六年级想象作文

时间：2024-10-11 16:10:14 [第八单元]写一篇想象作文我要投稿

六年级想象作文[集合]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的六年级想象作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级想象作文[集合]

六年级想象作文1

　　2351年，中文已经普及全世界，连外国学校也有“中国历史”这门学科，但由于中国已有几千多年的历史了，仅存的书籍只片面地表达历史，所以中外学子的历史都很糟糕，为了，改变这个现状，科学家发明了历史交流器，让我们可以与历史对话，重现历史。

　　看着新到家的“历史交流器”。为了完成历史毕业考。我迫不及待地使用起来，我跟据说明书，拿出“历史交流器”——一个泛着蓝光的眼镜。我刚戴上眼镜眼前就出现了一个同样泛着蓝光的光屏，看着光屏上一本本滑动的历史书，我果断选择了我最喜欢的《中国全史》，《中国全史》的目录就从另一个光屏上弹了出来，我找到了自己一直很想了解的“安史之乱”点进了这个章节。便被一个时空漩涡吸进了安史之乱所在的唐代。

　　我从时空裂痕里来到了唐代，却发现自己是“虚”的，应该是因为不能干扰历史吧。这时心我才打量起我身处之地，心里对这金灿灿的宫殿有了一定的`猜测。果不其然，一名身穿龙袍的男子从里信步走出，让我确定了这就是皇宫。旁边的太监高声喊着：“皇上驾到”一个看上去十分彪悍的男子马上行了大礼，从是皇上的口中，我得知这个男人就是“安史之乱”的主谋安禄山，我连忙大喊别信他，可我只是一个虚影，他哪能听到呢。

　　我只能一步一步着着安禄山一路从城外杀进宫内，他刀上的血红得吓人，皇城里火光冲天，惨叫声不绝于耳，护城河一点点地被血染红。我想救他们，但历史就是如此残酷。这如此令人伤痛的画面让我深刻地记住了这段历史。

　　随着我将眼镜的摘下，眼前的鲜红也消失不见。在我平复了心情后，又在“历史与语文”的“压迫”下再次戴上了“历史交流器”。这次我与李白“一起”望“飞流直下三千尺”庐山瀑布；看“云想衣裳花想容”的杨贵妃。与他一起闲云野鹤，畅游人间，好不自在。让我有种“一朝步入画卷，一日梦回千年”之感。

　　历史交流器可真是个好东西既让我们的历史可得到提升，又给这个充满科技的时代带来了新的了便捷呢！

六年级想象作文2

　　寒冷的冬天到了，下起了鹅毛大雪，熊家族开始冬眠了。可是有一只叫贝贝的小熊却得了失眠症，躲在妈妈的怀里翻来覆去的，怎么也睡不着，怎么办呢？小熊想：反正睡不着，不如到外边的世界去闯一闯。于是，它从妈妈的怀里偷偷地溜走了。

　　熊贝贝带了些干粮出发了。它走呀走，来到一棵大树下，觉得肚子饿了，打开包裹一看，干粮都不见了。咦，干粮上哪儿去了呢？原来包裹底下有个洞，干粮在路上掉了。熊贝贝摸了摸咕咕直叫的肚子，无可奈何地叹了口气；唉，还是想想其他的办法吧。唔，什么味儿这么香？熊贝贝嗅了嗅，四处张望。它抬头向上一看，原来树杈上有个蜂窝，那是蜂蜜发出来的香味呢。熊贝贝舔了舔舌头，它最喜欢吃蜂蜜了，妈妈也经常给它吃这个的。于是，熊贝贝小心翼翼地把手伸进蜂窝，准备捞一把吃吃。谁知，还是被蜜蜂发现了。一群蜜蜂浩浩荡荡地向它进攻，熊贝贝转身就跑，可是已经来不及了，一只蜜蜂的毒刺狠狠地扎在了它的脸上，疼得它唉呦唉呦直叫。

　　北风呼呼地叫着，森林里一片雪白，好冷呀！熊贝贝捂着被蜂蜇去变得又红又肿的'脸，沿着森林走了很久很久。忽然，眼前出现了一个洞，洞口很高。到里面去避避风吧。熊贝贝就径直往里走去。是谁来打搅我的美梦？一阵大吼声从洞里传出，紧接着一个庞然大物向贝贝扑来。贝贝赶紧用手电筒一照，啊，绿面怪！熊贝贝失声而叫。黑乎乎的毛长长地拖到了地面，红色的嘴巴足有脸盆那么大，露出又长又尖的牙齿，更可怕的是一双绿色的眼睛直瞪着熊贝贝，吓得贝贝秫秫发抖。熊贝贝后退了几步，想往洞口逃去，那怪兽举手就挥，顿时，狂风大作，飞沙走石。熊贝贝被吹到了洞口，重重地摔在地上。怪兽提起脚向小熊踩去。突然，熊贝贝看见洞边有一个红色的按钮，就不顾一切地向按钮扑去。一眨眼的工夫，熊贝贝被按钮中的飞船送回了家，可心还怦怦地跳个不停呢。看着妈妈熟睡的样子，熊贝贝又钻进妈妈的怀里，度过了这个寒冷的冬天。

六年级想象作文3

　　下午第二节课，我们在上体育课。突然，天上掉下来一个“球”，我们好奇地跑去一看，呀！原来是个孙悟空。

　　大家疑神疑鬼，这不会是个仿真版的玩具吧？于是，我们捏了捏他的脸。没想到，孙悟空却生气地跳了起来：“你们才仿真的猕猴呢！俺老孙今天就来收拾收拾你们这群小毛仔子！”于是，孙悟空往耳朵里掏了掏，可是怎么也掏不出金箍棒来。孙悟空自言自语：“奇怪了，难道金箍棒被人拿去掏耳屎了？哼，我还有别的办法呢！”

　　我们呆呆地看着孙悟空从身上拔了三根猴毛，本以为会有一群小猴子要出现，可是孙悟空用力一吹，猴毛还是猴毛。大家顿时笑得前俯后仰，孙悟空傻眼了：“我的法力哪去了？”

　　天上掉下孙悟空，在我们学校可是惊天动地的大事。孙悟空怎么会从天上掉下来呢？他的法力又怎么消失的呢？原来，唐僧师徒四人从西天取经回来，孙悟空误入了降魔道，穿越错了年代，就降临在了20xx年，穿越到我们学校来了。

　　孙悟空没有住处，也失去了法力。但是，孙悟空体力充沛，活力四射，校长决定让他当学校的体育老师。

　　孙悟空上任不久，就弄坏了学校的许多物品，还教会了我们不少坏毛病。校长无奈，就叫他当了学校的`保安。

　　有一天，一个机器人快递员来送快递。孙悟空觉得这个机器人是妖怪。因为在他眼里这个世界上只有神仙、人类和妖怪。这个机器人既不是神仙，又不是人类，那就是妖怪了。孙悟空悄悄地机器人拘留了。

　　孙悟空有法力的时候都使用筋斗云，可现在，只能费力跑腿。他决定把机器人改装成一个风火轮，成为他的交通工具。

　　从此以后，我们很少看见孙悟空活蹦乱跳的身影，他埋头在实验室里发明。不久后，他凝聚心血的“风火轮”便问世了，这一发明还受到大家的青睐，许多厂家都来谈生产协议。

　　孙悟空在科学界立了功，成为了一个大名鼎鼎的发明家。他不但改掉了许多坏习惯，还对科学发明产生了浓厚的兴趣，开始从事科学创作。

　　有一天，他心血来潮，发明了一台时光机，带着自己的至上荣誉，回到了属于自己的世界。

六年级想象作文4

　　假如我是_____写作指导

　　1、审清题意不迷路

　　让我们先看题：假如我是____。

　　它属于想象类的文章，也是半命题的作文，题目上要补充的是你对现实中本不存在或者无法实现的任何事物的假设。文章的重点放在对假设事物的具体描述上。

　　2、拓展思路选材新

　　幻想是一种与个人的愿望相联系，指向未来的创造性想象。

　　现实生活，是假设的基础，很多假设正是由于你对现实生活中的感触而引发的。由于是假设，现实世界的任何事物都可以任由我们成为其中的.一员。那么，选择对哪些事物的假设作为文章的素材呢？

　　人类生活

　　在我们的日常生活中，总有这样那样让人不满意的地方：衣服的功能太少，穿脱不便，易脏难洗；食物烹调繁杂，营养单一；住房狭窄、布局固定；出行的拥堵，天气的影响……人们生活中的不方便，现在我们都有能力解决。

　　假如你是无所不能的服装设计师、营养烹调大师、建筑师、城市的设计师，你会怎样解决这些问题呢？解决后的情景是什么样子呢？

　　其他事物

　　既然是假设，我们当然可以抛开自己人类的身份，设想自己成为一只鸟、一片云、一座山、一条河流……你可以让自己变成现实世界里存在的任何事物，然后随心所欲地做自己想做的事情。

　　想象一下自己也有了孙悟空的七十二变本领，一定十分有趣。

　　社会环境

　　今天的世界，还有些不尽人意的地方：有饥饿和贫穷，有硝烟和炮火，大自然中还有亟待拯救的植物、濒危的动物，日益恶化的环境，当然或许你正生活在被大人整天管教的压抑环境里……

　　假如依你心愿，你想成为什么样的人物或具有什么超凡力量来解决这些问题？

　　小作者将自己想象成为一朵云，按照云的身份去活动，去观察。文中将自己成为云后在空中看到的美丽景色描写得细致生动，又采用拟人的手法来写，将“云”写得富有活力。

　　这是写“假如自己成为某个事物”的典型范文。

六年级想象作文5

　　随着科技的发展，地球遭到的破坏也愈发严重，于是聪明的人类便想着开阔生存空间。

　　这不，火星被‘盯’上了，而且开发成了像地球那样的城市。马上火星上栋栋高楼大厦拔地而起，引来了无数地球人在那买房子----我也不例外。

　　我的房子位于一幢高科技公寓顶层，因为我喜欢蓝天白云，住在最高处能够尽情欣赏自然美景。这天早上，我在火星超市巧遇小学同学苏庆，她是来火星旅游的，我热情地拉他去我家做客。

　　我们坐上一辆三栖蝙蝠车，这种车可以在陆地上风驰电掣、可以在海上乘风破浪，也可以在天空中自由翱翔。

　　半小时不到，我们就来到高科技公寓底楼。苏庆听说我住1000楼，吃惊地说:“那我们坐电梯要多久?”我笑着解释:“地球上的电梯早已被淘汰，现在是口语电梯。”进了电梯，我按下一个红按钮，轻声说了楼层和密码，“呼”的一下，三秒后我们已到了第1000层。我用左手小拇指对准门口一个凹槽，薄而坚硬的钛合金大门自动打开。原来这种门能辨认出主人的指纹。

　　进入课厅，一台隐形超薄等离子电视机从墙壁上徐徐伸出，平时都是镶嵌在墙壁里的。打开电视，正播放着《天天美食》节目，厨师在电视里烧菜，我们在电视外清晰地闻到了香味。

　　我拿起一枚蚕豆大的遥控器，两只沙发自动移到我和苏庆的屁股下。这种新式沙发柔软舒适，还具有保健功能，沙发里暗藏的'按摩滚珠能按摩你全身各处，促进血液循环，坐上一会儿，再疲惫的人也会感到精神抖擞。

　　客厅拐角还放了盆景，是一棵用纳米材料制作成的松树一样，表面上看和普通松树一样，实际上它能发射出一种人肉眼看不见的微波，能消毒杀菌，净化空气。所以，苏庆觉得奇怪，在家中怎么感觉来到了原始森林一般，呼吸到的空气十分清新。听了我的介绍，她才明白。

　　这时，机器人豆豆为我们端来了营养丰富的晚餐。我们边品尝着火星上的美味佳肴，边回忆快乐的童年时代，开心不已。

　　天色渐渐暗了下来，苏庆吃完晚餐后，也乘着“时光穿梭机回地球了”。创新使人类进步，这也就是我想象中人们通过创新，建造的房子。

六年级想象作文6

　　今天我和朋友坐时光穿梭机穿越到了火星。时光穿梭机外表是一个长方体，内部有着小餐厅和一个小卧室，驾驶舱有着许多高超技术的按钮，我乘着穿梭机到了火星，发现火星上凹凸不平，上面的表皮是橙色的，虽然看着很热，但其实温度是-15度，冷死我了。

　　我按了一个按钮，时光机变成了一台火星探测车，我和朋友明轩一直在往前开，直到我看见一丝光才停下来，我惊讶地坐在车上半分钟了，前面居然是一座灯光璀璨的城市，那里和地球一样，有高楼大厦，有热闹的饭店，还有人山人海的步行街，那里的人还是同伴，看来火星也能生活哦。

　　我试着脱掉火星的太空衣服，哇！我可以呼吸了，而且可以闻到一股浓浓的烤肉味，我到一个有300层楼高的大饭店先来解决一顿饭，这个饭店很有特色，外部有几只大龙虾的守护兵在外面接待，可是这家饭店是悬浮的，我上不去啊，怎么办？只听一声口哨，一个由海胆制成的电梯到了地面，我进去海胆电梯发现连按钮都很有特色，从1到300楼，每个楼层都是吃不一样的.海鲜，比如一楼吃火星海胆，二楼吃大螃蟹，我到300楼去吃霸王餐，我一按好了楼层，它就可以以每楼0.5秒冲到300楼，一共用了150秒钟就到了，好快呀。这个餐厅在二楼有着美味可口的河豚，肚子胀胀的，可爱极了，在三楼有着凶猛如虎的鳗鱼，在四楼有着海鲜肉汤，滑滑的，五楼有深海魔鬼鱼肉吃。最后电梯像一架空中飞机，在空中滑翔一段时间，又落入水中，我和明轩吃了一顿120火星国元的套餐，有海草、意大利面、火星烤肠，火星专门定制大龙虾等等，巨好吃！

　　吃完我们就用火星上的大石头制作了一个临时住所，外表涂满了油漆，晚上在里面看星星，第二天一大早，我们正要去吃早餐，居然门口已经有早餐了，这是火星美团跑腿，我们吃完早餐就要回去了，我再次把火星车变成一架飞机，冲回了地球，这次的火星旅行真开心，希望下一次科学更发达，可以去其他星球旅行。

六年级想象作文7

　　在某城市的中心，有一栋实验性的电脑住宅。这座住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。

　　要想进入住宅必须要输入你的指纹。门口还有微型照相机和摄像机，能将客人的面貌输入电脑，只有主人下达“同意入内”的指令后，大门才会打开。

　　厨房在一楼，只要输入各种菜的代码，就会出现你想要吃的菜和备料，电脑可以教人如何做这道菜，电脑可以示范和自动控制烹炒的火候。

　　卧室在二楼，床头上面有三个按钮，一个是红色的，一个是绿色的，一个是蓝色的。红色按钮上面写着“防盗报警装置进入工作状态”，按一下之后房子四面防盗装置进入工作状态。这一切将持续到第二天早晨，主人起床为止。绿色按钮上面写着“休息”二字，按一下窗户自动关闭，空调系统减弱风力。蓝色按钮上面写着“夜宵”，只要按一下就可以吃上你睡觉前做的.东西，电脑给你热一下，两分钟就可以吃了。

　　浴室的装置也受电脑指挥，人们可以预约洗澡时间和洗澡水，洗澡水也是有代码的，洗澡水有美容的、有能治病的、有防暑降温的、有驱寒的等等。如果一回家就想洗澡，你可以提前给家里的电脑发指令，告知使用浴室的时间。到时候浴缸里便会放出，你想要的那种洗澡水，做好洗浴的准备。

　　书房在二楼，里面有一套电脑的装置，这套装置可以教小学、初中、高中和大学的所有科目和所有内容。如果你有一些题不懂或者不会，你就可以打开这套装置，让电脑老师帮你解答你不会的题;如果学校课堂上只讲一遍的内容，你没听清，你可以让电脑老师再讲一遍;如果快要月考了，你可以找电脑老师陪着一起全面复习。

　　住宅里的所有电脑全部设在暗处，在室内见不到。它们各有各的职能，分工负责，同时又互相连接，以便对环境作出综合判断，为主人提供舒适的生活条件。

六年级想象作文8

　　微风徐来，温柔地抚摸着我的脸颊，我坐在窗边，看着窗外娇嫩可爱的蝴蝶花。夜深了，月亮渐渐升起来了，那千万颗星星正对我眨眼，我渐渐闭上了眼睛，进入了甜美的梦乡。

　　恍惚间，我坠入了缤纷的世界。我缓缓地睁开眼睛，眼前一片碧绿，我感觉自己变小了，几株小草正对我微笑，我这才发现自己变成了一朵蝴蝶花。我生长在草丛中，从我那紫色的花瓣里，不时飘散出一丝淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。我环顾四周，不过是些平平无奇的小草点缀，有的不开花，有的开出一星半朵花，也很不惹眼，更没有什么清香啊！再看看我自己，万绿丛中一抹亮，我的芳香引无数昆虫竞折腰。我渐渐变得骄傲，昂着我天鹅般的脖子，优雅地牵着我华丽的裙摆，随风摇曳曼妙的舞姿：“看来，只有我是百花的佼佼者了，可惜却被埋没在这里，和一些平凡的小草小花在一起。我几时才有出头之日啊？”

　　不久后，我正饮着露水，突然听到有人在唱歌。接着，在不远处出现了一位园丁，他正向我走来，拿着小铲子称赞道：“这朵蝴蝶花可真是高洁夺目，一定要把它移栽到百花园里。”初到百花园，这里生长着各种奇花异草：白玉栏杆里的牡丹，开得格外富丽堂皇；那正在怒放的芍药，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花正争奇斗艳，说不清的花香在空气中迂回游荡，让我自惭形秽。

　　正当我沮丧、意志消沉的时候，那位辛勤的园丁来了。他一手提着水壶，另一手拿着一袋肥料，他将肥料轻轻撒在土壤里，然后将水缓缓的`浇在我身上，把我周围的杂草拔掉，对我百般呵护，常在我身旁耳语，给予我鼓励。我逐渐找回了自信，不卑不亢地做自己。最终，我绽开了紫色的“小蝴蝶”，色彩比原来更加艳丽，花香比原来更加芬芳。

　　百花园开放的日子，熙熙攘攘的人群中传来一阵清脆的声音：“快来看啊，这里有蝴蝶花。”“多好看的蝴蝶花呀！”

　　你看，虽然我们无法选择自己的生长环境，但生命中总会遇到园丁般的温暖，立足自己脚下的土地，努力绽放吧，要相信，我若盛开，清风自来！

六年级想象作文9

　　二十年后的我，是个闻名世界的科学家，我研究发明的各种家用机器，为人们的生活带来了很大的方便。

　　我发明的多功能小汽车造型美观，性能良好，构造简单，操作方便，车身大小和一般车的一样，车外壳是迷彩服的`颜色，看上去非常漂亮。更妙的还是车身的颜色会随气候、环境的变化而改变。

　　当人们来到小汽车前，它就会自动开门，驾驶员一坐上去，车就会自动起动，一只机器手就会给你一杯水。喝好后，它会说：“主人您还需要什么服务，请吩咐。”当然，这些都是电脑操作控制。

　　小汽车还有很多特点，特别是它能在海陆空行驶，当需要在陡峻的山坡上行驶时，小汽车车的四个轮子就会自动缩进去，接头伸出来四只长脚，这样爬山就如同健步如飞了；如果遇到了山蹦或交通堵塞时，只要按下飞行开关，小汽车上面就会出来一个螺旋浆，接着，小汽车就会像飞机一样飞过去；如果空中航线拥护只要按一下航行钮，小汽车还可以像船一样在水上行驶，而且速度很快，又平稳。真是“条条大道通罗马呀！”小汽车还安装有全球通，当需要了解世界某地情况时，只要按下一下电视就可以在屏幕上看到。这种小汽车速度极快，一个小时可行驶500公里。

　　当驾驶员疲倦时，他按一下自动开车的电钮，车就处在电脑驾驶状态，椅子就会变成床形，让驾驶员休息。

　　小汽车还是一个非常好的保安人员，当有人来盗东西时，小汽车的监视系统就会发出电铃声，自动报警，通过互连日网通知警察。

　　更令人满意的还是这种汽车是环保型的，就是这种车不用加汽油，只只需要往里加水便可以了。既节能，又能污染环境，当它行驶在公路上时，既不会排放废气，又不会影响车内构造深受人们的欢迎。

　　看，这项发明很棒吧！我还要发明许多有益的机器，为人类作贡献。

六年级想象作文10

　　每个人心中都有自己的梦想，我当然也不例外。如果有人问我：“你的梦想是什么？”我会自豪地告诉你：“我的梦想是成为一名出色的医生！”。

　　有人会问为什么我的梦想会是一名医生？因为医生是一个崇高的职业，并且治病救人是他们的职责。医生救人小到门诊，大到手术，都能关系到人们的生命，而且他们知道一个小错就能酿成大祸。因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝一毫的疏忽大意。在我小时候，每当我知道医生又救治一个垂危病人，我的心里便会既羡慕又佩服，不由得暗暗下定决心：长大了我也要当一名医生。医生用他们无私无畏、无怨无悔的奉献精神奏响了时代的最高音；是他们，不顾自己宝贵的生命去维护他人的健康；是他们，用高尚的品格感动了生命之神。是医生用双手托起了生命，用信念拯救了生命，用责任说服了生命，用自己的生命换取了他人的新生。他们的精神早已在我的心中栽了根，发了芽，将来还会开花、结果。当你降临到这个世界里，第一眼看到的是谁？你肯定会说：是母亲。其实不是，是医生、是白衣天使，是他们把你的灵魂呼唤到人间。让你这个新生命也来见识一下这个世界美丽的景色。每当你看到他们温和的笑脸时，你便会感到无比的亲切与舒服。因为医生把他们无限的爱洒在我们的身上，使我们感受到春天般的温馨，母亲般的慈爱。

　　我既然想要做一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生，那么从现在开始我便要做好准备。首先我要一直努力学习、虚心进取，长大后好考上理想的大学，更加努力、深入地研究医学。其次我要开始学习体谅别人，因为我不仅要当一名医术高超的'医生，还要做一名理解病人的医生。这样好在病人丧失信念的时候，给予他们活下去的希望以及战胜病痛的信心。而且我还要学会坚持不懈，因为作为一名医生在手术台上的时候，每一次轻易地放弃便是一个生命的离去。我现在最需要练习的是耐心，因为在做手术的时候，每一次的不耐烦便是对一个生命的部负责任啊！医生是人类生命的再造工程师。

　　我要为我的理想－做一名医生，努力奋斗着，并奋斗着一生！愿每一位少年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

六年级想象作文11

　　我是一棵树，一颗普普通通，不引人注目的树。我生活在一片茂密的大森林里，无忧无虑。

　　我的根茎深深扎进泥土中。每天，我都在目不转睛地注视着森林，这里不仅有我的同伴，还有许许多多小生命。阳光温柔地抚摸着我，我浑身暖洋洋的。这种感觉真舒服。这时，远处飞来一只色彩绚丽的蝴蝶，她热切地和我打着招呼，友好地绕着我飞了两圈，之后落到我脚下的一朵艳丽的花上吮吸花蜜了。很快，又有一只小鸟径直朝我飞来。这是只可爱的小鸟，它落在我的“手臂”上，放声歌唱，那声音婉转动听，悠扬悦耳。突然，风伯伯朝我们跑了过来，那只小鸟仿佛受了惊，扑腾着翅膀，跑到我的同伴身上继续引吭高歌，我深深地沉醉在这美妙的音乐之中了……有些时候，会有小虫顺着我的主干往上爬，痒痒的，我吃惊地望着这正在慢慢蠕动的小生命，心中充满了快乐。

　　不久，下雨了。细如牛毛的雨丝滋润着我的毛发，感觉凉飕飕的。雨水顺着我的身体流下来，我闭上眼睛，静静地享受着这清新的沐浴。

　　就像这样，我一天又一天地生活在这个世界上，无论刮风下雨，严寒酷暑，我都顽强地生存着，无忧无虑，快快乐乐。我眼中的大自然是宁静的、和谐的、深刻的，我曾以为会一直这样生活下去，可是……

　　一个阳光明媚的上午，一帮人舞着锯子，来到了这里，他们开始砍伐我的同伴，“|嗡嗡嗡”的锯子声震得我头晕眼花，我极不习惯听这种声音。朦胧之中，我看见身边的同伴纷纷倒下，许多小动物惊慌的逃窜；我听见锯子锯木声和树木倒下时发出的.沉重一响。我不知所措，无可奈何……

　　第二天，我发现我身边的同伴大部分都倒下了，原先活蹦乱跳的小动物们也不知道跑哪去了，整个森林一片狼藉，我内心的痛楚与悲哀是难以用语言描述的。那帮砍伐树木的人还会罢休吗？那刺耳的锯子声还会不会响在我的耳畔呢？唉——我只能叹口气，面对未来，我彻底茫然了。

　　人类啊！我们可以释放氧气，抵御风沙，是大自然的环保卫士，请你们还我们一片土地，让我们更好地发挥作用，为地球家园做出贡献。要知道，乱砍滥伐，最终还是害了你们自己啊！

六年级想象作文12

　　现在是4024年，在几千年前我们的科技飞速发展，来到现在各种种各样的高科技已经进入了我们的生活里。

　　现在我已经成了一位科技研究员，未来科技所研发出了一个新产品特意请我去试用一下，来到科技所我坐椅子上，他们往我的背后安装了一个样子很像大脑的芯片，突然，我眼前一黑，当我睁开眼时，一个蓝色屏幕出现在我眼前缓缓说道，系统已激活：“可进行使用”。突然，我面前的世界像是变了样每一个出现在我眼前的东西都显示出了名字，而且还显示出了结构、零件和使用方法，我顿时就惊讶的说不出话来了。科技所的人见我没反应，以为研究失败了，一个一个垂头丧气的。突然，我说出了显示屏的结构，在场的人先是一愣，然后大喊“成功了，我们成功了。”

　　回到家后，我坐在悬浮椅上，思考着一件事，因为识别芯片研发成功了，局长让我明天来一个演进，正当我思考着怎么把稿背不来时，我发现我的手只要一碰演讲稿就会有一个进度条出现在我的眼前，于是，我把手放到上面，不出几秒进度条就满了，然后我的大脑传来了“识别成功”的声音，随后，演讲稿的内容就一字不少的'记在了我大脑里，我不禁赞美了起识别芯片的神奇。

　　正当我悠悠的躺在太阳椅上看风景时，突然我眼前出现了一排警告，原来是人行道上有一辆悬浮汽车失控了，正向人们冲去，可他们却毫不知情，眼看汽车就要撞过去了我连忙喊道：快闪开，有汽车，快闪开啊！”还好他们在命县一线的时候听到了我的警告向一边跑去，人们刚过去汽车就一下了撞到了墙上。我在那一刻甚至不敢想象那辆车撞到人们的样子了，但今天经历了太多事了，于是我便躺在床上睡了过去。

　　可以改变人的命运，也可以让人的生活更方便，这才是科技的意义。希望我们的未来充满光明。

六年级想象作文13

　　白云丝丝，天空蓝蓝，我来到了一片空地前。你问我来空地做什么？这里，当然是我们学校的新型科技——隐匿安全防盗模式。

　　我一按手中的按钮，有蓝色的碎片从水泥地上飘出，以超高速组成了一所蔚蓝的学校。这是结合了超高防盗系统的，按钮也只有学生配有。要是弄丢，按钮能自动感知，开启自毁模式。

　　进学校根本不需要等待开校门在人海中挤来挤去。每个学生有每个人专属的通行通道，只要摁下指纹，蓝色的通道马上就会呈现在眼前。别想着更高科技的飞艇送你上去，通往班级的路必须得由自己走完。即使有了高科技，但是也不能偷懒，不能不锻炼身体。

　　到了班级门口，“安全卫士”机器人会亲自为你安检。将你身上所携带有可能致伤的危险物品搜查没收，再在放学后亲自交还给本人。这样会有效降低学生在校发生事故率，能保障学生的安全。

　　坐在位置上，你无需再拿出一大叠书本，“文件管家”能自动投影出今天所需的学习内容。“文件管家”是藏在书桌下的一台超智能电脑，这台电脑智能清晰的算出你今天所需的学习时间、小测内容等等。一来这样可以减少老师的听写小测负担，二来可以激发学生的兴趣，让学生们爱上学习。

　　上课时，黑板就是老师。高新科技的智能黑板可以自助显现出今天学习内容的，还可以随时准确地回答学生在课堂上的疑难问题。电脑上课很有意思，也许电脑并不能像老师那样声情并茂又激情地上课，但电脑可以设计出许多适合各个阶段学生的小游戏，让学生在电脑上完成。当然，课后作业也都是在电脑上完成的，电脑能够直接评改作业，又能让老师少操一份心了。

　　也许会有人提出问题——既然各个学科都是由电脑来教学，那么老师干嘛用呢？老师的'工作可不逊于电脑，这些电脑的“幕后主使”就是老师。一位老师操纵一个班的电脑，每个电脑的所有程序根据老师针对学生个人了解而进行更改。

　　放学后，学生是通过各个班级专属通道来到校门口。每个家长必须经过登记才能接走孩子，而那些还未被接走的孩子会先安排在教室内做作业，待到他们的家长来了，经过严格登记后才能接走孩子。

　　这就是未来的学校，也许在不久的将来，这个美丽的梦想就会插上洁白的羽翼，飞向蓝天……

六年级想象作文14

　　心中纯洁的心愿与美好的期盼，自己愿可以做一只快乐的小小鸟，飞在属于自己的蓝色的天空。寻找自己心中最美好的梦想，送上自己最美好的祝福！一只小小鸟的最甜美的梦想：愿灾区的小伙伴们、爸爸妈妈、爷爷奶奶他们都能好好的！奢望流星会出现，愿，假如真的实现……

　　梦想带着美好的愿望，走在充满生机的夜晚，欣赏着夜的美，心中飘荡着欢乐的气息，街上弥漫着花的芳香，莫名的快乐在心中自由飞翔，飞呀飞，飞呀飞。在这花香弥漫的小路上，我托着自己的小脸蛋儿，望着千万只眨着小眼睛的夜空，我在：想温爷爷你好吗？灾区的小伙伴们、爸爸妈妈、爷爷奶奶你们都好吗？我多想做一只快乐的小鸟，可以飞得更远些，再远些，告诉它们我的心愿与期盼。带着自己小小的梦想飞翔。飞到和我有同样梦想的星空。假如我是一只快乐的小鸟，我将飞向漆黑的夜空，亲手为温爷爷摘下一颗星星，轻轻的放在爷爷的枕边，我会叮嘱小星星：你一定要乖乖的哦，为温爷爷驱散一天的疲惫，不要让蚊虫靠近爷爷，让爷爷好好休息一晚吧！由于爷爷每天都要面对新的挑战。他每天都要为我们的家努力，给予我们最好的放心。我多想乞求星星给自己实现这小小的愿望。但天上的星星什么地方？，要怎样才有快乐没有悲伤，但星星却沉默没有回，只用眼睛眨呀眨，原来星星和我一样在寻找避风的港湾，乞求一份温暖感受，让心不再流浪，星星的家在什么地方，能否告诉我答案？星星让我们一起作伴，找寻回家的方向，何处是星星的故乡？我的.故乡又在那里？假如我是一只小小鸟，我将飞向美丽的天堂，用自己小小的身体和星星重建自己美好的愿望。

　　但是我不是一只小小鸟，但我相信13亿兄弟姐妹血脉相连，心手相握会产生一种爱的磁场。它的力量将带着我小小的梦想，穿越在每个兄弟姐妹的心中。带动着每个受灾相信：坚持，坚持。我们马上就来了！美丽的家园由我来帮你们重建，请你们相信爱的力量。它会让我们的家园更加美好！让我们携手共建爱的磁场！愿我们四川的兄弟姐妹永远都坚强。让我们的爱永远在一起，幸福永远陪伴在我们的身边。爱，一只小小鸟的愿望！