五年级想象作文15篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的五年级想象作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级想象作文1
“冬冬，上学啦！冬冬，上学啦！”妈妈把我叫醒坐车去上学，早上的路段可真是糟糕，哪一条马路都交通堵塞，让我真着急，我真希望能建设一种设施，使交通不再堵塞，我想象着在20年后的交通情景：
一条宽阔的大马路，要是并排走的话，可以一下子走7辆大车。
再抬头看，“啊！”我不由得吓了一跳，“我说怎么行人少了，车也少了。”原来，在空中，工程师们又建设了像马路一样宽大的桥梁，并且还分出了好几层，第一 层，也就是挨着地面的一层是供普通私家小型车辆行驶的，第二层是小型公家车走的地方，第三层是中型客车、公共汽车走的地方，第四层就是运输车走的地方。
因为人多，光有地上交通还不行，地铁也必须要更先进，顶上吊着一列地铁，轨道上还有一列，这样也充分利用了大部分的空间。
到那时，飞机也布满了天空，仿佛进入了敌人轰炸机群下面。（不一会儿就有几架飞过）
“唉！下车啦！”妈妈把沉思的我叫下车，让我走进了校门……
五年级想象作文2
我是春天的小雨点。
大海把我孕育，白云把我抚养。终于有了一天，我可以为大家做贡献了。
我自己一个人未经白云的允许离开了。我一路结识了许多朋友，听他们说，这几年的太阳不知为什么那么强，人们为了一桶水都互相残杀；无数小溪，小河干涸了；田里的麦苗干了一大半
他们又说，在他们那支队伍里，为了缓解缺水情况，他们曾四处奔波。中途，不知有多少亲朋好友被太阳活活晒死，蒸发。
我们走遍天涯海角，只见一个个小雨点落到地面，可一个小雨点的力量太微弱了，那千千万万个小雨点对大地起到的作用是多么大呀!大家要团结一心，才会成功。
轮到我了，我与其他伙伴纵身一跳，开始了最后的旅程。谁能想到，我没有滋润大地，因为风向的关系，我坠进了长江。长江又把我送进了大海，太阳又把我带上了天空。在天上我俯身看了看地面，发现人们笑了，小河、溪流又出现了，田里麦苗长得金灿灿，沉甸甸的。
“你这个小淘气包，我可算找到你了”一个耳熟的声音把我吓了一跳，回头一看，原来是白云。他不耐烦的、笑眯眯地看着我．．．．
五年级想象作文3
“二十年了，都不知道故乡变得什么样子……”，我坐在我新发明的轻型汽车上，看着以前的株洲相片，我的心里一阵感慨。“我的同学都生活的好吗?故乡有变化吗?”没等我想完，就传来了司机的声音：“株洲到了。”
我下了车，“哇，空气好清新呀!”我嗅了嗅，感觉我的心情特别舒畅。“咦，怎么没有阳光?”我抬头一看，天哪，两旁的树长得非常茂盛，都交织在了一起，成了一个大大的“绿色通道”，难怪，以前的人皮肤很黑，现在女人个个都是白雪公主，男人个个都像白马王子了!走着走着，看见了一个孩子正要把自己刚吃的香蕉皮丢在地上。我正想去给他讲道理，突然，旁边的一个垃圾桶，伸出一只机器手，把垃圾都吃到了肚子里。我大吃一惊，原来，株洲的高科技又近了一步嘛!走在小路上，只见小路是用各种各样的石头块儿做成的，很是舒服。路面一尘不染，干净整洁，好不漂亮!瞧!这些车子都是绿色的!为什么呢?我招手停了一辆车，车上的小孩说：“为了创卫，车子都成绿色的啦!”
走在回家的路上，我想：株洲变化真大呀!
五年级想象作文4
我是你们装束的主要工具—书包。我们出身在工厂，原来的外衣都是五颜六色的，各式各样的。而且我们还有许多近亲呢！如：背包、手提包、皮包等等。都是为你们人类服务的，大多数的命运都不太好。就说我吧。
我的小主人之前很爱惜我。每一天小主人轻轻把所需的书籍放入我的肚子里，然后真理好铅笔盒弟弟，再放在第一层里，让后一切准备就绪，就背上书包一蹦一跳地去上学。但随着小主人渐渐长大后，没有更多的时间整理了。大落打落的书籍凌乱的放置在我肚子里，我的肚子都撑破了，铅笔盒弟弟也挤变了形。外衣也在慢慢脱落，原本五颜六色的我，早已毁了容。每一次小主人找东西时，都要把我翻个底朝天，我独立的灰尘在空气周飘洒，小主人呛得慌，咳嗽了两声，把我踹到了一边，生气的大吼：“呛死我了！”我躲在一边嘤嘤的哭泣。
有谁能听见我的哭声，又有谁能体会到我的感受！
五年级想象作文5
前几天晚上睡觉时，我做了一个梦。
咦？我这是在哪？我一边走一边想。忽然，我看见了一位老爷爷，我赶忙跑过去问：“请问老爷爷，我现在在什么地方呢？”老爷爷回答说：“哦，现在是20xx年9月24日，这是安徽淮北。”我吓了一跳，心想：“原来的淮北不是这样的啊！以前的淮北空气清新甜润、河水清澈，花草树木多极了！可是，这里的天空中弥漫着工厂排出废水的臭味，河水又臭又黑，花草树木几乎没有了，淮北本来不是这样的呀？”老爷爷似乎看懂了我的心思，他说：“孩子，淮北本来的确不是这样的，是人们不保护环境，所以造成了这样的后果！”我想：“对啊！人们不保护环境就会造成不可想象的后果！”
我忽然感觉有什么东西把我向后拉。我醒了，心想：“好在只是一个梦，不是事实！”
我们一定要保护环境，不要让美丽的城市变成垃圾堆了！
五年级想象作文6
二十年后的我会是一名出色的老师，尽我所能教同学们一些知识，一些道理，把孩子培养成一棵棵参天笔直的大树，让孩子们在快乐中茁壮成长，在知识的海洋中尽情翱翔，那该多好啊！
我要做一名让同学们快乐成长的老师，午休和大课间让同学们到操场上快乐的玩耍，组织同学进行丰富的文体活动，这样同学们就不会觉得这一天过的枯燥乏味，也不会对学习感到厌恶。
我还要用自己的聪明才智发明一些学习使用的工具。我们现在上课都是老师在黑板上写字，而我要发明一种高科技的电脑，老师说的话，电脑都能即时打出来，这样老师就不用写，快捷智能，多方便啊！我还会发明一种作业机，让同学们用电脑打字来完成练习及作业，这样既能减轻同学们的书包重量，又能减轻他们的学习负担，一举两得，这是一项多受同学们喜爱的发明啊！
人人都说老师是知识的源泉，老师是一棵棵大树，老师更是一个个辛勤的园丁，所以我坚信我长大后一定是一名出色的老师！
为我的梦想加油吧！……
五年级想象作文7
我发现我坐在一片大大的四叶草上。周围有很多人，奇怪的是她们都有一对晶莹剔透的翅膀。啊，我从四叶草上摔下来了。咦，怎么不疼。啊哈，我也有一对翅膀，它可真漂亮呀！
我发现每个人都对我很热情，我还发现她们都住在花房子里呢。她们也让我住进来一间花房子。我欣喜若狂，马上跑到我的花房子前，是兰花。我兴奋地跑进去，房里有淡淡的清香。所有的家具都是用大花瓣做的，而且不管是床、茶杯、还是柜子都有一对闪亮的翅膀。
正当我赞叹的时候，不知道从哪里飞来一只有翅膀的可爱的小马。带我到了外边。外边是一个花园，花园里有优雅的凉亭、可爱的小动物、美丽的植物和一个大圆湖，湖里有鱼儿在嬉戏，有天鹅在洗澡，给湖里添了不少热闹的气氛。啊，这里真美呀！充满大自然的气息。我真想永远留在这里。
在我正陶醉的时候，被吵醒了。噢，原来只是一场梦，可这场梦使我的心情好多了。
我爱这场奇异的梦。
五年级想象作文8
假如我是……当然，我宁可自己是一名设计师。那么，我将把蓝天当作我的画板，让白云作我的插图，而我，则会把我那些七彩斑斓的想象个个都设计成真。
假如我是一名设计师，我一定要当一名优秀的童装设计师。我将改变目前童装的单调，让它的内容变得更丰富，使它脱
离成人设计的圈子，向我们自己的城堡进军，它要有个性，它要更多彩，它的尺码要变得更大更实际，让还是小学六年级的我们不至于要去不伦不类地穿上成人装！
假如我是一名设计师，我一定要当一名杰出的房屋设计师。我会保留山川，我要绕开河流，我要让我的房子与大自然融为一体，我要让住房得人们每天都能清新自由地呼吸。我的房子不会太高，我的房子也不能太密，我的房子还要有童话中的赤橙黄绿青篮紫。
假如我是一名设计师，我一定要当一名执着的环保设计师。也许绿树不能长青，也许花儿不能长红，也许太阳不一定每天都能高高挂起，可是我会坚定地执行我作为一名环保设计师的使命，我会悉心地护树，细心地看花，我会把我对地球的设想与计划变成点点滴滴的现实，让我们生活的家园更加美好！
五年级想象作文9
光阴似箭，日月如梭！转眼间，我已经在他国住了20年了，我想明天应该回家乡看看。我带上我在日本发现的皮卡丘，驾着筋斗云出发了！
不一会儿就到了，走到家里时，发现已是一栋大别墅，晚上我在家中看着我小时候的东西，突然一下子周围黑了——停电了！这时我的皮卡丘派上了用场，它放出了巨大的电流，并且恢复了雨花整个区的电网，原来停电是因为我的筋斗云干的，于是我马上停止了给筋斗云充电！我洗完澡躺在床上，可真是舒服啊！
我来到了以前的桂花公园，已经是一个小天堂。一座大喷泉在我眼里，水花形成了几个大大的字：欢迎来到桂花公园！我来到了公园浏览图看到这里被分成了喷泉、花园、山三个区域。我迫不及待冲进了喷泉区。哇！像一面墙，原来整个地方都是被包住的，需要扫描面部成功后才能进入，里面所有的一切都是由水花形成的，真是让我惊叹家乡的变化！
我走在家门口的`小道上，发现人行道变成了随时可变的。每当它感应到人的疲劳后，会有椅子自动从地面下冒出来以供人休息，当人起身离回来后，椅子又会消失不见！
20年后家乡的变化可真多啊！
五年级想象作文10
看过《西游记》的同学应该都知道老龙王是住在“水晶宫”吧！可能在不久的将来我们也会住进“水晶宫”呢。
因为陆地上人口激增，太过拥挤，所以人们只能移居水下，在水下建起了一座座“水晶宫”。
一座“水晶宫”就像一个社区，里面有：医院、学校、商店和餐厅等其他一些公共设施。
“水晶宫”里的食物有一部分是从海洋生物中提取出来的，另一部分是在“水晶宫”里自己繁殖或种植的；每座“水晶宫”都能通过海水发电，并用一台超级计算机来控制整个“水晶宫”有条不紊地运转，饮用水是通过一个巨大的净化器净化海水所提供的，氧气是通过几个大型的人造腮来提供的。人们排出的废气是有一个巨大单向放水阀门和一个废气收集器来排放的，人们的生活垃圾是由专门的回收机构来处理的。
“水晶宫”里的交通十分便利，交通工具全是用水晶制造的“智能潜艇”，你只需告诉它你想去的地方和要到达的时间，它就会载着你准时到达。而且你不用担心“塞车”和“撞车”，因为所有的“智能潜艇”都是有一台超级计算机来控制的，在同一时间，同一地点是不会有两台“智能潜艇”的，所以也不会撞车和塞车。
这就是我设想的水下城市，怎么样不错吧？
五年级想象作文11
不知今天怎么回事，我突然心血来潮想让自己变成一朵云，我想我要是真能变成一朵云，那该有多好呀！我就可以遨游天空，多自在呀！
晚，上我带着这个梦，睡着了。奇怪，不知怎么回事，我突然觉的自己变成了一朵雪白雪白的，软绵绵的云啦！我可高兴了！我慢慢地，飘出了窗外，来到蓝天上。我低头向地面上看去，车子与行人看都看不清，房子也十分小。一条条江河像一条条小蛇，把大地分成了几大块，就连平时巨大的山峰也失去了威风。
我飘着飘着便来到了祖国的边界，可是这儿的小花小草的叶子都干枯了，植物都像拉着脑袋的含羞草，看上去可怜急了我问植物们：“你们怎么了？看上去你们好难受。”小草们争先恐的说：“我们这儿已经三个星期起没下雨了，加上夏天天气干燥，我们的水分都蒸发了。”我看看这些可怜的小草，心里很不是滋味儿，它们实在是太可怜了。我哇哇大哭起来，霎时，倾盆大雨从我眼中流了下来，我再一看，小草们正高兴着呢！这场面顿时成了“人工雨”小草们点头哈腰的向我道谢，告别了小花小草们，我又开始了我的冒险！
五年级想象作文12
悲惨的一幕幕涌进路灯的心头。
晚自习下课了，一个中学生朝路灯狠很的踢了一脚，把沉重的书包摔在路灯上。
工厂的人们把章和宣传贴纸贴在路灯上，为路灯做了一件“美丽的花衣”。城市的牛皮藓，哎！
一群小学生在路灯旁嬉戏打闹，一会儿爬路灯，一会儿又在路灯上画画，让路灯“没脸见人”。
………
天呐！路灯流下了悲愤而又无助的泪水，滴到了小花的脸上。小花最崇拜路灯了，在黑暗的夜里为人类带来光明，这是多么美好的一件事呀！但路灯却哭了。
小花儿抬起头望着路灯，问：“路灯哥哥，你怎么哭了？”路灯把心中的委屈全都倾吐给了小花。小花听了深表同情，生气而又伤心地叹了一口气：哎，俗话说好心有好报，而你是好心没好报啊，反而遭受了这么多欺辱，简直是太不公平了！”“但我又有什么办法呢？我给人类带来光明，却遭受如此惨遇。而你用自己的身躯装点着大地，却被人们摘去，这到底是为什么？”路灯和小花在这茫茫的月夜里痛苦地倾洒怨言。
默默的奉献却无好报，遭受如此惨待，小朋友啊，让我们共同携手来保护路灯，保护为我们人类带来一切生活方便的公物吧！
五年级想象作文13
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦，我梦见我迷路了，我走呀走，走到了大森林里，我又饿又渴，想休息一会儿，忽然，我看见前面有一个山洞，于是，我在山洞里住了下来。
第二天，天刚一亮，我就出去找吃的，我看见前面有一座小山丘，上面长满了果树，果树上长满了酸甜可口的水果，我真想摘一个尝一尝，所以，我走向小山丘，走呀走，我看见一只小白兔受了伤，我很想治好它的伤口，可是我没有药，正在我发愁的时候，小白兔说话了，它说：“前面那座小山丘上有一朵发光的小白花，它能治好我的伤口。”于是，我向小山丘快速地走去，到山顶了，我摘了一点水果，就去找那朵小白花，找啊找啊，我终于找到了小白花，我摘了小白花，回到了山洞里，治好了小白兔的伤口，把它放在地上，忽然，我前面的小白兔不见了，却变成了一位美丽的仙女，仙女告诉我一直朝东走，就能到家，仙女说完，就消失了，我一直向东走，果然，就到了家。就在这时，妈妈把我从梦中叫了醒来，睁开眼睛一看，原来是一场梦啊！这可真是一个奇怪的梦！
五年级:儿童雯雯
五年级想象作文14
未来的教室一切都由电脑指挥，既安全，又方便。
到了大门前有一个指纹按印区和密码区，必须要按对密码和输入正确的指纹，即使你知道密码，但指纹按印区里没有你的指纹信息，大门也是无法打开的，只有主人下达同意的命令，大门才会打开。
进去里面你会感觉很舒适，当然，空调也是受电脑指挥的，窗外有个风向标，会随时把天气情况等一些数据资料传送到电脑里，电脑会根据天气冷热控制空调，冬天是暖风，夏天是冷风。
上课了，老师带着一个特殊的帽子上课。每个课桌上都有一个微摄像机，可以把谁在说话，谁没有认真听讲等一些数据传送到电脑里，电脑再把这些数据传到老师戴的帽子里。这样，老师就能准确地知道每个同学上课的情况。
黑板也是受电脑指挥，老师说的所有重点都会快速整洁地抄到黑板上，可以永久保存起来，直到主人把那个不用的重点删除。
一旦有人进来，电灯就会亮起来，给同学们服务。如果有电灯没有电，它也会自动充电，只需要5秒钟就好了。等到所有人都走了，电灯也会自动关闭。
控制的电脑全部设在“暗处”，在教室见不到，它们互相合作连接，以便对环境作出综合判断，为主人提供舒适的生活条件。
五年级想象作文15
我的头上有一块不定形状的橡皮擦，而我的身体是又圆又长的圆柱体，人们常常把我用来写字、画图，也常常把我绞在我最讨厌的锯齿怪物——“削铅笔机”里。人家是越长越高，我却越长越矮，也越来越可爱。
你知道我是什么了吗？我就是小学生上课时，拿来写字用的“铅笔”。我的主人是个很爱用铅笔的人，每天把我放在舒舒服服的房子——“铅笔盒”里。当我的主人写错字时，我的橡皮擦弟弟会帮我的主人擦掉错误，让我的小主人一次再一次的练习，直到没有错误，脑子里充满了正确的智慧。
我的主人有时候会把我拿来画图。主人是个满会画画的人，但他要是没有灵感的时候，总是把我拿在手上玩一玩，转一转，甚至不知不觉的放进嘴巴咬一咬，让我非常的不舒服，甚至是痛苦不堪。有时候，我的主人一不小心把我摔到地上，我又短又小的脚就会断掉，我又要被送到削铅笔机里承受痛苦的绞刑。我真希望主人小心一点，不要老是不小心的把我摔到地上，让我差一点没脑震荡。
我是一枝铅笔，是小孩子上课时都会用到的工具，也是小孩子童年回忆中最亲蜜的伙伴。
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