习惯的作文

习惯的作文【精品15篇】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的习惯的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

习惯的作文1

　　“咔擦”！只见老师一个大红叉打在了我已经快要得一百分的数学测验上，我站在老师旁边定睛一看，哎，太可惜了，居然将“3”看成了“5”，原本可以轻轻松松得一百分的，可就是这个粗心一直跟在我身后，让我和那只大铅笔一样——粗芯（心）

　　每个人都有自己的坏习惯，而我的坏习惯则是粗心大意。那次数学测验中，原本会做的题目，就因为我粗心，将一百分的“天堂”一下子变成了“酒吧”（98），这2分就因为这个可恶的粗心而泡汤了。老师说我太粗心了，批评了我。回家后，又是一场“口水雨”，妈妈又在那边唠叨，什么不能粗心啦，题目做完要检查啦，如果高考粗心就不得了了什么的，令我的耳朵成了五官中最忙的一位。“口水雨”过后，妈妈才在我本子上签上字。

　　粗心不仅给我学习上带来了麻烦，还在我的生活中带来了不便。

　　这不，就在那次周末，我准备去广电中心学习主持，因为我吃饭吃慢了，导致时间紧迫。我顾不上什么，拿上包就走了。到了车站，我等了好久，也等不到71路车。这是，只见远处开来了一辆绿色的'公车，我急急忙忙地走上去，因为颜色一样，我将6路车看成了71路，开到一半，我才知道自己做错了车。我下了车，三步并作两步，跑向广电中心。因为粗心，我做错了车，迟到了。全班27双眼睛盯着我，我感到不知所措，感到了粗心带来的麻烦。

　　粗心这个坏习惯一直跟着我，給我带来了无尽的麻烦与苦恼。哎，什么时候我才能将粗心这个坏习惯克服呢？

习惯的作文2

　　多年来，我养成了不少好习惯与坏习惯，最让我引以为豪的是我经常翻阅工具书，平时一碰到不懂得生字、生词就会去询问工具书老师。这个好习惯还是4年前养成的。

　　那天晚上，我写完作业，觉得无事可干，便去翻翻作文书，一篇童话引起了我的兴趣，于是，我便津津有味地读了起来，读着，读着，我碰到了几个“拦路虎”，于是，我就去问正在看报纸的爸爸，爸爸耐心的讲给我听。愈往后，“拦路虎”就愈多，爸爸被问的不耐烦了，说：“你也不小了，应该学习使用工具书了。”于是，爸爸将查阅工具书的方法传授给了我。于是，我碰到一个“拦路虎，”就“打倒”一个。那天晚上我的大脑里又添了几个新字、词。

　　那天起，我每次看书都会带上工具书。记得在有一次的.课堂上，我们刚好学了一篇新课文，碰到了一个未学过的字。老师有意考我们，问：“有谁会认这个字？”我扫视了一下教室，只有我一个人自豪地举起手，我答完后，老师直夸我认识的字多。我听了沾沾自喜，心想：多亏了字典老师！

　　打那时起，我就对学习的兴趣更浓了，遇到“拦路虎”也不再找爸爸帮忙了，都是自己解决。

　　每当有人提起好习惯。我都会自豪地想起那两件事

习惯的作文3

　　每一个人都会有一些习惯，如：有一些人喜欢每天早上去跑步，也有一些人喜欢每天做几次面膜，也有些人喜欢每天记几个单词……但是我的习惯就是每天打几盘手机游戏和每天晚上在小区里大声唱一两首我自己的歌曲。

　　每天都要玩游戏，可能没有几个家长会同意吧！可我是谁，我有一副会说会唱的嘴，把我妈妈说服了。我每天都玩游戏我觉得我是劳逸结合。因为我每天被学习头给弄的昏昏沉沉的，要适当的放松自己，所以我每天玩玩游戏，让我的头脑灵活起来，让自己的头脑清醒起来！我已经有了这个习惯，别人可能愿意有这个习惯可能他们的家长不会同意吧！而我有这一个很独特的`习惯。

　　我还有一个习惯就是吃了晚饭以后，我会出家门在小区里去溜哒。边走的时候我也会哼几首动听的歌曲，不时也会大声唱起来。我觉得这是一个不错的习惯，我也会适可而止，如果会吵着别人我也会小声的唱，虽然我唱的不是很好听，但是这是一个爱好，是一种习惯，爸妈也不拦着我，我说唱歌也是对身体有好处的。我喜爱唱歌，我也会继续保持我的习惯。

　　我的习惯可能和别人的完全不一样的，我的习惯可能是独具一格的。我的习惯可能别人不理解，但是我认为我的习惯都是好习惯，不像有些人的坏习惯，我不像他们一样，他们的习惯都是那么的庸俗，那么平凡。我有时也会想：“他们会不会说我是神经病，我的习惯那么怪。”

　　有一句话是这样说的：“让自己走自己的路，让别人说去吧！”我们要有自己的习惯.

习惯的作文4

　　当你坐下的时候，是左脚放在右脚上面，还是右脚放在左脚上面，又或者恭恭敬敬的平放?无论你是哪一个，那就是你的习惯。一个好的习惯，可能会改变我们的一生，一个坏的习惯，也可能会改变我们的一生。不论是对个人来说还是对一个民族一个国家来说，有一个好的'习惯必然会产生巨大的积极的影响。节俭，这一中华民族的传统美德已经被人们逐渐遗忘，那么，那节俭成为一种习惯吧，让这个好的习惯促进中华民族的更加进步!

　　古人有云："俭，德之共也;侈，恶之大也"，纵观历史，那么多的君王都印证了一个道理：成由勤俭破由奢。勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。一个人、一个家庭、一个国家，乃至整个人类，要想生存，要想发展，都必须养成勤俭节约的习惯。“勤俭是咱们的传家宝，社会主义离不了。不管是一寸钢、一粒米、一尺布、一分钱，咱们都要用得巧。好钢用在刀刃上，千日打柴不能一日烧”。这是改革初期的一首歌。那时候，人们的生活水平还不像现在这么高，人们所以很多人节约，可是现在，很多人变得奢侈浪费，因为生活水平提高了，因为人们把勤俭节约的习惯弄丢了。

　　一个好的习惯，我们是不应该丢掉和遗忘的。勤俭节约的习惯，是所有的中国人都应该永远记得并养成的。让我们一起，从现在开始，将节俭变成一种习惯。

习惯的作文5

　　我的朋友小z有一个坏习惯，喜欢咬指甲，把手指含在嘴里用牙齿咬着，甚至有时还会扯下一小块指甲。

　　她经常把指甲留得很长，以方便自己随时咬。小z考试的时候，当遇到了一道难题时，绞尽脑汁也不得其解的时候，她的手就会不自觉的抬起来，伸出一根手指，咬一咬，居然就有了解题思路。

　　一次，她在考试的前一天，上了一堂琵琶课，小z的老师发现小z的指甲已经很长了，不方便再佩戴塑料指甲，可不戴指甲会弹不出声音，只好操起剪刀，强迫小z剪去了指甲。

　　第二天考试，当她要抬起手来，正想咬咬指甲时，由于指甲太短了。再咬就会露出血肉，所以她只好放下了手，用另一只手使劲敲着脑壳，盼望着能有一个答案出现，可实在没有效果，只好交上了卷。结果，考试成绩不用说都知道十分差劲，满眼的红叉叉。不能咬指甲，小z考试就会落败？这也太不可思议了。

　　我也劝过她：“别再咬指甲了，指甲里有一种可以使人变笨的物质，难道你想变蠢吗？”小z不服气的叫道：“那我这么喜欢咬指甲还当了三条杠，还得了好几个一百分呢！”对她的`态度，我也表示很无奈。

　　咬指甲的习惯不好，希望她赶紧改掉这个习惯吧！

习惯的作文6

　　蹂躏的生活令我们养成了太多个习惯......

　　习惯了短暂闪烁的绿灯，等待红灯的漫长。

　　习惯了电话那端嘟嘟的嘲笑声。

　　习惯了把带着生命力的绿叶安静的放在手心，然后一下下撕成碎片。

　　习惯了不管脚上蹬的什么鞋，都要把横在眼前的饮料瓶和小石子踢走。

　　习惯了独自走在人群中。永远面带微笑。

　　习惯了躲进黑暗里，打开收音机，然后融化自己。

　　习惯了思念过后的撕心裂肺。

　　习惯了坐上公车漫无目的，车窗吹来风散发着季节的.味道。

　　习惯了聆听大海澎湃的声音，还有那一条庞大的带着蕾丝的浪花。

　　习惯了镜子里那双带着忧郁的眼神。

　　习惯了只有酒精麻醉才能带来眼泪，令脑海空前的清醒。

　　习惯了被别人称做幽灵，走路没有声音，一个人飘来飘去。

　　习惯了在疼痛中挣扎着跑到新的起跑线上。

　　习惯了把整个世界遗忘，连同自己一起。

　　因为习惯了，所以可以一个人走着......习惯就好......应该学着习惯好好照顾自己了......

习惯的作文7

　　学语文阶段是学生学习生活的开始阶段，打好坚实的基础，养成良好的习惯，会收到事半功倍的效果;再者，语文即生活，生活即语文，语文教学单靠每天的短短的几十分钟的教学是很难让学生学好知识，提高能力的。所以说学好语文重在平时关注学生课外学习习惯的养成。结合我这几年的教学，我认为要重视以下习惯的养成。

　　一、阅读的习惯 课堂上学习的课文毕竟有限，对于整个的文学来讲，只是其中的一小部分，不能涵盖丰富多彩的生活，只有引导学生带着兴趣，利用课余时间，广泛的`涉猎，汲取灿烂文化中的精华，才能够让学生更深刻地认识生活，以便以后学会生活，乃至反映生活。见多识广，博闻强识，在阅读中，学习知识，提高能力。当然阅读中也要注意阅读兴趣的培养，阅读内容的选择，阅读方法的指导等等。 二、积累的习惯

　　“好记性不如烂笔头”，语文的学习在某种程度上讲靠的是积累，对于一般学生而言，短时记忆的能力毕竟有限，所以说引导学生在课外，针对自己的阅读，针对自己的所见所闻，动手记下来，以便在以后的语文学习中更好的运用。积累也要分门别类，例如好词的积累，好句的积累（包括名言、警句、俗语、诗句等等）等。并且要及时的翻阅、记忆、复习，化为己有。这些将为以后的写作积累好的素材。

习惯的作文8

　　新的学期到了，我又来到了新的学校，这个学校的名字叫柯北小学。柯北小学的环境很好，有许多绿化带，还有很多高大挺拔的树，这里的操场也很大，我非常喜欢这个学校。 他改掉了坏习惯 既然这是新的'学期，有新的计划，新计划是要改掉写字差的坏习惯和爱玩电脑习惯。

　　他改掉了坏习惯 不知道为什么我写字老是很差，不论谁怎么提醒我，我都没办法改掉这个坏习惯，有时候我只能坚持一会儿，后面的字又会变差，所以我一直都被这个问题困扰着。直到有一天，因为我写字太差被老师批评了，结果被妈妈训了一顿，训完后我决定以后一定要把字写好，可是后来我只改了一点点。

　　但是这次我会把这个坏习惯完完全全的改掉。 他改掉了坏习惯 还有就是我爱玩电脑的坏习惯。有几次我甚至会玩到连开了空调都不知道的程度，不过现在妈妈已经把我玩电脑的时间给控制住了，所以我相信我一定会把他给改掉的。

　　他改掉了坏习惯 上面都是我的大毛病，其实我还有爱做小动作、爱看电视等小毛病。这学期我下决心要改掉它们。他改掉了坏习惯

习惯的作文9

　　习惯，你一定并不陌生，习惯是长期养成的不自觉的行为。习惯是人人都有的。有的人从日常生活中养成了好习惯，也有人养成了坏习惯。自从我们出生后的那一刻起，习惯形成了我们的生活。习惯分成好和坏，人人都有好习惯和坏习惯。好习惯会给你带来好处，使你受益终身。而坏习惯呢！

　　会让你贻害终身。就拿我来说吧，我身上有许多的好习惯，但是，我也有不少的坏习惯。我的好习惯就是每天一放学回家，马上就做作业，从来不要父母的监督下把作业完成。我只在父母回到家前就把作业完成了，这样，就有了充足的时间来看电视或看课外书。我还有一个好习惯，就是做作业，做得速度很快，正常情况下，我只要用一个小时就完成了所有作业，不像有的同学，拖拖拉拉，一小时才做一项作业。

　　虽然我作业做得很快，但是我字写得非常难看，被老师同学们称作“鬼画符”。我曾经多次想改正这个毛病，可是从来没成功过。可能是我的`意志不坚强吧。我的坏毛病真不少，可是，我的好习惯也不是很多，我就不和你一一讲了，总之，我要发扬我的好习惯，纠正我的一些坏习惯，做一个好学生、好孩子。

习惯的作文10

　　从前有一个小和尚，他十分喜欢剃度这项工作，又因好问，所以进步很大。有一天，师父说：“你的技术已经是炉火纯青了，现在你只要每天给一个葫芦去皮，而且去的'很光滑，没有一个角就行了。”

　　小和尚听罢，很勤快，每天都强加练习，而且都有突破。但师父发现他有一个坏习惯:就是每次去了皮，就把刀随便往葫芦上那么一插，而不是好好收好。师父向他反映了这个问题，但不管师父怎么说，小和尚就是听不进，还振振有词地说：“这样才方便哩，省的找不到刀。”

　　终于，小和尚给一个新出家人剃度，剃完后也是那么一插······

　　我们知道，习惯一旦养成，很难改掉。一个人的习惯可能使他受益终身，也可能使他悔恨终生。如果养成了一个坏习惯应及时制止，不能任其发展，而等到铸成大错时才悔恨莫及，将别人的忠告左耳进，右耳出。才是导致问题的根本。正如故事中的小和尚，他把师父的苦口婆心当成耳旁风，任由恶习蔓延，才酿成了大错。所以，别让习惯害了你。

习惯的作文11

　　“啊，那么快就下课了！”数学老师小声说道，“算了，还是先把这一题讲完吧！”

　　糟了，章老师又要拖堂了，我已经隐隐约约地感觉到危险已向我步步逼近，不出我所料，那宝贵的黄金十分钟，已迅速被章老师占领。

　　“唉，章老师怎么拖堂了呀！”同桌在我耳边嘀咕道。紧接着，全班又开始骚动起来。很快，那宝贵的课间迅速溜走了，上课铃响了。

　　下节课是语文课，我们赶紧拿出书，等待老师到来。

　　渐渐地，数学课拖堂已经成为“每日生活中不可缺少”的'一部分。前几次，老师还会讲解一下：“同学们，我还要讲一下这一题，翻开数学课本第......”接下来几节课，她也不管了，也不解释了，只管拖堂了。我们呢，起先是抗议的，后来呢，也渐渐接受了。现在我们早已对它司空见惯了，有一天不拖堂了，我还真有点不习惯了。

　　“同学们这节课就上到这里，下课。”嘿，我真纳闷，平时的“拖课大王”不拖堂了。她今日是大发慈悲也。也真是，同学们都奇怪极了，一下课都在纷纷议论哩！“章老师今天是怎么了，作业那么少，课也不拖了。”

　　本以为章老师会改掉这个坏毛病，可是下节课章老师又恢复了拖堂了。

　　唉，习惯了是很难改变的，其实我也明白，老师是为了我们好，所以渐渐也不觉得烦恼了。

习惯的作文12

　　我有很多习惯，比如：整理图书必须分类；每天早起必须先上厕所；整理自己的柜子时必须把书竖着放......

　　为了让班级分数夺得全段第一，图书整理是个大问题。于是，我把班里的两个图书管理员召集了起来，他们都不肯听意见，然后我自己开始了行动。我先把图书全部都搬了出来。接着用湿毛巾擦试，等待1分钟。最后把一套的书放在一边，散的书放在另一边形成第一个分类。

　　第一个分类完成后，又开始第二个分类。首先，分出文学类、绘本类和科普类，以及vip图书类。vip图书指公开课老师送过来的图书。分好四个类别后，接着大概估计一下，每个类别要占多少个书柜，估好后，然后用姓名在上面写文学类绘本类科普类以及vip。最后将图书放进书柜，将姓名贴粘上去。同学们一开始很不习惯，但渐渐地也开始习惯。

　　在学校里，我是这么整理的`；在家里我是这么整地的；在妹妹家里我也是这么整理的，在别人家里我还是这么整理的。他们没有一个人不喜欢我的这个好习惯。

习惯的作文13

　　习惯仿佛是一个打卡任务，要是一次不做就全身不舒服。

　　我的科学老师年龄比较大，应该是快退休了的，她有一个毛病，每次课内的内容都没讲解完，就在那边说课外的，而且越说越偏。上次我们学习岩石，她说着说着说到了金刚石，又说到了金刚钻和金刚石有关的知识。这就使她有了一个习惯——拖堂，不拖堂到第二节课，她就要抓狂。每周二的.最后一节课是科学，这可苦了我们，她至少会拖15分钟，最高记录是45分钟，“打破”吉尼斯记录，成为最会拖堂的老师，于是我们给她编了一句话：“古有托塔李天王，今有拖堂蔡天王！”

　　我的同学陈宣羽有个坏习惯，她一看到一男一女在聊天，或一男一女在一起回家，她就会习惯性发挥她“超人”的八卦想象，编造一段美好的爱情故事，其实就是绯闻，然后以最快的速度传到全班，让这“爱情故事”传扬，但我一般听也不听，因为少儿不宜。

　　我一年级入队后很不喜欢戴红领巾，后来没想到忘了怎么系，在网上找了系的方法，但留下来了一个奇怪的习惯——在红领巾将要打结时必然会咬住红领巾头，不然就不爽，这使我常常出丑。

　　看完这几个不算好的习惯，你觉得哪个最离奇，有趣？

习惯的作文14

　　好习惯有很强大的作用，它可以让我们立于不败之地。由此可见，好习惯对我们多么重要。好习惯，从小做起!

　　好习惯应该从小事做起，要持之以恒，比方说早晚刷牙，饭前便后要洗手，不随地吐痰，不闯红灯，上课能做到聚精会神的听讲，不交头接耳，不做小动作。放学回家要认认真真的写作业，字迹工整。妈妈常说：“好习惯可以陪伴我一生，让我受益无穷”。

　　我们还应该尊老爱幼，在公交车上，我们应该给老人让座，过马路的时候，如果遇到老爷爷或老奶奶，应该扶他们过马路。当然，遇到了残疾人或需要帮助的人，应该尽力的'帮助他们。

　　我们还应该注意平常周围的细节，比如要节约用水，用完水应该拧紧水龙头。我们还应该节约用电，不要费电。当然，我们还应该节约用纸，废掉的纸和外面发的宣传单都可以当草稿纸。我们也应该少用一次性碗筷。也许在日常生活中，不用一次性碗筷会给您的生活带来些不便，但想想我们身边日益减少的树木和森林，想想我们的未来……这点不便又算得了什么呢?环保的话题我们并不陌生，其实真正做起来，并不难。

　　让我们养成保护地球的好习惯，让我们成为一个环保小卫士吧!

习惯的作文15

　　作为教师子女，福利是可以时不时地去老妈办公室里蹭蹭空调，或拿东西，或放东西，但我有个习惯是吃东西。

　　妈妈的办公桌有四个抽屉，抽屉里放的东西各不相同，钱财啦，文具啦，茶叶啦，零食啦……反正应有尽有。

　　每当上完体育课或音乐课，我都会以“放东西”或“我饿了”这些理由，去“抢点吃的”来给伙伴们分享。因为经常送给别人好吃的，有时也会有男生特意拿点什么东西来换山楂片或小面包，所以人缘还可以。

　　上个星期四，，妈妈的午饭中竟有一只大闸蟹！音乐课前，我去拿口风琴，瞄到了那只又大又肥的大闸蟹。妈妈仿佛看穿了我的心思，说：“这只大闸蟹可不是给你吃的！”我口中应道：“哦。”心里却制定了一个完美的掠夺计划，“哼，看这个大闸蟹能不能逃出我的魔口？”

　　音乐课一下课，我飞快地整理好音乐书，三步并作两步，迅速奔上楼，推开办公室的.门，嚷着一个真实的借口，“我来放口风琴啦！”妈妈果真在剥大闸蟹，看见我馋得发直的眼神，就把蟹身上最肥美的膏塞进了我的嘴里。太香了，我觉得这只大闸蟹比平时吃的任何一只都更加鲜美！

　　现在倒好了，只要一有空，我就想着去妈妈办公室瞅瞅，顺点吃的。妈妈总说我这不是个好习惯，但对于能分享到美食的同学来说，好像这个习惯还不错呢！

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