神奇的画笔想象作文（精选24篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的神奇的画笔想象作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神奇的画笔想象作文 篇1
今天晚上，我正在写作业。突然，天上的一个星星掉进我家里，不一会儿，星星变成了一枝画笔。我不知道这支画笔有什么用，所以我先睡觉了。
第二天，我一起床就拿起了那一支画笔。在墙上画了一个面包，突然面包变成了真的！我大叫道：“天哪，这是一支马良神笔！”我马上把我的朋友们叫到我家说：“我有了马良神笔！”朋友们都不信，我马上在地上画了一辆小汽车，突然，小汽车变成了真。朋友们都惊讶地看着我，有一个人说：“好啊”说完就画一个飞车上天去了。
我们在天上看见了各种各样的云。有的像一只小猫，在吃美味的鱼。有的像一只小白兔，在天上跳来跳去。有的像一条龙在天上飞来飞去。还有的一只在吃竹子的大熊猫……
过了一会儿，有一辆巨大的飞机，里面人看见了我们的飞车，觉得很好玩也想坐。
我就又画了很多飞机给飞机里的人。过了一会，我的飞机没有油了掉了下来。
我从床上醒了，我以为是梦，但是我还是能看见那支画笔，我以为我死了，可是我手还可以拿到画笔。我说：“着竟然不是一场梦，我吃完早饭再拿着画笔去公园玩吧！”
我吃完了早饭，就拿着画笔去了公园。我在公园先看到了捉鱼的游戏，可我没带上钱。我突然想起了我的画笔，就用画笔画了一些钱，结果老板看出了我的钱是假的。突然我被带到了一个白色的地方，老板对我说：“那天的星星是我弄到你家的，我是想考验你会不会想不劳而获。”
等他说完我就醒了，这个梦让我知道了一个道理：天下没有不劳而获的事，如果有只是运气。
神奇的画笔想象作文 篇2
“哎！又要重画了！”拿着美术老师给我的画纸，我有气无力地叹着气。
我很喜欢画画，可我画出来的东西一点都不好看。回到家，我便开始认真地重画，可画笔却总是不听话，画的也不像个样。
“你为什么连这么简单的东西都画不好呢？！”美术老师严厉的话语回荡在我的脑海里，在无聊又无趣中，我慢慢地睡着了。突然，有一位自称“画神”的白胡子老爷爷出现在面前，笑眯眯地对我说：“孩子，我这里有一盒神奇的画笔，就送给你吧！要努力把画画好，千万不要乱用。”
我惊喜地睁开眼，呀！桌子上真的有一盒崭新的画笔！一支支画笔色彩各异，闪着金灿灿的光芒。拿起画笔画了起来，我顿时被神奇的画面惊呆了：画个小鸟，眼睛水灵灵的，翅膀像真的一样；画棵树，叶子脆生生的，仿佛真的在风中摇曳一般……与以前的画真是有天壤之别呀！
第二天，我兴奋地将作品传给同学们看，大家都惊叹不已。“你的画画的真好！”“你真是位小画家！”“你的画可以卖不少钱了！”……当然少不了老师的表扬，我心里像吃了蜜一样甜。
自从有了这些神奇的画笔，我的佳作层出不穷。于是我有了新的想法：既然画笔如此神奇，不如像同学说的那样，多画些来卖钱，这样我就可以有很多钱来买自己喜欢的东西了……
说干就干，放学一回家，我便开始劳作起来。可画笔一下子却失灵了：画出来的小鸟眼睛再也不水灵灵的了，像个死鱼眼；画出来的树叶子再也不摇曳了，像霜打过的一样……
唉！看来贪心是要不得的！
神奇的画笔想象作文 篇3
传统的一套画笔颜色多种多样，这样太容易丢失，而未来的画笔一支就可以拥有无数种颜色。
未来的画笔从外形来看很像一支普普通通的铅笔。笔身纯白色，有点儿粗，像大白的胳膊一样。画笔的底部是透明的，末端有一个像放大镜的东西，它可以识别颜色。然后可以用机器来调出颜色。
世界上有很多颜色，人工是调不出来的，就算能调出来，如果画家在野外写生带那么多画笔肯定很麻烦，而且遇到粗心的画家，特别容易丢失画笔。未来的画笔可以创造出无数种颜色，而且还不会出现颜料用光的情况。要用什么颜色，只要用智能画板确认一下就可以了，画板可以自动合成颜色。如果要用新颜料，只要用画笔底部的放大镜扫描一下就可以，智能画板会自动保存颜色的配比记忆，下次就可以直接用了。未来的画笔不但可以在纸上使用，还可以在平板电脑上使用，让你只要有灵感就可以随时随地进行创作。
那有人问了，一支画笔要是随手乱丢，找不到了怎么办？智能画板的侧面带有磁铁，笔身也有磁铁装置，用完画笔可以随手一吸，画笔就牢牢地粘在画板上了。那要是画笔突然失踪了怎么办？没关系，智能画板和画笔都有定位系统，如果有人想偷走画笔，画笔就会有所感应，发出警报，平板电脑会发出导航，让你尽快找到失踪的画笔。
虽然现在还没有发明这种神奇的画笔，但我相信在不久的将来一定会制造出来。只要我们好好学习，就可以创造这样一支神奇的画笔。
神奇的画笔想象作文 篇4
如果我有一支神奇的画笔，能让画作变成现实，我会画什么呢？
我要画一架多功能机器人。它可以帮助妈妈做家务，帮爸爸做饭，给弟弟和我辅导作业。
我要画一条时空隧道。它可以带我们去古代，亲身体验一下那古色古香的建筑和古代人民的生活环境；它还可以带我们去未来，去看看未来科技有多么发达。
我要画一支超级无敌的机枪送给士兵，保卫我们祖国的疆土，让我们幸福生活。
我要画一瓶万能药水，服务于各个医院，让那些身患重病的人痊愈。
我要画一个智能手表，它可以让时间倒流，让那些做错了事却又追悔莫及的人从头来过。
我要画一个温暖的、有爱心的、红彤彤的心，让它照亮别人也照亮我自己，让世界没有黑暗只有温暖和善良。
如果给你这支神奇的画笔，你会画什么呢？
神奇的画笔想象作文 篇5
有个叫多尔的孩子，一直想成为像凡高那样的画家。
一天，他在他家的后院画房子，左画画，右图图，怎么也画不好，就把这张纸从画板上撕下来，揉成团，一扔，又开始画第二张，可还是画不好，又把它撕下来，一扔……这样他画一张就撕一张，最后一气之下打翻了颜料，带着画板恼怒地走了。
第二天一早，他又来到后院，看见在昨天打翻颜料的草地上有一支画笔，他捡起一看：这支画笔上有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色融合在一起，又细又长，多尔想：这不会是颜料变出来的吧？一只学问渊博的老鸟从天空飞到后院，对多尔说：“我知道，这是一支神奇的画笔，你只要对它说你要画什么，它就会自动画了！”“真的吗？”“不会错的！”“多尔，吃饭了！”这时，在屋里的妈妈扯着嗓子喊。“有了，我就画自己吧！”刚说完，多尔手中的那支画笔竟拖着手自动画起来，不一会就画好了，这画，除了多尔，就没有人能认出这是一幅画。
他悄悄地把画帖在墙上，就躲了起来。妈妈见多尔还不来吃饭，就生气地拿起棍子来到后院，对画说：“多尔，你站在墙前干什么？！”画没有反应，妈妈火了，拿着棍子往画上打，还一边骂。多尔趁时机来了，自己悄悄地回到了房屋，妈妈打累了，可画当然不会说话，妈妈见不行，就大声对画说：“你不吃饭就别吃！”说着，气呼呼地走了，当她来到房屋时，发现多尔早在桌上吃饭了，回头看：“怎么有两个多尔？”多尔回答：“那是我画的画！”“什么！”妈妈傻眼了。“哈哈哈！”多尔大笑。
从此，多尔借着这支神奇的画笔名扬四海。
艺术馆里，一眼看到的就是多尔的画；新闻的黄金时间也播放这多尔的画；广播中，第一时间播放的还是多尔的画；有许多国家的总统、记者、贵族……都千里迢迢地来到这里，用高价买画、采访、谈话……多尔成了世界的大富翁，他越来越骄傲，最终整天花天酒地。
有一天，一个总统来到这里，说是要看看多尔的话，多尔拿出他的画给总统看可总统要亲眼瞧瞧多尔画画，于是，多尔只好再次拿起画笔给总统画肖像，他说：“我就画总统吧！”可画笔没有任何反映。“我就画总统吧！”但画笔还是没有反应多尔把画笔往地上一扔，画笔变成了两半，多尔捡起来一看，里面什么也没有。
慢慢的，多尔又变回了原来的水平，不管他再怎么努力，可怎么也画不好画了！真是可怜巴巴、江郎才尽啊！
神奇的画笔想象作文 篇6
假如我是一支画笔，我要画很多很多的画。
假如我是一支画笔，我要把光凸凸的山画出一棵棵绿油油的花草树木。因为我要把灰灰的山路画得绿油油的，把山上的花园变得五颜六色。那儿的花有雪白的郁金香，火红火红的玫瑰花。我要让花的香味飘到十方百里去，这样每个人就都能闻到了！
假如我是一支画笔，我要给那些乞丐画好多好多美味的佳肴，有红彤彤的螃蟹，绿油油的青菜……因为这样他们就能吃饱肚子，让他们享受荣华富贵的生活。
假如我是一支画笔，我要把森林画得郁郁葱葱，画出更多的树木。因为我要让那些无家可归的小动物能住上这一栋栋“房子”。
假如我是一支画笔，我要画一所所学校。因为我要使那些没能上学的学生也能够上学，让他们快快乐乐的学习。
哦！神奇的画笔假如我是你多好……
神奇的画笔想象作文 篇7
一个寒冷的冬天，有一只小狗的房子被风吹倒了，他只能在寒冷的雪地里走，外面寒风习习，凉得要命。
可怜兮兮的小狗听到风中有一个细细的声音在对他说：“你怎么了？”小狗四处张望，发现他的旁边有一只毛毛虫。那只毛毛虫浑身毛茸茸的，慢悠悠地往前爬着，头上竟然还戴着一顶绅士的小黑帽。小狗耷拉着脑袋，一边抹泪，一边伤心地回答：“我的房子被风吹倒了。我现在没有房子住，只能在这里流浪，我可真冷啊！”说完，他就不由得哭了起来。这时，“别担心！”小毛毛虫从背后拿出一支画笔，“我可以帮你！”那支画笔可真漂亮，顶部有一朵小花，那朵花是七色的，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。画笔短短的，刚好能被毛毛虫用身子握住。毛毛虫又找来一张洁白的纸，在上面画了一个漂亮的房子，轻轻对着房子吹了一口气，忽然，雪地上出现了一个和纸上一模一样的房子。毛毛虫把这个房子送给了小狗，小狗开心地又蹦又跳，它再也不用担心挨冻了。小狗激动地对毛毛虫说：“谢谢你，毛毛虫！”
道完谢，小狗就开开心心地走进房子，里面可真暖和，客厅里的壁炉把小狗的房间烧得热热的，很舒服。就这样，小狗在它的小房子里温暖地度过了整个冬天。而小毛毛虫背着它那可爱的画笔继续赶路，去帮助更多的人。
神奇的画笔想象作文 篇8
画画是我的爱好之一，但由于画画要用很多不同类型、不同颜色的笔，找得麻烦不说，就是一支笔没水了都让人心急如焚。要是有这样的一种神奇画笔就好了。
这种画笔的外形可以自动调节，握住笔后，它会根据你手的大小和握笔的习惯在三秒钟内变成最适合的形状，可长可短，可粗可细。它与我们用的签字笔不一样，不分笔帽、笔芯，单有一个笔杆。笔尖上有一个滚珠，滚珠可以变粗、变细、变扁、变宽、变平整、变粗糙，以体现出不同的绘画效果：画素描时，它会变成或深或浅的铅笔；画速写画时，它会变成或粗或细的勾线笔或签字笔；画漫画时，它会变成勾线笔让你勾边、变成马克笔让你涂色除了变成各种各样的笔，它还可以变成擦铅笔印的橡皮擦、抹匀线条的纸巾和刮沙画的牙签，总之，你想它变成什么笔它都可以满足你，这样一来可就省事多了。笔上的探测装置会识别你的脑电波，探测到你想要什么颜色它就会出现什么颜色。还有，这支笔不需要用墨水，而是通过分解空气产生颜色，印出笔迹。这样就可以无限地使用，永远不用担心笔又没水了，写不出来了。
神奇的画笔，我期待你的问世！
神奇的画笔想象作文 篇9
人们总是幻想画出来的东西可以变成真的，于是我就想发明一支神奇的画笔。
这支画笔表面上是一只普普通通的笔，并没有什么与众不同的地方，神奇的地方就在它的一个小按钮上这个小按钮可以换颜色，只要你对它说一种你想要的颜色，如果颜色太深了或太浅了，就可以对它说深一点或浅一点，说到这儿，有些同学肯定就会问了，那如果我画错了呢？不用着急，笔的另一端就有一块洁白无瑕的橡皮，画错了就可以了用它擦。那又有同学问了，可我画画不太好，画的不好看怎么办？没有关系，你可以拍一张照片，笔就可以自己画出来了。
最神奇的是你只要随便画一个东西就会变成实物，飞入你的手中。如果你在家很饿，但不想做饭，那你就可以画出来，画什么有什么。但总有人想用它做坏事，所以这只笔有一个功能。
这支笔知道你想用它做什么，如果是做坏事的话，这只笔就会不灵，无论你画得多么逼真，都不会变成实物。
这就是我想要发明的东西——神奇的画笔，我希望有一天它真的能被发明出来，为人们造福。
神奇的画笔想象作文 篇10
有一个十分平穷的小男孩，他十分喜欢乐于助人。一天，神仙知道了这个事情，十分感动，就给他了一支画笔并告诉他这是一支神奇的画笔，只要你画一个东西，这个东西就会呈现在眼前。小男孩得到了这个画笔，就更加喜欢帮助人了：为人们找回小羊，给穷人金子，一个卖包子的知道了，就把笔偷了过来。他天天用神笔变出许多包子，生意越来越兴隆。天上的神仙看到了，把神笔改了一下。
第二天，卖包子的一变，又变出了许多包子，客人一吃里面竟然是沙子，人们都离开了那家店。这是那人才知道自己错了，
把笔换给了那个小男孩，小男孩告诉他：“知错就改，还是一个好人！”
神奇的画笔想象作文 篇11
假如我有一只神奇的画笔，我想用它画一朵很大的乌云，让干旱的地方下起大雨，让那儿的人民都有水喝，不再为水的稀少而感到苦恼。让他们每天都可以喝上甘甜的水。假如我有一只神奇的画笔，我想用它画许许多多的房子，让灾区的同伴都有房子住，不在因为没房子住，而感到伤心；我还要给灾区的人民画很多的生活用品，让他们也能够拥有属于自己的东西。
假如我有一只神奇的画笔，我想用它把地球失去的一切重新画上，让我们重新生活在一个美好的地球，让大家从此能够更加珍惜我们这个唯一的家园。
不再破坏我们的地球妈妈，让我们的明天更美好。假如我有一只神奇的画笔，我想用它画出地球上已经灭绝的动植物，让人们与动植物和睦相处，像对待自己一样去对待动植物。假如我有一只神奇的画笔，我会用它把地球画得更美好，让我们生活在一个和睦相处的大家园中。假如我有一只神奇的画笔——
神奇的画笔想象作文 篇12
假如我有一支神奇的画笔假如我有一支神奇的画笔，我要给沙漠画上一片仙人掌和一串驼铃叮当，给失去家园的金钱豹画下郁郁葱葱的大森林，给赶夜路的人们画下萤火虫和澄明的月光，给孤独潮湿的心灵画上彩虹的桥和一个大太阳。假如我有一支神奇的画笔，我要给中秋的夜晚画上一轮又大又圆的明月，给暗淡失色的夜空画上一道璀璨的星光，给光荣牺牲的英雄家属画上一个完整的家，给蒸蒸日上的祖国画上一个鲜红的感叹号！
假如我有一支神奇的画笔我首先要画下一个代表胜利的五星红旗，就像一面沾满鲜血的纸张，这样，我将有时间大声地唱出祖国六十华诞的赞歌。
神奇的画笔想象作文 篇13
有一天，我读了一本《神笔马良》的书，读完了后，我想了想，说：“假如我有一支像马良一样的画笔该多好啊！”
一天晚上，我正在睡觉，我梦见一位仙人从窗外飞来，他拿着一支五颜六色的画笔对我说：“你是不是很爱画画？”我说：“是的。”于是，他的手一挥，画笔就从他手上飞了起来，飞到了我的手中。然后，他就飘然离去。啊，我有了画笔我真高兴，那么，我画些什么呢？我试着拿着神笔在墙上画了架飞机，看，飞机动了起来，飞机从墙上飞了出来。我坐着飞机，来到了福利院，我看到福利院的孩子没有爸妈，于是，我拿起画笔给他们画了爸爸妈妈。他们看见了爸爸妈妈，高兴地跳了起来。我又来到了金黄的沙漠，热死了，浑身像着火一样。我赶快拿出神笔画了一片绿色的草地，这下可凉快了。接着我看着飞机来到一片沼泽地，突然，飞机掉了下来，陷入了沼泽地，然后我就被惊喜了，我看了看手，空空的，这时，我才明白，这是梦啊！
我很想让我的梦想实现，因此，从现在开始，我要加强体育锻炼为实现理想打好基础，我相信，我的梦想总有实现的一天。
神奇的画笔想象作文 篇14
如果我有一支神奇的画笔。我要画一个能喷消毒水的太阳，把消毒水洒满大地，杀病毒一个措手不及。我要画一朵能下口罩雨的云彩，让倾盆的口罩大雨，为没有口罩的人们把病毒赶跑。我要画一场充满洗手液泡泡的大雾，让人们随时随地都能够把手洗得干干净净。
如果我有一支神奇的画笔。我要画一座大大的医院，里面到处都是游乐园的滑滑梯，让生病的人能够愉快地玩耍。我要画很多草莓味的药物冰淇淋，生病的人吃一口就不再发烧。我要画一大筐新鲜的苹果，生病的人吃一个就不再咳嗽。我要画许多瓶美味的汽水，生病的人喝一瓶就充满了力量。
如果我有一支神奇的画笔。我还要画一片茂密的森林，画一片五彩缤纷的花园，画一片绿油油的草原，画一片铺满柔软沙子的海滩，上面到处都是四处游玩的小朋友，大家没有戴口罩，都在自由自在地奔跑和玩耍。
有这么神奇的画笔吗？其实，这支神奇的画笔就在医生阿姨们、警察叔叔们和数不清的志愿者哥哥姐姐们的手里。他们在自己的岗位上，用热血和汗水，不停地为我们画画，有的甚至付出了宝贵的生命。我相信，有他们在，我们一定能够打败病毒。
加油中国！
加油世界！
神奇的画笔想象作文 篇15
科技是什么？有人说，科技是一朵花，无私地装点着世界；有人说，科技是一把钥匙，为我们开启小康生活的大门；有人说，科技是一把大伞，撑起一片未来的天空。而我要说，科技——是一支神奇的画笔，为我们的生活刷上最耀眼的光彩！
随着科学、科技的不断发展、不断创新，我们的生活水平就如芝麻开花——节节高。我们的生活也变得丰富多彩起来了，可以说是科技——这只神奇的画笔为我们的生活画上了绚丽的一笔！
60年代，爷爷说，他们是靠面朝黄土背朝天、没日没夜地干活，靠捉摸不定、喜怒无常的老天爷吃饭。这就是60年代的“科技”。
80年代，爸爸说，电话已悄悄走入人们的生活，不用像爷爷他们那样漂洋过海、翻山越岭地邮寄家书乡情。这就是科技的进步，人们的生活方便了，人与人之间的距离拉近了。
科技发展到现在，出行方便了，购物便捷了，生活滋润了。21世纪的我们，只要在电脑前“咔嚓咔嚓”敲击几下键盘，聊天、购物、出行……一应俱全。以前，妈妈每次去购物，都得大老远地跑去商场，回来都拎的大包小包，满载而归，她好多次都向我抱怨手拎得很酸。但现在，只要动动手指头，敲击几下鼠标、键盘，各式各样的物品便“手到擒来”。
当然，“画笔”的颜色不一定时时绚烂、多彩，它有时候也会是令人厌恶的“黑色”。虽然科技给我们带来了莫大的'帮助，但凡事有利有弊，科学技术也是如此。
科学技术的突飞猛进，创造了大自然，但同时也破坏了大自然：科学技术帮助人们盖起了一座座工厂，可工厂排放的废气，把天的“原稿”复印得浑浊不清；工厂排放的废水，污染了原本清澈见底的小河流。科技发达了，网络当之无愧地成为了科学技术中的“佼佼者”，而手机也顺理成章地成为了“佼佼者”中的“代表作”，它能让我们与远方的亲朋好友交流情感，增进友谊。但它“辐射”的力量也是不容小觑，它的辐射是可以对我们的健康造成一定伤害的。
同学们，科技可以成为我们“亲密无间”的朋友，也可以成为我们“反目成仇”的敌人，重点是我们该怎么去利用它，该怎么让科技成为我们的“心灵伴侣”。
一只只白鸽飞向湛蓝的天空，正如我放飞对科技的期望与祝福：我希望，科技能真正做到健康、阳光、积极；我希望，科技能成为我们人类的“心灵伴侣”；我希望，科技这颗种子，能在世界上生根、发芽、茁壮成长！
科技，一支神奇的画笔，愿你用阳光、健康的颜色，为世界这幅未填色的图画，刷上最亮丽的色彩！
神奇的画笔想象作文 篇16
我好想像“神笔马良”一样，拥有一支神奇的画笔。我要用这神奇的画笔，让我们的校园焕然一新。
我好想用这支神奇的画笔，把我们现在的教室画的更宽敞、更明亮，让我们的座位相互之间不再拥挤，每一位同学都拥有自己的课桌，从此没有了同桌之间的争执，不再会有“三八线”的事情发生，同学们之间和睦相处。
我好想用这支神奇的画笔，把我们教室的黑板画成高科技全智能液晶显示黑板，老师可以用语言操作整个黑板，只要通过说话，就可以把需要的字在黑板上体现出来，而每个同学的课桌上同步连接着十七寸小型平板液晶显示器。不需要时，老师只要一挥手，就立刻让黑板干净如初，从此没有“粉笔灰”，老师的身体更加健康。
我好想拥有一支神奇的画笔，把我们的教学楼画成平房，下课或放学时，不再会有乱哄哄、拥挤不堪的楼道，所以也不会发生安全事故。
我好想用这支神奇的画笔，把我们的校园画在阳光之下，周围是各种各样的树木和鲜花，还有一条潺潺的小溪。阳光拥抱着校园，落叶亲吻着草地，四季花香扑鼻而来，时而听到小溪“叮咚”的歌唱。我要用神奇的画笔抹掉喧闹的马路，抹掉来来往往、喇叭声不断的车辆，让每一位同学，尤其是低年级的小同学，不再有过马路的危险，让所有的家长都能安心的去工作。
我好像用这神奇的画笔……所以从现在起，我就要更加努力，饱吸知识的琼浆，用学到的科学文化培育出这样一支神奇的画笔。
神奇的画笔想象作文 篇17
我好想拥有一支神奇的画笔，那样我的生活会变得更有意义。我曾在电视、报纸和网络上看到世界上那么多的灾难，而我除了叹息只能叹息。
如果，我拥有一支神笔马良那样的神奇画笔，能够画出真的东西，那么我就可以给自己画一双天使的翅膀，飞越千山万水，来到各个灾区，为他们画出他们需要的各式各样的东西。我会飞向地震灾区，为那里获救的人们画上一条条平整宽阔的街道，一栋栋高大坚固的楼房；我会飞向发生火灾的地区，为他们画出安全防火的建筑，画出能扑灭大火的机器；我会飞向泥石流爆发的灾区，为幸存的人们画出温暖的生活场所，为在场的抢险人员画出一台台先进的开路机；我还会飞向洪水奔涌的灾区，为被困的人们画出救生船，再为他们画出他们的梦想天地……
我好想拥有一支神奇的画笔，我要用它画出茂密的森林，能给野生动物们一片广阔天地，我要用它画出美丽的草原，能让肥壮的牛羊在那里游戏，我要用它画出芬芳美丽的鲜花，让我们的家园充满诗情画意，用我的爱为大地母亲穿上生机勃勃的新衣。
我好想拥有一支神奇的画笔，不要城市上空污染的烟尘，不要参杂着怪味的空气，我要用晶莹的蓝色画出一碧如洗的蓝天，用纯净的白色画出朵朵悬浮的白云，用赤橙黄绿青蓝紫，画在风雨过后的晴空，那是我们心中彩虹的七彩魅力。
我好想拥有一支神奇的画笔，用它画一颗藏着愿望的神秘种子，种在每个人的心里，那么它就会慢慢地生根发芽，渐渐长成一棵美丽的树，繁茂的枝叶上满满写着“爱护环境，爱护地球就等于爱我们自己！”
神奇的画笔想象作文 篇18
玲琳一直都在寻宝，她捡到了很多的钻石啊宝石啊等等，但是她就是找不到传说中的那支神奇的画笔，她心里就只想着那支珍奇的画笔。有一天，终于找到了，她开心极了。这个找到的地方是黑色的天空，到处都黑沉沉的，那个地方的名字叫"神秘太空"。没有人来过那里，只有玲琳来过，那里不仅神秘，还是个恐怖的地方。玲琳拿起画笔，在黑色的天空中画了几棵高大的柳树，奇迹出现了，那几棵高大的柳树变成了真正的树，玲琳大吃一惊说:"怎么可能"。
她拿起画笔回到家给妈妈看，妈妈觉得玲琳手中的画笔就是一支普通的画笔。玲琳就给妈妈画了一个文具盒，文具盒变成真的了。妈妈大吃一惊说:"怎么回事，玲琳"，"我也不知道"。
玲琳在一个恐怖的地方捡到了一只神奇的画笔，这个事情传遍了玲琳的学校，每个同学都不相信她。第二天，玲琳把画笔带到了学校，她画了一位仙女，仙女变成了真人，又画了一只小兔，小兔也变成了真的小兔，同学们大吃一惊，她们终于相信了玲琳手中的笔是一支神奇的画笔。
神奇的画笔想象作文 篇19
画笔，是世界上最美好的笔，能描绘出青山绿水、蓝天白云，让世界生机勃勃。
蘸上彩色的颜料，跳到洁白的画纸上，勾勒出一幅美丽的图画。我，就是那只画笔，在画纸上跳着优美的舞蹈，画出高山的险峻，画出百花的妩媚；画出溪水中嬉戏的鱼儿，画出草丛中玩耍的孩子……
从梦中醒来时，我这在小主人肉乎乎的小手中，小主人对我笑了笑，随后就抽出一张纸，构思着老师布置的作业——山村美景。不一会，小主人就想好了。蘸上墨绿色的水粉，绘出了高山；蘸上淡蓝色的水粉，刷出了流水；蘸上土黄色的水粉，画出了一座独木桥；蘸上金黄色的水粉，勾出了草房子。高山、流水、小桥、人家，这是多么美，多么协调的图画啊！小主人冲我笑了笑，似乎在说：“谢谢你的帮助！”
小主人高兴极了，便又画了起来：我一会儿陶醉在百花争艳的美景中，一会儿为秋天的落叶而叹息，一会儿为鸟儿第一次展翅高飞而佩服……图画使我有喜有悲，使我的世界充满各种色彩。我沉浸在一幅幅优美的作品中，又一次进入了梦乡……
梦中，我在小主人的带领下画出了春夏秋冬，画出了风花雪月，和小主人愉快地度过了许多日子。我相信，我能够尽我最大的努力，为世界添上一份色彩！
神奇的画笔想象作文 篇20
画笔想必是谁都知道的。大家还知道安其儿吧！他就是“淘气包马小跳”里的一个外表丑陋的女孩，但他心地善良，最听马小跳的话了，连他爸爸的有着国家签名的宝贝足球都能借给马小跳玩。
但由于他太善良了，所以上天就送给了他一只画笔，这只画笔能画很多东西，比真的都象，安其儿把他当宝贝，马小跳和他的铁哥们听说了这个笔，于是就想出了一个办法，去问安其儿要笔，因为马小跳和安其儿是邻居，所以安其儿就借给了马小跳，但只让他玩一小会，马小跳很高兴，但他画什么都不象，有人就说安其儿是一位天使，经过他的手，才能画出来好看的画，马小跳却不相信这一切，以为是安其儿糊弄他的！
终于在一天晚上，马小跳做了一个梦，梦里的天使对他说，安其儿就是一位天使，马小跳想让路曼曼生气，也就说安其儿是天使，学校的拉拉队本是路曼曼是队长，现在也只好让给安其儿当，安其儿当拉拉队队长，一上任就给他们班带来了好运！好事连连不断，他们也不得不相信安其儿是天使！
从此！在安其儿的带领下，三（二）班成为了文明班级。
神奇的画笔想象作文 篇21
如果你独自周游世界，你会带上一样什么东西作为你的伴侣呢？一幅美丽的图画，一台照相机，或者是一个百音盒……似乎很难做出选择。但如果你问到我，我一定会毫不犹豫地告诉你：“我会选择一支画笔。”
一支画笔？我听见有人感叹：“你独自周游世界，你可以带很多好玩的东西，为什么选择一支画笔呢？” 对此，我的回答是：是的，我愿意带上一支画笔周游世界。
因为一支画笔可以画出旅游中一些有趣的事和奇怪的事。比如，你徜徉在花海中，你可以把美丽动人、芳香扑鼻的花朵画下来；如果你在高山上，你可以把雄伟壮观、险峻奇异的高山画下来；如果你在小溪边，你可以把清澈见底、蜿蜒曲折的小溪画下来；如果你…… 所以我愿意带着一支笔去周游世界，我一定会发现许许多多有趣而又奇怪的事，每当这时，我们就要用心去感受，就应该拿起画笔，把这些美妙的画面记录下来，用画笔诉说自己的心声。用自己的画笔诉说大山的巍峨，诉说大海的蔚蓝，诉说美丽的彩虹……
我会把旅途中所有的风景、所有奇异、有趣的事画出来，和朋友们一起分享。
神奇的画笔想象作文 篇22
每个人都有梦想，我也不例外，一路走来，做过各种各样的无比美好的梦。
但我最终还是选择跟随姐姐踏上美术艺考的道路。开始的时候心情复杂，又对美术有种无法禁止的欲望，却也没办法让自己看清这是否是我愿意追求的目标。
第一次拿到老师发下的画笔，非常激动，对美术这种用线条表示生命画出一切的技能十分好奇。在一步一步坚持画下去之后，如今我也算是对美术略懂皮毛的人。
我感到高兴，同时亦猛然间发现自己同时在失去一些东西。在自己热爱的事物面前，我抛弃它，选择了美术。
我最喜欢白色，白色的鞋子，白色书包，白色是纯洁无太多点缀素雅的颜色，我却偏偏喜欢这种干净的美。美术让我无法驾驭她们，因为我白色的鞋子会被炭灰弄得变黑，我的衣服同样如此。我过着衣服洗了脏，鞋子擦了黑，一直脏兮兮的日子，没有后悔，没有回头。
我还记得我姐高三时，拿着白色颜料反复拿画笔刷着她那双钟爱的白色贝壳头鞋的画面。那是很多年过去都无法忘怀的一幕，我感动，感动得想落泪。
大家夹着画板，举着画笔在疯狂地上线条时，有种无形的东西笼罩着大家，叫做信念。
为何会糊里糊涂地踏上艺术的道路？大概是因为中考失利吧，大概是因为热爱美术吧，无从得知。但每当看到笔盒满满的画笔，我瘦小的心会立刻强大起来。我感谢画笔为我绘出多变的线条，我感谢画画给我一片不枯燥的天空。心存猛虎，细嗅蔷薇。
我的画笔，尖锐刺人，刺醒我的斗志，那细腻的线条勾起我心中柔软的部分，那多变的色彩让我的世界变得缤纷多彩。我的画笔我的梦，我将用手中的笔绘出我的中国梦，绘出繁花似锦的美丽中国！
神奇的画笔想象作文 篇23
画画，是一门艺术，它让我懂得怎样用手中的画笔描绘眼中和心中看到的世界。
美术课，是充满艺术气息的课堂。“叮铃铃……”上课了，美术老师迈着轻快的脚步走进了教师说：“今天，我们要学习一种绘画技巧，叫近大远小。”这一句话让班级都炸开了锅，什么是近大远小呢？怎么画近大远小？为了解开我们的这些疑问，老师出示了一幅画，并给我们耐心细致地讲解。这幅画主要画的是秋天到了，麦子成熟了。远远望着这些麦子，金灿灿的一片。近瞧，麦子们的形态各异：这一个，昂着头，挺着胸，好像随时准备着给人们带来充足的粮食；这一个头偏向右侧，好像正在好奇地打探着这个陌生的世界；这一个头垂向下方，好像饱经风霜，想要先休息一会儿……再瞧后面的麦子，它们越来越小，越来越看不清了，最后面的都成了一个个小黄点。原来这就是“近大远小”啊！
我们摩拳擦掌，蠢蠢欲动，迫不及待地也想画一幅“近大远小”的画。随着老师的一声令下，顿时，整个教室静得只有笔的“沙沙”声了。该画什么呢？我左思右想，可一直也没有灵感。“嘟嘟！”教室外小汽车的喇叭声打断了我的思绪。突然，一个想法在我脑海中闪过，要不就画公路上的情景？说干就干，我首先画了一个S形的公路，再在前面画了一辆小轿车。我用手中的画笔将车子画得栩栩如生。然后，我又在公路的后方画了一辆小轿车，但是它与刚才的那辆轿车有明显的不同。前面的那辆画得十分仔细，连车里的餐巾纸都能看得清，后面的那辆只画了一个大概，只能看得清车的轮廓。大功告成！我又仔细思索了一会，总觉得缺了点什么。哦，对了，公路旁边应该有一些景物啊。于是，我又画了两行高大的树木和一些鲜艳的小花。那一朵朵花相互紧挨着，在大阳公公的照耀下争奇斗艳。而那些大树呢？它们像一个个战士整齐地排列着。这些树木和鲜花同样是近处的清楚，远处的模糊，“近大远小”的特点就深深地融入到这幅画中了。
用你手中的画笔画画吧，当你画出一个个鲜明生动的场景时，你会感到，你已经在艺术的熏陶下慢慢地成长了。
神奇的画笔想象作文 篇24
爸爸曾对我说，人生，就是一张空白的纸，没有身体轮廓和楞角分明的线条，这是人生的丰盈与宽阔，而我的生长轨迹就会在白纸上留下最美的痕迹。
从那一刻起，我就告诉自己，我将要用五彩斑斓的画笔勾勒出最美的画，但该“画”些什么，这个问题一直困惑着我。
记忆中有着这么一幅画，那是一个特殊的日子。班里的同学三五成群地组织去公园玩，我们骑着脚踏车穿梭于人群之间，游走在行人如织的马路上。不知不觉就到了公园门前。在马路对面，我们飞快地把脚踏车放好，跑向草坪。坐在草坪上大家互相倾诉着，交谈着，诉说着心中的秘密，开始了真心话大冒险。那是一个有趣的游戏，我总是赢，从而没有被套出太多的秘密。玩儿累了，有一部分人跑向花丛。那是一个百花争艳的季节，五彩的蝴蝶翩翩起舞，大家像蝴蝶一样跑来跑去，公园里充满了快乐的笑声和追逐声。
时间总是跑得飞快，说笑着到了午饭的时间，大家拿出我们各自准备的食物，西红柿、黄瓜、鸡蛋……应有尽有。吃饭时也不闲着，每个人都要跳一步跑一步地吃着。野餐结束了，收拾残羹剩饭，跑向了浓密的树林。知了不知疲倦地叫着，一遍又一遍。我们走到了茂密的树林深处，仰望着蓝蓝的天空，呼吸着清新的空气，看着变幻莫测的白云，不知不觉到了夕阳西下的黄昏。路标仿佛成了指针，各自推起自己的单车，大家挥手告别。天空渐渐地暗了下来，美好的时光总是那么转瞬即逝，望着星光闪烁的夜空，想象着属于我们的童话故事……
现在的我，早已不是当时那个和伙伴们没心没肺的小丫头了，但每每想起那次春游的景象，朋友们快乐的笑脸总是仿佛浮现在我的眼前。
“你记忆里的那次春游就是你人生画布上的一抹绚烂色彩啊。”爸爸提醒我。
我恍然大悟，纵然岁月会被遗忘，但我的伙伴不会被遗忘。
现在的我已经用属于我的画笔勾勒出了一幅幅动人的画，让我们扬起手对着过去的岁月说再见。
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