(推荐)童话的作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的童话的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话的作文 篇1
星期天上午，阳光灿烂，空气清新，蓝天上还飘着朵朵白云。小山羊正背着朋友送它的大米，高高兴兴地走在回家的路上。
小白兔高高兴兴地在草丛中捉蝴蝶，它看见地上有一粒粒米，心想：“地上怎么有米呢？”于是就跟着米往前走。小白兔看见小山羊的米袋有一个洞，米从洞里漏出来了。小白兔连忙向小山羊喊道：“小山羊，你停一停。”小山羊说：“什么事呀？”小白兔说：“你的袋子破了，米都从袋子里漏出来了。”小山羊看了看洞，又看了看地上的`米说：“洞那么小，地上的米那么少，没关系的，反正快到家了！”小鸟看见了，说：“小山羊，停一停，你的米袋破了。”小山羊说：“没关系的，反正快到家了！”洞越来越大，袋里的米越来越少。
小山羊到家了，它把米袋放下来，小山羊觉得很轻，它一看，原来，袋子里一粒米也没有了，小山羊感到非常后悔，自己不听别人的劝告，才招来了损失。
名师点评： 这是一篇相当不错的作文哦。小作者发挥了自己丰富的想象力，向读者讲述了一只小山羊的故事，故事情节很简单，因为小山羊不听他人的劝告，最后自己白费力气，吃了亏。故事情节合情合理，以小作者的年龄来说，能将一件事情叙述清楚、完整，这点已经很棒啦，值得表扬。
小作者借这个故事向读者讲述了一个道理：做事不能一意孤行，也要采纳他人的建议，这样才会有进步。
“小白兔看见小山羊的米袋有一个洞，米从洞里漏出来了”、“洞越来越大，袋里的米越来越少”，这些细节上的描写非常好，值得称赞哦！
童话的作文 篇2
一场大雪过后，地上积起了厚厚的白雪，像一床松软的'大棉被。我和伙伴们一起来到雪地里，堆了一个漂亮的雪人。
突然，一个小伙伴说：“你们看，雪人在动哩！”我们循声望去，只见雪人眨眨眼睛，伸伸胳膊，踢踢腿，哇！雪人真的活了。我们一起拍手大叫起来：“太好了，雪人可以和我们玩了”。于是，我们便和雪人玩起了捉迷藏。可是，雪人总是躲在雪里，因为它和学都是白色的，所以谁也发现不了！我们就不让雪人藏，让雪人找。但是雪人可狡猾了，它躲在雪里不出来，大家等得不耐烦了，便走出来找它。这时，雪人从雪里跳出来大叫到：“哈哈，我找到你们了！”大家全都大吃一惊，它竟然用这种方法引我们出来，它可真顽皮呀！
这时，一个伙伴说：“你们看，天上的太阳火辣辣的，会不会把雪人晒化了？”我还没来得及想这个问题，就听见妈妈喊“快起来！一会上学迟到了！”
我从梦中惊醒，看看窗外飘落的雪花，我多么想再见到我的朋友-----雪人，我要给它生命，让它永远和我在一起……
童话的作文 篇3
住在森林里的乌鸦，常常受到鸟类的嘲弄。
众鸟说他长得丑——因为他有一身纯黑的羽毛；众鸟说他的叫声难听——因为他只会哇哇叫个不停；众鸟说他贪婪霸道——因为他常常争抢别的鸟儿的'食物。
乌鸦对此，不以为然，也从不辩解。
一天，乌鸦与八哥、喜鹊、苍鹰在一棵大树上相遇，当他们也学着众鸟的口气嘲弄乌鸦时，乌鸦勃然大怒了。
“你们嘲弄我，就是嘲弄你们自己！”乌鸦说。
“为什么？”八哥、喜鹊、苍鹰同声问。
“要说羽毛黑是丑，那八哥是森林中最丑的鸟儿；要说叫声单调难听，喜鹊的叫并不比我强；要说贪婪霸道，苍鹰比我要凶猛百倍！’’乌鸦说，“难道我说的不是事实？”
“不对！”八哥反驳，“我羽毛虽黑，可我的叫声好听呀！”
“八哥说得对。”喜鹊说，“至于我，我的叫声虽然单调，而我的羽毛比你的漂亮！”
“八哥和喜鹊说得对。”苍鹰说，“我虽然凶猛，可我有雄健的翅膀和锐利的双爪，这你比得了吗？”
“你们只说对了一半，依我看，你们的长处并不能掩盖你们的短处，短处总归是短处。”乌鸦说，“我承认我的短处，从不掩掩盖盖，更不以己之长比人之短而嘲弄别人。在这一点上，我比你们强！”
八哥、喜鹊、苍鹰无话可答，只好悻悻地飞走了。
童话的作文 篇4
在美丽的.大森林里，住着一只聪明的小猴，爬树、绘画、体育运动、建造房子……它样样都精通。小猴心里想：我那么聪明，可是却没有工作，不如在森林里造一所小学，赚点儿钱吧！
没过三五天，动物小学就建好了，50个动物币一个学期，报名那天就来了十多只小动物，小猴乐得嘴都合不拢。
9月1日，动物小学开学了，小动物都开开心心地来上学了。课堂上，小猴教得认真，小动物们学得认真。课后，小动物也复习得很认真。小熊猫在河边画风景画，小猪在家里画造房子的图纸，小浣熊在体育馆里练习三步上篮……都很勤奋。
一眨眼，两年过去了，小动物们都学有所成。小猴决定去阿里山旅游几周，几周后，小猴回来了，它发现小动物们都不见了。一打听才知道小熊猫成了一名出色的画家，已经去城里了。小猪成了一名建筑工程师现在隔壁森林里监管一个房产集团；小浣熊成了一名体育教练。
小猴决定以后向别人认真学习，再也不偷懒了。
童话的作文 篇5
一天早上，晴空万里，可爱的小松鼠兴高采烈地来到学校。
小松鼠飞快把作业交到野牛老师的办公桌上，野牛老师发现小松鼠少交了一个作业，便严肃地对小松鼠说：“小松鼠，你怎么少交了一个作业呀？”
小松鼠忐忑不安、吞吞吐吐地说： “我…我…”这时，他着急了，想出了一个办法：放在家里忘带了。其实，他是没写。小松鼠羞愧不已说：“那个作业我忘带了。”
野牛老师说：“明天带来。”
小松鼠为了此事，一天好好上课，他的心七上八下的——如十五个吊桶，七上八下。心想：我是个好学生，要诚实，不应该欺骗野牛老师呀。
明天上学时，小松鼠把作业交到野牛老师的讲桌上，并且红着脸对野牛老师说：“对不起，野牛老师，我上午对您说我把那个作业放在家里了，其实是我忘写了。您留作业时，我只顾和同学说话，没听明白，就少写了一个作业。因为这件事，我一天没有上好课，想起主动认错，所以我就向您认错来了，我想这样，我才能成为一个诚实的学生。”
野牛老师听了，激动、兴奋地说：“小松鼠，你真诚实，真是我的骄傲。”
野牛老师话音刚落，教室里就响起了雷鸣般的`掌声，这时，小松鼠心里热乎乎的。
从那以后，小松鼠吸取了教训，非常诚实。
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