20年后的学校想象作文

时间:2022-10-25 12:54:38 [第八单元]写一篇想象作文 我要投稿

20年后的学校想象作文(精选25篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的20年后的学校想象作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

20年后的学校想象作文(精选25篇)

  20年后的学校想象作文 篇1

  20年过去了,我已长大成人。我突发奇想――回母校去。

  刚到学校,一个“老师”想我“走”来,它说:“你好,欢迎来到20年后的学校。”“未。来的学校?”“是啊!这是一个美丽的学校,我带你去参观吧!”“好啊!好啊!”我欣喜若狂。我们先参观了教室,只见教室里都是高科技,有电脑,有电视,还有一年四季景图壁纸,‘老师’又说:“这个教室的电脑是供大家学习和娱乐用的。上课时,电脑自动打开教材,供大家学习,所以,这的人,没有一个不会打字的;下课了,电脑会自动断开与老师电脑的连接,同学们可以用下课时间复习课文,也可以用它来玩游戏,上课后,它又会自动打开教材”“真好!”我赞叹道。后来,我们又去参观了老师办公室。操场。和实验室。等等。

  “啊-啊-”我看看身边,嘻嘻,原来是一场梦啊!如果是真的就好了!

  20年后的学校想象作文 篇2

  古时候有个孩子,父母双亡,跟着哥哥嫂子过日子,他们对牛郎一点儿都不好,给他吃剩饭,穿破衣裳。后来,牛郎和它的牛重新安了家,过上了快乐的生活。有一天晚上,牛说话了,让他去山的那一边找一位仙女,那就是他的妻子。牛郎过了岸,找到了那件粉纱衣,织女跟牛郎相识了。织女说了她的身世,后来,牛郎和织女过上了幸福日子,织女生了一男一女,经常给她的孩子讲天上的故事。有一天,牛郎去喂牛时,牛说等它死后,把牛皮剥下来,碰上急事,就披上它。王母娘娘知道织女现在过着幸福生活,所以派天兵天将把织女抓走了。牛郎知道后,披着牛皮,带着两个孩子上了天,眼看就要追上了,可是王母娘娘拔下玉簪划了一道天河,这就是牵牛星和织女星。织女上了天,不肯死心,于是王母娘娘允许在每年的七月七日牛郎、织女鹊桥相会。

  20年后的学校想象作文 篇3

  20年后的学校会是怎么样的呢,让我来给你说说吧!

  20年后的学校可好了,你不用天天听老师那枯燥的知识,你只要听20分钟的课,一个单元的重点你就全掌握了,你说好不好?

  20年后的学校可净了,你不用做值日生了,无论你把纸扔到哪儿,地面上会立刻把你扔的纸消化掉,而且不会污染环境,你说爽不爽?

  20年的学校可人性化多了,你在也不用怕迟到了,倘若你睡过头了,到学校迟到了,你只要用一张纸写你迟到的原因,这件事就不了了之了,你说乐不乐?

  20年后的学校的空气可好了,你不再为学校的空气不清新而苦恼了,学校里面有一些花花草草,别小看它们,它们的净化二氧化碳的功能比平常的多1000倍呢,你随时随地在学校都能呼吸到很清新的空气,你说好不好?

  你说20年后的学校好不好?爽不爽?乐不乐?让我们一起努力学习,创造一个属于自由的学校吧!让读书不再是烦恼!

  20年后的学校想象作文 篇4

  闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵。人们以为这一定会是公园吧,错了!这就是我们的新型教室。

  未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品,它具有轻、薄、坚固的特点,整个教室可以拆卸。如果外出旅游,可以把教室拆开随身携带,到目的地在装好,即可以用来学习,也可以当做玩具,真是一举两得。

  教室的门设计的可不一般,它具有防盗功能,门里有一台微型电脑,他可以通过指纹判断你是不是教室的学生。它还有一种功能,就是你按时到校,门上就会出现“欢迎你”三个字;如果你来晚了,门上就会出现:“你迟到了,下次注意。”的字样。教室的前后各有六个大窗户,这些大窗户不但使教室内采光好,还能不断地制造新鲜的空气供同学呼吸。

  黑板还在前面,不过那时的玻璃与现代的玻璃不同了,它具有两个功能:一不反光,二自动放大老师的板书,这样后面的学生也可以看的清清楚楚。学生的椅子可以随时升高或降低,是根据身高来调整的。桌子就是一台电脑,桌面是屏幕,要是在上课时有什么不懂的地方,你只要按一下“鼠标”,屏幕上就会出现详细的说明。教师的四角都装有摄像机,要是谁在课堂上不遵守纪律,他的“光辉”形象马上就会显示的学校的每一处。

  这就是我们20年后的新型教室,坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅,效率倍增。我的理想就是当一名建筑师,设计出这样的教室。

  20年后的学校想象作文 篇5

  班级:六年级十班 姓名:任晶宇 指导老师:李秀香 20年后的学校是那样的美丽、神奇。

  刚走进学校,只见百盆花飘拂在半空中,让人感到无比的欢喜。在往前走几步,就是一个池塘,这个池塘有红、黄、蓝、绿四种颜色,跳进红色的池塘里面,能让你更见状,更漂亮;跳进黄色的池塘里面,就能让你的知识更丰富;跳进蓝色的池塘里面,就能让你看到天空中的奥秘;跳进绿色的池塘里面,就能让你闻到花朵的芳香。这个池塘不仅好看,而且还有独特的功能,真是两全其美啊!

  学校的教学楼有的是圆形的,有的是五角星的,有的像苹果,有的像香蕉,从远处看,真是美极了,并且晚上楼的四周还亮起了千盏灯,更是美上加美。

  学校的操场在半空中,地上、地下也有,一共有5万平方米,同学们活动范围也大了,并且操场的四周还供孩子们娱乐。 学校专门为老师准备了一个“老师自动门”,操场上学生太多,老师就不必那么麻烦的走过去了,只要一按开那个电钮,老师不用动,像电梯一样就到了教室。

  学校的教室里还有一台多功能电视,只要老师和学生遇到麻烦了电视会像机器人一样,帮你想最好的办法。

  操场上有打篮球和踢足球的地方,如果你不会的话,篮球架上的电脑会立刻教你怎样打,你会不到十分钟就学会了。

  啊!学校是多么美丽、可爱、神奇!我喜欢你!

  20年后的学校想象作文 篇6

  到了20以后,科学飞速发展。那时,学校也焕然一新宛如仙境一般。 当我们再来到学校,见到的是几座高大的教学楼,它是用塑料制成的。这种物质的强度比钢材还坚硬,而重量却只有泡沫那样轻。制造成形后,几个机器人有条不紊地工作。不一会儿,房子就可以使用了。

  如果你很细心,会发现学校怎么没有操场呢?这你就不必担心了,因为为了节省占地面积操场都设在地下了。下课了,自动升降机会把你带入操场。那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一般,不会影响学生们运动或玩耍。

  走进教室,你首先看到五颜六色的墙壁,它可以随着环境改变颜色;下课了,墙壁变成了绿色,让同学们可以休息一下大脑;上课时,墙壁又变成了天蓝色,大家看了就不会过于紧张。要是教室的光线不好的话他就会变成白色,因而不影响同学学习。

  在墙壁正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板,显示屏与电脑连接老师在电脑中输入程序,黑板上显示出自己,再加上电脑教鞭的帮助使黑板更加天衣无缝了。再看窗户上那块乌黑发亮的窗帘,它的双面装有纳米型电脑,可以根据同学们需要的光度不停地改变位置、长度、亮度,以及厚度和薄度。

  那一排排整齐的课桌也不小呢!考试时,如果有人作弊,课桌边会亮红灯警告。上课时,只要打开课桌顶盖,便有电脑键盘。同学们可以用电脑与老师对话,十分方便。

  同学们,20年后会无限美好,让我们为美好的未来刻苦钻研、勇敢探求吧!

  20年后的学校想象作文 篇7

  现在已是2010年,每间学校都很不错。2020年的学校会更好。

  走到校门前,门就会自动打开,还自动报时,生怕你迟到了,被老师骂。如果真的迟到了,门就伸出一双手来抓你。这样人人都怕,都不敢再迟到。

  教室里每人都有一台电脑,老师想要讲什么,就用他那台电脑传到教室里的所有电脑里,这样,老师就不用大声说话,也不再用粉笔在黑板上写字。这既能保护老师的喉咙,又保护了老师的健康。如果在学校还没听懂,把老师发过来的讲课内容存在U盘里,回家再学。但是这些电脑不能玩其它什么,如果有人不专心听课,电脑就伸出一个小锤打你的头。这样老师就不用走来走去地看谁没有专心听课。

  操场上有许多发出香味的花、草、树、木。走进操场,就象是走进了一个很大的花园。学生们高兴地在树下看书。操场上有一个会走动的垃圾桶,哪儿有垃圾,就用手捡起来,放进嘴里。如果是纸,经过处理,一张干净的纸就从肚子里出来,这样操场就会非常干净。

  啊!2020年的学校真好,学生们在这样的环境下学习,成绩一定会很棒。

  20年后的学校想象作文 篇8

  20年,转眼间过去了。我已长大成人了,许多东西、地方都发生了巨大的变化,我的母校也不例外。

  我走进了母校,看管学校门口的人再也不是叔叔了,而是一个有着人的头脑,有着人的思维的机器人了。我走进了有朗朗读书声的教学楼。我拿了一张纸巾抹了抹鼻子,然后随手扔在了地上,突然,在墙壁里走出了一个像婴儿般小的机器人。那机器人捡起了我扔的纸巾,放进了口里,对我说:“小姐,随地乱扔垃圾是不好的!”我点了点头,机器人见我点了头,就回到了墙壁里了。我看见每一个班里的老师们写字时再也不是写在黑板上面了,而是写在一个大屏幕上。老师们不用再用粉笔了,老师们只要用手指在大屏幕上“写”就可以的了。老师们也不用再用粉刷了,因为只要按一个电钮,就可以清除大屏的字。操场里的地板再也不是硬硬的地了,而是有弹力的地。幕上的字。还有,学校里的操场也改变了。这是为什么呢?因为铺地板时用了“蹦蹦胶”这是一种有着很强的弹力的胶。这种“蹦蹦胶”可好了,如果有人在教学楼上玩耍,一不小心从教学楼上掉了下来,也不要紧。因为只会掉在铺了“蹦蹦胶”的弹力地板上。

  这样的学校真好!

  20年后的学校想象作文 篇9

  光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了2028年了。

  我立即起床,乘着私人的宝马g8号向母校驶去。说起这宝马g8,这可是我的最新研究成果。你可以在里面吃饭、玩电脑、写材料……那是绝对没问题的,而且速度超快,就和飞机的速度一样。你看,不一会儿就到了母校的大门前。一下车,就听见学生们朗朗的读书声。进了校门,迎面而来的是电动旗杆。这种电动旗杆不用人工操作,只要早上同学们开始唱国歌,他就会迎着歌声徐徐上升。

  学校的东边有公园、游泳池、游乐场。有动、其中公园里有各种稀植物,什么熊猫啊、金丝猴、银杉、水杉应有尽有。

  我正要到操场,正好碰见了王老师,哎!王老师怎么头发还是黑色的啊?原来是我的同学冀托发明了一种高级染发水,只要喷在你的头发上,你的头发不到三秒中就由白变黑。

  送走了老师。我就到操场去。到了操场,哎!切而西怎么在这里?原来他是足球教练啊!!看到个个足球小将们,我心里不仅想到:中国的足球队后继有人了。

  看到这气氛热烈的情景,我急忙走了,生怕破坏了这一幅感人的师生乐趣图。

  20年后的学校想象作文 篇10

  20年后,我已经长大成人了,这一天,我又一次的走到了我们学校门口,这简直就不像我原先上的那个普通的学校,大门前还站着二位警察,我说我是来参观我的母校的,他们才让我进去,一进校门,校园里的景色比我想象中的还要美丽,有绿树红花、有小河、还有一些可爱的动物呢!在这个森林里我好不容易找到了以前上的六(三)班,眼前的景物让我大吃一惊,教室里只有学生,没有老师,黑板也变成了一张巨大的屏幕,学生们个个都戴着耳机,老师在家里讲课,他在讲课的时候,就都展视在屏幕上了。一个年级里只有一个老师,还是教授呢!同学在上体育课的时候,为了保持地面干净,就都在楼高度民房顶上上体育课,那里的体育器材非常多,同学们玩的也非常的愉快高兴。

  在上课的时候,同学们就看清楚老师出的问题,可以进行抢答,如果答对了,还可得到一定的奖励呢!

  20年后的学校,可真美呀,我们一起期待着它的到来。,这简直就不像我原先上的那个普通的学校,大门前还站着二位警察,我说我是来参观我的母校的,他们才让我进去,一进校门,校园里的景色比我想象中的还要美丽,有绿树红花、有小河、还有一些可爱的动物呢!在这个森林里我好不容易找到了以前上的六(三)班,眼前的景物让我大吃一惊,教室里只有学生,没有老师,黑板也变成了一张巨大的屏幕,学生们个个都戴着耳机,老师在家里讲课,他在讲课的时候,就都展视在屏幕上了。一个年级里只有一个老师,还是教授呢!同学在上体育课的时候,为了保持地面干净,就都在楼高度民房顶上上体育课,那里的体育器材非常多,同学们玩的也非常的.愉快高兴。

  20年后的学校想象作文 篇11

  转眼间,20年过去了。如今已是2028年了,我开着我的多功能小轿车往母校驶去。

  哇!我通过车里的近景观察仪看到:如今的学校已发生了翻天覆地的变化。教学楼有八层,教学楼的左边是办公楼,是供老师办公用的。右边是食堂和学生宿舍。最引人注目的是昔日尘土飞扬的操场已焕然一新:中央有一个大池塘,池塘里耸立着一座假山。池塘里的水清澈见底,水里的小动物在这个家园里和谐相处。周围的几棵大柳树经微风一吹,仿佛像一位婀娜多姿的大姑娘轻松地甩着那头秀发,这时,一只小鸟飞了过来,落在柳树的顶端,真是锦上添花呀!好像给她系上了一个蝴蝶结,美不胜收!

  我赶忙下车到了学生教室,等了半天也没等到老师来上课。这时,在讲台中央的50寸彩屏液晶电视上出现了老师慈祥的面容。我恍然大悟。原来老师是通过电视机来讲课的呀!而且现在每位学生都配有自己的电脑,通过了解,我还知道这种电脑只支持学习,凡是与学习无关的查阅都不支持,即使是游戏也是锻炼智力,对学习有用的。所以,学生的成绩也是棒棒的哩!

  “丁零零——”下课了,同学们排着整齐的队伍去坐电梯到楼顶上体育课。楼顶上设有多台计算机防护系统,可以保证学生的安全问题,而且设有篮球场、排球场、足球场……这所学校培育出来的学生可都是德、智、体全面发展的栋梁之材。

  还有,例如学生宿舍里设有空气净化器,可以把宿舍里的脚臭味一扫而空;食堂里有食物无细菌处理系统,可以让学生吃上最干净的饭菜……

  这时,我的手机响了,是小学的校友要约我去参加聚会。我只好恋恋不舍地离开母校。我想,再等到20年以后,我们的母校一定会更加美丽,设备一定会更上一层楼!

  20年后的学校想象作文 篇12

  2026已经张大成人了。我也些思念我的母校,于是,便乘着我新发明的AFD航时机来到我的母校。

  还没进门,只见一些机器人正在打扫学校大的卫生。“真是不一样了!变化真大呀!”我赞叹到。当我正准备跨进校门,突然,眼前降下一个黑色的大屏幕。

  里面出现了一个人,带着一副眼镜,还没等我弄明白他是谁。她说:“您好!我是高科技火星小学的校长,请问您是哪位同学的家长?”我神秘的笑了两声:“我不是家长,我是学生!”她听完我的话,满脸疑惑:“我们学校没有这么大的学生吧!”“哦!对不起,我是说20年前”“原来是这样,又是俩探望母校的呀!”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来,一直把我送进了校长室。

  一进去,眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的,十分华丽,办公桌前有一个大屏幕。我想,校长刚才就是通过它看到我的吧!校长走过来说:“你好!我姓朱,就叫我朱校长吧!”想想当初,大家都叫我朱班长呢!“朱校长,我与您同姓!我叫朱薄休!”说完,她按下了身后的按钮,天花板上吊下一本资料,然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现:这是2003年6月六甲班毕业的学生。校长对我笑了笑:“20年了,学校有很大的变化,我带你去参观吧!”我兴奋极了,随着校长走上了电梯。

  她带我走进一间房,里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说:“真棒!”我们走出这间房,校长把我带到了六甲班。在门口我看见了一个面熟的人,用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们,我拍了拍她的肩膀,她回归头来。我认出来了,她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。

  我和她被校长安排到室内参观,在这个教室里,几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了,直接打在电脑上,给同学看。看了这我想起了小学时光,真想和他们一起上课啊!

  真的会有那么一天吗?我盼望着它的到来。

  20年后的学校想象作文 篇13

  眼前那几座其貌不扬的建筑物正是教学楼。它们是由高密度分子重造而成,坚硬无比的塑料建造出来的。这种塑料经过科学家的重新改良,重量轻似泡沫,却能抗得过八级地震,更重要的是它还能防火防水防虫,由它制成的教学楼冬暖夏凉,安全系数高, 同学们可以放心地在舒适的环境中学习。

  提到舒适,不得不提的是集同学们万千宠爱于一身的教室。五颜六色的墙壁,它可以随着环境的变化而改变。下课的时候,墙壁上会出现很多绿色植物,这样同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课的时候,墙壁上会出现蔚蓝的天空,天空中飘着几朵洁白如雪的云朵,同学们看了就不会过于紧张。接下来,你会看见许多红木制成的课桌椅。你可别小看这些课桌椅。每当考试的时候每张课桌都装有“自动监视器”要是有人作弊这种桌子就会亮红灯警告。要是那个人不听劝告,还是一直作弊。课桌会开启“信息功能”把作弊的同学以及班级发送给老师,有了这些课桌椅作弊的同学逐渐少了。走出教室,你会看见满树的花吐蕊飘香,那四溢的清香,的确令人陶醉,草坪上也没有垃圾,春风吹过,小草对春风点头,跳起舞来,几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  舒适度更让人满意的要数教学楼后面的“多功能休闲竹林”。那绝对是同学们休息看书的好去处!下课时,许多人都捧着一本书来到竹林里,要是你疑惑不解地问:“他们的书是哪来的呢?” 告诉你吧,其实竹林外面有个图书馆呢!你想要看什么书只要说出书名,那本书立马会蹦出来!

  如果你细心一点,会发现学校怎么没有操场啊?其实,为了节省占地,操场和其他运动场地都设在地下了呢!下课的时候,自动升降机会把你带入地下室。那你四周有发光板,在里面犹如白昼一样,很方便学生进行运动和游戏。

  “没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”让我们勇于猜测,刻苦研究探索,共同创造更美好的未来!

  20年后的学校想象作文 篇14

  现在的学校,有很多学生因为家离学校比较远,经常会迟到。我们未来的学校可没有这种事情,不管学生的家怎么远,都不会迟到,那是因为我们学校的地下室里有高速地铁,再远的地方,最多十分钟就可以赶到学校。

  未来的学校绿草如茵,风景非常优美。每座大楼都是用塑料建成的,既像泡沫一样轻柔,又像钢铁一样坚硬。教室的墙壁可有趣了,上课的时候,墙壁会变成蓝色,这样同学们在课堂上学习就不会过于紧张;下课了,墙壁会自动变成绿色,这样可以使同学们好好休息一下;要是下雨天,墙壁会自动变成白色,这样光线就不会太暗,也不会影响同学们的学习;夏天,墙壁变成白色,让我们感到凉爽宁静;冬天,墙壁变成红色,让我们感到了温暖。我们的老师,是全世界最有名的科学家,他们也是全世界儿童的老师。虽然我们不能直接与他们接触,但能和他们自由地对话、提问题。这种教室用了高科技的智能电脑与信息技术,给我们的学习与生活带来了很大的方便。

  我们学校的校服(除了是用高科技纤维做成的轻便、保暖、透气、漂亮外,还有特殊的功能),如果小偷偷别人的东西,那件奇特的校服会响起警车的叫声,而且这种声音是立体声的会让小偷以为四面警车包围了,就会立刻投降的。还有如果你情绪很低落的时候这件校服就会发出愉快的歌声,而且穿这种衣服走在街上,会给很多人带来舒服、快乐的感觉,这样大家都喜欢这种衣服。这种衣服穿着特别舒服,冬暖夏凉。在寒冷的冬天里,这件衣服会随着天气的冷热来升温。在炎热的夏天里,这种衣服会发出冷气,给你带来凉爽。这种衣服真是比空调还要好,而且你自己可以控制温度,想要多少度就多少度。

  未来的学校非常美丽的,功能一流,如果要实现梦想,只要我们现在好好学习,这样的学校一定会很快建好。这是我实现梦想的必经之路。

  20年后的学校想象作文 篇15

  这是一个美丽的星期天,一个穿着睡衣的男士刚从梦中回到现实的世界,那就是我。我伸了伸腰,一看表,已经12点了。我坐在床上,回想起20年前我在我的母校,东街小学学习的情况,脸上竟然露出了天真的笑脸,我决定今天去探望这位“年迈的老母”。

  一个小时后,我整装待发,站在门口,心里想着用什么交通工具?忽然我眼前一亮,决定再次试一试我刚发明不久的胶囊。我从我的实验室中取出胶囊盒,在胶囊盒中拿出2号胶囊,按了一下按钮,我手中橡皮一般大的胶囊立刻变成了一架小型飞机。只不过用了十几分钟而已,就从北京飞到了泾川。

  来到我20年前上过的小学门前,映入眼帘的并不是以前那“工”字形的教学楼,而是一幢摩天大楼。学校大门都成了电脑的。因为我不是当时的学生,所以我必须输入我的姓名,才能进去。这幢教学楼,有60层高,每十层是一个年级,一层是两个班级,每班大约30人,想去哪个班,只需输入那个班的年级和班级,就会自动把你送到教室门前。当我输入六二班时,脚下的那块地板竟然动了起来,只过了五秒钟,我就已经到了第60层楼,可是我怎么也进不了教室,因为教室门是声控的,只有说出正确的话语,才能打开门,每个教室门和另一个教室门的密码都不同。一年级的可能是“a、o、e”,而六年级的则比较高深了。

  参观完教学楼后我就去参观操场了。现在的这个操场,不再是以前的土地,而是软硬结合的塑料板。为

  什么我能这么快地辨认出来,是因为那种塑料板是我制造出来的。它在同学们玩耍时有着很好的作用。比如,同学们跌到时,不会觉得痛,因为它很软,说它软,它也不软,无论是什么东西,它都怕,什么火呀,石头呀,都打不碎它。操场上的体育器材真是应有尽有,不计其数,锻炼手臂的,腰部的,腿部的都有。

  20年后的学校真的很美!

  20年后的学校想象作文 篇16

  时光飞逝,我小学毕业20年了。回想以前在学校的美好时光,我情不自禁地踏上气垫飞车,回到母校二实小,找寻童年的记忆。

  不到1分钟,我就来到母校的门口。下了车,步入校园,我被眼前的景色惊呆了:学校的操场被打扮的花团锦簇,华丽的人工湖,宽敞的游泳池,万紫千红的花坛里,朵朵鲜花争奇斗艳,一只只蝴蝶挥动着美丽动人的翅膀翩翩起舞,小孩子们在绿树成阴的石板路上嬉戏玩耍,学校里到处都是莺歌燕舞的好景象。而学校的教学楼则成了一栋五颜六色宽敞的大房子,黄的墙,红的窗,紫的门,橙色的地板,连窗帘都是粉蓝的。犹如在我眼前的不是教学楼,而是一座童话里的城堡。而且教学楼是用最先进的科学技术制成的棉花做成,这种棉花摸上去软绵绵的,其实坚硬无比,刀枪不入,不管用什么法宝也不能将他它移走,更不能将它弄破。这样的教学楼使人感到愉快,而不是沉重的学习负担,这里的学生心情肯定很愉快。

  果然,几个小学生伴随欢声笑语从我面前走过,我打量着她们,她们不但不背书包,而且两手空空,难道上学不用背书包吗?为了探个究竟,我紧随她们来到教室。她们向在门口迎接她们的机器人问了声好,然后走到一台小巧玲珑的机器面前,从口袋中拿出一张卡片,插进机器里,不过几秒钟又将它吐出来,显示屏上出现了:林小兰作业100分!几个大字。哦!原来这是一台批改作业、试卷的机器呀!这下老师可以轻松了。上课了,转眼间黑板的一半变成了超薄电视,电视上出现了老师慈祥的面容,而黑板的另一半出现了例题,老师不停地给同学们讲例题,黑板的另一半随着老师的讲课内容而变幻,同学们有的用电脑录老师讲课的内容,有的用电脑和老师对话,问老师问题,有的紧盯着黑板上的例题邹着眉头思考,真是方便及了!我离开教师,伴随着好奇心坐着透明、宽敞的电梯到地下室,我目瞪口呆地看着充满光亮、宽敞的地下空间,有体育室、电脑室、实验室、音乐教室还有娱乐室,每间教室都那么安静,只因为它们都装了隔音玻璃。

  “铃铃……”,吵闹的闹钟把我从梦想拉回现实,我揉揉朦胧的睡眼,回想着梦中母校二实小翻天覆地的变化,我相信那不是南柯一梦,只要我们珍惜青少年的黄金时代,发奋图强,一定会创造美好的未来!

  20年后的学校想象作文 篇17

  2028年,我们的学校发生了翻天覆地的变化,此时我已经是一名举世闻名,不,应该是全宇宙闻名的科学家了,人称“LD博士”。这天,我受母校的邀请,去学校参观。这也是我在20年后第一次回到母校。

  我乘坐由我发明的超速汽车只用一眨眼的功夫就来到了校门口。哇噻!真是……真是……变化真是太大啦!眼前的情景使我目瞪口呆,母校的校门是红外线的,只要输入你的身份,核对指纹,审核无误后,校门便自动打开了,只见教学楼呈五角星形状,透明的楼体闪闪发光,在阳光的照耀下十分耀眼,像是一颗大钻石!这栋教学楼有80层,我激动地跑到教学楼门口,按了下门右边的粉色按钮,门打开了,原来里面是一个电梯,我走了进去,正准备按楼层码,可找了半天也没看见半个数字的影子。这时,我发现了电梯墙壁上的对讲机系统,我想:既然只有这个东东,那就试试看吧!于是,我对者对讲机说了声:“最顶层。”电梯以迅雷不及掩耳之势“嗖”地就来到了顶层,我的头发都直站起来了。走出电梯,原来顶层是一个公园,你可别小看,这可不是一般的公园,这儿什么

  课堂中学到了新知识,就这样,一堂有趣的课上完了,说实话,我真羡慕他们呀!

  在母校浏览了一下午了,我都没发现体育场,我很疑惑,问号挤满了我的脑袋,左思右想后,我突然反应过来,会不会就跟停车场一样,在地下呢?“我乘电梯来到负一楼,这里的确是体育场,设施十分的先进,样样俱全。咦?里面还有游乐场呢!什么过山车、海盗船,全都有,虽然我是大人,但还是忍不住上去痛痛快快的过了把瘾!学校可真是先进啊!

  参观了一天了,我才反应过来我还要X星球参加宇宙音乐盛会呢!于是我和师生告了别,匆匆向X星球赶去……

  20年后的学校想象作文 篇18

  光阴似箭,日月如梭,转眼间已是二十年。偶尔想想小学那快乐而又美好时光,看看毕业照,再回忆一下毕业时大家恋恋不舍、依依惜别的动人情景,我终于抑制不住心中那份压抑许久的浓浓思校之情,情不自禁地来到思念已久的学校。

  走近学校门口,那高大的校门首先映入我的眼帘。它那紫水晶材质的表面上,镶嵌着由一颗颗光彩夺目的蓝宝石组成的少先队队标――星星火炬。大门两侧是用夜光石拼成的“好好学习,提高素质”八个大字鲜明耀眼,熠熠生辉,似乎在提醒人们永远记得自己长大要为祖国做贡献的使命,激励大家奋发向上。向里望去,侍立两旁的两个迎宾机器人彬彬有礼地向人们点头致意。

  进入学校,焕然一新景象更使我瞠目结舌:二十层的环形大楼直插云霄,建筑大楼用的砖是半透明的,每个砖是二十年前所用砖的十六倍之大,砖上图文并茂,讲述着中华人民上下五千年的名人励志的名言和故事。

  伴着记忆,带着新奇,我探身跨入大楼,映入我的眼帘的是屹立在大楼正中的升旗台,红旗旗杆的中间盘绕着一条红色的龙。那高高飘扬着的五星红旗使我倍感亲切,我似乎回到了童年,似乎又一次成为了国旗下的小小护旗手┅┅我深情地向国旗行了一个礼,借以表达我对她、对祖国的深深地感恩、热爱和敬意。看着水晶般的旗杆和那鲜艳的旗帜,作为龙的传人,我感到了无比的自豪!

  由于时间关系以及我不想打扰老师学生上课,我便依依不舍的离开了。从别人口中我了解到:学生的教室也早已旧貌换新颜,全部学生都用上了最新的多媒体设备。

  再见了,我敬爱的母校,我一定会再回来的,再见!

  20年后的学校想象作文 篇19

  一晃眼,20年就过去了,在这20年间,我们身边的环境也足够发生很大的变化,就如我的学校。

  20年后我的学校几乎大变样,学校的地址扩大了不少,学校里的环境也都变化一新。20年后的我走在20年后的学校里,我都快要认不出我的学校来了。

  时代在快速的发展中,科学技术的进步大大的改善了我们的生活,也改善了我们的学习环境。我瞧见,在学校里学习的同学们,在上课的时候都带着VR虚拟眼镜。他们正在一个神奇的世界里追随着老师的脚步学习呢。

  学校里里外外都发生了变化,这些变化如此的明显,见证了一个时代的进步,见证了科技的发展。学校的操场上增加了不少我闻所未闻的游戏,这些游戏有利于开发同学们的大脑,增强同学们之间的友谊。

  最让我感到惊讶的就是,学校的一角多出了一个科学实验室,实验室里的同学们正在做着有趣的实验。当实验成功后,同学们都笑得快合不拢嘴来了。

  20年后的学校,学校里的老师不仅注重教会同学们知识,也注重同学们的动手能力,让同学们能够知行合一,更高效的去学习。

  在学校里逛了一圈后,我的心里是开心的,看着这些我的小学弟小学妹们,我真心的为他们能够接受如此好的教育而感到高兴。

  不过,20年对现在的我来说,那是一串未来的数字。20年后的学校到底会是什么模样的,现在的我也只能够畅想。不过,我由衷的希望20年后的学校,会变成我想象中的样子。学校里的同学们享有更好的教学设备以及学习环境,他们能够用自己的双手去探知他们想要的知识,他们能够更加快乐的去学习。

  20年后的学校想象作文 篇20

  20年过去了,当今的科技飞速发展。不知道我的母校“泼陂河镇中心学校”变成了什么模样。

  我驾驶着太阳能电动环保汽车,飞驰在城市里的高速路上,不一会儿,就来到了我的母校,首先映入眼帘的是造型象一本打开的书一样的电子感应门,学校管理员介绍道:“这是一种电脑全自动的防盗门,只要电脑里有你的资料,手一触摸电子板,门就自动打开了。”

  跟随管理员,我们来到了壮观无比的教学楼,乘坐音速观光电梯(这是一种为高楼而设计的电梯,速度与音速相等,且性能十分稳定)一下子来到了教室。现在的教室和可大不一样!看教室的墙壁,这可是世界上最先进的电子变色墙壁呢!下课的时候,墙壁变成了绿色,使同学们休息一下疲劳的眼睛;上课的时侯,墙壁又变成了蓝色的,使同学们看了后不会紧张,还可以更安静地听讲和冷静地思考;要是教室的光线不好或晚上的时候,墙壁就会自动发出亮光,不影响同学们的学习和生活。

  再看那整齐的课桌,功能也不少呢!着种课桌装有“自动监控器”考试时,如果有同学作弊,它就会发出红灯,以示警告;上电脑课时,只要打开桌子的写字板,一台崭新的电脑就会出现在你的面前,十分方便,还节省了空间。

  就在这时,下课了,同学们纷份跑到楼顶的“向阳”操场去尽情地玩耍。

  在以前,同学们上课要分片区,现在可不必了,学校大量地提取水中的氢做原料,制造了一辆巨大的豪华地铁。氢这种原料,既便宜快捷又不污染环境,还能放出很大的能量,即使相隔千里,十几分钟也就到了。

  同学们,你们是不是被这所高科技学校深深吸引了?让我们为这一天的早日到来,刻苦学习,勇于探索吧!

  20年后的学校想象作文 篇21

  二十年后,我回到了我的母校——铁路坝小学。

  我来到学校的操场上,只见操场还象原来的那么小,我想:现在的铁路坝小学起码也有一万多个小学生,怎么只有这么小的操场呢?于是我向老师办公室走去,当我正找楼梯的时候,张老师乘坐电梯到了楼下,我走上前去和老师打招呼并问老师操场是怎么回事。老师回答我说:“真正的操场在地下呢!”“啊!”我惊奇的叫道。“那您能带我去看看吗?”张老师爽快的答应了。我们来到了之前的篮球场,只见张老师按了一下篮球场旁那墙上的一个按钮,在我面前出现了一个通往地下的楼梯,我们顺着楼梯来到了地下操场,“哇!和外面一样亮,比外面大的多了!”我们在地下操场参观完后,刚往外走就听到了一阵上课铃,于是我跟着张老师走进了教室。

  我踏进教室的大门,我看见所有的学生都端正的坐在座位上,没有一个讲小话的。我在一个角落里坐了下来,我发现每张桌子里面嵌着一个平板电脑,老师开始讲课了,老师说的话全部都显示在电脑上,这样学生就不用再像以前一样,那样用笔写笔记了。老师也有一台电脑,老师在电脑上可以直接用手接触屏幕画或是写一些东西,学生也一样。

  课后老师把作业都显示在电脑上,发给每个学生。下课后我跟着老师进了办公室,我看见每个老师都用电脑批改作业,桌上也没有那一大堆作业本,我觉得这样可真好。我问:“为什么同学们会表现那么好?”因为每个学生的桌子上都有一个很小的照相机,一旦学生讲小话或者没有听讲,照相机就会立即拍下来,传到我的电脑上,我就会告诉他的家长,他就不敢讲话了。“哦!”我感叹道,“学校变化不少呀!”

  学校的变化可真大呀!二十年后的学校变得更美丽了,我爱二十年后的学校。

  20年后的学校想象作文 篇22

  随着时光穿梭,我来到了20年后的学校。

  哇!首先映入眼帘的是学校奇特的大门,它高高地耸立着,看上去像个威严的老爷爷,只要你一靠近它,它就会发出一道紫外线来扫描你,如果你身份正确,就可以进去,如果你身份错误,它就会把你赶出去。走进校门后,你会看见绿树成荫的大道,沿着自动化的扶梯,可以见到华丽、新颖的教学楼。

  教学楼的外形仿佛是一张圆圆的笑脸,示意着要同学们每天要开开心心的上学。教学楼的外观颜色每天都会不同,今天是蓝色,明天就是黄色……总之每天都会给人焕然一新的感觉。

  学校的操场很高级,它的跑道是琉璃瓦做成的,上面有五颜六色的图案。操场上建有游泳池、篮球场、网球场、垒球场……这个操场是不用人工清扫的,当灰尘堆积到一定的量时,地面就会进行自动清洗,而地面上的垃圾早就被地下的专用设施吸进垃圾场运走了。

  食堂的地板是由银色马赛克铺成的。食堂里有一台长方形的机器,你只要对它说出你想要的菜名,它就会送来你刚刚点的那道菜。等你吃完时,不用端走碟子,就有机器人自动为你打扫。

  图书馆也很好,你只要把想要看的书的书名给那台机器扫描一下,它就马上会显示这本书所在的区域及详细位置。

  学校的音乐喷水池也许是最吸引人的地方了!你只要对它说一首歌名,它就能立刻播出你点的那首歌,并自动配上适合的水柱或者水花,并不断变化出各种各样的形状,让人觉得真是一种享受,从而让你产生流连忘返的感觉。

  20年后的学校,是我心目中期许已久的学校,它不止一次地出现在我的梦中,我多么希望它能够早日出现在我真实的生活之中啊!

  20年后的学校想象作文 篇23

  转眼间,我离开母校——杨屯中心小学已有20年了,目前的我在一家AI机器人公司工作。有一次,听大伙在讨论自己小时候的母校,我便有了一个想法——到我们的母校去看看。

  我先请了个假,然后坐上我的太阳能飞机,飞向我的母校,在路上,我看到了许很多多的飞机,汽车,有美国的SVis电动汽车,有国内的漂移车,还有一些不需要燃料的飞机在天上遨游……

  总之,都绝对不会污染环境的。我到达了母校,携带像小孩一般的热血蹦蹦跳跳地走进了学校。进了校门,我并没看到学校,只不过有一个小屋子,我打开了小屋子的门,眼前的一幕让我惊呆了:不光是地上有教学楼,天上也有,就连地下都有!(由于地板已经全换成了钢化无污染玻璃,所以我可以看到地下)

  一个智能机器人看到了我,用温和的语气对我说:“请问我能帮到你吗?”

  “请带我参观一下学校”机器人带我来到了一座名叫“四季”的教学楼,楼里有春、夏、秋、冬四种班级。春天班里桃李开满天,一个小太阳在墙角发光,还会有人造春风拂过同学们通红的小脸蛋。夏天班好像是一个树林,不时会有知了叫几声,还会有人造蝴蝶,蜻蜓在教室里翩翩起舞,还有人造蝌蚪在小池塘里嬉戏玩耍,上课了,夏天班会响起悦耳的歌声《菊次郎的夏季》;下课了,会响起安静的《龙猫》。夏天班可以说是目前整个杨屯中心小学的代表了。秋天班里秋风送爽,火红的枫叶从树上掉下来,落在地板,课桌上。冬天班里一到下课就会下雪,到了上课,雪就没了。上课时,虽然看着冷,但却一点也感觉不到,这就是冬天班的特点。我还参观了高科技的操场、饭店、音乐室……

  我参观完出了校门后,转头看了一眼学校,心想:不知晓再过20年,学校会变成什么样子呢!

  20年后的学校想象作文 篇24

  二十年后,我三十多岁,早已参加工作了,这不,放假了,回老家看看。无声无息就来到了我的母校。这20年后的小学和以前完全不同。

  我一踏进校门,眼前的景象不禁让我大吃一惊:学校教学楼、综合楼、操场是用不一样的水果连接起来的。这里有通红的大苹果,金黄的桔子,粉红的桃子……这真是一座巨大的百果园呀!操场是一片绿油油的瓜地,同学们在这里不仅能够训练身体,也可以观赏漂亮的田园风光。

  再去教室看看,哇!这里也是一个水果的世界。黑板是用鲜山楂片制成,课桌是用坚硬的椰子壳加工而成,凳子是我喜欢的碧绿的大西瓜,粉笔是香蕉和荔枝合制而成,教室的玻璃是晶莹剔透的葡萄,同学们在如此的环境中学习,是多么愉快呀!

  更让我惊喜的是,学校的老师居然是不一样的水果机器人,有石榴机器人老师,火龙果机器人老师,芒果机器人老师,山楂机器人老师,哈密瓜机器人老师……你可不要小看了这部分机器人,它们早已把学生的兴趣、喜好和专长保存在一个小磁盘中,并针对每一个人的特征调动他们学习的积极性。当你遇见难点的时候,山楂老师会给你一块聪明片,叫你的难点迎刃而解;当你想查阅资料时,石榴老师会给你一颗资料丸,为你提供你想要的资料;当你学习疲倦时,火龙果老师会给你一杯特别滋味的水,叫你一下子轻松自在;当你犯下错误时,哈密瓜老师会给你一粒强力纠正丸,叫你认识到我们的错误并准时改正……

  “哈哈……”我笑出声来。“你如何了?”母亲摇了摇我的身体。原来是一个漂亮的梦。

  20年后的学校想象作文 篇25

  我和同学约定在20年后回母校看老师,明天就是20年了,我很高兴,因为,我要回母校,见老同学。 第二天,我和同学来到我亲爱的母校,来到母校我和同学都很惊讶,因为学校的门口以前两旁有很多盆栽,现在,门口两旁是两棵大树,一进操场,两旁的篮球架不见了,而增多了树木、地面却是光滑的地板。以前上教学楼都要爬很陡的楼梯,现在有了电梯,同学们不用爬很陡的楼梯,我们在电梯见到了马老师,马老师还是那么年轻,那么漂亮,她说:“自从你们这一界学生走了以后学校就开始装修,把篮球架拆了,种了许多花花草草,还种了许多树木呢。

  对了,我还没跟你们介绍呢,现在篮球场,足球场,羽毛球场,溜冰场,跑道在5楼的娱乐室里呢,你们知道吗?娱乐室比操场大呢。里面很漂亮呢。你们应该还没去植物园和动物园吧。现在我带你们去吧。”我们跟老师去到了植物园,哇,只见巍主任在那里种着花朵,青菜等植物,巍主任看见我们对我们笑说:“想不到你们这么大啦,要来学种菜吗?现在学校吃的菜就是我种的哦。呆会试吃一下吧。”我们跟着马老师、巍主任来到了饭堂,我们看见芳姨正在为我们做丰富的菜,看着这丰富的菜,我们想到以前芳姨整天忙碌的样子和为我们盛饭菜给我们的和蔼可亲的样子,我是不会忘记的。

  老师还带我们去了教学楼,我们看见现在那些学生一人有一台电脑,老师也不用这么麻烦,整天版书,又要花很多力气说话,现在有时候学生有一点不明白的时候,老师就走到你的面前,用甜美的声音跟你慢慢谈,谈到你懂为止……要回家了,马老师说:有空的时候常过来学校参观啊”我们说:“知道了”之后我们坐上快速宝马回家了。

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