我的课余生活作文
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我的课余生活作文，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文1
贴心小棉袄我的课余生活是丰富多彩的。平日里，我喜欢和小伙伴们在院子里骑单车、玩滑板车，我们相互追逐着、嬉笑着，那阵阵的欢笑声总会引来大人们羡慕的目光。有时我们也玩捉迷藏的游戏，或跳绳、打羽毛球等。但我最喜欢的课余生活是游泳。
刚学游泳的那会儿，看到满满一池的水，我心里十分害怕，迟迟不愿下水。爸爸把我抱到水中央的时候，我还紧紧地抱着他的脖子不放手，生怕一松手就会掉进水里。爸爸说：“这样可不行，要想学会游泳，就得胆大些。”在爸爸的'鼓励下我终于放开手大胆地游了起来。虽然刚开始时很艰难，不是忘了手怎么划水就是忘了脚要蹬水，还喝了不少生水到肚里，难受死了。但“坚持就是胜利”的决心使我很快就摆脱了困境并渐渐地悟出了一些游泳的要领。
一周过去后，我终于学会了游泳。不过刚学会游泳时，我还不够自信，只敢靠着游泳池边，游一段就休息一会儿。有一次，我游着游着就偏离了池边，当我憋不住气想伸手去扶池边的墙壁，却怎么也抓不着。在这危急时刻，我反而一点不害怕，憋着气转了个方向，奋力向池边游去，终于抓到了墙壁。经过了这次有惊无险的经历，我终于真正学会了游泳。我觉得游泳给我的生活带来了无限的乐趣，它还给了我战胜困难的勇气和必胜的信心。
我的课余生活作文2
我的课余生活丰富多彩，有时去图书馆读书，有时去公园玩耍，有时去科技馆探索新知……但我最喜欢做的事情还是阅读。
读书可以让我增长知识，让我见识人生的各种困难险阻。有人说：“读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。”没错，我常常感觉自己与书中的主人公融为一体，去体验，感受那种别样的生活。有时在我获得新感受、新知识时，难以压抑心中的激动，迫不及待地去和家人分享；有时我沉浸其中，苦苦思索，反复品味，外界的嘈杂声和欢笑声都不能打扰我。其中令我受益颇深的是读了一本名叫《绿野仙踪》的书。这本书讲述的是一个叫多萝茜的小姑娘的一次冒险经历。曲折的情节深深吸引我。在那里，她先后结识了几位好朋友――无脑的稻草人、无心的铁皮人和胆小的`狮子。在危难时刻，他们都奋不顾身地勇救同伴，最后他们互相帮助，共渡难关，实现了他们的心愿。
从故事中，我体会到了友情的珍贵。在前行的路上我们要与伙伴团结友爱，互帮互助，不畏困难，坚定地朝着自己的目标前进。这样，美好的愿望才能在我们的奋斗中实现。
大家说，我的课余生活是不是很充实？
我的课余生活作文3
我的课余生活就像美丽的彩虹一样，五彩绚丽。有画画、有跳舞、看课外书、泡茶……其中我最喜欢的是泡茶。
平时在学校里，老师手把手教我泡茶，令我喜笑颜开。于是，每次我回到家里，都认真地、积极主动地泡茶给妈妈喝，和妈妈一起分享着我的快乐。
记得有一次老师给我们带来一个新的玻璃壶。咦？它怎么和老师以前给我们泡茶用的茶壶不一样呢？正在我们充满好奇时，老师告诉我们这是蒸茶器。我又好奇的问道：“老师，为什么要用蒸茶器呀？”老师回答道：“今天，我们学一样新的泡茶方法，那就是蒸茶”。说完老师把水倒进蒸茶器里，接着把茶叶放在最上面，让水蒸气滴到茶叶上。蒸茶器里的白开水渐渐变成了像冰红茶一样的颜色。蒸茶的`过程中有人举手问：“老师，我闻到了一股粽香的味道”。“嗯，不错你是一个会品茶的人。”老师笑眯眯地说。蒸完茶，老师一一给我们倒上茶水，我迫不及待的喝上一口，口感甘甜，非常好喝。正如那句诗：一杯茶在手，便可将最平淡的日子，梳理成诗意的风景。
我的课余生活就是这样的，你的课余生活是怎样的呢？
我的课余生活作文4
我最喜欢的课余生活是跳绳。因为跳绳能锻炼身体，也能提高手臂的力量。
我看见广场上有好多小朋友跳绳，我好羡慕她们。我跑去叫妈妈教我跳绳。我和妈妈一起去了广场，妈妈说：“跳绳时不要害怕，手和脚要配合好”。我总是跳一下摇一下绳，只能一次跳一个，我后悔我为什么要学这么难的跳绳呢？我有些不想学了，妈妈似乎看出了我的心思，慢慢地走了过来说：“跳不好没关系，想要跳好它得有自信，有恒心”，我鼓起勇气跳了一次又一次，结果一不小心摔倒了。妈妈跑了过来问到：“疼吗”？我说：“一点也不疼。”我忍着疼痛又拿起绳开始练习。经过我一次又一次的'练习，一段时间过去了，我的跳绳有了大大的提高。
我来到广场上，和小伙伴们一起比赛跳绳，他们跳起绳来像小燕子一样，身体轻盈的上下舞动，每次都跳100多个，我在心里问自己行吗？我是一个新手呀，我心里像踹了一只小兔子一样，怦怦的乱跳，轮到我了，我镇定了一下，开始跳，没想到我竟然跳了120多个，我真高兴，妈妈也为我高兴，自豪，因为我没有白白付出辛苦。
我以后会努力学习跳绳的，因为锻炼中提高我的身体素质，给我增添了很多快乐，我爱我的课余生活。
我的课余生活作文5
我的课余生活各种各样，比如：躲猫猫、玩电脑、下象棋、打篮球等，其中我最喜欢和同学一起玩躲猫猫、下象棋。
先说躲猫猫吧。一个风和日丽的下午，我和朋友在荔湾广场玩躲猫猫。我的朋友来找，我和其他人东躲西藏，有的躲在墙角，有的躲在店里面，还有的'躲在一楼走廊。有一个朋友笨手笨脚，被发现了，他大惊失色。于是他们就开始你追我赶，跑来跑去，跑了一个大圈，只见跑的朋友咬紧牙关，追的朋友奋力直追，他们都累得满头大汗，最后，跑的朋友终于被抓住了，他们都气喘吁吁的。又一个朋友在一楼上面说：“来抓我呀！来抓我呀！”我躲在树后面看见了，自言自语地说：“他真是得意忘形呀！”话音刚落，我就被发现了，还没来得及跑一下子就被抓住了。另一个人不一会儿也被抓了，抓的人获胜了，他开心地大声欢呼，虽然我输了，但仍然很开心。
再说说下象棋吧。我和爸爸下象棋，我把棋盘拿出来，把马、仕、帅等棋子都摆好了，就和爸爸全神贯注地下象棋，眼看我就要失败了，爸爸一失神，我趁机吃了他的帅。“啊，我赢了，我赢了！”我高兴得一蹦三尺高。
丰富多彩的课余生活伴我快乐地成长！
我的课余生活作文6
我的课余生活多姿多彩，像回味无穷的巧克力，像美味的鸡蛋，给你补充力量，还像散发淡淡香气的牛奶。我最喜欢的课余生活是打羽毛球。
我是怎么喜欢打羽毛球的呢，这还得从第一次开始说起，哥哥第一次教我的时候，他先让我站近一点，发了一个软绵绵的球，虽然我接住了，我知道这个球也是哥哥让我的，接下来才是真格的了，只见哥哥把球往上一扔，用力一跳，羽毛球像一只箭，朝我这里来，我胸有成竹，居然接了一个非常漂亮的`回球，哥哥面对我的这个“旋转球”，他也胸有成竹，还教我打了个“弧线球”，我跑来跑去，不但没有接住，还让我重重摔了一跤，但我没有哭，也没有放弃，我站了起来，继续打球，哥哥发了个上下左右摇动球，就像四个星星围着一个十字架一样，球向我飞来，我眼睛盯着球，等到球接近我的时候，我手高高地举起来，等到时机一到，接到了球。没想到第一次打球居然打得这么好，现在我的水平可以称为“羽毛球小王子”了呢！
我爱羽毛球，别看这小小的羽毛球却给了我一身强壮的体魄，一双灵活的小手，那些小细菌再也不会到跑我身体里来了。
我的课余生活作文7
想知道我的课余生活是什么样子的吗?让我来给你们说说吧!
我星期六去了动物园，里面有许多动物，比如：熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣，我拿了一个香蕉扔给它们。有两只猴子为了我扔的香蕉而打了起来。当我还想再扔一个香蕉的时候，看见一只猴子欢天喜地，另一只猴子垂头丧气。看样子，它们打架分出胜负了。拿着香蕉的`那只猴子跑到了假山山顶，好像是怕别的猴子抢它的食物吧。它先左看看、右看看。看见假山上没有其他猴子的时候，它才放心地剥开香蕉大吃起来。吃完后，它好像很满意地看看肚子，意思是我吃饱了。这一系列的动作生动极了，我忍不住赞叹起来。看完动物以后，我们就去游乐园了。
我们先去玩过山车。我很激动，因为这是我第一次坐过山车。我和爸爸买了票，就坐在了过山车上，系好安全带，过山车就启动了。刚开始，一阵阵微风吹来，非常舒服。但马上就到了最惊险的“空中大回环”，尖叫声一直在我耳边回响，幸好马上就落下来了，不然我们可能就要一直尖叫下去了。时间过得真快啊!马上就要回家了，我下次还要来玩，还要来看动物，还要坐过山车。
这就是我丰富多彩的课余生活!
我的课余生活作文8
我的课余生活十分丰富多彩，阅读、弹钢琴、跳绳、下棋……你要问我最喜欢哪几样，先我听说说吧！
培根曾经说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”我是个小书虫，对我来说，读书不仅可以带给我知识，还能丰富我的生活，它就像看电影样有趣，一样快乐。
每当我做完作业，就会走到书架前，从密密麻麻的书丛中挑出一本我最喜欢的书，津津有味地看起来。记得暑假里的一天晚上，我拿出一本《笑猫日记》，悠哉悠哉地靠在床头静静地看。笑猫的心情阴晴不定，当他和朋友出现分歧时，他的心情是阴云密布；当他那弱不禁风的小宝宝被风卷走时，他的心情便下起了倾盆大雨；可是当他的'宝宝们学会新本领时，他的心情又会晴空万里。我也被带入书中，一会儿哭，一会儿笑。“大宝，你傻吗？”妈妈被我的哭声和笑声吸引过来，“别看了，时间不早啦，该睡觉了！”“我正看到精彩的地方呢！”我如梦初醒，《笑猫日记》的电影就在妈妈的催促声中谢幕了。
音乐，是生活中的一股清泉。我爱弹钢琴，生活中的烦恼﹑忧愁，我统统向它倾述，用它发泄，它不是一架普通的钢琴，它是我亲密的朋友。每当我累了、烦了，我就会和钢琴聊聊天，它总会用优美的乐曲回应我，我就顿时开朗起来，它会是我一辈子的朋友！
怎么样？你们看出来了吗？我最喜欢的课余生活是哪几样呢？
我的课余生活作文9
我的课余生活多姿多彩，有动有静：画画、写字、搭拼机器人、思维训练、溜冰、打羽毛球……其中我最喜欢的是搭拼机器人。
小时候，我对乐高积木非常感兴趣，天天缠着妈妈买乐高，然后独自在家玩得不亦乐乎。有一天，电视里的.一则新闻深深地吸引我，小学的几个福清市玉屏中心学生参加全国机器人大赛获得一等奖。我才知道原来乐高还可以结合电脑组建电动机器人，我迫不及待地要求妈妈带我去乐高班学习搭拼机器人。从那天起，我就开始有系统地学习了。
有一次，周老师教我们搭拼电动恐龙机器人，过程中需要结合马达、电脑程序和乐高积木搭建。我认真地听着老师讲解和示范。到我动手的时候，我发现困难重重，眼看着大家的恐龙已经搭好了，还能生龙活虎地走动，我显得闷闷不乐。同桌的高年级哥哥发现我的电动恐龙机器人还没组建好，就跑过来耐心地教我搭拼并且细心地再给我讲解马达运作的原理。在大哥哥热心地帮助下，我的电动恐龙机器人终于拼好了，看着活蹦活跳的恐龙机器人，我露出了得意的笑容。
学习乐高给我带来了许多快乐，我也从中学会了不少知识。
我的课余生活作文10
我是个小小飞盘迷，课余时间动不动就叫爸爸妈妈一起出去玩飞盘。
一个星期六，我刚刚写完作业，就迫不及待地扔下笔，拉上妈妈，像子弹一样飞到楼下，开始玩飞盘。
我调整好平衡，一个30度旋转，手一抖，飞盘如离弦之箭般冲了出去。妈妈也不甘示弱，只见她两脚一点地，跳起接住飞盘，然后用力一抛将飞盘扔了回来，嘴里还喊着：“着家伙！”我还没来及躲闪，飞盘已到了面前，我缩颈藏头，两手以最快的速度接住了飞盘。就这样，飞盘在空中穿梭，一个比一个飞得高，而且越飞越快，有的时候居然都冲过了树梢，有的.时候像闪电一样转着冲出，不时还有40度的转弯。我和妈妈正玩得不亦乐乎，我使劲一扔，结果飞盘又一次窜上空中，顶到了高高的树梢上。我当时差点急趴下，因为我和妈妈都不会爬树，我正在思考，只见老爸拿着擦车玻璃器在那里擦车。我一看，脑子里有了主意：就是用扫把够，可我试了好几次，还是差一点点。不过这可难不倒我，我又把一个树棍插到扫把里，轻轻一够，飞盘应声落地。
我忙捡起飞盘，又开心地和妈妈玩了起来。
在飞盘的陪伴下，就这样，美好的课余时光飞一样的过去了。
我的课余生活作文11
每当放学之后，我都会回到家，先用手机读十八分钟英语，只要连续坚持打卡180天，就会获得奖学金；随后，我就会写作业，但是我的作业一般在学校就完成了。最后，我还会抽出时间来练习合唱课的曲目，以及音乐剧的表演。
但是，最不平常的，就是周末。周末除了上课之外，其余时间我想干嘛就干嘛，我一般都会先看会电视，然后阅读40分钟的《寄小读者》，这是我们五年级必读的书。虽然，很多同学都觉得《寄小读者》无聊，写的不好看，但我觉得很有趣。内容是冰心收录的'写给孩子们的通讯。
其次，就是唱歌。我觉得唱歌会让我解压，感到轻松，可以把自己的一些感情投入到歌声里去。练习音乐剧虽然会感到累，出很多汗，但看到在舞台上的效果，心里还是很甜的。付出就会有收获。在临近去维也纳的日子里，老师夸我进步很大，声音干净。让我成为了这次维也纳演出的领唱。这可是我第一次当领唱，虽然会有一点的紧张，但是我会把我最好的一天展现给观众。
我课余生活里的每一件事，不管是英语打卡还是练习唱歌，都离不开两个字，那就是“坚持”，做每一件事都要持之以恒，虽然会有一点辛苦，但是每努力一次，我就会离成功更近一步！
我的课余生活作文12
我的课余生活是丰富多彩的，唱歌，画画，玩游戏……但是我用时最多的是阅读和打乒乓球。
阅读是我每天放学回家必做的一件事，它就像是我的.好朋友。我阅读最多的书籍是作文书，书里面不仅有写作技巧，还有好词好句。它丰富了我的词汇，提高了我的语言表达能力，使我写起作文来显得得心应手。爸爸也经常去图书馆里借上一两本好书让我看，好让我增长知识，我每次都读的津津有味，看得入了迷，怎么喊都不能让我离开这知识的海洋。谁叫我是一个“小书迷”呢！如果考试考得好爸爸还会给我买一本我喜欢的书来奖励我，让我多看看涨涨见识。
打乒乓球是我吃完午饭和下午放学回来干的事情，每天不仅和爸爸打，还同我们小区的一些高手打呢。打乒乓球不仅锻炼身体，还增强视力。我们每天都打得很开心，可是今天我却有些生气了。为什么呢？因为爸爸老是把球打飞，我总是要捡球，一趟又一趟跑了好多趟，累死我了，而爸爸一个球也没捡，于是呢我就生气了，不想再捡球。爸爸看见我不捡球了，他也很生气，就说“捡球是打球过程中必须做的，不想捡球还怎么打。”后来我想了想，觉得爸爸说的有道理，不能因为一点小事而生气。想到这儿，我就赶紧去爸爸那里给他道了歉。于是爸爸也原谅了我，我们又开心地打起了乒乓球。
瞧，这就是我丰富的课余生活，它让我的生活变得多姿多彩，内心很充实，我一定要坚持下去。
我的课余生活作文13
我的课余生活丰富多彩，有踢足球，跳绳，捉迷藏，还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。
星期天，我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说：“一：不许动。二：不许笑。三：不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开，有的用手捂着嘴，有的在做跑的动作，还有的……他们摆出的样子千奇百怪，一动不动，像一个个“木头人”似的。
最有趣的是冯子彬，他弯着腰，驼着背，手中恰似拿着拐杖，头向前探着，极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的要数王越灿了，一只脚向前，一脚稍微向后，手中好像抱着吉他在演奏，那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。
僵持了一会儿，我开始对“木头人”做鬼脸，手舞足蹈，只见冯子彬憋得涨红了脸，忍不住“噗呲”一声笑出声来，其余的小伙伴们也笑得东倒西歪，前俯后仰了……楼下的`小院里荡漾着我们快乐的笑声。
我的课余生活有很多很多，“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。
我的课余生活作文14
我的课余生活丰富多彩，比如说打乒乓球、打羽毛球、打篮球、和下象棋。在这些里面我最喜欢下象棋，象棋不只是一种娱乐项目，你还可以在其中领略其中的奥妙以及精华所在。在下象棋这段时间里我经常输的多赢的少。但是我不会灰心，我会坚持下去直到永远。
一个星期六的早晨，我和好朋友张悦阳，在五区老年活动中心象棋室里下象棋。
刚开盘他便喊道：“当头炮！”我心想：“跟我玩这招早就过时了，上象、跳马、吃炮、拱卒、将军。整个老年宫都是我们当时的杀喊声，那声音气壮山河、惊天动地。”那一盘棋我们整整下了十分钟，我俩还没分出高下，最后我俩都只剩下一只象了。和局！这是我们想的办法。
第二局开始了，而我却心不在焉的，刚过了两分钟，他就把我的两个象吃掉了，看来经过上次的教训他这一次是拿出看家本领了，而我也要全力以赴了，我们两个互相谁也不让谁，我们杀的'热火朝天。我故意漏了一条能让他取胜的路，没想到他将计就计，吃了我潜伏的马。
哎呀！被他发现了，情况不妙快撤，这时已经来不及了，他的骏马直冲我的老将而来，我一下失去了取胜的期望，我仔细一看，咦！他已经不小心中了我前面布下的天罗地网，我大笑一声！这一声笑，把他震了一惊，他当时想我已经把他逼得无路了，他怎么还大笑一声？在他还没反应过来时，我已经把他的老将干掉，他就这么输了。
从那时起，下象棋就成了我最喜爱的业余爱好，我一定要好好练习，将来打败更多的象棋能手。
我的课余生活作文15
我的课余生活丰富多彩，比如：骑自行车、跑步、打篮球、打羽毛球等，可我最喜欢的还是打羽毛球，因为我从小的梦想就是像林丹叔叔一样成为奥运会冠军，为祖国争光。
爸爸看我很喜欢打羽毛球，就带我来到了一家叫“德行”的羽毛球馆学习打羽毛球。经过半年多的'坚持练习，我学到了一些羽毛球的技巧，其中高远球和网前球也越打越好了，也敢和大哥哥、大姐姐他们打比赛了。
有一次，我和一同在羽毛球馆学习的小宇哥哥打比赛，第一轮，我因为太紧张，结果输了，爸爸对我说：“放松点，这一局输了没关系，打好下一局，加油！”第二轮，我调整好了心态，功防配合，战胜了小宇哥哥。后来，我心态更加放松了，最后以2：1赢得了胜利，我开心极了。
在学习羽毛球的期间，我新认识了许多小朋友，我们一起学习训练，一起打比赛，特别开心。现在打羽毛球成了我周末不能缺少的课余活动，通过打羽毛球，让我明白了做好一件事情不是一天两天就能做好的，而是需要天天坚持，还要不怕苦不怕累，在比赛时还要有自信，放松心态才能取得成功。我会继续努力，坚持学习，学会本领，等长大了去参加奥运会，努力夺得奥运会冠军！
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