想象作文

时间：2023-12-07 09:49:37 [第八单元]写一篇想象作文我要投稿

想象作文（集合6篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的想象作文6篇，希望能够帮助到大家。

想象作文（集合6篇）

想象作文篇1

　　我曾忽略了一声叮咛，因为我曾是一株不想开花的竹子。

　　——题记

　　我和哥哥是山上的两株竹子。

　　哥哥成天想要开花，而且他（更改为“总”）在不断地努力。啊！开花，对我们是一种突破，是一种打击，更是一条生命即将告逝的消息。哥哥长得英俊潇洒，像一个文质彬彬的书生，但他内心却有着一股想要开花的顽强动力。

　　他曾叮嘱过我：“我们单调的绿色并不能点缀我们的生命，我们要以开花展示我们的人生，秀出我们生命的.色彩。记住，一定要开花！”

　　可惜的是，我没有将哥哥的叮咛放在心上，而是忽略了他的叮咛……

　　哥哥顽强地生长着，这是他开花的最佳时期，他的花朵破竹而出，开出了几朵洁白而不失高雅的小花。瞬间，整个山倾倒了，山上所有的植物而哥哥的生命色彩所陶醉。我也很羡慕，但我想，我不能开花，如果我开花了，我会疼痛，我的生命将缩短。所以我不能开花……那时，我们想起哥哥的叮咛，更没有体会其中的内涵，甚至已经完全忽略了这句叮咛。

　　哥哥开出的小花更加增添了他的气质，这好像是他充满墨香的气息（更改为：尤其是他身上充满墨香的气息），更是增添了我对哥哥的崇拜。但我也担心不久以后，哥哥会离我而去，因为他的生命不长了。终于，哥哥的花凋零了，竹叶变得枯黄，但哥哥微笑着，感到很满足地离去，这时我明白了哥哥叮咛中的内涵。

　　“我要开花！”一股强烈的欲望从我的心底迸发出来，我猛地抓住一根藤，努力向上爬，然而（原文没有，笔者加）我却冲不破扎根的泥土，我才发现那是钻心的痛，我心中有一股力量，却迸发不出，我平静了下来。我忽然（原文没有，笔者加）明白：我错过了开花的机会，我忽略了哥哥的叮咛，正是因为我忽略了那句叮咛，我在一生中不会秀出生命的色彩，我的泪悄然落下……

　　我一个人立在山上，随着微风吹拂左右摇摆，我感受一切都是单调。这时，我的眼前飞来一只彩色的蝴蝶。我意识到，这是哥哥曾经的叮咛，最终，由于自己的忽略，消失了，眼前的蝴蝶！

想象作文篇2

　　嗨!我叫小砖头，我身披土黄色的长袍，我力大无穷。

　　那天晚上，我正在睡觉，突然邮递员先生给我送了一封信，上面写着：力大无穷的小砖头先生，您好!我们是小桔灯的同学，我们想要您在明天12:50到小桔灯来参加一项挑战。我心想：就凭这些家伙也想打败百战百胜的我。不过，闲着也是闲着，还是去看一看吧。

　　第二天早晨，我威风凛凛地来到了赛场，第一个来挑战我的是一个小个子，只见他蹲了下来，双手撑着桌子，往嘴里吹了一口气，然后又吹向我。可这一切都是白费心机，简直是一阵春风吹得我纹丝不动，第二个来挑战的是小桔灯的大力士，他大摇大摆地走上台，使我有点紧张，大力士深吸一口气后，立即向我吹出了五级台风，让我退了几步，但我还是站稳脚步，没有被吹倒在地。

　　可是，小桔灯的同学竟然耍赖了，他们集结起五大金刚，向我气势汹汹地围成了一个半圆形，接着五大金刚便向我使出了十级暴风;我也是用了绝招——定身术，五大金刚见我还没倒下，便向泄了气的球一样，垂头丧气。

　　这时，他们的'队长手里拿着一个信封袋向我走了过来，只见队长把信封放在我的脚下，我心想：这是要干什么呢?还没等我想完，队长就往信封里吹气，顿时，信封从瘦弱变成了胖乎乎的，我因失去平衡而倒在了地上，这时，我真想钻进地洞里。

　　就这样，我输得一塌糊涂!

想象作文篇3

　　如果，它是一个假如的东西。

　　如果我能创造未来，我就能让所有中国人到海底世界里生活，让他们在贝壳里生活，在海底学校里上学。学校里有虾子老师、螃蟹老师、梭子鱼老师……上完学，我们坐着海马汽车到家里，这种汽车不会污染环境，走的时候还可以欣赏鱼儿，在海底世界里生活真幸福、无忧无虑。

　　如果我是植物玉米加农炮，我会把一群浩浩荡荡而来的'僵尸打光。当然，我一个玉米加农炮不行，要我的兄弟樱桃炸弹、土豆地雷、双发射手、豌豆枪手等很多兄弟，一起击败那一群浩浩荡荡来的僵尸，让地球恢复和平。

　　这就是我的如果，假如能成真就好了。

想象作文篇4

　　轰！一块块石头从天而降，合成一座五行山，压住了孙悟空，孙悟空动弹不得，大声喊道：如来！如来！我不服！有本事我们再来赌一场，快点放我出来，我们俩单挑。我不认输，快放我出去！喊着喊着，顺手抓起了一块石头往天上扔去，石头落下来时，刚好砸在孙悟空的头上。哎呦！要不是被困在山下，力量被封锁了，我定会把这石头砸碎，把天宫毁灭，把如来打的跪地求饶！就这样，一喊就是一年。

　　孙悟空疲倦了，它看见一只小蚂蚁因腿受伤而回不了巢穴，一只雏鸟从树上掉下来回不了窝，孙悟空也想念起它的花果山，想念起它的猴群，想念起自由的'生活。春天，带领猴子在花丛中捉蝴蝶、捕蜻蜓；夏天，跳到河里洗澡，或在树林中荡秋千；秋天，吃果子、跳舞；冬天，在雪地里打雪仗。白天游戏，夜晚入住水帘洞，想到这里，悟空叹一口气：什么时候才可以回去呢？

　　过了三百年，悟空有些后悔了，它幻想着自己从未压到五行山下，从未大闹过天宫，从未拜师学艺，自己依旧是花果山上的美猴王，自己可以继续带领猴群玩耍。不会像现在，与小鸟抢野果子，被小孩子欺负，看着别的动物生龙活虎、自由自在。它想自己确实不守规矩、自大，它希望出去后能向玉帝赔礼道歉，不再惹是生非。

　　五百年过去了，一位高僧解救了悟空，并带它一起去西天取经。

想象作文篇5

　　一个梦我在科学书上看到了人类已经成功的乘着太空飞船，降到月球表面。许多个世纪以来，人们梦寐以求浏览月球的愿望，现在已成了事实。我看了这些字，非常神往。我也多么想能够成功的乘坐太空飞船，在太空里游览。而在这个晚上，我在床上睡觉时，竟实现了这个愿望，做了这个梦。在梦里，我穿着又厚又重的太空衣，坐在太空飞船里背后还带着氧气桶，头上罩着个原形的罩，这是为了防止氧气出去的，因为在太空上没有氧气，而人类需要氧气。太空飞船的速度非常快，再冲出大气层时，我的耳朵仿佛被堵住了，原来，这是冲出大气层的压力而造成的'，太空飞船成功的冲出了大气层。这时，速度便放慢了。我故意把太空船停下，走出船舱，在太空里游玩。我在太空飞船里看着地球，太平洋就像一个小池塘，喜马拉雅山好像盆景里的小假山，长江简直就像一条条小小的白线。我又看到许多小星星在身边闪过。啊！那长长的一条白带是什么呢？我进了太空船，往回开了一会儿，我才看清楚那是我国的万里长城呢！不久，太空飞船好象降落到月球上了，一阵强烈的震动把我惊醒过来。我揉揉眼睛，看看窗户外那闪闪的星，还以为我在太空呢！我看了看楼下才知道刚才在做梦呢！

想象作文篇6

　　一、

　　方法一：抓关键句

　　有的材料为突出中心，有时会设置关键句（开头句、结尾句、对话句、结语句），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。

　　切合题意的立意

　　肯定的角度：

　　①梦想在脚下。②只要踏出开始的第一步，每个人都可以实现自己的梦想。

　　③实现梦想在于行动。④实现梦想要勇于放弃。

　　否定的角度：

　　①梦想岂能速成。②莫为梦想疯狂。③实现梦想在于行动。漫步云端时，必须脚踏实地。

　　④如此另类，请勿复制。⑤梦想与责任。

　　方法小结：

　　①理清材料内容，寻找能体现观点态度的句子，确定关键句。

　　②从关键句中提炼“话题”。

　　③遵循“整体性”原则，围绕“话题”正确立意。

　　二、审题指导

　　针对材料的分析：

　　原因：黑夜漫长过程：挂上窗灯结果：温暖自己，为人导航? ?

　　剖析实质：

　　原因：黑夜漫长（面临的苦难、挫折）过程：挂上窗灯（信念、乐观、希望、祝福、帮助）

　　结果：温暖自己，为人导航（助人利己）?

　　三、审题指导

　　1、找出关键句：“没有任何借口”。

　　2、设问：①西点军校问什么为各行各业培养了那么多的精英和人才？②因为军官们在做错事时，在失败时，在没有完成任务时的回答是“没有任何借口”，没有任何借口的背后隐藏着什么？③不给自己找借口的实质又是什么？

　　3、由果溯因：是坚毅、正直的美好品质，如果深入挖掘，谈及人的内在素质和优秀品质，那么立意自然就深刻了。

　　四、

　　原因：认准自己的位置、明确自己的方向、创新、与时俱进、有知识、年轻敢闯、爱家乡、追梦……

　　经过：放弃城里安定生活、事业，回乡创业。（抉择、思考、坚定、付出……）

　　结果：痛并快乐着、充实……

　　五、如何审题：解读材料——生活事件类型。

　　所谓审题：就是深入思考和反复推敲作文题目（包括材料），以求理解其含义，弄清写作的具体要求，确立写作中心，确定写作范围和重点，确定下笔的角度及感情抒发的基调，明确写作方式和方法的过程。

　　读材料——析材料——揭寓意——定立意

　　一、整体性原则

　　仔细阅读所提供的材料，切实弄清材料的中心和实质，不要只抓住其中的只言片语，以局部代替整体。当然，重视材料中起关键作用的语句是正确而且必需的，但它在必须在整体框架下进行。

　　考试作文材料故事梗概：

　　院子有石头绊脚，爸爸说，不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点。儿子听了也就算了。媳妇带着锄头和一桶水，没想到几分钟就把石头挖了起来。

　　二、抓关键（从抓关键句入手）：

　　有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、对话句、结语句），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。

　　在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

　　本材料纯叙事。

　　关键句乃行为、语言、心理等体现人物特点（精神品格）句。

　　行之有效的立意方法：

　　（一）问题立意法（由果溯因）

　　任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。

　　为什么媳妇能挖走石头？

　　尝试、动手实践、不怕困难、改变心态。

　　（二）角度立意法

　　反复阅读原材料弄清以下几个问题：

　　（一）确定故事的主体角色——谁

　　一则故事主要是围绕谁展开的，言行主要是谁发出的，谁是主动者受关注者，所有的角色都和谁有关：此角色就是主体角色。

　　（二）明确主体事件——什么事

　　一则故事中主体角色主要干了些什么事，结果如何。

　　（三）琢磨主体事件的含义——什么意思（含义、寓意）

　　主体角色在主体事件中的意图以及主体事件结果得来的缘由。主体角色在主体事件中的主要意图是什么，体现了什么理念，哪些是积极合理的，哪些是消极悖谬的；主体事件的结果是什么，成功的前提条件是什么，失败的主要原因是什么。

　　（四）提炼观点——表态

　　用简洁醒目的语言概括主体角色在主体事件中体现的精神理念或主体事件结果得失成败产生的缘由，并以此作为文章的最佳立意。

　　检测案

　　一、1、从小提琴家的角度看：

　　（1）人要正确对待别人的批评；

　　（2）要苦练自己的基本功，切实提高自身素质。

　　2、从评论家的角度看：

　　人要敢于说真话，不管有多少人与自己的意见不同只要认为自己的是正确的，就要敢于坚持。

　　3、从背景介绍看：

　　背景介绍中提到“炒作”，这是作文内容与当前生活联系的表现，行文时可以用对比的方式，从当前有些人的浮躁心理入手，谈论人应该怎样——正确看待自己，认真对待别人的。

　　二、

　　1、从年轻人的角度立意：

　　（1）每一个人都有一段“沉香”的经历，但往往不能发现并珍惜它，反而对别人的“木炭”羡慕不已，最终的结果只能是利令智昏、本末倒置，让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。

　　（2）做事要根据具体情况而定，不能墨守成规，思想僵化，要像材料中的年轻人那样，改变想法，舍得放弃，才能达到“一抢而空”的效果。

　　2、从沉香的角度立意：

　　现实生活中，人才被埋没的现象十分严重，往往千里马常有而伯乐不常有。如果你是一个人才，你就不能被动的去等别人来发现你，而应该主动去实现你的价值，让自己闪闪发光。

　　三、

　　对材料深意的把握，必须从整体上感知，不能只截取片段或词句，忽视前因后果。

　　这则材料以叙事为骨架，说的是邮差因为环境的.恶劣而心生倦怠，又因为自己的心态转变而看到希望。从整体叙事方向看，它要论及的应该是人生在面对困境、挫折和打击时，要以何种心态和方式去应对的问题。

　　从事件因果关系角度分析：

　　邮差孤独寂寞的走在荒路上近二十年，虽曾经心情低落，但他没有一味消沉，还是积极主动地去寻求改变当前境况的途径，播种野花就是一种积极的心态，结果收获的是惬意的人生，工作、生活不再单调乏味。

　　（1）良好的环境可以营造好的心态，创造美好（幸福、快乐）人生。

　　（2）播种美（快乐、希望、幸福等），收获美（快乐、希望、幸福等）。“播种”这一行为是心情（境）发生变化的转折点，正因为邮差的播种才能收获繁花。注意这里的播种与收获的事物必须是正面的能对人生起积极导向作用的。而且“播种”不能等同于付出，限定了面向群体性，在广大的范围内发挥广泛的作用。

　　立意误区：

　　1、断章取义，片面理解。

　　如果只从局部出发，没有看到事件的前后因果关联，只想到花的绽放需要时日的积累，那就难免偏题。叙事类命题，可以从事件的前因后果角度多加比照，得出符合通篇题旨的立意。

　　只看到“不断地撒下种子开出了许多美的小花”的结果，没有从分析其原因，揭示其深意入手，立意定为“积累”“量变到质变”“注重点滴”“坚持”等则不当。

　　2、只看表层，不求深入。

　　有的认为，邮差走了二十多年的辛苦路，心情是越来越差，直到后来想到解决问题的方法，并亲自去做，才有了根本性的转变。于是，立意为“凡事必须亲身实践，不能空想”。材料并没有反映“实践”和“空想”的问题，这样立意，偏离材料主旨。

　　四、

　　人们不约而同地把材料提供的事实凝缩成了一句告示语:“不用时请将梯子横放”。这是不合题意的，误把材料中的告示语当作揭示论点的标题了。这样就割裂了材料，不是从材料中引出观点（论点）引发问题（议题话题），从而选择恰当的标题。安徽题提供的事件虽系小事而且简单，但是事件基本完整。我们可以按叙事六要素整理如下：

　　何时－－有一次

　　何地－－某公司车间一角落

　　何人－－一位洽谈合作事宜的客户

　　何事－－留意到为防止梯子倒下伤着人特意写在旁边的“注意安全”的条幅建议修改成“不用时请将梯子横放”

　　何因－－？

　　何果－－？

　　大家就可以感悟到观点（论点）以及问题（议题话题）就在这何因何果的两个问号之间。我们可以按照合情理的原则补充完成故事。那位客户建议的告示内容比原条幅更具体明确，可以提醒人们做到更安全。他留意到洽谈业务的公司（非本公司）的小疏漏并驻足良久考虑对策郑重地提出可行思虑周到的建议，这不能不令人感动，相比之下，本公司则几年来没人把它放在心上，该公司当然乐意采纳；尽管从来也没有发生过梯子倒下伤人的事。

　　大家可以发现其人行为中的优点：他留意到洽谈业务的公司（非本公司）的小疏漏并驻足良久考虑对策郑重地提出可行思虑周到的建议，即：1、关心份外事，2、细心周到，3、切实可行，4、体贴他人等等。

　　五、针对材料的分析：

　　原因：为了获得粮食的大丰收

　　经过：拼命施肥

　　结果：暴风雨后全部倒伏，差点颗粒无收? ? ?

　　剖析实质：

　　原因：为了获得粮食的大丰收。（为了成功、目标）

　　经过：拼命施肥。（揠苗助长、主观蛮干、不循序渐进、无视规律） ?

　　结果：暴风雨后全部倒伏，差点颗粒无收。（蛮干经不起考验、事与愿违、失败）（水稻变成温室花朵，异常脆弱，水稻应该坚强） ?

　　这是计划赶不上变化吗？这是没有脚踏实地吗？

　　“拒绝诱惑”作文讲评导学案及范文

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