【精华】读后感的作文集合七篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的读后感的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读后感的作文 篇1
在这个暑假里，我读了一本名叫《一千零一夜》的童话故事书，这本书里讲的故事非常好玩，有稀奇古怪的，有刺激的......。今天我读了这个故事。
这个故事的名字叫《猫和乌鸦的故事》。
这个故事主要讲了从前有一只猫和乌鸦结伴而行，不就便成了一对知心朋友。有一次它们觅食过后，闲的没事干儿，便在树下聊。它们聊的正起劲的时候，一只狮子突然出现了。可当它们发现的时候，狮子已经离它们很近了。情急之下，乌鸦立刻飞到树上，猫已经被吓傻，钉在哪里一动不动，这时候，跑已经来不急了，猫一边躲避狮子的攻击，一边向乌鸦求救，乌鸦兄弟快来救我。乌鸦听后，赶紧向四周张望，它看见前边不远处有一个牧羊人，还有几只牧羊犬。乌鸦高兴极了。认为自己找到了救星。于是请求牧羊人救猫，牧羊人不同意。他无奈只能另想办法。突然乌鸦想到一条妙计。它在牧羊犬身边逗它们，不一会，牧羊犬被激怒了，便出来追赶乌鸦，牧羊犬不一会便被领到了狮子那里。这几只牧羊犬见到狮子，便把狮子团团围住，轮流进攻，不一会狮子便招架不住，逃走了。猫得救了。乌鸦在猫有危险的时候救了它。
通过这个故事，我懂得了一个道理，朋友就是生活中的一个物品，能随时随地的帮助你，不过，你也必须在你朋友有难的时候帮助他。
读后感的作文 篇2
这两天我看了《燃烧的男孩》这本书，本来是准备买给孩子看的。但现在我自己却有了很多疑惑。故事的主人公是个很优秀的男孩，坚强、勇敢、有爱心。可是他的生活环境太龌蹉。没有人和他玩，还有许多人欺侮他。唯一的一个朋友却也是个不求上进，挥金如土的纨绔子弟。他从小被坏人恐吓过。父母生怕再失去他，所以对他看管很严。可是后来他的父亲得了绝症死去了，他的生活更是进入了地狱一般。继而朋友怀疑他，母亲绝望地跳楼，邻里更加摧残他。
我不明白，作者为何要将世间所有的不幸都强加于这个小小的少年，还有为什么要将所有的龌蹉事都集中到他身边的那些人身上。仿佛所有的人都是邪恶的，他们身上没有一点点的善良。
而小轩，一个幼小的孩子，仿佛是所有苦难的溶解剂。他从家里带来宝石给灵江的妈妈。说可以让他们买吃的。因为他的父亲就是卖珠宝的。可是灵江的母亲只是把它当成鹅卵石放在鱼缸里。小轩的善良却导致了所有人误解灵江是小偷，致使灵江被众人推入罪恶的深渊，而受尽折磨。故事的结局太让人揪心了，难道世间就没有正义了吗？
还好，我是成年人，有一定的生活阅历，也有一定的鉴赏准则。我知道作者的意图是揭露人性的狭隘、自私，而呼吁人们保留宽容、善良。我也看出这部书的叙事方式似乎套用了马尔克斯的《百年孤独》。这两部作品都有一个预言作为线索贯穿始终，不过《百年孤独》更具有魔幻色彩，而这部书却是高度地提炼了生活。
读后感的作文 篇3
这两周，我阅读了，《西游记》的第二十八戒三回到第四十五回的内容。大致有菩萨试唐僧禅心、万寿山悟空偷人参果、三打白骨精、收得奎木狼、金，银角大王回天、救乌鸡国国王、收复红孩儿、收得鼍龙。令我影响最深的还是最为经典的三打白骨精。
三藏让悟空去摘桃子，白骨精趁虚而入，变为一个女子给唐僧送斋，唐僧本不要，八戒却抢过来要吃，这时悟空回来了，遇见这一幕，通过火眼金睛认出白骨精，却被用解尸法逃走。第二次白骨精变住老太太假意找女儿，悟空向前查看认得是妖精，一棒子打下去却被用出元逃走了。唐僧看见了假尸首念起了《紧箍咒》，可把孙悟空疼的生不如死。第三次白骨精变成了一个老公公来找人，悟空这次没有急，把棍藏了其来，妖怪把他当做等闲之人，却又被打了，这次终于死了。一看化作一堆白骨，教作“白骨夫人”，唐僧便信了，八戒却在旁边挑唆，说悟空变换了模样，唐僧就把悟空赶走了。
这个故事里我们能看到唐僧的无能、无主见、无原则的讲究慈悲，除了这“三无”又能看到孙悟空为了保护师傅不畏疼痛、征服邪恶势力，与猪八戒的好吃懒惰，自私自利，无能多嘴的阴暗一面。
读后感的作文 篇4
去年暑假，老家的姐姐来到南京游玩，并给我带了一本小说书———《天蓝色的彼岸》。我一拿到这本书，便津津有味地读了起来。
这是一部感人至深、触动灵魂的书。我花了一天时间读完了这本书，不禁思绪万千，故事中的情节不时在我脑海中萦绕。
本书主人公小男孩哈里因车祸去了另一个世界——天堂，他正准备去蓝色的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，于是，便和一个叫阿瑟的幽灵回到了人间，来向他的亲人和朋友们告别，并向他们表示了歉意和爱。
全书围绕“关爱生命”这个主题，用生动清晰的文字来教会人们该如何学会关爱、珍惜生命，唤起人们内心深处最美好的情感。当我们拥有生命时，毫不珍惜，反而常常抱怨自己活着很痛苦，但是你再想想，如果你失去了生命，那些原来自己认为是最美好的东西现在也会消失，你觉得死了有什么意义呢？
“我们走着瞧！我这次可算是恨上你了！我再也不会回来了！”这是哈里在出车祸前对他姐姐所说的，然而现在他真的死去了。等他来到天堂时才后悔了，他不该生姐姐的气，他现在是多么希望在他没说出那句话以前为姐姐做更多的事。然而，这一切已经不可能成为现实，现在无论他再怎么后悔，也无法挽回事实。
死亡，是我们所有人最终的归宿，但我希望在这归宿之前，我们应该珍惜生命中的每一分，每一秒，多做一些好事，多帮助别人，不要再等自己死后再来后悔，因为那时已经没有用了。
“在你睡觉前，决不能生气或敌视任何人，特别是不要敌视你所爱的人，因为你有可能今天晚上一躺下，明天早上就再也起不来了。”这是这本书中所蕴含的道理，我很喜欢这一句话，要珍惜现在所拥有的，不要以后再来后悔。
希望大家能看看这本书，十分好看，如没有，可以向本人借阅哦！
读后感的作文 篇5
“爱”，一个多么熟悉的字眼，爱是无私的，是博大的，有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。他将每张每节都把“爱”表现的精髓深入，淋漓尽致，大致国家，小至父母，师长，朋友的爱，处处扣人心弦，感人肺腑。它通过一个小学生记日记的形式，讲述了很多小故事，从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助，而这种关心、理解，都离不开一个最核心的东西——“爱”！而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的真谛。
整部小说，没有豪言壮语，只是用朴素平淡的语言，塑造出了一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物，自然生动，具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的`老师、带病上课的教师……这些平凡的小人物的命运和情感故事，在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。尤其是那些讲述同龄人的故事，如“我”的好朋友卡隆，他不仅品学兼优，而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱，站在大街上哭时，他就把自己的钱给了他。卡隆更是个同情弱小、能为朋友敢于牺牲自己生命的人，他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人。他非常爱他的母亲，他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信，作为生日礼物献给母亲。这是一个充满着爱心的，多么可敬的孩子啊！还有那个年仅11岁的爱国少年，为了祖国的尊严而拒绝施舍（尽管他十分急需那些钱）；还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛；还有那个既热爱学习、又热爱劳动，把劳动当作娱乐，善于利用时间的可莱谛；铁匠的儿子———泼来可西，他虽然身体瘦弱，但学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂，但只是忍气吞声，不愿让同学知道。后通过努力获得过赏牌，也使得父亲发生改变。还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点：对生活充满爱，为他人奉献爱。正因为他们的爱，“我”们的世界才变得更加美好。
《爱的教育》读后感
一口气读了《爱的教育》这本书，那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，教育使爱在升华。
它让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。爱，是什么？爱，如空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。
我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人……
读后感的作文 篇6
寒假里，我读了很多书，其中有一本让我百看不厌，它就是——张海迪姐姐的故事。
书中写的主人公，是一个身残志不残，勇敢、坚强、乐观，酷爱读书的人。她很小时就被送进医院，每天都重复着同样的生活：打针、输液、等待医生观察病情……可她从来不哭泣。因为她知道，哭是没用的，只有战胜病魔，才能有幸福的生活。后来，她能坐起来了，听着窗外鸟儿唱歌，心想自己总有一天也像鸟儿一样快乐的生活。她从来不觉得自己是残疾人。身体好些以后，她就像老师一样每天教孩子们唱歌，学习，业余时间看一些课外书。等孩子们放假了，自己还坐着轮椅给孩子们辅导功课……
读了海迪姐姐的故事，让我想起了自己——一个娇滴滴，怕困难的女孩。有一次，我发烧了，妈妈把我送进了医院。一听到要住院输液，我就害怕，吓得出了一身汗，全身几乎没有一点干的地方。现在想想，我还真想笑。星期天，我和好朋友在外面玩猫追老鼠。她是猫，我是老鼠，我“偷”完粮食准备回窝，可就是回不去，我准备冲过去，谁想到，脚一滑，摔倒了，腿流了一点血，之后，体育活动我总想不参加，只要有人碰到我的腿，我便狠狠地说他一通。要是现在，我一定不会这样做。寒假里，我们全家去了郑州。在人民公园，同其他小朋友一道玩攀岩游戏。当我爬到一半时，两个石头之间的距离相差有点儿远，害怕掉下来，大声嚷着要下来，最后，没有爬上去，要是现在，我肯定得克服困难，直到爬到最上面，可惜，世上没有卖后悔药的。
我是一个正常人，同海迪姐姐相比是幸运的。上学有人接，有人送，学校里有妈妈般的老师呵护和亲密无间的同学相伴。今后，我一定要像张海迪姐姐那样乐观、奉献、勇敢、坚强，笑对生活中遇到的种种困难，勇往直前！
读后感的作文 篇7
如果你读过《致加西亚的信》这本书，相信你会和我有同感：故事情节太简单了，没什么看头。书中无非就是说一个叫做罗文的人去给一个叫做加西亚的将军送信。如果一定要详细点，那就是：19世纪美西战争中，美国总统麦金莱有一封具有战略意义的书信，急需送到正在古巴作战的加西亚将军——一个掌握着决定性力量的人。但是没人知道他具体在什么地方。这个重要的艰巨任务军事情报局推荐了安德鲁。罗文去完成。罗文，不讲究任何条件，历尽艰险，徒步三周后，走过危机四伏的国家，成功把信交给加西亚。
可是读完之后仔细想了想，我不禁为罗文的敬业精神和优良道德品质所感动了。
罗文是一个军人，军人的职责就是不惜一切代价保卫国家和人民的人身和财产安全。罗文彻底的维护了一个军人的形象，当美国总统将信交给罗文时，罗文并没有问：“他在哪里？”“我有什么支持/危险？”“我完成任务了有什么奖励回报？”……之类的问题，而是本着一种崇高的职业责任感和不畏艰险的敬业精神，顺利的完成了任务。
在我们的工作中，正是需要这样的一种责任感和敬业精神，才能推动工作的发展。试想，如果我们没有了责任感和敬业精神，比如教师，他的学生学完一个学期之后回到家，名字不会写；1，2，3，……不会算；A，B，C……不会读；one，two，three…不会说；作为老师，今天想上课就上课，不想上课我就睡懒觉，要不我去逛街、玩电脑……学生们你们就在教室里自习吧！我们学校还能坚持办下去吗？我们的孩子还有明天吗？很显然，答案是否定的。
罗文的责任感和敬业精神毫无疑问，是必须的；但是我们更要意识到，他取得成功最重要的因素并不是因为他的杰出的军事才能，为是在于它优良的道德品质。一个有着优良品质的人，他将是高尚的人，一个值得信任的人，一个可以被委以重任的人。罗文的道德情操可谓高啊，在送信的过程中，他孤身一人在没有任何保护的情况下，一直到他秘密登陆古巴岛，古巴的爱国者们才给他派了几名当地的向导，可他没有临阵逃脱，最终完成了任务。但是这样的艰险的经历，他却谦虚的说，仅仅受到了几名敌人的包围，然后设法从中逃出来并把信送给加西亚将军。
我们作为各个行业的工作者，并不一定要像罗文一样具备军事知识，但是一定要具备罗文一样的道德品质，这些道德品质正是我们事业成功的有力支柱。我们除了要尽心尽责的做好日常本职工作之外，如果发现问题一定要积极主动及时解决并向领导汇报；如果无法解决，则要第一时间向上反映情况以寻求解决方法。切不可随意将问题丢一边，熟视无睹，甚至有意隐瞒或蓄意破坏。
最后要提一下，派罗文去送信的美国总统和军事情报局，在这里不得不赞扬一下他们的伯乐精神。正是他们的慧眼识才和绝对的信任，给罗文的成功送信提供了无可替代的精神动力。诚然，社会是现实的，人类也不是只求付出不要回报就可以活在世上。在完成任务之后，为了表彰他所做的贡献，美国陆军司令为她颁发了奖章，并且高度称赞他说：“我要把这个成绩看做是战争史上最具冒险性和最勇敢的事迹。”罗文冒着生命危险的工作也得到了相应的回报。
总之，读完《致加西亚的信》这本书之后，我觉得受益匪浅，在以后的工作生活中都将会时时鼓励我尽心尽责，努力向上。
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