我的课余生活作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我的课余生活作文7篇，欢迎阅读与收藏。
我的课余生活作文 篇1
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，我们的课余生活马上就要开始了。
要知道，我的课余生活是非常快乐的。为什么说是非常快乐的呢？因为我的课余生活有：画画、踢毽子、做手工……非常非常的有趣。
虽然说我的课余生活很广泛，可是，我还是最喜欢画画，因为画画是我个人的'兴趣爱好之一，所以我平时下课没事的话，我都会画画。如果不想画画的话，我就会做手工的。当然，做手工也是我的爱好，因为从做手工当中，我们可以让手更灵活一些，而且还能做出很多的小东西……
这是多么丰富多彩的课余生活呀！多么快乐的课余生活呀！又是多么令人向往的课余生活呀！
我的课余生活作文 篇2
秋天是一个五彩缤纷的季节，也是一个瓜果飘香的季节。
你看，苹果露出了红红的脸蛋，好像在说：“秋天真美啊。”梨子露出黄澄澄的脸颊，仿佛在欢呼：“秋天终于来了。”紫得发亮的葡萄更是让人喜欢，一颗颗晶莹剔透，吃在嘴里甜甜的，酸酸的。(句子要富于变化)
说了水果，再说说秋天的叶子吧。秋天，银杏叶黄了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。 枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。(活学活用，一两句的引用不叫抄袭。)
更不用说秋天的花了。看啊，菊花仙子在微风中频频点头，似乎在热情地招呼人们快来欣赏她们的多姿多彩呢，蛋黄的`，雪白的，紫色的……就像各种颜料都来赶集似的汇聚在了一起，美丽极了。欣然怒放的玫瑰正随风起舞，婀娜多姿，老远就闻到了香味，芬芳扑鼻，令人陶醉。
秋天的景色真美啊，我爱美丽的秋天。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活让我变成了书虫，那就是我喜欢的看书了。
一开始我并不喜欢书，但是很多书就像要把它们肚子里的`知识送给我似的，我没办法，只好收下。
从这起，我每天放心后都会拿起一本书津津有味的看着，这让我懂得了许多道理和学会了许多知识。
在格林童话里渔夫和他的妻子讲的是渔夫的妻子太贪心了，结果一无所获，这个故事告诉我们平时不要太贪心，会一无所获。
在安徒生童话里的野天鹅告诉我们想做一件事必须要一心一意地去完成，不可以半途而废。
看书不仅丰富了我的课余生活。还让我掌握了许多的课外知识。而且提高了我的写作水平。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，打架子鼓、阅读、象棋、唱歌等等等等，其中我最喜欢打架子鼓。那是一个冬季的夜晚，妈妈突然问我：“宝贝你想学什么乐器啊？”我对这突如其来的问题犹豫不决，这时我瞟了眼开着的电视机寻找灵感，不偏不倚看见了一个人正在表演动感十足的架子鼓，我看得津津有味，最后手臂一摆：“好，就选架子鼓吧！”“咱一言为定！”就这样，我踏上了打架子鼓的路。
过了少许天数，妈妈给我找到了一个名叫方克打击乐的机构学习打鼓，我的老师姓朱。一开始朱老师只是教我一些简简单单的4分、8分、16分等音符，我就不耐烦了：“为什么教得这么慢呢？电视里的人打的多好呀！为什么我现在在学枯燥的音符呢？”老师的回答令我十分震惊：“架子鼓没有你想象的那么容易，人家都要从小练到大才能练的技艺高超，每个都是从零起步。”听了这番话我便下定决心一定要当朱老师的好学生！
时间过得真快，一眨眼我就从一个初学者变成了“专业人员”。这时我已经易如反掌地掌握节拍了！也能少许打一些优美动听的歌曲，只是有些笨手笨脚的，我像吃了蜜一样甜。通过努力学习，又过了几个学期我变成了“高级专员”，这时我已经是一个打鼓小达人了！我的架子鼓水平一流。我还参加了方克打击乐举办的架子鼓大赛，我先选好一首我觉得十分具有动感的音乐，然后便开始反复听这首曲子，冥思苦想，自己编出这首歌的节奏，就像写作文一样先打草稿，草稿改完后边放歌曲边大声读出来，听能否融入音乐，再边听边改，这样腹稿就打好了，接着再改一些小细节，比如：如果有N种形式能打，那么要反复推敲，反复在鼓上试打才能得出结论哪个节奏最适合最好听。每当这时，偶尔我也会和自己生气，怎么还找不到最好的节奏呢？妈妈看到了都会耐心鼓励我：“加油，小宝很棒，肯定可以的！”妈妈鼓励我的话让我顿时充满了信心，我肯定行的，我暗暗给自己打气，继续练习，虽然一开始打还是会磕磕巴巴十分不熟练，但几次以后就越来越流畅了，我下定决心一定要在比赛时大显身手夺得第一，于是我练习的`更为卖力了，每天都在架子鼓上练习10来遍。一打起来就能让我忘记一切辛苦和烦恼，瞬间沉浸在音乐的律动中。功夫不负有心人，最终在比赛中取得了第一名的好成绩。爸爸妈妈和朱老师的鼓励让我明白，任何事情要想做到最好，必须要全心投入并付出百分百的努力，才能取得成功。
这个月，我就要参加架子鼓的十级考试了！一分耕耘一分收获，我相信等待我的必将是那丰收的累累果实。这些荣誉离不开老师的谆谆教诲也离不开我的努力哦！
这就是我的课余生活，充满激情与活力。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，有捉迷藏、荡秋千、玩双杠……多得说不完。
写字课下课后，课外活动时间到了。我和几个要好的伙伴直奔我校紫云广场，玩捉迷藏。我们用“剪刀、石头、布”的方式裁定谁是要捉的人，剩余同学开始藏。我赢了，所以第一轮由我来捉。
游戏开始了。我数了10下就开始捉了。我走到秋千那里，突然听到一个细细的'声音：“他来了，我们要藏好了！”我仔细打量了打量，声音是从花丛旁边的一条小道上传来的，我沿着声音一路找去。
“哈哈，果然捉到了两个！”我兴奋地叫起来。
“不算不算，再来一次！”我爽快地答应了。
新世纪校园里充满着我和伙伴们的欢声笑语。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活多姿多彩。有跳绳、跑步、写字、下棋等。但是，我最喜欢的还是画画。
有一次，我和表姐坐在阳台上画画。表姐是画画高手，只见她拿着画笔，快速地在画板上画了起来。不到半个小时，表姐已经把一个美丽、可爱的小姑娘画出来了。可再看看我连一个小女孩的头还没画好呢！我心里好着急啊！就赶忙向表姐请教：“表姐，你是怎么用这么短的时间画出这么好看的画呢？”表姐不紧不慢地说：“先从简单的地方开始画起，把大的轮廓先画好，然后接着往后画。一定不能着急。”我记住了表姐的话，终于把我的画画好了。以后的日子里，我每天写完作业，就不停的在我心爱的.画板上画画，慢慢地我
我的课余生活非常丰富。尤其是我现在的画画水平有了很大的进步，我很快乐！那么你的课余生活是怎样的呢？快来说一说，写一写吧！
我的课余生活作文 篇7
我喜欢打羽毛球是因为这项运动能够锻炼我们的手、脚和眼的配合协调能力，打羽毛球还给我带来了许多欢乐。
一天清晨，我和爸爸打羽毛球。开始打了，我紧紧地盯着向我飞来的`球，眼看它就要落地了，我握着拍子从下往上一接，球又飞了回去。爸爸接的更加精准，又把球打了回来，球飞得很高。这次我向上一跳，把拍子高高举过头顶，猛地一击把球打了回去。我和爸爸就这样反反复复地打，羽毛球就像空中飞舞的小白鸟，在我俩之间飞来飞去。糟糕！我一不小心把“小白鸟”打到了树上，我和爸爸急得团团转。突然，我灵机一动找来了一根长棍子，把“小白鸟”从树上打了下来。羽毛球又回到了我的手中，又可以打球喽，我非常高兴！
运动能够让我长得壮壮的，更加健康，心情愉快。同学们，你们觉得我的课余生活怎么样？
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