关于习惯作文【精】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的关于习惯作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于习惯作文1
我有一个习惯，我说不出它是好或者是坏。说起这一个习惯，也许你会觉得我很傻。这个习惯是什么？说起是非常奇怪的雨中行。
想起窗外有下雨了，雨丝慢慢地飘落下来，织成了一张恬静的帘子。我的心，便也被这景致所感动，欣欣然走出户外，再次体会在雨中行的滋味。
鲁迅先生曾说：不料积习从沉默中抬起头来，于是写下了上面的那些文字。而我一遇到下雨天，那份执拗的积习便也会从心底不可遏制地滋生出来，从来不撑伞地走进雨的世界，领略那不可言说的妙处。
毛毛细雨的时候，我喜欢。我习惯于走在那少见行人的道路上，仰着脸接受雨丝的爱抚；伸出双手接住上天的馈赠。于是有些故作乡悉地吟起了亭出言，花无声，只有旅人独自行的诗句。
倾盘大雨放学的时候，我喜欢。我习惯于站在门前，看着那白亮的水带将这个世界好好清洗一番。那灰暗的天空中那有些阴沈悲凉的气氛。可是雨过之后，天空便会变得更晴朗；那树、那草都被冲洗得清新碧翠，便是那花吧，也都更添就一段含羞带层的风致了。
哎，窗外的世界，又是属于的雨神的了。雨能荡涤这世上的不平和人心的不善，该是世间多么自在的牵事！
关于习惯作文2
在我的学习生活中，有许许多多的习惯，有好习惯，有坏习惯。接下来就说说我好习惯吧。
我的好习惯就是要把东西物归原位。这是我的班主任老师在一年级就教过了，“人离座，凳归位。有垃圾，捡起来。”三年级了老师更加注重同学们的行为习惯，有谁没做到，就会罚扫地。也让我有了一个好习惯，每天放学离开座位我都会把凳子放回课桌下，再整理抽屉里的书本，把大书包放在桌是上，准备走之前检查座位下是否有垃圾，有就随手捡起来扔回垃圾桶。
有了在学校里的好习惯，让我在生活中也得到了帮助。平常吃完饭离开座位，我都会把凳子挪会到桌下摆整齐，有时我还教育起爸爸，让他离开时把凳子归位，这样可以帮妈妈节省整理的时间。
当然，要养成好的习惯还得坚持，从小事做起，改掉坏毛病，让我们养成有利于学习，有利于生活的好习惯。
关于习惯作文3
在《臭臭的比尔》这本书中，小狗比尔不喜欢洗澡，我为比尔感到难过，因为它不但不爱洗澡，而且还喜欢往很脏很臭的地方钻，最后还是碧奇阿姨想出办法让它洗了澡，才变成了香香的比尔。
我可不像比尔那样，我是一个特别喜欢洗澡的孩子，在夏天我会每天都洗一次澡，在冬天也要至少一周洗一次澡呢。在我的洗澡盆里，我把全身涂抹上沐浴液，身上会起很多泡泡，我会用手搓洗干净身上的每一处皮肤，最后再用清水把身上冲洗干净，换上干净的内衣，全身散发的草莓的香味，感觉真是太好了。
如果我不按时洗澡，也会变成臭臭的比尔，那样就没有人喜欢我了，我也没有朋友了。所以呢，养成讲卫生的好习惯非常重要，只有做好个人的卫生，才能不生病，才能有个好身体，才会有许多好朋友。
关于习惯作文4
生活中每个人都有好习惯，而好的习惯都是自己寻找或别人提醒的。在学习好的习惯都会有些故事发生。
在学习里我就发生了很多关于习惯的故事。我是一个很爱看书的人，每天看书都是我必做的事情 ，有一件事，让我深深的感受到样成好习惯的乐趣，
在一个明朗的日子，我拿出我最喜欢的书《神奇的花园》来到充满阳光的小露台坐下看了起来，我越看越好看，越看越入迷，正在这时，妈妈突然在我面前，把我吓了一跳，把我从书里拉了回来，我想，我正看的入迷时，吵我干什么？妈妈对我说：看书要做笔记把好词好句划出来， 还要深刻的体会书中意思，和故事情节，而且看书不可以在阳光强的地方看，会伤害眼睛的，喜欢看书是好事，但要掌握方法，更要保护眼睛，知道吗？
我点了点头，按照妈妈的方法一一的去做，最后，我读懂了这本 《神奇的花园 》书，还从中找到了乐趣，我真是太高兴了。当我再看这本书时，我那画出来的好句好词就特别的显眼。习惯可以让你的人生更好，它也可以让我们受益一生，养好习惯的乐趣是快乐的，希望每个人，都一起来分享好习惯的`乐趣。
关于习惯作文5
每一个人都有好习惯和怀习惯。俗话说：好习惯可以成就一个人，坏习惯可以毁掉一个人。今天我就说说我的好习惯—多读书。
书是知识的海洋，书是通向成功之门的铺路石，书是进步的阶梯。读书养才气，它们虽然不能立马帮你解决问题，但能够增长你的见识；它们无法让你变得更漂亮，但能够给你增加一抹书卷气，令你的气质更出众。
我小的时候不爱学习，只喜欢玩，有一天爸爸真的受不了了，给我扔来一本《十万个为什么》，开始我不喜欢看，这有什么好看的，可是爸爸把我的玩具收走了，没有办法只好拿起书本看了起来，谁知道这本书里讲述了太多离奇的世界，我迅速的沉浸在书海中，忘记了烦恼和忧愁。从那以后，我写完作业就会自然而然的拿起一本书，幻想着成为书中的主人公。我读了《上下五千年》、《孙子兵法》、《三国演义》等等，书中自有黄金屋、书中自有颜如玉，我觉得应该是书中自有乐逍遥。
一个好习惯坚持21天就可以养成，所以说养成好习惯要有毅力，不能半途而废，每一天都坚持下去，习惯就会变成自然。一个成功人士大概会有200个好习惯，希望大家都能样成200个好习惯，这样就会成为一个成功人士。
关于习惯作文6
养成一个好习惯是很不容易的。当然这需要坚持，千万不要让坏习惯伴我们成长。
习惯是生活中离不开的，例如：夜晚睡觉时，总是忘记关灯，因此，灯就开到了第二天早上。每天如此，你就养成了一个习惯，当你收到电费单时，一定很惊讶，怎么用了这么多电？所以生活中的坏习惯，你不及时改正，就可能一辈子改不过来了。接着，我再来给你举一个学习上的例子：我们都背过姿势歌，其中有一条是这样的：胸里桌沿一拳。但是大部分同学胸都贴在桌子上，我也试了一下，很舒服，但时间久了，你一起来，胸口就特别的疼。这样对身体有危害，我劝大家千万不要这样做。
再一个就是写字的姿势，有的同学头一歪，本子一斜。嘿，挺舒服。但是这更容易让你带上眼镜，把本子也放歪，这种姿势既不文雅又让你养省成了不好的习惯。
看，这是多么朴实的列子啊，让你受到启发。我们一定让好习惯留在我们身边，让坏习惯永远走开，让好习惯伴我们成长！一个小小的习惯就可以改变人的一生。一个小小的动作，一句小小的话，你的言行举止都在习惯。好习惯让我们受益终身，让好习惯陪伴我们成长。
关于习惯作文7
毛毛最近很喜欢和水彩笔玩，尤其是和色彩们一起画成了漂亮的画，原来的坏习惯也改掉了，特别爱护水彩笔。
一天突然问爸爸，我们身体里的细菌虫子会不会也有颜色？爸爸一下子有些蒙，想了想说，大概是有颜色吧！不过我没见过，他太小了，肉眼看不见。
一定是有颜色的！毛毛肯定的说，因为牙齿的蛀虫是黑色的。爸爸想了一下，对呀！还有什么？
我觉得还有绿色的细菌虫子，因为我们要吃绿色的蔬菜，只有它怕绿色，吃了以后，绿色的细菌虫子就被赶走了，我们身体就健康了呗，毛毛觉得自己说的很有道理，得意洋洋。
不错，很好，还有什么？爸爸继续问。
当然还有红色橙色紫色白色黄色，很多种颜色的细菌虫子，所以我们要吃各种颜色的水果和蔬菜还有白色的馍馍和米饭才能赶走各种颜色的细菌虫子，保护我们的健康。
太棒啦！你真是个科学家，长大了一定会在显微镜里看见这些五颜六色的细菌虫，爸爸鼓励着说。
那么我们现在干什么去？爸爸故意问，去吃橙子了，打败橙色的虫子，说完就跑到桌子前，拿起一个橙子就要咬。
爸爸赶忙说，橙子的外皮上也有细菌虫，赶快让妈妈洗一洗，剥掉皮再吃!
知道了！爸爸。
关于习惯作文8
我的坏习惯就是爱笑话别人，而且老改不掉。可是上学期寒假里发生的一件事，却使我受到深刻的教育
那是一个星期天的上午，我和妈妈一起到街上去买东西。看见有一个阿姨只有我这么矮，我就跟妈妈说;妈妈那个阿姨只有我那么矮。还真难看啊!妈妈责备我说：阿姨的身子只有这么矮可能是因为她得了什么病就变成那样了。你这样讲话，使她多痛苦啊!你呀，为什么不就能改掉笑话别人的坏习惯呢?
真是;无巧不成书，当天下午，我就尝到了别人笑话我的滋味。
那是在公园里，我是听背后一位小男孩说：看，她瘦得像根火柴棒，一阵风就可以把她吹跑。我回头看见他指的竟是我，其的泪水不住地流下来。
妈妈一边给我擦眼泪，一边劝慰我：小妹妹笑话你是不应该，但这也是一件好事，它能是你尝到受别人笑话的滋味。你应从这件事中吸取教训，下决心改掉自己的坏习惯。从那以后，我深深地得懂得了：人哪有十全十美的呢?再好的人也有自己的缺点，笑话别人，别人心里多么痛苦啊!对一个有缺点的人，我们不要去嘲笑他，而应尽力去安慰他，让他从痛苦中站起来。
关于习惯作文9
我有一个好习惯——爱看书，有时一看就是几个小时。
有一次妈妈去商场买衣服，我去书店看书。我一直在一个角落里看一本非常有意思的书。妈妈完衣服，到书店找我，竟然没找到，害得她找了好几圈。
回到家后妈妈问我：“你咋跑那去了？我差点没找到你。”
我说：“我一直在哪儿坐着看书，那儿的书好看！”
我不光看书很专注，而且嗜书如命，少买一本也不行。
有一次，我去书店买书，经过千挑万选，终于挑出了三四本书，到收银台一问多少钱？24元，再一摸口袋，只有22元钱。每本书都不只两元，只好放弃一本书可以买剩下的所有书。
因为这两元钱就放弃一本书真是太不值得了。但是没有得到钱的办法。我急得像热锅上的蚂蚁。
忽然，我一摸口袋，摸到两个石头一样的硬邦邦的东西，掏出来一看，原来是两个一元硬币。我如鱼得水，毫不犹豫的给了收银员。
我再一想，坏了！那两元钱分别是我回家时坐车和给妈妈买盐用的，这下只好走半个多小时回家吃面条了
关于习惯作文10
以前，我一直有一个坏习惯就是吃东西不把东西吃完，总会留一些。比如说我吃饭的时候总会剩下一下米饭不吃。因为这件事我的爸爸妈妈没少说过我，可是我总觉得剩下就剩下了没有什么的。
有一次在学校，我和小伙伴们一起吃饭，最后我还是剩下了一点点米饭，正准备和小伙伴们一起把里面的剩饭倒掉的时候，老师过来了，看见我碗里的剩饭问我怎么没有吃完，我就说我吃不下了。老师摇摇头，说到你看别的小朋友的碗里都吃的干干净净的，就你的碗里有剩饭是不对的，要爱惜粮食，这都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，他们用劳动为我们现在的生活改变了许多，我们应该好好回报他们啊。我们学过的古诗里面不也写到了吗，谁知盘中餐粒粒皆辛苦。
听了老师的话，我惭愧的低下了头，并且对老师保证，以后绝对不会再浪费粮食了，老师和我的小伙伴们都为了感到高兴都鼓励我。
回到家里以后，我吃饭再也不剩饭了，我爸爸妈妈都为我感到骄傲，并且还好好奖励了我。改掉一个坏习惯是不容易的。我要克服自己的坏毛病，做到一个全面发展的好孩子！
关于习惯作文11
“我的好习惯是……”我在写一张调查表。妈妈见了说：“你能有什么好习惯。”我连声叫冤，妈妈呀妈妈，我的好习惯不就是按时完成作业，不缺交作业，您不记得那件事了吗?那次，我生病了，所以没做作业，我五点半就开始做作业。
为了能做完作业，第二天早上，我边做边打哈欠，经过一个小时的奋战，终于皇天不负有心人，作业做完了。这件事您已经知道了，怎么给忘了?那还记不记得那次我做作业做到十一点半的那件事呢?那一次，我们出去吃饭，回到家都已经很晚了。但是，作业还没写完，为了不交空白作业给老师，我写了一个多小时，终于做完了，我高兴极了。像这样的事，多得都算不尽。
还有一次，我发了高烧，可我还是不忘把作业写完。想到这些事，我对妈妈说：“妈妈，你现在知道了我的好习惯了吧，那就是—”妈妈又笑着以我说：“那就是按时完成作业。”我乐极了，原来妈妈没忘记我有一个好习惯!
关于习惯作文12
放学了，我回到了家里。
我开始写作业。我写语文作业的时候磨磨蹭蹭的，一会儿玩儿橡皮，一会儿要上厕所，一会儿又要喝水。而且有的时候，我的语文书也找不见了，看看桌子上，没有；再看看书包里，也没有。啊，原来在床上！
妈妈在旁边催促我：“快点！快点！”
写完了语文，我又写数学，可是，我的数学书又找不见了。我看看床上，没有；再看看书包里，也没有。啊！原来在桌子上！
钟表在床头“滴答‘滴答”地响：“太慢了！太慢了！”
写完了数学，我又开始复习英语，但是，英语书又找不见了。我看看桌子上，没有；再看看床上，也没有。啊！原来在书包里！
心儿“扑通！扑通！”地跳：“晚啦！晚啦！”写完了作业，我看了一下表，已经10点了，根本没有时间再看电视了。
所以磨蹭和丢三落四的坏习惯很严重。我现在已经慢慢地改正了。
关于习惯作文13
1、调查内容：抽烟被调查人：舅舅调查结果：会抽烟
2、调查内容：酗酒被调查人：爸爸调查结果：少量、难得喝酒
3、调查内容：长时间网上冲浪被调查人：堂姐调查结果：会长时间网上冲浪
进一步调查（任选一项）：舅舅每一天抽两包烟他每天所抽的烟加在一起相当于60～120毫克的烟碱（尼古丁）含量。
烟碱对人体的危害：烟碱对人体的中枢神经有强烈的刺激和麻醉作用，少量使人兴奋，大量则会引起晕眩、呕吐甚至中毒死亡。尼古丁可引起胃病；可造成血压升高、心跳加快、甚至心律不齐并诱发心脏病；尼古丁损害支气管粘膜，引发气管炎；会毒害脑细胞，可使吸烟者出现中枢神经系统症状；还可促进癌的形成。60～120毫克的纯烟碱可以毒死一个人，但因为吸烟时，约25％的烟碱被燃烧破坏，5％残留烟头内，50％扩散到空间，真正被人体吸收的尼古丁只有20％，所以不会马上致人于死地，但日积月累，会对人体有非常大的危害。
看啊，烟碱对人体有这么大的危害，你为什么还要抽烟呢？赶快逃离烟的包围，成为一个健康的人吧！
关于习惯作文14
我有个朋友叫张灵，她有有个坏习惯，就是动不动爱啃指甲。今天我去他家玩。
当做作业的时候，她思考不会做的题时，就禁不住地啃起手指甲，这会使她有灵感，让她的题目马上迎刃而解;在看到电视上有刺激、精彩节目的时侯，她也会不由自主的啃起手指甲，啃指甲像她的镇定剂，使她平静;在上课的时候，觉得老师讲的课很无聊，她也会啃手指甲，显的十分有味道;连在放学的路上，她也会自然而然地啃起手指甲，她那时在想：今天我作业做完了，回家可以干什么呢?
到家后，妈妈看到时不时地在啃指甲，语重心长地说：“灵灵，指甲里有很多细菌。”张灵心里想：细菌，妈妈说的也有道理。“如果再啃指甲，会生病的。”妈妈说。可是边听妈妈讲话边又啃起了手指甲。
她想：细菌好可怕，我不能让他们在我的肚子里安居乐业。
第二天早晨，张灵对妈妈说：“我再也不啃手指甲了，一定要改掉这个坏习惯。”最后，张灵真的改掉了啃指甲坏习惯。妈妈说张灵是个知错就改的好孩子。
关于习惯作文15
谁是小何呢？那就是咱们班大名鼎鼎的班主任兼语文老师——何捷老师呗！
小何有一个“坏习惯”，就是不拖堂。老师不拖堂，这不是好事吗？可是，对小何来说，那就不同啦！不信的话，你就到我们的语文课堂上来瞧一瞧吧。
今天的语文课，上的是《颐和园》。我们跟着小何一边“逛”颐和园，一边画游览路线图。“逛”完了颐和园，小何又开始给我们讲故事。小何肚子里的东西可真不少，像个百宝箱，故事讲了一个又一个，从他两次进颐和园的经历到慈禧太后的“大清弱要的不是人才，而是奴才”这种雷人话语，我们听得津津有味。大家都很安静，连平时爱插嘴的“星猫”都没有说话。可下课铃却不安静，“当当当”地响了起来。小何像听到集合哨一样，立刻冲出了教室，任凭我们怎么叫，他也不肯回来。
唉，要是小何能拖拖堂，那该多好啊！
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