读书的幸福作文（精选20篇）
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的读书的幸福作文，希望能够帮助到大家。
读书的幸福作文1
幸福是心理欲望得到的极大满足。幸福是春天里的鸟语花香；幸福是夏天里的习习凉风；幸福是秋天里的累累果实；幸福是冬天里的温暖阳光。
幸福无处不在，但到它也并非轻而易举。我们只有付出了努力才能得到它。很多人认为读书是很辛苦的事，枯燥无味，但是你如果不辞辛苦投入其中，你就会品尝到读书的无尽幸福和乐趣。
读历史可以使我们追溯远古，远瞻未来，以史为鉴，避免弯路。读地理可以使我们足不出户周游世界，感受不同国度的风情与文化；读科学可以使我们理性的认识大自然，揭示大自然的密码，合理征服大自然，改变自然；读文学可以使我们畅游文艺海洋，陶醉于中华文化的博大精深······
我喜欢读书，读书给我带来的幸福是难以言表的'，他如同吃饭睡觉一般，成了我生活的必须，成了我精神生活的重要内容。
学习之余，捧上一本好书，细细品味，总能回味无穷，很快变会驶入一处心灵港湾，渐渐忘我，也渐渐忘了这人间······一切烦恼，一切懊恼，一切的一切，都不复存在。仿佛在书的世界里，只有我一个人洒脱与飘逸，从容与愉悦。我为书中的情节感动得泪流满面，我为书中悟出的真理而激动，我为从书中得到知识而满足，我为从书中获得到智慧而骄傲。
我喜欢音乐，酷爱钢琴，我的理想是成为一名钢琴家。因此我对音乐方面的书倍感兴趣，特别是有关钢琴方面的书籍，我逢见必读。爸爸妈妈知道我的爱好，给我买了很多钢琴方面的书，我的小书柜总是塞得满满当当。学习累了，遇到不顺心的事，心里不愉快了，拿出来读一读，弹一首钢琴曲，烦恼顿时烟消云散。音乐是一种抒发感情，寄托感情的艺术。在享受读书的同时，提高了我的审美能力，净化我的灵魂，陶冶了我的情操，帮助我树立了崇高理想，让我受到了读书的幸福。
读书使我快乐，我从读书中感受幸福。与书结缘，我一路停留，一路收获。一本本，一卷卷，手捧来去，心留余香。陶醉如诗如画般的字里行间，感动于书中的别样情感，平但中多了一份情感，消遣中多了一份满足。
读书的幸福作文2
作为一名中学生，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动；读书，让我在迷茫中找到了方向，找回了自信；读书，让我时常能静下心来去品味真情。
寒来暑往，四季更替，在季节的体验中我快乐健康地成长着，并在书的海洋中感受着幸福。
冬之生命
人类历史的童年，生命的起点，是萧索的冬天。在茹毛饮血的蛮荒年代，笼罩大地的永远是那未知的黑暗和寒冷。但，在某一幸运的时刻，人类发现了火种，耀眼的火光照亮苍茫大地，穿越沉沉暗夜。希望点燃，从此远方不再远……
我的生命也是从冬天开始的，因此，从不觉得它寒冷。
春之希望
一年之计在于春。春与冬的交接似乎越来越不动声色，只是早春偶尔会留意到那些嫩绿的芽，突然会觉得心房亮起来。棉布的裙摆一点一点地旋转散开来，春踩着那踮着脚尖无拘无束的脚步，一不小心便染绿了一大片。笑声时有时无的，是泉水在小石头上绊了一脚，叮咚的响声，洒落在地上，是这儿一片那儿一片的花丛，这些都是春天的信使。春是自然界万物重新开始的理由，是希望。
夏之耕耘
夏是热烈的，常伴随着不约而至的急雨。看，灯光下那些为中考、高考而挥洒汗水的`学子们，他们眯着眼睛在深思，在遐想。听，那是雨点在洗刷完空气中的尘埃之后打落在窗户上“啪啪”的声音，与之相伴的还有书桌前那“哗哗”的书页翻动的声音。
秋之思念
秋，是成熟的季节，是收获的季节；秋，更是思念的季节。摇一摇秋天的天空，湛蓝依旧不减，还有透明荡漾的水波。秋，是一个让你仰着脸幸福地做着梦的季节，因为天那么高那么远，容得下多少飘忽不定的梦。仰望秋天的星空，广阔空旷，月光如水一般清明澄澈。秋，它又承载着多少亲人与情侣无穷无尽的期盼与思念。千言万语，言不尽秋之美韵；道不完，秋之相思。
季节的变幻，犹如人类社会的演替。回首走过的岁月，是书伴我度过了一个个春华秋实的美好岁月；是书给我带来了智慧和力量，在成长的路上不断为我“加油”。在四季的时光里，是我，在读书，在成长，并从中感受着幸福。
读书的幸福作文3
纸张虽薄，载满许多回忆，离合，与悲欢。一张张纸构成那本厚厚的书。每次拿起书来，静静的坐在那里，一字一句的斟酌回味，纸张原有的油墨气味使我有种无法言语的感觉，仿佛是那些幸福。书声，声声入耳，萦绕于心……
从书中尝遍人生百味，幸福亦在其中。小时候我便发现，屋里无一不堆积着书，飘散着书的香气，书为营造金光灿烂的世界。
我同希望行走在张爱玲的世界，寻找她的那份幸福，我行我素，文字在她笔下有了真正的生命。
“于千万人之中，遇见你要遇见，与千万万年之间时间无涯的荒野里没有早一步，也没有迟一步，遇见了也只能轻轻地说一句哦你也在这里吗？”张爱玲是世俗的，但这世俗的如此精致，再无第二人。张爱玲也是不幸的生活中充满了悲剧感，但她与情打成了一片。
张爱玲，拥有着女性的细腻，古典的美感，极为罕见的人生态度，她的`美是永恒的看遍红尘一切都烟消云散。
“一个人，如果没空，那是因为他不想有空；一个人，如果走不开，那是因为他不想走开；一个人；如果对你借口太多，那是因为他不在乎。”尝遍人生百味，可是我却才一知半解。
文章淡淡，字句间都透露着那份忧伤，仿佛一坛陈酿，重见天日时，气味弥散开了……
喜爱着这一个个与书为伴的日子，慵懒的抱着一本书，让那一个个优美的文字，唤醒每个细胞，或者蜷缩在被窝里，那一个个人物将我带入梦乡。
每当闲暇的时候，就会拾起一本书来看，静静地，在这无声的世界，书中人物仿佛都会说话。
我更喜爱雨天读书，“雨声潺潺，像住在溪边，宁愿天天下雨，以为你是因为雨不来。”静静的感受那时间冷暖，看透人生，放弃幻想，苦中作乐。
读书是他让我哭，因为那感动。读书也时常让我让我笑，因为那种快乐，这都是幸福。
古人云：“书犹药也。”但我认为书如同空气，无处不在，无时不有。以书为种子，中在心里，幸福的书，永不凋谢。
“因为爱过，所以慈悲。因为懂得，所以宽容。”
读书的幸福作文4
有一种幸福叫“读万卷书，行万里路”。它是现实世界与精神世界完美结合的产物。
我的姐姐是个书迷，竟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步，在她的熏陶下，我也爱上了读书。小说、散文、诗歌、戏剧……只要是好书，我都会去涉猎。尽管有时看过之后懵懵懂懂，不知所云，但我仍乐此不疲，甚至达到废寝忘食的地步。一次偶然的机会，我接触到了一本书，在这本书里，我认识了“人比黄花瘦”的才女李清照；认识了“谁言寸草心，报得三春晖”的`孝子孟郊；认识了“足以怡情，足以博采，足以长才”的伟人培根……平淡的日子里，与他们谈话和交流，使我的心顿感充实。
快乐的日子，听着《阳春白雪》和苏轼吟“明月几时有，把酒问青天”；哀伤的日子把李清照“花自飘零水自流”的词句记于日记中，留下泪的印痕；下雨的日子，依窗而坐，捧读朱自清的《浆声灯影里的秦淮河》，让美艳的文字敲击我的心扉，再去品味《桃花扇》中媚香楼的千古哀怨。夜晚则孤灯独影，心随三毛穿越撒哈拉沙漠，拜读席慕蓉的《写给幸福》与罗曼·罗兰交流《寂寞的感觉》和冰心一起品味《人生的感悟》……
在读书的过程中，我也认识了一位诗人——李白。“世间行乐亦如此，古来万事东流水”，这是诗人的无奈与感慨。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”是这位“醉后敢将天子傲”的千古诗才和傲骨；面对世间险恶，官场的浊污横流，李白选择行乐回避，但他并没有丢弃那“仰天大笑出门去”的豪情和“天生我材必有用”的自信，更没有放弃过对“直挂云帆济沧海”的追求。也许这些就是这位“谪仙人”能诗能赋传千古的重要原因吧。
在书的世界里，我知道了太多太多。花季的我，漫步于书花之园圃，徜徉于书香之殿阁，发现了读书也是一种别样的生活。体味生活，品读好书，个中滋味，怎一个“乐”字了得！读书，真是一种幸福！
读书的幸福作文5
有人说，吃得丰盛是幸福的，有人说，穿得漂亮是幸福的，也有人说，玩玩游戏是幸福的，而我说，读书是幸福的!
我从三岁起就开始读国学了，《三字经》、《弟子规》、《孝经》、《论语》、《老子》、《大学》、《中庸》等国学经典我每天都读，虽然不太懂什么意思，但是读起来朗朗上口，感觉非常快乐。在读书的过程中我认识了大量的汉字，这为我以后的学习打下了坚实的基础。
现在我上小学了。说实话，学校作业比较多，做完功课后还要跳舞、吹长笛、弹琴，剩下的'读书时间确实很少。妈妈看我做得很辛苦，心疼地说：“宝贝，作业做累了就休息一下吧!”听到这句话的时候，我高兴地跳了起来：“万岁，终于可以看书了!”当我拿起一本《三国演义》细细地看起来时，立刻被里边的情节深深地吸引了，看着看着，我忘记了时间，忘记了一切。我仿佛变成了诸葛亮，在大江之上草船借箭。突然，我感到耳朵有点疼，原来是老妈在捏我耳朵：“休息一下就看了40分钟书，你晚上作业不想做完吗?”
每到周末，我最喜欢去的地方是社区里的农家书屋，那里有各种各样的书，有童话、诗歌、散文、历史故事……我拿起书读呀读呀，仿佛在大海中冲浪，感觉真的太爽了，根本停不下来!当然在那里还能结识不少和我一样喜欢阅读的小朋友呢!
因为我平时读了大量的书，所以我很喜欢写作文。我用优美的文字记叙着我的美好生活、我的家人和同学们、老师们，我用最深情的话语表达着我的感情。我的作文经常在大江晚报上发表，老师还把我很多篇作文贴在学校文化墙上给同学们欣赏，这让我感到很自豪!
每天晚上睡觉前不管多累我都要读一点书，因为我觉得书是我的好朋友，当你和它接触以后你会觉得它不但会给你带来无穷的智慧，更会给你带来宁静和幸福。书给了我们很多，它像潺潺的小溪，缓缓地流进我们的心田，它给我们的灵魂穿上了最美丽的衣裳。
因为读书，所以我很自信!因为读书，所以我很坚强!因为读书，所以我很幸福!读书人是幸福人，让我们为中华之崛起而努力读书吧!
读书的幸福作文6
书，是人类进步的阶梯。——题记
从古至今，书总是个重要的人物，没有他，天下便无才者。书香四溢，轻轻的缠绕着人们，让人们在知识的海洋尽情遨游。足不出户，了却天下。书还让我们接受智慧的洗礼，正如刘向所说：“书犹药也，善读之可以药愚”。
我从读书中感受幸福，因为他让我变得豁达。曾经有一届奥运会，体操出色的运动员，运动员出色的表演，表演出色的成功，但裁判却给了一个低分。全场爆发出强烈的抗议，运动员回到场上，做了停止的动作，这是在说：“不必在意，我接受这个成果。”全场鸦雀无声，随后雷鸣般的掌声滚滚而来。是啊，苏轼曾说过：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”我们不也应该喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪吗？
我从读书中感受幸福，因为他让我变得会欣赏。一个年轻人来到一个小岛，小岛上只有一个老人。年轻人问：“这里好不好啊？”老人淡淡的反问：“你觉得呢？”年轻人说：“这里也没什么，也就是一片沙滩，一片树林而已，千篇一律。”老人依然淡淡地说：“没错，这里很差，你走吧。”有一年轻人来到这里，同样的问题同样的`反问，年轻人说：“这里有细腻的沙滩，茂密的丛林，凉凉的海风，清新的空气......”老人高兴地说：“请进，请进。”只见丛林里奇花异草数不胜数，奇珍异果随处可见，可谓人间仙境、世外桃源！不用心去欣赏，能看到什么！
我从读书中感受幸福，因为他让我变得智慧。十年寒窗无人问，一鸣惊人天下知。我们整个小学，只有我一个考上了枫杨外国语中学。若没有平日里的积累，能有今日的辉煌！
我读书中感受幸福，因为他让我纵情解读世间百态，抛弃世俗的烦恼，让屈折九霄云外，让心灵得到满足；读书让我心如止水，潜心思考，读书是一种洒脱，是乐观的人生节奏；读书让我乐亦其中，自我充实，四书五经孜孜不倦的研读，唐诗宋词夜以继日的吟诵，难道不是人生的一大乐趣吗？
读书，让我不再多愁善感；
读书，让我不再冲动任性；
读书，让我不再一问三不知；
读书，让我不再抱怨世道；
读书，让我懂得如何做人；
读书，让我明白人生之路......
读书的幸福作文7
人在旅途，不如意之事十之八九。这个时候不免使人心躁气浮，此刻，读书是使人平心静气、修心养性的最好方法。
“读书足以怡情、足以长才。怡情，最见于独处幽居之时；长才，最见于处世判事之际。”培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，‘知识能塑造人的性格’。”所以，只要能读书，皆能有所受益。
读书的方法有很多，有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。所以，有的书只要读其中一部分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则应当通读，细读，反复读。但不管是何种读书方式，读书的幸福感有的是来自于掌握了技术知识后的喜悦，有的是因书中的智慧火花点亮了你的心灯而豁然开朗。
而我更喜欢的是看那些对生活有所启发的'书，喜欢在安静的环境泡一杯香茶，静静地倚窗而坐，拿一本心仪的书，细细品赏，慢慢咀嚼，那书中的道理涓涓细流，轻轻地注入你的心房，使思想不断升华，心灵又一次接受了洗礼。
人的一生如匆匆过客，如果只为度日而消磨时光，还不如多看点书呢！生命是大自然的厚赐，有无与伦比的优越性，惟其如此，我们更应珍惜生命，不能虚度年华。让岁月在读书中得到充实，让心灵在读书中得以涤荡。如果说艺术是人类提炼过的自然，那么，心灵是通过读书净化的真善美。在物欲横流、光怪陆离、追求时尚的今天，说读书也许会被人嗤之以鼻，然却又总有人抱怨生活，总觉得这样或那样不足。惟有“读书可以补天然之不足。”那些值得在清晨诵读的句子总能振奋人心，不因岁月蒙上灰尘，而是映衬得他更显光彩。
读书，尤其是读那些与自己心灵碰出火花的书，增加你对世界、对生命的感知，使你对生活有一种新的认识，这何尝不是一种幸福呢？
读书的幸福作文8
阅读的快乐一直洋溢在我的生活中，随着年龄的增长，被欣賞的书也在不断地“升级”。
上幼儿园的时候，我和别的小朋友有些不一样。当他们在滑滑梯上欢快地玩耍时，我总喜欢在一旁静静地坐着，手里捧着一本启蒙故事书，当时的我也许只认识百来个汉字，但囫囵吞枣地看完一个小故事，也能让我感到兴奋。慢慢地，我好像有了一些改变，我越来越喜欢老师叫小朋友们一齐讲故事。在这个时候。我讲得故事总比其他小朋友生动，好听；老师总会表扬我，其他的朋友都会向我投来敬佩的目光。他们的这些表现极大地满足了我的“虚荣心”。从那时候开始，书真正成为了我的好朋友，一直陪伴着我成长。
上了小学以后，我疯狂的迷上了童话书。从《安徒生童话》到《皮鲁鲁历险记》。我的心情总会跟着童话里的主人公一齐选荡起伏。看到《白雪公主》的时候，我会为狠毒皇后的一举一动而担心，愤恨，为白雪公主一次次的幸运还生欢呼，为公主王子的幸福生活而对未来充满了希望。阅读《皮鲁鲁历险记》时，我感觉就在坐山车，一起一落地荦引着我，让我发寝忘食地跟着看书中的.小伙伴们一起去冒险……童话书感为了我绚丽童年中不可或缺的记亿。现在闲暇的时候，我依然还会捧着百看不厌的童话书，去梦幻的童话旅行。
上了初中以后我，阅读的胃口更大了。我把我的触手仲向我了父母的柜。《红楼梦》《水浒传》《假如我有三天关明》《莎士比亚文集》……从古到今。从东方到西方，我开始阅读这些名人的名著了。
但过了不久，我发现自己看不懂这些书，于是，我开始慢慢地读，反复地看，终于让我知道如何看名著了——囫囵吞枣是绝对行不通的。真正学会阅读以后，我并没有因为读名著耍花大量时间而厌倦，反而更喜欢了。“细大慢炖”地看书，让我能够走进作者的内心世界。感受他的烦恼，他的愉悦，他的愤怒，他的幸福；能够略作者的思想与品质，享受书籍给矛我美味的精神食粮。
现在我的学习比以往紧张了很多，但对阅读的炙热却大如既往。因为，书籍带给我我记忆永远不会退色，永远那么亮丽，读书，带我领略了世间真情，让我的生活更加幸福。
读书的幸福作文9
幸福是什么？是一床暖被，一杯牛奶，一本散发着幽幽墨香的书，暖人心扉，沁人心脾。
我酷爱读书，尤其喜欢睡前置身在暖暖的被窝中捧书夜读。这不，时针已指向9：30，我迅速脱衣，钻被窝，似狂风闪电，抓起一本《史记》津津有味地看了起来。老妈打趣道：“你刚才就像饿狼扑绵羊，平时要都这么快就好了。”我笑笑，没有抬头，一直埋头于书本中。若再配副眼镜，我就成文艺少年了！嗯，静默优雅，绅士的书，高品质哟！这真是一件幸福的事啊。幸福，不过如此吧？
我目不转睛地盯着课外书，手翻动着书页，用手沾点唾沫，轻轻地掀开一角，缓缓地翻开，每一分钟都像巧克力球一样充实甜蜜。书中字字矶珠，句句真言，汇成一条美丽的河：“写得真妙啊！”眉毛一扬，嘴角一弯，露出源自心底的一抹笑，心里的愉悦说不完道不尽，凝成一根线。
不时蹙起眉，凝神驻笔，在段后做些小标注。不动笔墨不读书，雁过留声，读书有痕。嗯，心里绘着别样的风景，墨的渲染，水的荡漾，风的摇曳，雪的轻柔，柔美不多情，清纯不妖娆。清凉，舒适。久违的静，在屋中绽放着，摇曳着，舞动着。那身姿，如此曼妙。幸福，不过如此吧？
老妈端来一杯牛奶递给我，热气升腾，奶香袅袅，我却无动于衷，心醉神迷于书中人物的命运，情感的海洋中。他们各具特色，有孤僻冷傲的，有热情似火的，有变化多端的`，有简单如一的。人物的脉络清晰，故事情节跌宕起伏，我的心跟着起起落落。读着一个个不理解的人、物、事，前后联系，在一刹那间顿悟明了。老妈虎瞪我一眼：“还真是废寝忘食呀！”我尴尬一笑，专注过了头啊。立刻从书中窜出，迎向老妈手中的牛奶。幸福，不过如此吧？
书，令我如痴如醉，心驰神往。悠然自得地抽出一本课外书，沉醉其中而不能自已，让思绪似野马脱缰，狂奔而去，大快朵颐的精神食粮呀！真令人酣畅淋漓。啊，课外书，您就是我的挚友！您与我不离不弃，没有您，生活哪还有意义？
读书，如此的幸福，如此的温暖。
读书的幸福作文10
读王三阳老师的《做幸福的老师》一书，读来心情时而沉重时而喜悦。在书中强调“没有爱，便没有教育”，他说我们教育对象的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地。是啊，教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一棵幼芽，让他不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草。如果我们用成人的冷漠去对待孩子的真诚，那么一切“语重心长”的教育都无济于事。
“童心是师爱的源泉”，我们真要和孩子相处，就不要拿大人的思想来衡量孩子，他们思想还很幼稚，还会做错很多事，所以我们要允许孩子犯错，犯了错允许他们去改正，让孩子在曲折中成长。我们要相信每一位学生都是优秀的，至少我们关注的焦点是发现学生的亮点和好的一面，而不是总盯着他们的缺点和短处，只要你相信你的学生是优秀的，他们就能做的更好！
在《要习惯夸奖孩子》一篇中所举的例子让我感触颇深。他说夸奖孩子是成功教育的重要手段，适时适度的夸奖会给学生的信心加码。故事里的韩老师用五颜六色的贴花，写着各种奖项的彩色卡片，还有给家长的喜报，这一系列的做法都说明韩老师的用心良苦，以此来激励学生更大的.进步。
我们要学会用该宽容。是的，人无完人，金无足赤。我们在欣赏学生可爱娇憨的同时，也要容忍他们的任性与调皮；在享受他们给你带来快乐的同时，又要面对他们所犯的错误。
我们要享受课堂，一个懂得享受上课的人，课堂便自然成为其享受幸福的重要舞台。我们也要享受学生，教师职业幸福感的最重要的源泉是学生的成功。要让学生感恩你，你必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生。
对幸福的老师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造。让我们做幸福的老师，陪伴学生快乐的学习、成长，让我们从学生的快乐成长中获得幸福，在平凡的工作中感受幸福，并将我们的幸福传递给一个又一个学生。
读书的幸福作文11
提醒幸福这篇文章其实在初中课文里就学过，当时就觉得很好，但是那是的自己还小，读不出其中的深意。后来陆续又读过一些毕淑敏老师的文章，觉得很多都说出了自己的心声，最近重温提醒幸福，心灵再次受到洗礼。
文章开头说“我们从小就习惯了在提醒中过日子。天气刚有一丝风吹草动，妈妈就说，别忘了多穿衣服。才相识了一个朋友，爸爸就说，小心他是个骗子。你取得了一点成功，还没容得乐出声来，所有关切着你的人一起说，别骄傲！你沉浸在欢快中的时候，自己不停地对自己说：“千万不可太高兴，苦难也许马上就要降临……”文章中的这些描述和现实中的我太相似了，我已经习惯了在提醒中过日子，看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶，很少有时间去享受生活的乐趣。
所以，毕淑敏说幸福也需要提醒真的很对，她还说，幸福，就是没有痛苦的时刻。我觉得这句话说得有些纯粹了，作为一个人，不可能事事顺心没有一点痛苦，但是，即使有痛苦，也未必就不幸福。我常常写日记，把开心，幸福的琐事记录下来，那就是一个提醒幸福的过程，因为每次写着开心，幸福，心里那种满满的知足感，真的会让你感叹：“我很幸福！”。我也常常把不开心，把痛苦的时刻记录下来，在那一刻，的确感受不到幸福，但当我回头去看那些经历过的.痛苦的时候，我知道，我过来了，我成长了，我进步了，每当那时，我还是能感受不一样的幸福。就算你正经历着苦难，你也同样可以感受到幸福，因为幸福不是事情，不是经历，而是一种心灵的感觉。
幸福就是：在那一刻，你并不是期盼能得到更多，而是庆幸自己已经拥有了这些。所以，我想引用毕老师的话结束我的文章：“当我们一无所有的时候，我们也能够说：我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福。因为我曾经生活过。”
读书的幸福作文12
今年寒假我读了很多书，其中，给我留下印象最深的是杨红樱的一本书——《幸福的鸭子》。
《幸福的鸭子》讲的是有一只叫麻花的女鸭子，她有一双善于发现美的眼睛和一颗容易被感动的心，它心中的幸福仿佛没有边际。在荷荫下独自游泳、看着一缕晚霞的消失，生活中的每一件小事、每一个美好的瞬间，都让她产生浓厚的幸福感。
麻花很胖，也不漂亮，而且声音沙哑，但她并不为此苦恼，反而用心发现周围世界的美，她特别容易产生幸福感，她的幸福感传染给了周围的人，让身边的人也感受到了幸福和快乐。跟麻花在一起，大家忽略了她的外表，被她美好的心灵深深打动。
麻花因生活中点点滴滴的小事而幸福，这使我想到在我的生活中，我曾经错过多少这样微不足道的幸福啊！我有健康的身体，每天都可以自由自在的活动；我有亲爱的家人、老师、同学，给我温暖的呵护和友谊；我有窗明几净、冬暖夏凉的教室，供我舒适的学习；我生活游的城市有公园、乐场、科技馆、体育馆，让我每个周末都能快乐的'玩耍；我一年有接近三个月的寒暑假，可以自由的安排活动……我从来都认为这些是理所当然的，自然也就忽视了它，如果我像麻花一样，因身边这些小事而感恩、感到幸福，那我的生活将会变的多么美满啊！
麻花的幸福不仅来自那双善于发现的眼睛，也源于她的努力和奉献。她为了让孩子们开心，陪孩子们玩到精疲力尽；她为了让笑猫实现自己的理想，不厌其烦的帮助笑猫……她通过自己的奋斗给他人带来快乐，又以他人的快乐为自己的幸福，这种获得幸福的方式更有价值、更有意义。
我希望我也能像麻花一样，通过自己的努力为大家带来幸福。虽然我还小，但是也可做更多力所能及的家务活，减少外婆、爸妈的负担，比如除了倒垃圾、扫地、洗碗以外，我还可以在周末为大家做早餐、洗衣服等。我一直记得小时候在爸爸妈妈怀里看绘本故事的情景，每当这时我总是觉得很幸福，因此，我从小就有一个梦想，长大做一个绘本作家。我已经练习了五年的绘画，也非常喜欢写作文，希望长大后我能写出很多引人入胜的绘本故事，让全世界的孩子们都分享到这种幸福。
读书的幸福作文13
今天我读了《建设幸福中国》这本书，我深刻的感觉到了我们如今生活的快乐。
很早以前，我就听我奶奶说过，以前，他们连温饱也不能解决，更别说读书了······每每讲到这儿，奶奶的表情总是很悲伤，接着她又说起了。那时，新中国已经成立了一段时间，一些人可以上学了。不过——奶奶的表情变得有些阴沉——那时，我的爸爸、姑姑每天早上五点多就得起床，自己烧饭，走好长一段路去上学。通常讲完这些，奶奶会再感叹一句我们现在生活多么好，可以上学。然后，她又教育我们要好好读书，珍惜现在的'好生活。这段话，其实就是我国文化发展迅速的一个缩影。
记得一年级时，上学是要花钱的。报个名，得让家长请假一天，带上银行卡什么的，去银行汇款，还得把汇款单等什么东西送到学校。来来去去，麻烦极了。
后来，电视上开始放许多公益广告，大多数是一个看起来很穷苦的孩子，开心的对父母说，政府免除学费了！孩子那憨厚的父母开心地笑了，连声说：“党真好！”原先，我不以为然，认为这种福利是轮不到我们的。可下一个学期，妈妈告诉我，我们也不用交学费了！下次我们报名，不用家长请假了，自己一个人去也行！虽然我不知道我们到底省了多少钱，可我真真切切地体会到了这个政策带给我们的福利，真真切切地感到，政府并不是说说而已，他们是在为我们谋幸福！
如今，我们已经好几年不用交学费了，同时，我也从书上、电视上了解到了许多特困生可以继续上学的故事。富兰克林讲过，空袋子难以直立。一个国家，必须让国民有知识，才会强大。免费义务教育，让许多孩子有书可读，也让许多父母不因交不起学费而担忧。在教育方面，政府取得了光辉的成绩，我们也感到了受教育的幸福。但是，离“完美”还有距离，我相信，党一定还在努力。
我们今天的生活多么快乐，同时，我也要好好学习，长大后建设我们的祖国。
读书的幸福作文14
今天，我读了杨红樱阿姨写的《幸福的鸭子》。它讲的是这样一个故事：在一个暑假里，笑猫跟着马小跳去了乡下张达外婆家，在那里，笑猫遇见了女鸭子麻花儿，麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际......
读完了《幸福的鸭子》，我发现，幸福原来那么简单！幸福就是在帮助别人时，被帮助的那个人给你的一个感激的微笑；幸福就是得到别人的谅解；幸福就是和朋友分享......幸福可以说是无处不在，幸福要在生活中的频繁小事甚至不幸中寻找。幸福并不是山珍海味，幸福并不是单纯的好玩，好吃，好喝......幸福需要发现，幸福发自内心。
每一天，上学时可以得到同学们一声亲切的问候，我觉得，我是幸福的；每一天，我都能见到妈妈，我觉得，我是幸福的；我们家虽然没有多少钱，但爸爸妈妈非常爱我，我觉得，我是幸福的；在取得喜悦时，我可以和朋友一起分享，我觉得，我是幸福的'；当自己做错事，得到别人谅解时，我觉得，我是幸福的......幸福实在是太多太多了。
在不幸中，我还是觉得我是幸福的。在一次回老家的路上，我们遭遇了车祸，那时，我的心里十分害怕，我真的不知道该怎么办。下了车之后，我发现车道的另一旁是万丈深渊，我们居然没有掉下去，现在还幸福的生活在一起，劫后余生，我觉得我是幸福的；在我最害怕的时候，有人安慰我，我是幸福的；当我通过这件事明白生命是多么脆弱时，我是幸福的，因为只有这样，我才会好好珍惜自己的生命。
是的，幸福就是这么简单，幸福就在我们身边，一声问候，一个微笑，一个眼神，都向我们传递着幸福的气息。比起那些真正不幸的人，我们可谓是身在福中不知福了，可在我们眼里那些不幸的人呢？他们也会体会幸福，哼着歌的流浪汉，上山砍柴的放牛娃，他们也总能捕捉到幸福的小事，使自己开怀一笑......
只要我们不抱怨生活，珍惜生活。幸福就在我们身边。
读书的幸福作文15
今天，我读了《我真幸福》这篇文章，读完后，我被作者的幸福家庭打动了……
这篇文章主要讲的是小作者拥有一个幸福的家。“幸福之光”爸爸是个博学多才而且幽默的人；“幸福之雨”妈妈是个温柔贤惠、不爱和别人斤斤计较的人；幸福之果作者是个腼腆、快乐的女孩，是学校的尖子生，老师的好帮手。看完后，我不禁想起了我的家……
我不禁想起了我的爸爸。作者的爸爸可真好，博学多才又幽默，还常常陪她一起玩耍，还给作者讲笑话，而我的爸爸却长期不在家，他每次回来只呆几天就走了，和我说得最多的就是：“作业做完了吗？要听妈妈的话，爸爸工作在外，你是小小男子汉，在家要照顾好妈妈呀！”其实，我多想爸爸能有时间多陪陪我，和我一起打球，给我讲讲数学题，带我和妈妈出去旅游啊。可是却不能，妈妈说爸爸在部队工作，他不可能天天在家陪我们。要为了大家舍小家。虽然我听得不太懂，但我想说：爸爸，你能减少点工作时间，多陪陪我和妈妈吗？
我想起了我的妈妈。由于爸爸不在家，妈妈既要工作，又要辅导我学习，还要做家务，她确实很累，所以脾气也不是很好。当我做错了事，妈妈总是会吼我；每到周末，她还没时间带我出去玩。当我有心里话要跟她说的时候，她总是说：“我忙着呢！”其实，我多想妈妈周末不加班，不工作，能多带我出去玩玩，和我的.同学们一样，办张旅游年卡，一起出游啊！妈妈，看着你劳累的身影，我真得很心疼，以后我也要乖一点，你要注意身体啊！
我想起了我自己。文中的作者多优秀啊，她是学校的尖子生，老师的好帮手。而我的成绩在班上只能算中等，现在在家还不能帮妈妈分担很多家务。做作业还有些磨蹭，和作者相比，我真是相差很远啊。以后，我要向这位小作者学习，做好自己，改正缺点，让妈妈少操心。
读了这篇文章后，我知道了：拥有幸福的家我们才能健康快乐地成长，家人爱我，我们也要爱家人！
读书的幸福作文16
杏花冷雨，窗外的雾气在升腾，弥漫。桌上摆着几本零星的书。我又陷入了沉思。
——题记
读书是一种幸福。更是一种责任。一种品位。我读过很多的书，余秋雨的《文化苦旅》让我惊叹，老舍骆驼祥子》让我悲愤，偶尔也读读古典诗词，《诗经》的魅力让我沉醉。我爱好“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”的婉转。我欣赏“桃之夭夭，灼灼其华”的大气。
然而我最喜欢的莫过于台湾作家三毛的作品。当我开始读撒哈拉沙漠的时候。我就迷上了他。他的文字总是有一种不同于他人的.感觉。那样的空灵。那样的苍凉。
那本书让我认识了你。也让我无可自拔的迷上了撒哈拉沙漠。我总想去那找一找你曾经的影子。而你还在吗？你还在和荷西一起到沙漠中开着那辆吉普车吗？你还在教沙漠妇女的语言吗？你还在和街上的大婶交谈甚欢吗？
你和荷西的生活实在令人羡慕。可是谁又预料得到呢？安定的归属像一条瀑布急流而下，与荷西锥心的死别差点让你放弃生命，于是你又离开伤心地，前往南美洲旅行，然后，我又追随你铺开了那卷漫漫的万水千山走遍。
可是我我突然发现你变了。你不再是热情的三毛了，你不在为三毛而三毛了。
你又开始期盼了。期待着一场大雨打湿你白色绸缎，冲洗这污浊的世界。正如你说的。你在我眼里从来都是纯洁的，只是这世界便变得。肮脏了。你也期待独坐心湖旁。去寻找哈娃的生命。
你说你上辈子是印第安人。你的前生是一位叫哈娃的妇女。你的家在心湖旁，你的心愿就是和丈夫坐在心湖旁的草原上过着普通人的生活。然后子在闲暇时光望着湖畔，相视一笑，过完平凡的一生。
是吗？
自古以来。文字都有一种独特的魅力。郭敬明用精妙的文字把握度刻画了一个个经典绝伦的角色。琼瑶用爱情小说赚足了中国人的眼泪。韩寒用肆无忌惮的语言征服了所有人……读他们的书，你会有一个从未有过的满足感。因为那叫幸福。不是吗？
读书的幸福作文17
幸福是喜、怒、哀、乐，和一些有趣的事情也是像蜜一样。
哈！哈！太好了，终于到星期五了！我回到家，打开门，看见妈妈在烧饭，我来到房间里，看见书桌上放着《夏洛的网》我飞快的放下书包，把书捧起来看，我暗暗的告诉自己：就看一小段，不能看多今天的作业非常的多，一页、两页……我像一个饥饿的人扑到面包上一样，我读书读得太入迷了，就连妈妈走进来的声音都听不见，突然，一声训斥传入我的耳边，“你怎么还不写作业，还在看闲书啊！”我连忙打开抽屉把书放入书柜，打开作业本写了起来，听见妈妈走出门的脚步声越来越远，我的心里一阵欢喜，太好了，看样子应该上楼了，我从书柜中抽出书想：刚才看到哪里了？是不是小女孩劝告父亲？这个父亲真无情！小女孩真善良！这时妈妈又出现在我的面前，我又把书放回书柜做起作业来，我郑重宣布我的A计划失败。
B计划，等妈妈离开了，我斜着身子，一手拿书，一手拿笔，假装在写作业，婪地读着，忘掉了身我又看起书来，我好似一匹饿狼贪边的一切好像进路了故事当中，可我的'耳朵还没有进入故事因为要注意老妈的声音，妈妈这次可不是来检查我的作业进度，她走过来，看到我的作业本上一片空白，非常生气的训斥我，我拿起笔写起作业，好像闪电就要看下来了，我心想：老妈的火眼真厉害，等老妈刚走一下，我又想出了一个坏点子，我拿起书放进衣服里，来到客厅说：“我要去上卫生间，”妈妈看了我一眼，说：“去吧，”我按着肚子里的书来到卫生间，打开书，看起来，十分钟、三十分钟、三十五分钟……我听见敲门声，飘来妈妈的声音，怎么了，还没上完，妈妈用钥匙进来看见我在看书，骂了我一顿，但我感到一点也不伤心，忽然我想起国文老师鼓励我们的话“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
瞧！这就是读书的幸福。
读书的幸福作文18
在清闲午后，落日黄昏，捧杯清茶，摩挲着诗词精选，便可津津乐道，每逢偷得浮生半日闲，醉心徜徉于诗词阅读，确是份难以言喻的幸福。
常言道“腹有诗书气自华”，得闲便会于灯下独坐，翻阅书籍悠然品茗，沿着清明元宋唐线的线路逶迤走去，体会到如是李清照“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的深切思念，或是李白“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的豁达情怀，更有岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”那字字裂石崩云，以天下为己任的爱国热忱。
种种诗词如歌，我似被引领着心神去触摸历史斑驳而沧桑的质感，由作者的意蕴才思在胸怀中激荡，不经意间被喜怒哀乐融化之后，又被悲欢离合重新铸造，灵魂被锻打所得洗礼与升华，只觉心中动荡着盈盈的喜悦与幸福。
阅读亦使我鉴赏水平提高，体会到那种隽永的内蕴于绚丽的情思。
“常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”。
于沉沉暮霭中，回舟误入曲港横塘，藕花深处，当真是幅极美的画卷，词人寥寥数语所传达出游玩怡然的心情，似将人带进一个清香流溢而幽杳的世界，令我不由得想要随她同荡舟采荷，读书便常入了化境，与周遭喧嚣隔绝，独享清明，沉浸于这份“众人皆醉我独醒”的幸福中。
高尔基曾言“书籍是人类进步的'阶梯。”
何科不融汇贯通，举一隅以三隅反？你可用千古吟诵的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”劝诫筵席中旁人的铺张浪费，可用“莫等闲，白了少年头”来予以勉励自己上进，朋友许诺期限却借物不还，可诚恳的告诉他“海岳尚可倾，口诺终不移”。读书久而也潜移默化地改变着生活方式与习惯，每当些金玉良言脱口而出，总会被报之以惊异赞叹的目光，“酒逢知己千杯少”，若有缘与老友默契相对，彼此对视，眉眼间尽皆“高山流水琴三弄，明月清风洒一樽”的知音情感，此中幸福一言难蔽之。
阅读博闻强识，其中高贵品质更是值得你我去欣赏相效，陶冶情操，可修身增强道德意识，可养性与前人共鸣。阅读使生活充实，当因热爱阅读而终成“出淤泥而不染”的高洁君子时，便想必对读书，已感悟出了难以言喻，却又千回百转的幸福。
读书的幸福作文19
在历史发展的长河中，几乎每一位君主都重视“孝”以孝治天下。我们最近学了一篇文言文《陈情表》中有提到。司马氏集团建立了西晋，在建国初期就是以“孝”治理天下，而当时正有一位因孝有名的人——李密
在当时，有几位官员推荐他为“孝廉”和“秀才”，但他要侍奉祖母而未去赴命。后来晋武帝征召他为太子洗马，催逼甚紧，于是他便写下了《陈情表》这篇表文，再次以祖母年事已高无人奉养为理由婉言辞谢。在近代，也有为了尽孝道而放弃了能给自己带来辉煌成就的机会。他就是写《我们是春天里最幸福的鼹鼠》这篇文章的作者华丽的哥哥。
作者在文中有提到他的哥哥正在谈一次很重要的合约时，他的母亲突然打来电话说：“你爸爸的身体有些不舒服了，你现在有空吗？”他听到后扔下手中的合约，匆匆忙忙的就回家了，让他的合作伙伴坐着冷板凳，此后，他因为失去了这次机会而付出了惨痛的代价——他在城里准备开的商业城资金链断了，因此开不了业。他不但没有说过一句后悔，而是笑着面对说：“没事，这件事我做的是对的,百事孝为先。”
在重利轻别离的商场中，还有这样百事孝为先的品质实在难得。
因为有了朋友的帮助，他慢慢地脱离了这次危机，可是，没过多久，他迷上了，不管他的朋友们怎么劝他都没用。最后，他的.妹妹，也就是作者到赌场去找他，他先是不理，甩手走开，但听到作者说：“你知道爸妈都多少天没有睡一个好觉了？你知道昨天出什么事了吗？”他怔了一下，回过头对那些诧异的朋友尴尬的一笑，说，家里有点事，我先走一步，一会就会回来，出了门，他走得很快很急，连声问作者，怎么了？怎么了？作者告诉他父亲昨天没睡觉，坐在沙发上唉声叹气到很晚，他突然笑了起来停住了脚步，后来，他就戒赌了。
在我们现实的社会里，像这样的事例越来越少了，人们都已被名利和财叔蒙蔽了双眼，迷失了本性，需要我们这群中国的新生代青年去重拾它。重新发扬中国的传统美德是我们这些新生代青年的义务，让我们一起弘扬中华传统美德，使其健康成长。
读书的幸福作文20
漫步在天马行空、重重险阻的取经路上。花开花落，云卷云舒的悠悠读书中，将伴我走完一生。———题记
悠悠的读书情，你将伴我走完人生的征途，给我无穷无尽的财富。悠悠的读书情，你使我懂得了很多很多。
曾几何时，我伴随着悠悠的读书声走过了闷热的夏天。伏旱天，闷热时，翻来覆去，左奔右跑。四顾廖无人，空叹热难熬。我想，到底该干些什么好呢？想着想着，我听到隔壁的邻居有一个小女孩在窗户旁边静静的读书。读书的悦耳声激起了我的兴趣。
我的心跟着静下来，唯有耳朵变得活泼起来。于是，我找到了一本适合我看的书籍，我就津津有味的读起来了。在花开花落，云卷云舒的读书中，我感受到了幸福。原来幸福就这么的简单啊。
在云卷云舒，花开花落的读书中，感受到了幸福，受到了熏陶，想到了那些艺术大师在他们的书籍中受到了高雅的情致。在书中，我得到了一笔巨大的财富————坚贞不移。这些财富将伴我走完人生的征途，给我无穷无尽的`财富。在我人生的征途中，我明白了在遇到困难和失败的时候，不要灰心，不要丧掉信心，要坚贞不移的走下去，这样就可走到尽头，就会获得无穷无尽的财富。
悠悠的读书情，给学子们财富一生……让我们在知识的海洋里学会了游泳，学会了寻找宝藏的方法，让我们看到了优雅的姿态，让我们在学海中获得无穷无尽的财富。在获得财富的路上，我们将越过重重的险阻才能获得坚贞不移的财富。
在读书中，我受到了陶冶的熏陶，感受到了幸福。在一片清风中我用自己朗朗的读书声带动了别人的赞赏，感受到了幸福。
在悠悠读书情中，获得了财富，走完了人生的征途，获得了无穷无尽的财富，在知识的海洋里获得了巨大的财富，在得到财富的征途中，我感受到了幸福。
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