童话的作文

童话的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的童话的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

童话的作文 篇1

　　春天来了，大地又焕发出生机勃勃。小熊杰克和小猴孙小圣结伴去游乐园郊游。

　　到了游乐园，孙小圣非常开心。它不时东向西望，还摸摸这，摸摸那儿。

　　忽然，孙小圣发现了池塘上出现了一块美丽的石头在它的眼前。孙小圣一个筋头跳到了岩石上，接着摆了一个“金鸡独立”的姿势，还大声地说让杰克和它一起玩。杰克见了，吓了一跳，急忙说：“孙小圣你快下来，这样很危险”。孙小圣得意洋洋地说：“放心吧，我的本领大着呢”。话还没说完，小猴就掉进了水里。小熊急死了，小熊赶快把小猴捡了上来，这可把小熊累死了，小熊正好看到一个凉亭，气喘喘吁吁地说：“孙……孙小圣，我们休息，休息吧”，孙小圣想了想说：“好吧，休息一下”。不一会儿，它又想出一个好玩的`，正巧，那里还有两个柱子，三下两下就爬了上去，用两条腿和尾巴紧紧缠在一个柱子上，不知道从哪里拿出一支毛笔写了七个大字，小熊一看，吓了一大跳，说：“你……你不能这样，如果每个人都这样，这里还会好看吗”？

　　小猴一听，脸都红了，对不起小熊，我会把它擦干净的，小熊终于笑了，知错就改才对。

童话的作文 篇2

　　从前，有四只可爱的小松鼠，分别叫小聪、小松、小明，聪聪。

　　有一天，天气晴朗，阳光明媚，万里无云，太阳公公露出了甜蜜蜜的笑容。

　　松鼠妈妈对小松鼠们说：“你们已经长大了，你们现在可以自己觅食找栗子了吗？”

　　小松鼠们跳起来：“当然可以了，我们今天就自己找栗子吃。”

　　松鼠妈妈说：“好的，我们亲爱的孩子们，现在马上就要吃早饭了，你们快去找栗子吧！”

　　小松鼠们欢快地说：“好的妈妈，我们今天就让你吃上美味可口的，我们亲手摘的栗子！”

　　松鼠妈妈对小松鼠嘱咐道：“路上要小心，安全第一。”

　　小松鼠们兴奋的说：“放心吧妈妈，我们出发摘栗子喽!”

　　四个小松鼠兴高采烈的上路了，它们一路上边唱边跳。

　　“啦啦啦，我是卖报……”这当然是小松鼠们欢乐的.歌唱了。

　　聪聪和小聪最先看到了栗子树，于是，它俩带着大家急驶而过到了栗子树旁，这时，小松突然对大家说：“我们的爪子很小，一次抓不了太多栗子，怎么办？”

　　大家一听小松的话，立马冥思苦想，讨论这个问题。

　　这时，聪聪灵机一动，他对大家说：“大家不用担心，我想到了办法，我刚刚看到了一个小车，和一个捞鱼网，我推着小车，小聪拿着网，小明和小松爬上树，摘栗子，小明和小松摘完栗子就往小聪的渔网里扔，渔网满了再往我这个小车里放。你们赞同我的办法吗？”大家点点头。

　　于是，大家按照聪聪的办法，摘了很多的栗子。

　　这个故事告诉我们：遇到困难或危险时，一定要动脑筋想办法。

童话的作文 篇3

　　就在今年的寒假，爸爸给我买了两只很可爱的小乌龟，我可喜欢他们了。

　　小乌龟张得圆圆的，非常可爱。它们经常把头和脚都缩进龟壳里，好象很害怕我的样子，我真希望它们能把头伸出来，也好让我看看它们的样子，可他们怎么也不愿意。哎，不愿意就算了，我相信我们慢慢熟悉了之后，你们会伸出来的。我把小乌龟们放在金鱼缸里，加上一些小石子，这就是小乌龟的家了，小乌龟们很喜欢这个家呢！我还给它们喂了一些肉，好让它们填饱肚子，嘻嘻，你们俩可不要抢哟！

　　一天，我的`妹妹来我家里玩，看见了我的小乌龟，她可高兴了，就吵着要把小乌龟拿出来玩，哎，我可真拿她没办法，只好把我可怜的小乌龟拿了出来，放在手上，翻过来翻过去，一会儿又用笔去敲它，看着小乌龟可怜的样子，我也很心疼啊，哎，太可怜了啊！而小乌龟也被小得不敢伸出头来了，哎，我这个妹妹啊！

　　还有一件有意思的事。

　　那天，我正准备给小乌龟们喂吃的，突然听见门零响了，我就去开门，一看，原来是小姨来了，因为爸爸妈妈出去买东西去了，不在家，所以只好我来招待小姨他们，我让小姨他们先坐下看看电视，我去给他们炮茶。就这样，给小乌龟喂食物的事情一转眼就忘得一干二净了。直到后来，小姨发现了小乌龟，在逗它们玩的时候，我才想起来，糟糕，我还没给小乌龟喂吃的呢，哎呀，它们一顶饿坏了。我马上拿来许多好吃的来喂它们，哎呀，小乌龟，对不起了，我把你们给忘了，嘻嘻！

　　小乌龟真是有趣，我一定会把它们俩养好的，我一定会好好保护它们，呵呵，不会再犯上次的错误了。

童话的作文 篇4

　　深夜了，三年级的王明躺在床上，忽然，他仿佛听到什么在细细地说话，就竖起了耳朵，原来是笔盒里的铅笔和橡皮擦在说悄悄话呢。

　　铅笔说：“唉哟！今天我的腰骨又让主人折了一段，现在还在疼呢，你看我身上的花衣裳也让主人给刮掉了，主人他不喜欢我，老是折磨我。呜呜……”说着说着铅笔就伤心地哭了起来。橡皮擦听了安慰它说“唉！主人对我也好不到哪里去啊，你看我原来是那么的洁白，可是主人把我涂得五颜六色的，还用笔尖在我身上打了许多的洞，再用小刀把我切成小块小块的扔掉，我才跟了他几天，就瘦小成了这样。呜呜……”橡皮擦原本想安慰铅笔却说着说着也哭了。

　　这时垃圾桶里传出笔记本微弱的声音：“我以为只有我惨，原来你们也是常遭到主人的.折磨啊。”铅笔和橡皮擦停止了哭泣，忙问“你怎么了？”只听笔记本说“我原本是一本漂亮的笔记本，我是多么希望帮主人做好上课笔记，帮他好好学习啊。可是他却在上课的时候用我乱涂乱画，或者把我的页纸撕下来折飞机玩，没多久我就又残又破，让他扔到了垃圾桶，我真希望我的下任不要象我一样。”

　　铅笔和橡皮擦不知怎样安慰这个可怜的朋友。这时课本插话了：“你看我身上也是脱皮掉骨的，如果不是我还要用来上课，恐怕也是到垃圾桶了。只有我们这位小主人什么时候爱学习了，我们才会停止受到折磨。可是主人既懒惰又顽皮，他什么时候才会爱学习，懂得爱护我们啊！呜呜……”课本说完放声大哭，铅笔、橡皮擦、笔记本也跟着大哭，顿时房间里哭声一片。

　　王明听着开始是脸红，惭愧，后来听着也跟着伤心地哭起来，哭着哭着他就醒过来了。啊！原来是发了一场梦！

童话的作文 篇5

　　一天早晨，蚯蚓一起床，钻出泥土，就看到蜘蛛在枝繁叶茂的大树上自由地行走。它很好奇：为什么蜘蛛能在树上倒立行走，而我却不能呢？它左思右想，还是想不明白。

　　于是蚯蚓下定决心，也要学爬树。

　　它一伸一缩地开始往树上爬，小蚂蚁看见了，热情地和它打招呼：“早哇，小蚯蚓！”“早哇，小蚂蚁！我在学爬树呢！”“爬树？你学爬树干什么呀？”小蚂蚁好奇地问。“像蜘蛛一样自由行走啊！”说完它又继续往上爬，爬呀爬呀，越爬越高，正想倒着爬的时候，突然掉了下去，它既紧张又害怕。幸好树上的蜘蛛看见了，连忙吐丝拉住它，它在空中荡呀荡，眼睛闭得紧紧的.，连胆子都快吓破了。过了一会，蜘蛛亲切地说：“小蚯蚓，不用害怕，你瞧，你在空中荡秋千呢？”它慢慢地睁开眼睛，呀，风轻轻地吹着，阳光停留在它的肩头，再瞧那一望无边的田野、高大的房屋、葱翠的大树……它情不自禁地大叫起来：“真是太美了！”

　　叶子上的七星瓢虫好心地对蚯蚓说：“你没有脚，不能在树上自由爬行，而蜘蛛却可以，它在树上吐丝结网捕捉猎物，你知道吗？”蚯蚓回答：“知道了，谢谢你。”蜘蛛微笑着说：“你可以在土壤中自由穿梭，帮助农作物生长，这也是我做不到的呀！”说完，蜘蛛把它拉了上来，蚯蚓小心翼翼地爬下了树。

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