是那么的幸福、快乐;有对未来的执著追求,有为成功的奋力拼搏。在时间这艘前进的帆船里,我们走出了生活的光彩,活出了我们的幸福。

  追求,有为成功的奋力拼搏。在时间这艘前进的帆船里,我们走出了生活的光彩,活出了我们的幸福。

  幸福滋润我成长作文 篇13

  中华美德是传统美德,有着五千年的历史,但是也不是与生俱来的,也要靠人们自觉的遵守和代代相传。有了美德,我们不怕别人说,我们中华人民没有教养;更何况中华的美德是那么多,多的我们谁也数不过来,不是吗?如果一个人的身上不具备“美德”二字,那么他的为人是失败的,至少可以说他不是一个成功的人。其实我们身边美德无处不在,随时都有。比如:在公交车上给老幼病残让座,搀扶老人过红绿灯,等等。从这里说明,中华有许多的美德,只是你们没有细心观察而已,然而我们在这样有道德的环境中成长,你觉得不好吗?在道德中成长你会觉得无比幸福的。如果做为一个中国人不把这些传统美德发扬出来和继承下去,中国将是一个怎样的国家?有的人总想去别的国家,说那个国家怎么怎么的好,说他们的礼貌是怎么怎么的好,环境是怎么怎么的好,其实不然,你不知道,你根本不知道,世界上有哪个国家可以和中国相提并论呢?中国有着悠悠五千年的文化历史,她凝聚着中国人民的智慧和血汗,是哪个国家都不能媲美的。

  其实,我都为我们中华民族感到骄傲,我们可以在又美又有德的国家幸福的成长,这难道不是一件让你感到快乐的事吗?中华的美德是高尚的,高尚到让人不得不崇拜,我们中华的美德有自己的优点,不一定要和外国一样,还可以比外国人更好,中华的美德是从老祖宗一代一代传下来的。既然我们的祖宗可以传下来,那么我们就更应该接着传下去,而且还可以创造出美德,我们的祖先可以创造出美德,为什么我们就不可以创造出美德呢?我们在这样好的国家中成长,难道你不骄傲吗?我们中华人民要继续弘扬中华美德,引领幸福成长。

  幸福滋润我成长作文 篇14

  有人说:拥有万贯家财是幸福,有人说:位居显赫高官是幸福,我要说;其实活着就是幸福,因为你有关心你的亲人,健康的身体,称心的工作,信赖的朋友,能欣赏自然的神奇,宇宙的奥妙。

  我们是幸福的,当我们受到伤害时,父母就会奋身挺出来保护我们,为我们遮风挡雨,他们时刻为我们担心,从不向我们诉说生活中的烦恼与苦闷,他们带给我们的总是欢乐和开心。有父母的呵护,有关心我的父母,这是我的一种幸福。

  身体健康是一种幸福,与不幸的人相比,他们四肢不健全,长年受病毒折磨,而我们可以欢乐的玩耍,尽情的享受快乐,可以听到清脆的鸟鸣,看到灿烂的花朵,闻到扑鼻的花香,我们能够徜徉在神奇的自然中,因此,这也是一种幸福的享受。

  当我们遇到不愉快的事,可以和知心朋友诉说,有烦恼,可以和他们分担,他们的劝慰,可以抚去我们的伤痛,他们的鼓励,可以让我们战胜一切,会让我们幸福无边。

  反之,拥有万贯家财会是使亲人与之远离,显赫高官会使他和朋友的关系分裂。因为这种财力和势力会蒙住人的双眼,让人分不清身边的亲人和朋友,当他们遇到挫折时没有人安慰,金钱买不到友谊与安康,更买不来安慰和幸福。

  我认为平凡简单的生活就是幸福,因为我有亲人的呵护,朋友的关爱,我们可以随心所欲,难道这不是幸福吗?当然,我们不能忘记带给我们幸福的人,因为有他们陪伴,我们才会快乐无边,因而,我会更加珍惜我身边的幸福,我也会献出我的一份爱,让我们在爱的港湾幸福成长吧!

  幸福滋润我成长作文 篇15

  在我出生后,每当国庆节日的幸福时刻,妈妈都会买一面鲜艳的五星小红旗送给我。我躺在妈妈的怀抱里挥舞着,伏在妈妈的肩头上挥舞着,举过头顶在公园里、在广场上奔跑挥舞着。再后来,在幼儿园的小朋友队列里,在少年先锋队的队列里,伴随着雄壮的国歌声,仰望着五星红旗高高升起,在国旗的光芒照耀下,我幸福着一天天长大。

  我从一岁半开始认字,三岁起开始学习画画和舞蹈。天天努力,天天进步。在幼儿园中班时,已能顺利阅读图书故事和小学生低年级课本。绘画作品先后荣获区、市和江苏省儿童画竞赛“金奖”;参加全国幼儿舞蹈比赛,获得上海赛区“金奖”。

  升入小学后,在老师的谆谆教导下,我更加努力学习新知识。被评为校三好学生,担任班长、少先队中队长。在学校升国旗仪式上,校长亲自为我颁发了奖状,我抬头仰望着国旗,看它红得耀眼夺目,无比壮丽。回想起自己“每天进步的一点点”,心中感到无比的幸福和甜蜜!

  现在,我参加了“少年编程兴趣班”,老师说:这是将来制造机器人必须掌握的基础知识。我积极努力,将来我要亲自设计一个高级机器人,让它在空中专门负责管理地球气候,温度高了自动降温;冷了自动升温,全年四季如春,鲜花常开,蝴蝶常舞,老爷爷奶奶笑口常开,健康长寿;还能常年向地球播送:“我爱我亲爱的祖国”。制造出来后,在机器人胸前画一面国旗,国旗下面刻上“产品:中华一号机组;产地:江苏南京;功能:调节地球温度,总设计师:郑若一”。然后,再设计更多超级机器人,为人类创造更多的幸福!

  我在国旗下幸福地长大,我要对我亲爱的祖国全力报答!

  幸福滋润我成长作文 篇16

  我认为,谦让是最大的美德,有些人认为只是“纸上谈兵”,实际上也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定要做大事而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……谦让这个词对人们来说既陌生又熟悉。

  早在多年以前,老师就教我们学会谦让,随着时间的流逝,在人们的记忆中渐渐的消失了。记得有一次,我坐公交车人很多,非常拥挤,在拥挤的人群中只见一位满头银发的老奶奶,还带着自己的小孙子,在颠簸的公交车上奶孙俩,一会儿被挤到东一会被挤到西,小孙子的表情好像都被挤变形了……这是广播里想起了“尊老爱幼是中华传统美德,请您……”我看了这一老一少,毫不犹豫的让了座。而旁边有些人还在小声嘀咕:“切,这个小孩真笨,有位置不坐,偏偏让给老奶奶,自己站在那儿累死累活的。

  我只是默不作声的心甘情愿地站着,心里感觉甜丝丝的,一点儿都不觉得累。最近在报纸上看到一则消息:哈尔滨是一家企业招收员工,一名女大学生各方面都横优秀。因多次主动让座,被说成是没有竞争意识,而拒绝招用。

  我认为让座是一种高雅的素质,也是一种义务,更是一种美德。现在社会上的一些人都很自私,只顾个人的利益,谁也不愿吃这个亏,正如让座这个简单的行为,此时让座已经变成了变质的面包,像一个足球被踢来踢去。事在人为,我们首先要为自己是中国人而骄傲,中华民族是具有优良传统美德的国家,我们青少年不能丢了一些最基本的美德,要继承和发扬中华民族优良美德,要让美德和幸福伴随我们成长。

  美德和幸福是一家,只要你有美德幸福就会随之而来。

  幸福滋润我成长作文 篇17

  我们每天在校园里学习生活。学校是我们的第二个家——温暖而舒适。校园是我们学习知识的摇篮;校园是我们美好的童年乐园,我们在这里学习和生活,享受着校园迷人的景色;校园是我们生活的家园。时间一天天过去,而我们则在校园里一天天长大。

  春天时,温暖的阳光照射着大地。树上碧绿的小叶芽刚刚长出。地上的小草们在校园里探出头来,等待花儿们的陪伴。瞧!在高大、漂亮的教学楼前最引人注目的茶树开出了一朵朵美丽动人的茶花,红的,白的,粉的,三朵一群,五朵一堆,你追我赶,似乎在比美呢!

  盛夏,灼热的阳光总是刺眼。但在校园里绿树成荫,为同学们在树下的嬉戏遮阳、挡雨。坐在教室里学习,你并不会感到十分闷热,因为偶尔总会有阵阵凉风,缓缓吹进教室。

  金秋,是丰收的季节,我们的校园更与众不同。阳光变得柔和了许多,阵阵秋风中带着些许凉意。当你走进我们的校园,仿佛置身于花的海洋中。那不起眼的金桂总能让你闻到阵阵花香。穿过校园的林荫大道,便来到我们学校的教学楼前。在教学楼前,绿油油的草坪茂盛地生长着。树上的叶子随着秋风缓缓飘落到了草地上。虽然眼前的景象看着让人觉得萧条,可是,休息是为了下一次的重新出发。

  冬天,习习凉风吹来,冻得人瑟瑟发抖。而漫天飞舞的大雪们给我们的教学楼穿上厚实又温暖的棉衣。原本绿绿的草坪现在被覆盖上厚厚的一层白雪。走上去,脚底总会发出嘎吱嘎吱的声音。活泼好动的同学们总会寻找游戏的乐园。大树底下,是他们游戏的乐园。白色的草地上,是他们活动的场地。教室的走廊前,是他们热身的场所。远远看去,学校就像个童话世界,有欢声有笑语。

  这就是我们幸福成长的乐园。我们在这里幸福地学习,快乐地成长。

  幸福滋润我成长作文 篇18

  这学期开始,学校开设第二课堂活动,要求每位学生根据自己的兴趣爱好报一个组,星期五下午前两节课,都去自己选择小组的班级上课。

  同学们听了兴高采烈,根据自己的爱好,有的报了跆拳道组,有的报了葫芦丝组,还有的报了篮球组或足球组。我觉得自己写作水平不高,就报了快乐习作组。

  快乐习作组我已经去了三次了,其中让我印象最深刻的是那节描写人物的课。刚开始,老师说出班上几个同学的外貌特征,然后让我们根据她的描述猜出是哪位同学。同学们的积极性一下子就调动起来了,大家争先恐后地回答。前几个老师都说是男生,后来才说到女生,老师说:“她皮肤黑黑的`,头发短短的,前面绑个喇叭花,看着像男生却不是男生,简直就是个假小子。”大家都不知道假小子是什么,包括我在内都指向男生,老师又说:“男生是真小子,女生才可以叫假小子,我说的这个假小子呀,她的头发短短的,却不是男生。”这回大家明白了,左瞧瞧右看看,最后都指向我,当时我就笑了,老师又看了我一眼,接着说:“她呀,笑起来甜眯眯的,非常可爱,还穿着一身粉色的衣服。”这回大家就更肯定的指向我了。快要下课了,老师开始最后总结:“我们描写一个人时,不能光说他跟别人共同的地方,还要详细地抓住他最大的特点才行。”

  通过参加快乐习作组,不仅提高了我的观察能力和语言逻辑能力,更提高了我的写作水平,我爱快乐习作组。

  幸福滋润我成长作文 篇19

  父爱如山,母爱似水,从我来到这个世界上,父母就给了我很多的爱。夏天,父母冒着酷暑,从外面给我买来清凉的西瓜;冬天,父母不畏严寒到学校接我``````

  我5岁开始要上小学的时候,妈妈因为工作原因,把我放到湖北爷爷奶奶那边照顾。虽然,我有时整月都不能见到妈妈,但令我高兴的是妈妈每天都给我打电话,问我的学习情况,生活状况,问我开不开心``````每次和妈妈通话,就怎么也不舍得挂断,总感觉有说不完的话,甚至,我觉得每天和妈妈通话,成了我一天中必不可少的事情。听着电话里妈妈关切的话语,我的心里暖洋洋的。妈妈在电话里不仅关心我的生活,还给我讲做人的道理。记得三年级上学期的时候,我参加了学校的朗诵比赛,比赛的前一天,我心里特别紧张,妈妈在电话那头鼓励我:“不管比赛结果怎么样,只要你尽力做好了,妈妈相信你是最棒的。”正因为有了妈妈的鼓励,我在比赛中发挥出色赢得了第一名。我第一时间就将这个好消息告诉了妈妈,在电话里妈妈开心地笑了。现在我来到了妈妈身边,在学习或生活上遇到了什么困难妈妈都会耐心的教导我、鼓励我。

  在我成长的道路上,老师给了我丰富的知识,同学给了我真挚的友谊,家人给我了无私的爱。我,就在这美好的环境中幸福快乐的成长!

  幸福滋润我成长作文 篇20

  书籍是人类进步的阶梯,高尔基的这句名言一点儿也没说错,的确,因为书籍,我进步了。

  记得那年夏天,我还是个三年级的小学生。那时候的班主任张老师说我做小记者不够称职,作文写的不够好,还说要把我的位置换掉。我很紧张,也很沮丧,回到家后胡乱地喝了几口水,便把书包往凳子上一丢,随手抓起一本书翻看起来。

  可是,我立刻就被书里曲折的情节和人物的细节吸引了。这是一本多么有趣的书啊!这些书籍就像一个巨大的黑洞,把我往里吸。我对书越来越感兴趣。因为我的阅读量一天一天在增多,懂的知识也越来越多了。词汇量也逐渐在扩大:冷笑,狞笑,貌似,泥泞等词语总是在我最需要的时候蹦出我的脑海。我开始能灵活地运用这些书上的知识了。

  有一次,我在写一篇关于保护动物的文章,想清晰地列出现在稀有动物的数量,可是家里并没有这种书籍。啊!我想起来了,我曾经在图书馆里看过一本关于稀有动物的书籍,里面列出了稀有动物的数量,而且现在我依旧记得。我高兴坏了,赶紧把这些数量输进了电脑:生活在印尼的爪哇犀牛约有50头,生活在毛里求斯的毛里求斯茶隼,只有20只,生活在夏威夷群岛的考爱鸥鸟,不到10只。生活在西班牙的西班牙王鹰,不到15只,生活在美国的加利福尼亚神鹰,不到40只······

  因为读书,我的作文终于可以登上学校网站了。

  后来,我一直在进步,作文既长又精彩,说明书籍帮助了我。

  书籍,是我进步的阶梯。

  幸福滋润我成长作文 篇21

  圣诞节来临之际,钟楼实验小学的微笑中队充满了浓浓的圣诞气氛。为了让学生度过一个难忘而有意义的圣诞节,12月25日,二(12)班的同学们在音乐教室举行了主题为“欢庆圣诞,幸福成长”为主题的班会,为繁重的学习生活增添了许多的欢乐。

  主题班会的当天,家长和老师精心装扮教室,许多同学还准备了圣诞帽,无处不洋溢着浓厚的圣诞氛围。随后开展的主题班会的内容也十分丰富多彩。

  本次班会是由吕梁和汪姝延两位小朋友担任主持人,在中队长汤馨阳的组织下开展的。一开始,圣诞老人的到来给孩子们带来了惊喜与欢乐,全场跳起《幸福拍手歌》后,班会进入节目环节。此次活动的表演可谓丰富多彩。节目有:有奖问答,由知识小分队的成员提问并介绍有关圣诞节的一些西方文化;班中的两位小才女为大家演奏了古筝演奏《凤翔歌》;由本班家长原创的相声《春节和圣诞》,在黄宇菲和丁冠纶同学的演绎下是笑声连连;最后小朋友们带来的舞蹈《蝴蝶》还有歌曲串烧《虫儿飞》《幸福的画》《礼貌歌》将节日气氛推上高潮,尽显本班多才多艺的本色。

  整个活动同学们和在场老师都被吸引住了,掌声非常热烈。最后的互动环节,同学们说出了心愿和交换了礼物,这次的班会让学生感受到了幸福的童年,了解了西方文化,还为同学们庆祝圣诞提供了一个机会,增进了同学们的感情,班会在《jinglebells》的伴奏和一片欢声笑语中结束。

  幸福滋润我成长作文 篇22

  什么是幸福,我多次问自己。是拥有么?有家人的呵护,有朋友的陪伴,事事随愿,就像蛋糕一样,每一口都充满了甜蜜,但是,蛋糕的甜腻也只有配合着咖啡的苦涩才会更显它的香甜可口。

  中学的生活是苦闷的,压抑的,它的单一性如同坐标系中的正比例函数,只要k值确定,它永远只想一个方向,但是即使是这般苦闷,却还间杂着幸福的味道。乏味的数学课上,复杂的几何图形困扰着你。当你决定放弃这节课,准备埋头大睡时,同桌拍拍你的肩膀将笔记递在你眼前,这难道不是幸福吗?在你放弃之时,还有人关心你,帮助你,像是在捏着鼻子喝完很苦的中药后,突然感到一丝甜味,原来是妈妈将早已准备好的糖果塞进了你的嘴里,苦中却泛着一丝香甜。

  当你夜晚望着星空,当寂寞孤独席卷着你时,当为今天早晨刚发下的70分物理卷子愁容满面时,朋友发来一条讯息即使是最简单的一句“在干嘛?”也会是幸福的吧,因为在这同一个辽阔的夜晚中,也有人在远方挂念着你。

  当你去找朋友,一个劲诉说着对生活的无奈和忧愁之时,朋友却在一旁不停地打断你,不停地说着快乐的往事。难道不是幸福的吗?在你不开心的时候,有人在开导着你,把快乐分享给你,却和你一同承担着属于你的苦闷。

  什么是幸福,是当你有苦难时,有人同你一起分担;是当你遇到困难时,有人帮助你,关心你。

  你幸福么?如果不,那就在喝着咖啡之余,一边吃着香甜的蛋糕,苦中泛着一丝香甜,那就是幸福的味道。

  幸福滋润我成长作文 篇23

  “六一”儿童节,天空中飘着凉爽的小雨,空气非常新鲜,小草上偶尔还能看见一些晶莹的小水滴。呼吸着新鲜的空气,我和妈妈来到了安利淄博分公司活动中心,参加“快乐六一 幸福成长”亲子活动。

  我最喜欢包粽子环节,在老师的指导下,我先拿起深绿色的粽叶,然后把粽叶卷成一个小角,之后我又拿起一颗红润润的小枣放上,再舀上几勺白白的糯米,然后在两个角上放上两颗小枣,先把粽叶往下折一下,再往上折一下,最后用线把粽子缠起来。这样,一个精美的小粽子就做好了。做好了第一个,我就有信心了,接着又做了一个漂亮的小粽子。许多小记者和我一样,也做出了许多漂亮的小粽子,我们每个人都做得非常成功。我们把它们放在一起,开始煮粽子。过一会儿,我们就可以吃到自己亲手做的粽子了,想到这里,我兴奋极了。心想,我要把第一个粽子送给妈妈吃,平时在家,都是妈妈给我做好吃的,今天我也可以给妈妈做粽子吃了!

  活动中,安利志愿者张京涛大哥哥带领我们学习暑假安全知识,之后还做了有趣的亲子互动游戏,快乐的游戏过后,粽子也煮熟了,我拿起一个粽子,剥开,一颗鲜红的小枣露了出来,我赶紧递到妈妈面前,让妈妈先尝尝,看着妈妈会心的微笑,我和妈妈一样开心!

  今天的活动不仅让我学会了包粽子、做饼干,还体会到了妈妈做饭的辛苦,知道了要用实际行动感恩妈妈。今后,我还要多参加这样的活动,让妈妈尝尝我的手艺。

  幸福滋润我成长作文 篇24

  在我的成长路上,有许许多多的人爱护着我,关心着我。但妈妈的陪伴总是那么温馨,妈妈的陪伴使我童年的每刻时光都充满欢笑 .

  记得上幼儿园的时候,老师教我们打珠心算,妈妈为了训练我的能力,提高我的计算速度,放下手中许多活儿,整天陪我练习珠心算。噢,妈妈,我心中的每一颗珠子都承载着您的鼓励和叮咛。慢慢的,我已经长大了,将要进入小学读书。学习任务一下子重了很多,妈妈又担心我的学习,帮助我面对一个个学习上的困难。

  记得上一年级的时候,老师教我们学习“元、角、分”的认识,因为我平时很少花钱,对元、角、分之间的关系搞不清楚,所以我老是做错作业对自己一点信心也没有,眼开这单元的考试就要到了。那时候,我特别害怕,不知哭了多少回了。妈妈更是着急,为了让我理清它们的关系,想了很多办法。后来妈妈干脆找来一分币、二分币、五角币、一元币给我一次次的讲解,在家里模拟着购物的情景,一会儿成了“老板娘”;一会儿成了“顾客”,还试着让我到超市购买。最后我终于攻克了这个难题,已满分的成绩过关了。妈妈笑着说:“孩子,世上无难事,只怕有心人。”还叫我在以后的道路不能哭鼻子,要坚强的去面对问题,噢,有妈妈的日子真幸福啊!那一枚枚硬币是妈妈手把手教导的见证。成长的故事很多很多,有欢乐、也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴的去感受。

  但有您--妈妈的相伴,一路上都将洒满幸福。

  幸福滋润我成长作文 篇25

  我的路上,有许许多多的人爱护着我,关心着我。但妈妈的陪伴总是那么温馨,妈妈的陪伴使我童年的每刻时光都充满欢笑。

  记得上幼儿园的时候,老妈妈为了训练我的能力,提高我的计算速度,放下手中许多活儿,整天陪我练习珠心算。噢,妈妈,我心中的每一颗珠子都承载着您的鼓励和叮咛。慢慢的,我已经长大了,将要进入小学。任务一下子重了很多,妈妈又担心我的学习,我面对一个个学习上的困难。记得一年级的时候,教我们学习“元、角、分”的认识,因为我平时很少花钱,对元、角、分之间的关系搞不清楚,所以我老是做错作业对自己一点也没有,眼开这单元的考试就要到了,那时候,我特别,不知哭了多少回了。妈妈更是着急,为了让我理清它们的关系,想了很多办法。后来妈妈干脆找来一角、二角、五角、一元给我一次次的讲解,还试着让我到超市购买。最后我终于攻克了这个难题,已满分的成绩过关了。妈妈笑着说:“孩子,世上无难事,只怕有心人。”还叫我在以后的道路不能哭鼻子,要的去面对问题,噢,有妈妈的日子真啊!那一枚枚硬币是妈妈手把手教导的见证。

  成长的故事很多很多,有欢乐、也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴的去感受。但有您-------妈妈的相伴,一路上都将洒满幸福。

  幸福滋润我成长作文 篇26

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”每当听到这首歌,我的心就会感到温暖。这首歌在我早就会唱了,它教给了我许多人生道理,让我懂得要学会感恩,帮助他人。

  很多时候,人与人之间是需要关心,感恩的。帮助别人,不仅人家会感到温暖,你也会感到快乐,当人家需要帮助时,你给予人家一点关怀,你也会感到欣慰。

  我国自古就有“羊跪乳,鸦反哺”的古训。感恩,就是意识到今天自己获得的一切,不是凭空而来,除了自己的努力,还有许多人在背后的创造和奉献。这意味着要永远记住那些人和事,承担一份歉疚,并准备为回报而付出努力。爱因斯坦曾经说过:“每天我都无数次地提醒自己,我的内心和外在的生活,都是建立在其他活着的和死去的人的劳动的基础上。我必须竭尽全力,像我曾经得到的和正在得到的那样,作出同样的贡献。”伟人和所有人一样要怀着谦卑的感恩之心,没有理由遗弃这份情感。很多时候,感恩并不在于回报什么,而是在自己与社会之间创造一种互相影响的友善氛围:我们在肯定别人的同时,也升华了自

  我在感恩中生活,在感恩中成长,同时我还懂得了教师对我们有教育之恩,同学对我们有帮助之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩。

  感恩如阳光、雨露一路陪伴着我们,我们将会更加茁壮成长!

  幸福滋润我成长作文 篇27

  来到这个世界十年了,从我有记忆开始,就感受到长辈的无时无刻的爱护。而后在幼儿园和学校里,又得到了老师无私的培育和关心。

  在十几个相册和几十张光盘里,真切记录了我成长的轨迹和生活的点点滴滴:出生、满月、百天、周岁……我在渐渐长大;第一次叫妈妈、第一次站立、第一次摔跤、第一次走路……我在慢慢成长;过生日、节假日、游园、旅游……有着多彩生活;民族舞、电子琴、围棋、书法、绘画、表演、笛子…..可谓无所不学。用爸爸、妈妈、奶奶、姥姥、老爷和亲属们的话说,我是生活在“蜜罐里”。这些都体现了爸爸、妈妈和长辈们对我无限的关爱。

  还有,在幼儿园里,学儿歌、背古诗、唱歌、跳舞、做游戏…….使我拥有金色的童年。在学校里,语文、数学、英语、文体课……知识的海洋任我畅游;去参观、看电影、会演、竞赛、艺术节……校园的活动丰富多彩;挨批评、受表扬、班干、先进、升旗手……让我逐步向四好少年靠拢着。我的每一点进步、每一个成绩、每一张证书、每一步成长…….都是老师辛勤劳动和无私付出的佐证。

  从一个胎儿、婴儿、儿童到一个十岁的孩子;再从一个无知的孩子到一名优秀的五年级学生。我短短十年成长的整个过程中,伴随着爸爸、妈妈、长辈们和老师们无限、无私的的关爱。

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