习惯作文

时间：2023-12-26 14:20:24 习惯我要投稿

习惯作文优选[6篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的习惯作文6篇，希望能够帮助到大家。

习惯作文优选[6篇]

习惯作文篇1

　　快乐的时光总是短暂的，不知不觉暑假已经接近尾声了，对照我的暑期计划，基本还是满意的。这几天，我在加紧检查我的暑假作业，看看是否有遗漏。把我的书包、“三佩戴”洗干净准备好，提前备好开学需要的学习用具。妈妈经常说：“要打有准备的'仗”,所以，我给下学期制定了一个计划表，贴在了书桌前面，时刻提醒自己。

　　两个月的暑假生活让我长了不少见识，同时也养成了不少坏毛病。首先要改掉睡懒觉的习惯，早睡早起，调整作息时间。其次，除了查资料不能再接触电脑，看电视的时间也要控制在1小时。

　　这就是我为开学所做的准备，朋友们，你们准备好了吗？抓紧时间，有备无患。

习惯作文篇2

　　我们总是喜欢着某种习惯……

　　有一天我失意了。突然发现，过去的所有行为和做法都被遗忘，那些平常不过的思维和想法也变了，于是整个世界在消亡。喜欢和善。以前跟朋友讲乐观些，彼此理解，互通有无，与人为善。助人者乐，朋友们高兴，我也欢喜。若非如此是不会这样做的'--大家都喜欢做自己喜欢的事情。

　　现在失意了。心情不好，有些事想不开，无人问津，不知道跟谁讲。习惯了一个人想事情，不喜欢把悲伤带给别人，因为不习惯被想起。怎么办？枯草衰落，整个世界都在沉沦，能否指点光明？我们该习惯着某种习惯……

　　失意又怎样，习惯就好了，过去的美好是用来回忆的。现在也好，享受这残缺的美。时光流逝，当感到安逸的时候会怀念现在的。真的，试着习惯吧，拥有的时候不要抛弃，都有它存在的美好，某个时刻，不知不觉中你会喜欢上它。才发现，我在习惯着某种习惯……

习惯作文篇3

　　有人说：“养成一个习惯需要21天，而打破一个习惯却只需一个念想。”习惯的养成其实很简单。无非是针对自身的需求制定一个完全适合自己的计划，然后告诉自己按照计划去做。在做的过程中，千万不要去想“自己为什么要活得这么累！”因为这是自己在潜意识中给自己寻找逃避的理由。这就是为什么大多数人没有成功养成自身计划的重要原因了。那么，到底应该以怎样的心态来面对计划呢？这就是我说的简单之处了。就像是，告诉自己所做的一切不算什么，都是自己要做的`。又或是在早上跑步时可以看看日出。这个方法是挺有效的。

　　这样一天天重复做同样的几件事，时间长了就会自然而然地在同一时间点，做着同一件事。只是不知道，又会在什么时候会有一个新的念想打破你的计划。

　　如果在你的生活中，有一个人过着“规律的生活”，不必去羡慕，也无需用异样的眼光去看待。每个人都可以选择做自己想做的事，只是关键在于想不想的问题。

　　最后，希望各位能在闲暇时间对着天空想想自己的生活，想想自己生活的方向，再根据这些给自己制定计划。当然，制定是为了去实施，所以让你我用行动改变自己！相信在行动时你会发现，其实并没有想象中那么困难！

习惯作文篇4

　　每个人都有优点和缺点，每个人的缺点和优点都不一样。

　　从今天开始是一个新的开始。我们要和坏习惯作斗争，把坏习惯变成好习惯，让我们的生活更加光明，做真正的好人，让大家都另眼相看。

　　把时间倒流成只是逛逛，想起一年前的调皮时光，又觉得惭愧又后悔。真对不起！今天我已经大声的'向大家宣布：我反省了自己，我一定要做一个好人！从今天开始，我一定要负起责任，不要把责任推给别人；从今天开始，我必须改掉卧床不起、早起的习惯；从今天开始，我一定要勇往直前，绝不退缩，绝不半途而废。从今天开始，我必须努力学习，不要让父母失望。我永远不会违背我的诺言。

　　希望大家给我一个机会让我变得更好。如果我变得更好，它会给我带来影响和信心。我希望我的期望不会半途而废，而是会成功，让我成为一个真正的好人。

　　如果真的成功了，我希望自己能重新改变学业，让父母的愿望成真，让大家的期待不要失望。

　　最后，我一定要让我的生活撒上光彩的金粉，让我的生活更加灿烂，让我每天都开心，永远不要难过！

习惯作文篇5

　　人们渴望上天赋予自智商，盼望拥有大智慧，却往往忽略了最大的智慧——习惯。

　　北京大学心理学博士卢致新在谈到成功的人们似乎永远在成功，失败的人们似乎永远在失败的原因时说：“习惯两个字在起作用，一个人习惯于懒惰，他就会无所事事地到处溜达；一个人习惯于勤奋，他就会孜孜以求，克服一切困难，做好每一件事情。”

　　在《培根论人生》一书中，这位伟大的思想家深刻地指出：“人们的行动，多半取决于习惯。一切天性和诺言，都不如习惯有力，即使是人们赌咒、发誓、打包票，都没有多大用。”

　　1988年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会，在会议期间，有人问一位诺贝尔奖获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？”

　　“是在幼儿园。”

　　“您在幼儿园学到了些什么？”

　　“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事情要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察周围的大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”

　　这段对话是耐人深思的。从幼儿园学到的东西，直到老年时还记忆犹新，可见留下的'印象是非常深刻的。这也说明从小养成的习惯会追随人的一生。

　　有这样一首小诗：《钉子》——丢失一颗钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个国家。

　　这首小诗说明了一颗钉子与一个国家的关系。细细品味，可以发现小诗里蕴含着一个大哲理，那就是：要想成功，必须从小事做起，而良好习惯的养成，也惟有从小事做起才行。诚如教育家蒙台梭利所说：“三岁决定一生。”

　　柏拉图曾告诫过一个游荡者：“人是习惯的奴隶。”英国诗人德莱敦也说：“首先我们养成习惯，随后习惯养成了我们。”不同的童年造就了不同的人生，而这“不同”的基本点就是行为习惯的不同。

　　“播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种人生。”好的习惯对于人生是十分重要的、它可以让人的一生发生重大变化。

习惯作文篇6

　　今天下午，在我们学校的电教厅里，有幸聆听了国内知名的教育学者肖川教授的报告，亲眼目睹了这位博士生导师的风采，肖教授尽管其貌不扬，普通话也有点蹩脚，但他那信手拈来行云流水般的语言，依然给每一位在座的老师无比美妙的享受，他的幽默的谈吐自然的个性睿智的风格，赢得了大家发自内心的阵阵热烈的掌声。人们常说，读好书，就是和高尚的人谈话，而听一场打动人心的报告又何尝不是一次心灵的洗涤灵魂的净化呢！

　　肖川教授主要就“写作与教学”、“写作的意义”、“美文的要素”、“怎样才能写好文章”等内容向我们娓娓道来，特别是肖教授关于“写作对于教师的重大意义”的阐述更是给了我很大的触动和启迪。他说：造就有书卷气的教师，除了读书，大概就是写作了。写作是最能体现一个人的综合素质的，我一向认为，能够写好文章的人，也一定能上好课，因为一篇文章和一节课非常相似。作为教师，能否上好一节课，就是取决于你是否能透彻的理解学习的主题，你是否会丰富的帮助学生理解学习主题所依托的材料，你如何规划教学进程、设计教学活动，你的教学语言是否凝练而又舒展、平时而又雅致。其实写作对于教师来说，应该和每天上课每天批改学生作业一样自然，应该是我们日常工作和生活中不可或缺的一部分。

　　具体地说，写作对于教师的意义，肖川教授认为主要有以下几个方面：

　　首先，写作能提升阅读的品质。如果我们有写作的习惯，我们就不会泛泛浏览，对于一些作品你就会去研读，会从别人的佳作中汲取营养。第二、写作会使我们更加用心的去品味生活，洞明事实，去捕捉工作中生活中有意味的现象和信息，会自觉地积累学识和生活。第三、写作会帮助我们梳理思绪，深化认识，写作是非常有效的认知加工的过程。第五，写作能提高口头表达的质素，能提高我们对作品的鉴赏能力。第六、写作会提升我们的生活品质，使我们更具有成就感。第七、写作会完善我们对待生活的态度。当我们把自己的思想思绪整理成了文字，我们一定会很有成就感，一定会有一种收获的快慰。

　　生命因成长而美丽，生命因写作而丰盈。忙碌的工作，快速的生活节奏，还有各种外界因素诱发的.职业倦怠，曾让我们的心灵家园一度荒芜，让曾经灵动的笔一度闲置，想想自己曾经心仪不已的博客，也因为偷懒而疏于打理，说来真是汗颜。能把文字梳理的云淡风轻，那该是多么美妙的一种境界呀！我们不敢苛求有“为求一字稳，耐得半宵寒”、“吟安一个字，捻断数茎须”的推敲境界，也不敢奢望有“观古今于须臾，抚四海于一瞬”的博学与旷达，但作为教师的我们，爱生活爱工作爱上网爱交友爱旅游，有自己可爱的学生可亲的家人可敬的友人，写作的素材可谓是俯拾皆是，那么就让我们拿起手中的笔，有意识的去创作，把我们生活中的感动，工作中的困惑，教子中的心得，无意中收获的成功，乃至我们美好的希望和梦想变成文字，文字是一种神奇的药，慢慢地慢慢地，你会发现我们的气质、情怀、我们的内心世界，在文字的滋养下，会变得更加细腻和丰富，真诚的文字，能将平淡如水的岁月定格为永恒。

　　阅读和写作同行，是我们教师专业化成长的两对翅膀！就让我们在写作中汲取营养，在写作中提升自己，在写作中反思自己，在写作中完善自我，让写作成为我们生活中不可或缺的习惯，做一名爱写作且富有职业幸福感的教师吧！

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