我的课余生活作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的课余生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的课余生活作文1
星期六，我做完了作业，怪无聊的，就去找爷爷来“杀”几盘象棋。
爷爷对我说：“你不能耍赖啊!我会把你杀个片甲不留，决不手下留情!”
我想：我下棋可是经验丰富，爷爷气势那么高，只怕被我只狡猾的“狐狸”给杀死了!
开战了。我先飞“相”防止“帅”被杀死。爷爷不甘示弱，来了个“平中炮”，对我的“兵”虎视眈眈，想炸死“兵”之后将军。我把“马”一跳，保住“兵”，局势又稳定了。爷爷用手托着下巴，恨不得天外飞来一枚导弹，把我手下的兵兵将将全部炸死。爷爷上了“士”，想防御到位之后大规模进攻。这时，我想到一条可以胜利的一条妙计。我向右平“炮”给“车”让一条路。爷爷以为我要去守河，没在意，便平了“炮”。我又把“车”平过来，爷爷才不理，冲了他的“卒”。而爷爷冲的“卒”正对着我的“炮口”，只要我一“开炮”，“卒”必死无疑。可我真正的目的是要把爷爷的“车”杀掉。于是我冲“兵”，想让爷爷用“卒”吃掉我的“兵”，这样，我一拿“炮”炸过去，“车”就被我干掉了。果然，不出我所料，爷爷没识破我的阴谋，用“卒”吃了我的“兵”。我一“开炮”，“车”死翘翘了。爷爷急了，赶紧下“士”，我大声喊：“将军!”，便把“炮”对准“象”轰了过去。爷爷忙上“将”，而我守候在自己国内的`“车”，压到“马”上，一声“将军”，爷爷的“将”被憋死了。
我对爷爷说：“你被我打败了。你不是说要把我杀个片甲不留吗?”
爷爷听了，笑起来了，爷爷对我的棋艺表示夸赞。我多了一点经验，提高了一点棋艺。
我的课余生活作文2
我的课余生活之所以丰富多彩，主要是因為打乒乓球。
记得第一次去打乒乓球的时候，我还没走进乒乓球馆的大门就已经兴奋不已。刚开始，教练教的动作非常简单，很容易就学会了，我心想：打乒乓球真轻松呀！可是慢慢的，教练教的动作有点难度了，有时一个动作要练几遍，甚至几十遍也练不好，我真有点想放弃了。教练仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，打球要慢慢来，相信你一定可以打得很好。”我终于恢复了信心，加倍努力。就这样，在教练的`耐心指导下，我的动作离教练的要求越来越近了。告诉你们一个小秘密，我是我们组打得最好的一个，为此，教练还经常表扬我呢。
接下来的每个周末，我都兴致勃勃地去乒乓球馆打乒乓球。有一次，教练安排我跟另一个学员打比赛。比赛开始了，我抛起球，挥动球拍把球发过去，对手又把球打了回来，我又一个扣球把他打得毫无还手之力。我有些小得意。这时，对手忽然发了个球，那球像流星一样向我飞来，正好打在我的脑门上，结果反败为胜。那次比赛，我虽然失败了，但我从中明白了“骄傲使人落后”的道理。在接下来的一次次比赛中，我的球技提高了，也更爱打乒乓球了。
我喜欢打乒乓球，它不仅让我明白了做什么事都要持之以恒，更让我的课余生活变得丰富多彩。
我的课余生活作文3
我的课余生活，如一碗放了错杂调味的汤，一会儿苦，一会儿甜，一会儿酸，又一会儿变得辛辣，变化不定；又如一幅空白的纸张，等待着人们的填充，变成丰富多彩的一幅画；又如一杯散发热气的绿茶，茶香，热气交织在一起，记录着点点滴滴。
我喜欢钢琴。钢琴如美酒，是值得细细品味，是应该细细品味的东西。刚开始接触，它的每一个音符，都如朵朵轻柔的白云，围绕身旁，让我痴迷。每一次学完一首曲子，都让我有一种小小的成就感，有一种无法言表的喜悦。渐渐地，我已不再把钢琴当作一种乐器，而是当作一位朋友，一位可以深交的朋友，好好地对待她，每次有空，累了，我都会去找她，与她一起玩，一起放松下来，一起想象着如坐在白云上……
我的课余生活，还有书。我喜欢在个安静的地方看书，没有喧闹，只有悦耳的风铃声，只有和煦的阳光，只有凉凉的微风。每当我沉浸在书的海洋里，感情就会无法自拔。书中的人物开心，我就会和他们一起开心；书中的'人物伤心，我就会和他们一起伤心；书中的人物愤怒，我就会和他们一起愤怒。
我的课余生活，还有折纸。在一个温暖的环境下，我很喜欢折纸。鲜艳的玫瑰、可爱的纸鹤、狡猾的狐狸……一个个生动的作品在桌子上跳动着。一步一步地折起，每当折成，我就会无比的自豪，一种无以言表的喜悦油然而生，恨不得宣告全世界：看！我的新作品诞生了！
如果钢琴是个安静的朋友；那能与她媲美的，也只有书和玫瑰了，一样的安静……
我的课余生活，还有很多，这是如此的丰富多彩，我喜欢我的课余生活。
我的课余生活作文4
今天我爸爸买了一缸鱼，我就把那缸鱼都抱到我的房间里来做实验了。
我先拿了一瓶食用色素，然后找到了一支玻璃滴管，然后弄来一个小小的烧杯，准备好器材，就开始做实验了。我先用玻璃滴管吸了一大堆食用色素，然后把水装到小烧杯里，再把那几条中等大小的花鱼一骨碌全都倒进烧杯里，实验前的准备就做完了。
实验开始了，我把滴管轻轻地放进水里，然后把滴管头伸到鱼嘴上面一点，然后用力一摁，滴管上面的那个吹气囊，粉色的食用色素就喷到了我选定的目标上。可是，在这关键的时候，花鱼又游到别的地方去了……一直这样反复了十几次，还没成功！气得我一蹦十丈高！可是房子没有这么高啊！所以，一蹦十丈高只能改成一蹦三尺高。我找来妈妈帮忙，我把滴管给了妈妈。正当我要叫妈妈来试一试的'时候，我发现烧杯里的有水的地方已经变成粉红色的水晶宫了。我只能把原来的水倒了，然后换成自来水。可是，妈妈把食用色素，滴到花鱼前面时，花鱼又游走了。这样反复几次后，又要换水了。
我叹了一口气，垂头丧气地说：“这鱼太爱动了，而且身材太短小了。”妈妈一听这话，便对我咬起耳朵来：“我们可以换条鱼试试啊！”我一听，觉得也对，不如换一条鱼吧！
我换了一条鱼，这条鱼好多了！实验进行的很顺利，结果终于出来了。让鱼呼吸混入食用色素的水证明了，鱼是通过鱼鳃呼吸的，不然，染上食用色素的水就不会从鱼的鳃里漂出来。
我的课余生活作文5
我的课余生活就像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、弹钢琴……但我最喜欢的却是放风筝。
去年暑假的一天，我和爸爸妈妈到广场放风筝。人真多啊，有站着放的，有坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，眼睛紧紧盯着自己放飞的风筝。
天上的风筝可真多啊！有美丽的蝴蝶，有长长的蜈蚣风筝，还有横行霸道的螃蟹风筝，天空简直变成了风筝的`世界。
我和爸爸妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚买来的“小燕子”。我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，爸爸举着风筝。我大喊“一二三”！爸爸把风筝投向了天空，我也像旋风一样跑了起来。我的“小燕子”很快飞了起来，而且越飞越高。正当我高兴的时候，突然，我的“小燕子”一头栽了下来。这是怎么回事啊？我心想“我第一次放风筝就这么失败，以后还会成功吗？”这时爸爸在旁边不停的鼓励我，还给我说了一大堆放风筝的技巧。于是，我的“小燕子”又平稳地飞了起来。这次越飞越高，不一会就变成了一个小黑点。突然风筝周围来了几个不速之客，原来是几只鸟儿。它们在小燕子身边叽叽喳喳地叫着。好像在说：“你是谁呀？我以前怎么没见过你啊，你是来跟我比高的吗？”风筝好像听懂了小鸟的话飞的更高了。
放风筝不仅丰富了我的课余生活，还让我无比快乐。美丽的风筝啊，你带着梦想，飞向更加灿烂的明天吧！
我的课余生活作文6
我的课余生活就是遨游在书的海洋，我和书好像一对形影不离的朋友。
我从上幼儿园就开始和书打交道。在那时候，每天晚上我妈妈都要给我讲一篇故事，我也试过读书，可是只有个别字我认识，我不禁头皮发麻、抓耳挠腮，所以我就“啪”的一下把书合上了。到了一年级，我竟然爱上了读书，简直爱不释手。我是学校里名副其实的“小书虫”，我不但下课看、午读看，有时连上课也忍不住偷偷看，为此还受到了老师的批评。
到了三年级我更是爱读书。在家的时候一有空就拿起书仔细品味，有的时候我读着读着竟忘记了时间，都是家人使劲喊我才使我回过神来。妈妈让我睡午觉，我睡不着，就随手拿了一本书放在地上看。我看的如痴如醉，连妈妈来了没有发现，结果被逮了个正着。
我最喜欢去西安的'图书大厦啦，因为那里是书的世界。里面的书五花八门，种类繁多。即使你不买书，也没有人来管你。真是太好了！但遗憾的是没有一把椅子，所以看书的滋味总是有苦有甜。苦的是得时时变换姿势，站着、蹲着、坐着，腿脚总是不争气，站着站着就支撑不住了。甜的是，书总带给我美妙的享受。增长了课外知识时，我会心花怒放；看到有趣的情节时，我会开怀大笑。我总是一看就是一两个小时，妈妈总是催促说：“快点走，回家吧！”我也总是回答说：“马上，马上！”这样的对话总是要重复好些次，我才恋恋不舍地放下书。
读书，使我快乐；读书，使我增长见识；读书，使我的课余生活变得丰富多彩。
我的课余生活作文7
叮铃铃下课了，我的课余生活开始了。
课余时间是我最快乐的时候，因为我又可以读书了。我特别喜欢
读曹文轩的书。曹文轩的每一部作品都深深地吸引了我，从《草房子》到《狗牙雨》我都读了又读，看了又看，从不厌烦。看了一篇，还想再看一篇，每当这个时候，我就会变成一个小书虫，在书的海洋里畅游。
读曹文轩的作品使我非常感动。最令我感动一篇就数《哑牛》了。每当读起哑牛这篇文章，我的内心就久久不能平静，豆大的泪珠就会情不自禁地流下来。哑牛是一个穷孩子，他天生哑巴不会说话，因为家里经济条件不好再加上父亲身体不好，所以只有十几岁的哑牛就被带到了一个老婆婆面前，老婆婆对她很不好，整天叫他干活，累的满头大汗也不让休息，但哑牛始终笑呵呵地面对着，终于他用自己的善良感动了众人。
我不仅读曹文轩的书，还读其他方面的书，书是我生活中必不可少的朋友，我在书中结识了很多朋友。我认识了勇敢的鲁滨逊，我认识了调皮的'小豆豆，我认识了坚强、不向命运低头的海伦凯勒，我还认识了机智灵敏的斑比……他们成了我最好的朋友。读着读着我仿佛就成了书中的人物，他们哭的时候我也会哭，他们笑的时候我也会笑，他们成了我课余最好的玩伴。
读书成了我课余生活的主旋律，读书使我快乐，读书使我充实，读书使我的生活更加精彩。
这就是我一个课余爱读书的小女孩。
我的课余生活作文8
在我的许多课外活动中，最有趣的是暑假爬树和摘梨。
暑假期间，妈妈带我去了我爷爷在林场的房子。我祖父有一个梨园。当我们到达爷爷家时，爷爷告诉我们早熟的春晚梨已经成熟了。因此，我妈妈决定下午带我去梨园摘梨。
午饭后，我和妈妈、表哥去了梨园。我一走进梨园，就看见高大的梨树，枝叶繁茂。梨树上覆盖着来自黄澄澄的大梨子。梨子藏在浓密的枝叶下。一阵风吹来，梨子轻轻摇晃，就像金灯在风中飘扬。我禁不住那些大梨子的诱惑，立刻想爬上树去摘它们。于是，我抓起两根树枝，一步一步爬上了树。看到黄澄澄的大梨子就在附近，我赶紧伸手去拿。谁知道我还没摘梨，差点从树上掉下来。我很快稳住自己，又去了大梨，这次终于摘了一个。但是当我摘下大梨子时，我发现几个大梨子从侧面掉了下来。当我用力过大时，树枝摇晃起来，我旁边的所有梨子都掉了下来。我从树上跳下来，看到梨子看起来像被打败的士兵。他们中的一些人破了皮，露出了白色的肉。一些“肚子”裂开了，另一些被打碎了。我非常遗憾地看着它，因为我不小心弄坏了它。www.Fudan-Mcg.cn的[日记]
这时，我正在树上摘梨的表哥告诉我:“摘梨的时候，你应该用一只手拿着梨，然后轻轻地向上推，梨就会乖乖地掉下来。”我又爬上树，照我表哥说的做了。这次我摘梨更顺利了。然而，有时梨树的`小枝叶会被砍掉。但是我妈妈说没关系，只要梨不掉下来，就很好。
爬树摘梨。让我认识到果农的辛勤劳动，理解珍惜劳动的果实。同时，我也感受到劳动带给我的快乐。
我的课余生活作文9
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看课外书、画画、跳舞和弹钢琴。你要问我最喜欢什么，我会毫不犹豫地说，我最喜欢弹钢琴。
我从六岁的时候就开始学钢琴。一开始，我以为学钢琴很容易，只要听老师弹几遍，就可以弹奏出优美动听的曲子，可事情并不是这样。还记得第一次去学钢琴的时候，我听老师弹了10多遍，可我弹的时候，老是拖不够四拍的音，而且弹得断断续续，难听极了！学钢琴这么难，我有点儿不耐烦了。这时候，老师轻轻对我说：“锡霏，学弹琴必须有耐心，肯吃苦，不勤学苦练是永远弹不好钢琴的。像克莱德曼、贝多芬、郎朗不都是练出来的吗？有付出才会有收获。”听了老师的话，我暗暗下定决心，一定要不怕苦，不怕累，好好练琴。
从此，我每天都会抽出一个小时来练琴。有时候，弹得手都疼了，但我还是咬牙坚持。因为我有一个梦想，我想长大后成为像郎朗叔叔那样出色的钢琴家。经过刻苦练习，现在我已经会弹《梦中的婚礼》《童年的回忆》《波尔卡》《水边的阿迪丽娜》《献给爱丽丝》……
在学钢琴的四年中，我明白了一个道理：人要像玉一样纯洁高贵，就必须像玉一样经历各种磨炼。
钢琴让我的.课余生活更加丰富广阔，它也给我带来了满满的收获与无穷的快乐。
我的课余生活作文10
我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的打篮球。
我5岁的时候那一年妈妈给我买了一个篮球，然后我就玩儿了起来，一开始我拍了几下篮球都弹到我鼻子上了。过了几天，我学会了打篮球。我打的越来越好我都成了我们家的“球王”了然后我和我那些球技高的朋友玩我有七个那样的朋友，赢了六个人最后我输了然后我每天练习，再次和他们比赛的时候我凭着他们围攻我的时候一扔掉了下来然后我飞快的跑了过去扔了一下，进了球赢了他们，他们输的不服气又和我比一场，他们还是输了。这次他们输得心服口服以后再也不敢和我比篮球了因为这次他们七个人对我一个人他们也输了。然后我的篮球给坏了，妈妈说：“你应该在得到一个篮球的。”我谢谢了妈妈，拿着新篮球继续练习！
从此以后爱上了打篮球。我的朋友都赢不了我。然后我和我哥的朋友玩，他们都不和我玩我说：“咱们比一场打篮球吧，我要是输了我就永远都不来找你们的'麻烦甚至我连来都不来。你们要是输了你们就承认你们球技不好”他们说：“好！”我和他们比到最后他们输了。他们承认他们没我的球技好。我高兴地回家继续练习。最后我们村的“球神”就是我！我喜欢打篮球、我爱打篮球、打篮球就是我最喜欢的课余生活！我没事就打篮球。
我的课余生活作文11
我喜欢的游戏有很多，捉迷藏、石头剪刀布、木头人……我最喜欢的还是那个“世界里面有什么？”
“叮铃铃，叮铃铃”下课的铃声响起了，我和胡俊，胡君凤、桂瑾嘉玩起了这个游戏。游戏的规则很简单：先说出标题“世界里面有什么？”再按照节奏，依次拍两下桌子和拍两下手。如果说错了、拍错了或者节奏错了，将要接受惩罚。
我们几个商量好了游戏的顺序，游戏便开始了。我们四个异口同声地说道：“世界里面有什么？”我们的双手接着拍打着桌子，“砰、砰。”
“桌子。”“椅子。”“黑板。”“书本。”按着节奏，我们的游戏一直说了下去。下一局说着说着，到胡俊那就卡了，胡俊脸瞬间就红了。我赶紧鼓起了掌：“接下来胡俊为我们表演节目！”同学们赶紧拍手欢迎。胡俊走向走廊，鞠了一个躬，说了一个搞笑故事。他的`动作也做得活灵活现，一会儿手指弯曲，做出了一个“妩媚”的动作；一会儿脚抬高，做出了一个快要摔跤的动作，把我们逗得哈哈大笑。过了好久，我们的笑声才平静了下来，接着开始了游戏。
“世界里面有什么？”伙伴们的双手拍打着桌子。“水杯。”……呀，我怎么说错了，不是应该等到拍桌子的时候再说吗？我可真活该。同学们笑了起来：“哈哈哈，到你了！到你了！快点表演吧！”正当同学们让我表演节目时，“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了。
我长吁了一口气，逃过了一劫！
我的课余生活作文12
我最喜爱的课余生活是芭蕾舞，随着音乐起舞，姿态轻盈、优雅极了。
我刚跳芭蕾舞时，压不下腿，老师教我放松，每天一直压一直压，腿很痛很痛，我不放弃。短短一个星期，我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞时，我们头抬得高高的，脖子伸得长长的，脚步轻轻的，好像小天鹅一样，观众们都热烈鼓掌，我们也很开心。
我的芭蕾老师非常耐心、非常友善，要求也很严格，我们有什么不会的她都会慢慢地教。她也很好笑，她经常把手当成刀，走到我们面前，一个一个地砍我们的肚子，她笑着说：这样就苗条了。逗得我们哈哈大笑。
现在，我已经是四级了，舞步越来越困难，我一直告诉自己：要坚强，不要放弃。
跳芭蕾舞当然有非常非常痛苦的时候。一天，老师教我们一个新的舞步，非常难。我转了一圈又一圈，转得晕头转向，还是转得不对，老师说我跳得乱七八糟的。同学们都已经会跳了，只剩下我一个人转呀、转呀，我转得天旋地转，瘫倒在地上。
我正要放弃时，听见远处传来水手的音乐：风雨中这点痛算什么？插干泪，不要怕，至少我们还有梦……那旋律刚劲有力，深深地感动了我。跳芭蕾舞只不过辛苦一点，跟那些在大海中冒险的水手比起来，算不了什么。我告诉自己：要坚强！要坚强。
我站了起来，更用心地跳，跳了一遍又一遍，终于学会了。老师还夸奖我跳得最好呢。多谢水手的'歌，鼓励我，让我更坚强、更努力。以后我遇到什么困难，我心中就会响起水手的歌。水手的话，会永远记在我脑海里。
我的课余生活作文13
今天是个值得庆祝的日子，因为今天我们要去学工啦！平时我要么是40分到校要么是30分到校，可是今天我却20分到校了。我们一坐下就唧唧喳喳的小鸟一样，教室里的人做着不一样的事，有的在讲话、有的.在安静地看书、有的还玩起了溜溜球……经过30多分漫长等待，我们终于上了车。
下了车，先映入眼帘的是一座高大的城堡，那就是我们目的地少年宫最显眼的标志。
我们的第一个课程：科乐高模型。一说到模型，我最在行了，平时就很喜欢在家弄模型。可是这次的模型可不好做，不过万事开头难，后来我紧皱的眉头一下子舒展开来了，不一会儿一个小巧玲珑、美观、精致的小房子就诞生了！不过我们组的其余同学也很争气，她们做了一辆辆车，一架架飞机……吃过饭后，过了20分钟，我们就开始了第二节课：科学实验，同学们分到材料后，老师开始分组了，我、胡媛媛、傅嘉钰一组，我们做的是“动画片”。我们画好了一只正在啄食的大公鸡后，我们就开始了下一个步骤，我们把纸贴到了一根小木棒上。哈！做好了，我们把作品呈了上去，哇！我们大声的高兴的叫着，因为我们的作品得了一个大大的优秀！
“今天是个好日子”我坐在车上一直哼着，不过要回去了，要是能和童话里的时光一样倒流，那该多好啊！
我的课余生活作文14
你知道我在课余生活最喜欢做什么吗？告诉你吧，我最喜欢在课余时间踢足球！
踢足球不仅能锻炼我的身体，还能提高我的反应能力，所以我特别爱踢足球。
我第一次接触足球的时候是在电视上。一开始我觉得踢足球好没意思，后来看到电视里的`那些大哥哥大姐姐踢足球时神采飞扬，器宇轩昂，我也渐渐对足球产生了兴趣。
这周末，我和同学约好了来一场足球比赛。达到比赛场地并确定好裁判后，我们快速地分成两组，并以手心手背的形式来决定谁先开球，最后我们队赢了，我先来开球。我心里紧张极了，像揣了只小兔子似的，我在心里默默对自己说：加油啊，一定要来个开门红！我把球放在地上，先向后退了几步，然后猛地向前冲去，跑到球前，脚用力一踢，球就像一根离弦的箭直冲对面而去！队友们也纷纷向球冲过去，争取把球一脚踢进球门，对手也不甘示弱，马上迎上前来防守，激烈的争夺战开始了，我们你一脚我一脚抢的不可开交。这时，一个对手从人群里抢过球并飞快地带球前进，眼看就要射门了，我向守门员大喊：“球来了球来了！”守门员眼睛紧紧地盯着球，身子一跃，双手一扑，飞快地把球接住了。哈哈，他们没踢中。比赛继续进行……
你们看，这就是我的课余生活，是不是很丰富多彩呀！
我的课余生活作文15
在校园，我们每天都过着开心、紧张的生活。每天都学习到很多各种各样的知识。在课堂，老师的淳淳教导、轻声细语，将知识化成涓涓溪流，源源不断地流入我们的脑海里，使我们从一个无知小童日渐成为一个充满智慧的阳光少年。
在课余，我们还有很多丰富、多彩的'活动。其中，古诗朗诵、小记者是我最拿手的两个项目。那么，就先从古诗朗诵开始吧。
记得刚刚学古诗的时候，我还觉得很难。但雪上加霜的是，我还有很多同学没认识。但经过一段时间努力，我反而觉得很轻松，认识的朋友也越来越多了。这就证明了：自己的努力、勤奋，最终有了好的结果。随着时间流逝，比赛的日子终于到了。虽然我们都很疲倦，但我们还是发挥出了最佳的水平，取得了一等奖的好成绩。我们的付出和努力最终有了好的回报，也增加了自己的课外知识。
而小记者呢？我们在第一次学习饶口令的时候，都是一个一个小组来说的。当然，老师在抽查我们绕口令的时候，我是第一个没问题的。但是当老师要请我上讲台演讲的时候，我就一下子变成“哑巴”了，站在讲台上半天也说不出话来，全身发抖，手脚也不听使唤了。有了这次难忘的经历我再也不怕上台演讲了。前不久，我还担任过升旗手，面对着学校一千多名师生，站在讲台上演讲，我表现得很自信、镇定。再也没有一丁点害怕的感觉了。
除了这些兴趣爱好之外，我还有，乒乓球、电子琴、唱歌、羽毛球、象棋等项目。
通过参加丰富多彩的课余活动，令我和同学之间建立了更深刻的友谊，也增加了许多课外知识，也锻炼了自己的胆量、能力。使我们的课余生活更加充实、更加快乐。
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