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习惯的作文共15篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的习惯的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
习惯的作文1
从前,有两父子,儿子眼力好,总是在赶车时提醒专心驾车的爹:“爹,转弯了。”一天,父亲生病没去赶车,儿子只好一个人去。到下坡时,牛却怎么也不动了,儿子使劲拉,牛还是无动于衷,这时儿子灵光一闪,凑到牛的耳朵边。大声叫到:“爹,转弯了!”牛应声而动。
牛由于听久了儿子的声音,便产生了条件反射,以为儿子一叫,牛便以为父亲又要让它转弯了,于是自己就会转。
生活中也不是没有这类事。平时假如听久了一个人的声音,即使在远处咳嗽两声,也能分辨出来。有时两个人都听到,还会异口同声的叫出那个人的名字;平时学生一听到午饭铃一响,就知道要吃饭了,我相信很多同学都深有体会吧。
就这样我们生活在一个自己再熟悉不过的世界里。而我们不曾想过:假如那天没有那些那些耳熟能详的.声音,我们会怎么样呢?“怎么了?今天不吃饭了吗”“咦?不是现在鸡应该叫了吗?”……
没有自己熟悉的东西,生活就会乱成一锅粥,忘了这,忘了那;该拿的东西没拿;该做的事没做。那有人又会说了:“那该怎么办啊?”我想说:那么你就该制定好计划,到什么时间做什么事。不要看老师没来就发呆,预习课文不行吗?做作业不行吗?复习学过的内容不行吗?”
光阴易逝,时间一去不复返,不要说今天失去了还有明天,明天失去了还有后天。不要总等着熟悉的的东西再次出现,万一有一天没出现,你就失去的一天时间,时间是再多金钱也买不来的。
习惯的作文2
现在已经是21世纪了, 一个人要有一个好习惯才会看出他的家教和修养。今天我们就以行为习惯来展开讨论吧。
从科学角度来解释行为习惯的话1。习惯是自动化的行为方式。2。习惯是在一定时间内逐渐养成的,它与人后天条件反射系统的建立有密切关系。3。习惯不仅仅是自动化了的动作或行为,也可以包括思维的、情感的内容。4。习惯满足人的某种需要,由此习惯可能起到积极和消极的双重作用。人们眼里所谓的习惯就是:坐有坐相、站有站相。女孩子笑不能漏齿......
良好的行为习惯就是使人终身受益的行为习惯。思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定命运。良好的.行为习惯是人一生的根基和资本。
我小时候也是个习惯不好的小女生,坐没坐相 站没站相。父母常常提醒我,我总是当时记得 过后便忘。现在长大的 不一样的,懂得羞耻,守规守矩的。知道笑要捂着嘴巴,谈吐大方! 其实习惯是慢慢养成的。
每个人必须要有好习惯, 好习惯决定一个人的命运。往往是注重小细节, 俗话说的好 "细节决定一切。"
如果一个人又有好习惯 又有好修养 细节的事情又做得特别到位,那么这个人必定有大成就,就光在人品这方面。
亲爱的人们,我们一定要养成很好的行为习惯, 那样在社会上也会被别人看得起。对自己只会有好处不会相反。反之, 如果你没有好习惯 那么基本的做人道理也就不必谈了......
这就是习惯的力量~
习惯的作文3
早晨,又是一个阴沉沉的天气,我的心在这一天的开始也随之阴沉下来了。
起床,吃早饭,可当我看到桌上食物的那一刻,我的心就从雷阵雨前的闷热转入电闪雷鸣的雷阵雨。搞什么呀?每天早上都吃泡饭鸡蛋牛奶,就算每天吃山珍海味也会厌倦,更何况这个!我狠狠的朝椅子坐下,随着那“咔吱”的'巨大摩擦声,我感到了一种无名的快感,接着,妈妈的声音随即传来。
随着声音的由远至近,妈妈也跑了过来,她看着我,再看看那桌上的早餐,似乎明白了八九分,她温柔地对我说:“知道你不喜欢吃,但妈妈忘了帮你买早点,今天就先将就一下,明天再吃别的,好吗?”我愤愤喊道:“你连女儿的事都会忘记,这就证明你心里根本没有我这个女儿!”我甩下这一句话,就头也不回的上学去了,不知背后有一双悲伤的眼睛。
第二天,一起床,发现家中空空如也,桌上那难吃的早餐也没摆上,我慌了,习惯了妈妈呵护的我一下子就流出了眼泪,“呜······妈妈,你在哪里呀,你······我要吃你做的早餐!”这时门突然打开了,妈妈提着早饭惊讶的望着泪流满面的我······
习惯了,爸爸妈妈对我们的爱,因为习惯,我们往往就会对这种爱不屑一顾,但是,只有失去过,才会懂得珍惜,那些曾经爱过你的人······
习惯的作文4
我的朋友小z有一个坏习惯,喜欢咬指甲,把手指含在嘴里用牙齿咬着,甚至有时还会扯下一小块指甲。
她经常把指甲留得很长,以方便自己随时咬。小z考试的时候,当遇到了一道难题时,绞尽脑汁也不得其解的时候,她的手就会不自觉的抬起来,伸出一根手指,咬一咬,居然就有了解题思路。
一次,她在考试的前一天,上了一堂琵琶课,小z的老师发现小z的指甲已经很长了,不方便再佩戴塑料指甲,可不戴指甲会弹不出声音,只好操起剪刀,强迫小z剪去了指甲。
第二天考试,当她要抬起手来,正想咬咬指甲时,由于指甲太短了。再咬就会露出血肉,所以她只好放下了手,用另一只手使劲敲着脑壳,盼望着能有一个答案出现,可实在没有效果,只好交上了卷。结果,考试成绩不用说都知道十分差劲,满眼的红叉叉。不能咬指甲,小z考试就会落败?这也太不可思议了。
我也劝过她:“别再咬指甲了,指甲里有一种可以使人变笨的物质,难道你想变蠢吗?”小z不服气的叫道:“那我这么喜欢咬指甲还当了三条杠,还得了好几个一百分呢!”对她的`态度,我也表示很无奈。
咬指甲的习惯不好,希望她赶紧改掉这个习惯吧!
习惯的作文5
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。这是美国的哲学家、心理学家威廉·詹姆士说的。这句话说明习惯对一个人命运的重要。
习惯的前提是一个行动,习惯的结果是一种命运。
如果你每天都坚持做一件事,那么不久以后你就会收获一种习惯,就像你今天没有做这件事,你就会觉得心里缺了点什么似的.。有人做过这样一个实验,如果你想培养一个习惯,在这个习惯的一至九天时会觉得不自然,但过了二十一天以后就会自然了,在九十天之后这个习惯就稳定了,就会出现一天不做就感到空荡荡的这种情况。因此,习惯的前提是一个行动。
如果你养成一个良好的习惯,那么在不久之后你就会收获有关这个习惯相关的命运。如果你养成的是一个良好习惯,那么在收获命运时你就会为这个习惯感到骄傲。但是你养成的是一个坏习惯,那你在收获命运时,就会为这个习惯感到懊悔。据我所知,俄国大文豪高尔基,在轮船上为别人打下手时,每天都阅读大量书籍,这个习惯让他后来成为文学家。
因此,播下一个实在的行动,收获一个良好习惯;播下一个良好习惯,收获一种良好性格;播下一个良好性格,收获一种好命运。
习惯的作文6
渐渐的,渐渐的习惯了,千斤的压力早已习惯了。小学有压力,中学更是无处不在,学习的压力,亲人的压力,同学的压力,像一些甩不掉的卫星围着你团团转。
到了中学压力渐渐加重了,让你有时感到晕头转向,不知所措。“下周要周考语文、数学,回去认真复习”。星期五又听见老师这句司空见惯的话语,于是压力又随之而来了,周末本该好好放松一下,可是想到老师的话语,我又情不自禁的投入到无边的书海里,进行知识的捕捞。就这样,一上午的美好时光让学习给摆布了,只好依承了这可怕的'“殖民者”。家长们也不断地向我们输入知识的好处,仿佛我们的童年如同就在书海遨游而度过,没有声音也没有影子。
没过几天,那“理想”的成绩出来了,我们又将坦然地面对家长的风雨或阳光。它交杂着,摇摆不定。看着同班同学成绩的不断升高与下降,压力就如温度计一样上升下降。
同学们试图倔强地反抗着命运,可命运不帮助任何人。现在我们知道了,只能跟着知识随波逐流,我们知道了依顺,不再如此叛逆。因为,我们只是平凡人。又有多少伟大的人能改变命运呢?
习惯了,习惯了,渐渐的在知识的涌动下习惯了这难以抗拒的压力。有压力才有动力,把压力变为动力。
习惯的作文7
好的习惯是从小养成的,但是养成一种坏习惯就在一念之差,一但养成就很难改正。
小的时候,我看了一本叫《习惯的力量》的书,是由美国畅销作家杰克霍吉撰写的一本励志图书。书中剖析了“习惯”在每个人生活和事业中表现出来的强大的力量,并告诉我们如何利用这种力量,充分发挥出每个人的潜能。
本书中有一篇名为《我是谁》的'小文章:“我是你的终身伴侣,我是你的最好的帮手,我也可能成为你最大的负担。我会推着你前进,也可以拖累你一直至失败。完全听命与你,而你做的事情中,也会有一般要交给我,因为,我总是能快速而正确地完成任务。我很容易管理——只是你严加管教。请准确地告诉我你希望如何去做,几次实习之后,我便会自动完成任务。我是所以为大人们的奴仆,我也是所以失败者的帮凶。伟人之所以伟大,得益于我们的鼎力相助,失败者之所以失败,我的罪责同样不可让推卸。我不是机器,除了像机器那样精确工作外,我还具备人的智慧。你可以利用我获取财富,你可能由于我而遭到毁灭。抓住我吧,对我严格管教吧,我将把整个世界呈现在你的脚下。千万别放纵我,那样,我会将你毁灭。我是谁?我就是习惯。”
所以说好习惯从小养成,坏习惯一念之差。因此我们一定要严格管束自己,千万不能放纵自己。
习惯的作文8
习惯伴我一生 习惯,是一个让人捉摸不定的话题,也是一个改变自己的力量! 许多人因习惯而开花结果,功成名就,但想起我的以前,唉!真糕!以前我习惯很差,每当心里打起看书做作业的 念头时,就会因为习惯太差而导致什么都没干! 期末考试快到了,大家都沉寂在复习中,这复习,老师说,大家说,我妈也在说,虽然我也知道复习的重要性,但我就是静不下心来,也不知从何复起,搞得这复习一天拖一天……
好像有一次我一回家,我就想:今天一定要好好复习。随后我便放下书包,拿出书本便开始复习了。过了半小时我的心便开始不行了!心想:半小时应该算长的吧!随后我便放下手中的.笔冲出了房门……突然,一声:儿子,你去哪呢?刚刚不是复习得好好的吗?怎么就走了呢?我停下脚步说:妈!我刚刚复习过了!但我妈却说:半小时这么短,再回去看看书!无奈中,我只好回到书桌前。时间一分一秒的流过,大约过了十分钟我又不奈烦了又有打算偷跑的念头结果……
到了期末考试结果差得不能见人。现在上了初中,进了沪二外,这里更加注重习惯的培养,因此我的学习上升了许多! 习惯可以伴我们一生,只看你能否好好利用!
习惯的作文9
习惯,是每个人都会有的,其中有好习惯,也有坏习惯,而一个习惯,能改变人的一生。也许有人不信,说一只是一个习惯而已,其实,这是错的。
世界上一些鼎鼎大名的人向世人证实了这一点。
春秋时期,被人们尊称为圣人的孔子,他学识渊博,可是仍虚心向他人请教。有一次,他到太庙去祭祖。他一进庙里,觉得新奇,向别人问这问那。有人笑道:“孔子才华横溢,为什么还要问?”孔子听了说:“每事必问,有什么不好?
孔子虚心好学,不耻下问,肯向一切人,包括比自己地位低的`人学习。他的这种好习惯与他成为圣人是分不开的。
在老师和同学们的眼中,我是一个有着良好习惯的孩子。懂礼貌、讲卫生、学习自觉等。可是,我的身上也有不少的坏习惯,特别是不喜欢主动与人交流。
记得那一次,我跟着妈妈去广场上玩蛇形滑板,我滑得是“龙飞凤舞”啊!因玩累了,想休息一下,没想到,我的“宝贝儿”竟然被别人在玩,当时我很想拿回我的滑板,走到他们的跟前,却不知怎么说。我在那儿徘徊了好久。那一刻,我充分体会到“热锅上的蚂蚁——团团转”是什么滋味。妈妈看出我止步不前的样子,再三鼓励我拿回属于自己的东西。我提出要妈妈帮我要回来,妈妈毅然拒绝了。我只好硬着头皮,拿回了我的滑板。我过后想想,感到很惭愧。我应该自己主动与他人交流,不应该什么事都要妈妈帮我去处理。
以后,我要养成好习惯,让好习惯伴我行,让未来的我,离成功更近一步。
习惯的作文10
“咚咚咚”,三声响亮而富有节奏的敲门声。“搞没搞错,没看见门铃吗!”我嘀嘀咕咕的放下手中的课外作业跑去开门。
“老爸怎么是你?干嘛不摁门铃,还亏是你亲自装的呢!”我冲着他就吼了一句。爸爸笑了笑说:“是啊,还真不习惯。”
爸爸又冒出了一句:“家有门铃就是好,一恩就会发出美妙的音乐,听着动听的音乐进屋那种情趣真是妙不可言呀!”
“砰砰砰”又是一阵急促的‘鼓声’”谁啊!我气冲冲地开了门,原来是表弟,我看着他满头大汗的'狼狈样子就哭笑不得。还没等我开口,他倒是想我吐了吐舌。我便笑着说:“你个‘长舌鬼’舌头吐够没,“以后进来按门铃知道啦?”“知道了”弟弟干脆的回答道。
可是又没隔多久隔壁的奶奶来了,又连续敲了几下门,我开门后告诉奶奶“这是门铃一恩就会发出美妙的声音。”说这就恩了一下。奶奶点了点了头似懂非懂的点了点头。
心想这样下去也不是个办法,不如在门外贴张纸条让大家都恩门铃。我便写了张纸条:"请恩门铃”贴在了门外。可是一不小心门关上了,我便使劲敲门:“老妈,开门我被关在门外了。”可是抬了抬头看见了那张孤零零的纸条才知道“原来养成习惯简单可忘记习惯却不是呢么简单,原来我和大家一样都没忘记敲门的习惯、养成恩门铃的习惯,我便撕下了纸条揉成一团扔掉了。
习惯的作文11
我的习惯有好有坏,好的习惯让我自豪,坏的习惯让我惭愧借这次作文我来和大家说一说吧!
好习惯——
姓名:尊老爱幼。
年龄:6岁。
这好习惯让我改也改不掉。
一次我在放学的路上看见一个老大爷,老大爷慢腾腾的走着,脚边发出“咯吱、咯吱”的响声我跑过去帮助他,走进一看原来是一个装有假肢的老大爷我对老大爷说:“老爷爷扶着我的肩吧!”老爷爷把手打在我的`肩上,一边走一边攀谈起来,我说:“老爷爷,您的脚怎么了?”“我的脚断了所以才按上假肢”……不知不觉到了老爷爷家,老爷爷想留我在他家吃饭,我谢绝了,我对老爷爷说:“这是‘红领巾’应该做的。
还有一次我看见一个小弟弟在路边哭哒哒的我就问:“小弟弟你为什么哭呢?”小弟弟用手指了指他的口袋说:“我的钱弄丢了吃不了早餐!”我儿话不说就掏出10元钱给小弟弟,小弟弟开心的笑了。
坏习惯——
姓名:粗心大意。
年龄:5岁。
一次考试,我得了99分,为什么呢?还不是因为粗心大意把9.6写成了96,结果扣了1分,都怪这“粗心大意”害的我和100分擦肩而过……
好的习惯和坏的习惯是相互依存,没有坏的习惯就没有好的习惯,还是那句话好的习惯让我自豪,坏的习惯让我惭愧。
习惯的作文12
我爱我的习惯,因为我现在已无法离开她,她就像我的影子,另一个我,她已经成为了我身体无法割舍的一部分。大家猜一猜是什么?我的`习惯是看漫画书,其实我认为适当看一下,放松一下,也很不错!
那一天空气清新,蓝天白云悠悠的来到了我的身边。我坐在沙发上,静静地躺着,心想:这么无聊,又没有人在家,没人陪我玩,啊,烦死了。突然一阵优美的乐声让我震耳欲聋(铃声什么时候变得这么大了,把我吓死了)。我的手不自禁地拿起了手机,我按了接听键,“喂,你好。”“你好,是陈瑞珊吗?”“哦,有事吗?”“快上Q”,我听到沈沈说的非常急。我犹豫了一下,说“好,我现在上。”于是,我上Q了。刚一登录,就看到群里在发东西,哇,都快100条信息。我好奇心起来了,就看一下他们在聊什么。原来他们在聊漫画,看了几张他们发的图片,我就心动了,然后我就上BAIDU去搜索了一些漫画。才看了一些,我就爱上看漫画了。
我希望有更多人能爱上看漫画,因为在漫画的世界里有很多快乐等着你去收获。我爱漫画,我习惯了她的趣味。
习惯的作文13
习惯,这词对大家并不陌生,每个人都有一些习惯,或好或坏。习惯让人摆脱不掉过去的一切。好习惯让人终生受益,坏习惯让人后悔莫及。我养成的坏习惯说好不是,说坏也不是,可把我害苦了。
从小我就有个习惯,喜欢看书,看书是件好事情、好习惯,可却害了我。
喜欢看书,这当然是件好事,但是为了满足自己看书的欲望,我便每天晚上靠在床上看书半小时,本知道这是一件坏事,视力下降。但克服不了,自然而然,也就成了这个不好的习惯。这个习惯养成后,起先对我并没有什么影响,于是我就这样持续下去,日益发展。
记得有一次,妈妈带我金视康查视力,视力下降到0。2。经过两个月的治疗,视力上升到了0。6,却又因拍电影,耽误了一个月,降到了0。5。我这治眼睛生涯啥是结束呦!
记得上课时,由于功课比较紧,加上我睡在床上看书,导致我眼睛看东西模模糊糊的,上课看黑板上的字看都看不清,只得看同学的笔记。可妈妈不让我的鼻梁上架起“漂亮”的`天窗,说干什么事都不方便,眼睛会变形。我可真想戴眼镜呀!
这都是不好的习惯所给我带来的不便,现在已后悔莫及了,天下有后悔药卖就好了。现在我想告诫其他小朋友:不要靠在床上看书,否则后悔莫及。
习惯的作文14
一个人的教养来自于他的行为和习惯,俗话说;播种习惯,收获行为,播种行为,收获命运。习惯是人内涵的中心,人的内涵是从内向外散发出来的'。如果你有一个好习惯,别人一定是愿意和你做朋友的。
在习惯的前提下,你将收获大好前途,我曾经听说过一个故事,一个公司招聘工作人员,但只聘请一位。当然来面试的人很多,还有很多是拥有高学历的人才,但是经过筛选只留下了一个普普通通的大学生。你知道这是为什么吗?
原因很简单,就是因为在这么一群人中只有那个普普通通的大学生行为最好。在面试的时候,老板接了个电话就说有事要出去一下。当然老板并不是真的有事出去,而是去看监控录像的,结果显然不同。当他在的时候那些人安分守己,可是他一走,就有人在乱翻东西。可是只有那大学生,只静静的坐在属于自己的位置,一句话也没说。这时老板进来了,其他人又坐好了,可这已经无济于事了。老板心中早就有合适的人选了,就是那个明白自己的普通大学生。
俗话说得好,冰冻三尺非一之寒。当然好习惯也不是一朝一夕就可以学好的,习惯看起来简单但真的要落到实处就真的很难。
就 像在我们生活中过马路时可以帮助身边的老爷爷老奶奶,看到路边有垃圾伸手去捡一下也不是很好吗?
习惯由小事做起,从小养成,习惯就是内涵就是修养,永远记住;播种习惯,收获行为,播种行为,收获命运。
习惯的作文15
习惯,是每一个人都有的。但是没一个人的习惯截然不同。比如:有人习惯说“是”;有人习惯吃一点辣的'东西;有人习惯左手做一些事情……我却是喜欢咬手。
“你又咬手,给你说过多少次了,咬手有害健康,会感染的,你还咬。”喏,我咬手又被妈妈发现了。她总是对我咬手说三道四的,让我都不耐烦了。虽然我知道咬手的一些害处,可我还是情不自禁的去咬手。真没办法,习惯成自然嘛!
不仅我妈妈反对我咬手,很多人也反对我咬手,包括我小学老师也是如此。
有时,我的老师见到我咬手,就会给我妈妈打电话:“你的孩子在学校又咬手了,这样多不卫生呀!”我一回家,就面对妈妈的“枪林弹雨”。
也有的时候,我上课咬手,老师却看成我在吃东西呢!结果呢?只好去一个“办公室一日游”。有时因咬手而指甲太短,造成生活不便,比如剥橘子时,剥不开,妈妈总会说“谁叫你自己要咬手”,说完才帮我剥。也有时因为指甲短,取一些东西时,总取不出来。真让人无奈,可又有什么办法呢!
不过,我知道这些“好处”之后,我有时上课吃东西,老师用眼神与我对峙时,我立刻装作咬手,老师便没说什么了,所以这也使我曾经暗暗高兴过好一阵子。
这个习惯真是一把双刃剑啊!
最好你有一个好习惯,不要像我有一个这样不好的习惯,虽说偶尔有一点好处,不过,上课吃东西毕竟也是一种坏习惯啊!
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