童话作文

(经典)童话作文7篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的童话作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

童话作文 篇1

　　终于，笔壳和笔芯吵起来了。

　　“你这个丑家伙，我早受不了你了！”笔壳怒气冲冲地喊着。

　　“某个‘花瓶’还好意思说我！我至少是有内涵的。”笔芯也不甘示弱。

　　“呵呵，看看你那内涵，别太自以为是了！”笔壳傲人的说。

　　“你……！”笔芯气急败坏。

　　这是怎么回事呢？本来是好朋友的他们怎么会吵起来呢？

　　那天，笔壳还在配合着笔芯写字。可是写字的人夸了笔芯一句有用，另一个人又夸了笔壳漂亮。慢慢地，那两个人吵起来了。而笔芯和笔壳也吵了起来。本来是好朋友的他们，就这样分道扬镳了。

　　“没有笔芯我也可以！”笔壳暗想。于是他比平常更卖力的'写起来了。可是，写了好久后他回头正要欣赏自己美丽的字，却发现没有笔芯他根本写不出来字。而另一边的笔芯因为太软让人握不住，也写不出来字。

　　晚上，笔壳趁笔芯睡着了悄悄地在笔芯耳旁说了声抱歉。谁知道笔芯一下睁开眼，说：“我也不对，我们和好吧，以后一起加油吧！” 就这样，笔壳和笔芯又和好了。

童话作文 篇2

　　一天，小熊的生日到了，它邀请了很多好朋友来参加它的生日宴会。乖巧的小猫、聪明的小狗、调皮的猴子、可爱的'小兔等等，都给小熊带来了各种各样精美的小礼物，小熊非常开心。

　　于是，小熊热情地邀请大家入座，并给它们端来了很多美味的食物。它给小猫端上了一块骨头，给小狗端上了一条鱼，给猴子端上了一根胡萝卜，给小兔端上了一个桃子。小伙伴们坐在那儿都闷闷不乐，小熊觉得很奇怪，为什么小伙伴们参加我的生日宴会都不开心呢?

　　这时，山羊伯伯走过来告诉小熊：“小熊啊小熊，你请客之前应该先了解一下大家各自的爱好呀!”小熊恍然大悟，赶忙去打听了一下每位小伙伴的爱好，然后它把鱼换给了小猫，把骨头换给了小狗，把桃子换给了猴子，把胡萝卜换给了小兔。最后，大家都喜笑颜开，陪小熊一起度过了一个美好而又快乐的生日。

童话作文 篇3

　　这几天，暖羊羊一直在为别人说她肥而伤心。她想：如果我能瘦一点，大家就不会说我了。真希望有什么东西能让我变瘦啊！暖羊羊叹了口气，坐到电视机前，看起了电视。这时，电视机里正好在播放减肥药的广告：“９块９减肥药，今天喝，明天就减，快来买啊！电话是８７６５４３。”暖羊羊看了，心里一乐，立刻拨通了电话，花了５００元买了电视上的减肥药。从此，暖羊羊就把减肥药看得像宝贝一样，每天都喝。

　　过了一个月，沸羊羊去看暖羊羊。只见，暖羊羊脸色苍白，却比以前更肥了。沸羊羊连忙问到：“暖羊羊，你……你怎么变成这个样子啦？”暖羊羊有气无力地说：“我……吃了……减肥药……”话还没说完，暖羊羊就昏了过去。沸羊羊立刻把喜羊羊和美羊羊叫来，一起把暖羊羊抬进了村长的实验室。

　　到了实验室，沸羊羊把事情的经过跟村长说了一遍，村长给暖羊羊服下了两粒黑色的药丸。不一会儿，她就醒了过来。村长走到暖羊羊的.床边，意味深长地说：“你为什么要吃减肥药呢？要知道，身体健康才是最重要的。”暖羊羊听了，惭愧地低下了头。

童话作文 篇4

　　一天，狗卢比要去喝水，在喝水的同时，它的'尾巴摇来摇去，一个不小心，把自己的尾巴勾到了爬犁，自己又跑了回去，只听到“啊”的一声尾巴被扯断了。

　　他想：去找皮匠他因该会帮我缝上。

　　卢比找到了皮匠说：“亲爱的皮匠先生，你能不能帮我把尾巴给缝上？”

　　“我很愿意帮忙，可是我没有线。你去找纺线工，叫他帮你纺一根线吧。”皮匠说。

　　卢比找到了纺线工说：“你能帮我纺一根线吗？”

　　“我很乐意可是我很饿，你去向鹦鹉讨一个蛋。我吃下去攒足力气，就帮你纺一根线。”纺线工说。

　　卢比找到了鹦鹉说：“可爱的鹦鹉你能给我一个蛋吗？。

　　鹦鹉说：“我这有一个小一点的蛋，你拿去用吧。

　　卢比就把蛋给了纺线工，纺线工吃了那个蛋，就用一个棉花，纺出了一根线。

　　卢比把线给了皮匠，皮匠就一针一针的把卢比的尾巴缝好了。卢比就开开心心的回了家。

童话作文 篇5

　　太阳公公一大早就露出了笑脸，火辣辣的太阳照在大森林里，有一只小刺猬很馋，不过，它很可爱，它全身长满了刺，眼睛小小的，一笑起来就咪成了一条缝，嘴巴是个樱桃小嘴，更可爱的是它的鼻子，它的鼻子红红的，像红樱桃一样可爱。小刺猬正巧遇到了一只可爱又聪明的小白兔，小白兔打着一把花雨伞，上面有许多小鸟的图案，可漂亮、可精致了！

　　才过了一会儿，小刺猬就有了难题，你们知道小刺猬是一个很馋的小刺猬，所以，它很快肚子就“咕咕”直叫，小刺猬正好看见了一棵成熟的'苹果树，上面的苹果光鲜红润，仿佛像胖娃娃的小脸蛋，小刺猬眼睛一直盯着那棵苹果树，它一边流着口水一边在想：“怎么才能拿到苹果呢？”它绞尽脑汁，怎么想，也想不出好办法。于是，它去找小白兔。

　　小刺猬告诉了小白兔事情的原因，小白兔亲切地说：“那好吧，我就帮你一回。”正好，小白兔带了一把花雨伞，用花雨伞的把子将一个个苹果摘了下来，小刺猬感动极了！连忙感谢小白兔，小白兔客气地说：“不用谢。”

　　小刺猬好奇地问：“我们摘了这么多苹果，怎么分了？”小白兔脑子一转，想出了一个好办法：“我们把这些苹果分给大森林里的小动物们，这样，大家都能吃上苹果了。”

　　于是，它们把香甜苹果分给了所有在森林里的小动物，小动物们都非常感激小白兔和小刺猬，小刺猬感到了分享的快乐！

童话作文 篇6

　　穿过一片茂密的丛林，向鸟叫的方向行驶两百米你就会看到一座美丽的宫殿，那就是童话乐园。

　　童话乐园里有会唱歌的小鸟，有会写作的猫头鹰，还有会说课的羚羊老师，在童话乐园里每一种动物都有自己的强项。

　　但是它们都有一个共同的特点：都会讲童话故事。

　　瞧！小花猫在讲它的美丽故事。

　　猫头鹰呢则在认认真真地写它的童话，在它的童话里：孩子是自由的，没有任何的约束，家长们也是明智的'，无论什么事情都会和孩子交流沟通，老师会经常带学生们到外面的世界上课，像植物园、动物园、博物馆、科技馆、甚至在大自然的怀抱里尽情玩耍。在猫头鹰的童话里：人与人是平等的，每个孩子都像杨红樱阿姨校园小说系列中的马小跳一样拥有一个快乐有趣的美好童年！

　　在羚羊老师的课堂上，同学们都非常非常的快乐，他们在学习中玩耍，在快乐中成长，他们的成绩都很好，但并不是家长逼着他们学的，而是他们爱上学习的，因为他们有一个开明的羚羊老师，一个理解孩子的爸爸妈妈，在羚羊老师的教学中，重视的不是成绩而是快乐，羚羊老师认为剥夺孩子快乐的老师不是好老师，只有理解孩子的老师才是最好最好的老师，羚羊老师赞同同学们的想法和观点，羚羊老师喜欢同学们看童话和小说，因为羚羊老师觉得多看童话和小说可以培养同学们的想象力，羚羊老师认为有童趣的孩子才是真正的孩子，羚羊老师会像大姐姐一样和同学们做游戏，因为羚羊老师是一位童心未眠的大孩子。

　　朋友们你们希不希望自己有一个这样的老师？如果我没猜错的话那大家一定希望有一个这样的老师对吧？

童话作文 篇7

　　在一个阳光灿烂的森林里，太阳高照大地，小草无精打采地垂着头，好像干枯了，小猴子也觉得口渴，于是烦躁地走来走去。

　　突然，小猴眼睛一亮！它看见一颗高壮的苹果树上长着红红的大苹果！看得小猴直流口水，于是，它飞奔而去，高兴地说：“今天总算找到又甜又脆的大苹果了！哈哈哈哈……”可是，到了那里，小猴发现那颗又大又壮的苹果树在河的`中央，这可怎么办呢？小猴急得团团转。这时，长颈鹿走过，小猴笑眯眯地说：“长颈鹿阿姨，我们一起去摘苹果吃怎么样？”长颈鹿点点头。

　　小猴子迫不及待地爬上长颈鹿的背上，再爬上它高高的脖子上。到了河中央，小猴轻轻一跳，跳上了那颗苹果树上。“咔嚓、咔嚓……”小猴子很快就摘到了几个苹果，与长颈鹿一起津津有味地吃起来。

　　最后，长颈鹿把小猴子驼回来，高高兴兴地回家去了。

　　我觉得长颈鹿虽然高大，但是不会爬树，小猴子虽然矮小，但是手指灵活。这就是大家要相互学习、相互合作、取长补短的道理。