习惯之后小学作文

习惯之后小学作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的习惯之后小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一天，晚自习刚开始不久，值班老师因临时有事走开了，教室里的声音就渐渐大了起来。同学们爱在自习时讲话，而不放过分分秒秒的时间，这是我所了解并且已经习惯了的。

　　时间一分一秒地过去了，值班老师还没有回来，于是窃窃私语逐渐演变成了嘈杂声。教室变成了热闹的集“室”。我则在嘈杂声中做着数学，这有点困难，数学极须安静地想，可我还是很快做完了。平日里也是这种情况，我的抗干扰能力越来越强，这得感谢每天的“训练”呢!我习惯在喧闹的环境中做作业。

　　又过了一会儿，讲话声越来越大，有讨论问题的，有嬉笑的，也有讲闲话的，五花八门。突然，一声“狮吼”划破夜空，“安——静——！”原来，好脾气的纪律委员看不下去了，这也很正常，很多时候纪律只能由他来维护。但一些人居然大笑起来，然后继续讲。不过，还是很正常，那些人怕的只是班主任和主课老师。他们仿佛在说：“你纪律委员算啥？”“别讲话！”这次是班长了。可那些人反而变本加厉了。相比之下，班长的声音倒不像力挽狂澜的愤怒呐喊，而是低声下气的哀求了。

　　时间在讲话声中流逝，眼保健操铃响了，这预示了第一节晚自习的结束。我一边做操一边猜测同学们的接下来的反应，应该有人会猛然醒悟，抓紧时间做作业，但有人还是会讲话。果然，眼保健操结束之后讲话声小了许多，大部分同学都在埋头赶作业，可还是有笑声不时从教室另一头传来。同样，第二节晚自习也被那几位同学浑浑噩噩地渡过了。

　　走出教室，我苦笑了一下，一些人习惯了在自习时讲话，另一些人习惯了在讲话声中完成作业。也许，大家都习惯了之后，就没人想去也没人能去改变它了吧！