写童话作文

时间:2023-12-24 16:23:18 [第三单元]写童话 我要投稿

写童话作文10篇(精选)

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的写童话作文10篇,欢迎阅读与收藏。

写童话作文10篇(精选)

写童话作文 篇1

  小雨滴的家在美丽的天空,小雨滴的爸爸是太阳、妈妈是云。小雨滴的妈妈叫小雨滴去摧毁世界,可是小雨滴看到美丽的风景下,展开了什么样的冒险呢?

  小雨滴的冒险,第一个旅程是在花瓣上面降落的。小雨滴遭遇到前面有一只蚊子,差一点把小雨滴给吃掉了,好险蚊子是来休息的;然后小雨滴发现很大的脚踏车,吓了一跳,小雨滴经过花瓣上面,小雨滴在花瓣上面交了朋友名叫蝴蝶、蜻蜓,小雨滴在这趟旅行中的心情是很开心的,小雨滴和蝴蝶,它们的同伴有大鱼、乌龟、龙虾。

  小雨滴在旅行中是很勇敢的,可是有时候,很想念它的.妈妈、爸爸、它的同伴,小雨滴在这趟冒险中看见了很特别的脚踏车,它经过的大海、我们的头发上。

  小雨滴的旅程已经结束了,妈妈挂着开心的笑容、爸爸带着彩虹来带小雨滴回家。如果这世界上没有了小雨滴,我们就没有办法种植稻米,让我没办法吃到很好吃的白米饭。

写童话作文 篇2

  1、 写童话,说起来很容易,可以随便写。可想写好童话,就要先抓住开头,开头可以先突出主要内容,例如:”小白兔是个运动员,它酷爱跑步,有一次运动大赛上……”;也可以先吊住读者的‘胃口’,例如:“从前啊,有一只小白兔,它十分喜欢运动,你想知道下面的故事吗,就往下看吧”

  2、但是,无论选择什么样的开头,主人公的长相都不能多描述,要么你就写成半观察日记半童话了,可以简短的说上一两句,例如“小白兔有一双红宝石般的眼睛……”

  3、写童话还有一个要点,那就是必须写出一个道理,比如故事讲了‘袋鼠妈妈很粗心,带着娃又买菜又买瓜,最后发现孩子没了’,这个就可以写成:大家请不要粗心,不能想袋鼠妈妈一样,要做个细心又认真的好孩子……(我总感觉我在帮需要写童话的'人写作文)

  4、写童话需要突出这个童话的魅力和有趣,例如:‘小白兔啊,真粗心,在路上啊,呼哈呼哈的大睡一通’

写童话作文 篇3

  自打猪八戒取经回来,天天大吃大喝,体重一下子增加了一百多斤。他那圆圆的脑袋就像一个大足球;眼睛被肉嘟嘟的脸挤得像两条细缝,不仔细看,还真找不到!两只耳朵像两把玉皇大帝的蒲扇子;肚子也有十来个大西瓜那样大。别提有多胖了!

  有一天,猪八戒拿着一包薯片坐在电视机前看武打片。突然,孙悟空翻着好几个跟头出现了,引众人纷纷竖起大拇指。八戒看了,心里十分羡慕,非常想跟孙悟空学这一招。

  心动不如行动。过了几天,猪八戒来到花果山。走进水帘洞,看到孙悟空和众猴正在吃盛宴。悟空见八戒来了,连忙笑着说:“师弟,分开没几个月,你就变样了,看来今天的盛宴你是没法儿吃了。噢!对了,你今天来找我有什么事吗?”“我想跟你学翻跟着。”八戒欢天喜地说,完全听不出孙悟空话中的玄机。“这……这……你还是先减减肥吧。”孙悟空十分为难地说,“你先去减个30斤再来吧!”猪八戒听了,连忙道谢,立马赶回家减肥。

  到了家,八戒打开电脑想要上网搜查快速减肥的方法,哪知,他一坐下,椅子“蹦”地一下裂了,没办法,他只好站着。“有了!”八戒一声大叫,猛拍桌子,天花板坏了,“滴嗒、滴嗒……”直漏水,桌子也报废了。猪八戒看到了后果,立马按照网络上的方法,去药店买了一包“666减肥药”。他一次就吃了三天的`量,顿时感到头痛有难忍,立刻晕睡过去。

  一觉醒来,八戒想去洗把脸清醒一下,哪知看见了镜中苗条的自己,精神一下子上来。他顾不上洗脸,立马冲去找悟空,悟空也万分惊喜,马上教他翻跟斗。可八戒一站上去,便眼冒金星,因过度减肥面体力不支,最后还是孙悟空拔下一根毫毛救了他。

写童话作文 篇4

  一天早上,风和太阳相遇了,风就对太阳说:“你啊,虽然整天从早到晚都在给人们温暖,可久而久之,人们就会忘记你,觉得你没什么特别。”

  太阳说:“那你又有什么了不起的地方?不就是给人们吹吹风吗,害的别人感冒打喷嚏。”“你、你……好,我们就来比试比试,看看谁的本领大。”风生气地说。“好啊,比就比,难道我还怕你不。”

  到了晚上,太阳去睡觉了,月亮出来值班。风很不在意地说:“月亮啊月亮,你别老帮着太阳,每天晚上替它出来值班,它去睡觉,你也去睡吧。”月亮温柔地说:“不行呀,我一走,人们要是走出家门,那就什么也看不见,很容易出事的,且老天爷也会撤掉我的职务的。”风得意地说:“真是个胆小怕事的家伙。你看我,想去哪就去哪,多自由自在。而你连走都不敢走,哪还谈的上勇敢。有种,和我比一比,看谁是最勇敢的?”看到风得意的样子,月亮也不甘示弱,她说“你不要小看人,比就比。”

  第二天,太阳还是和往常一样来到中国,想起昨天风对它所说的话,他觉得好像有点道理,于是开始忙碌起来。“哈哈……”他在使劲发力,对着大地猛烈地晒,结果,大地被烧焦了,害的人们叫苦连天,有的人还得了一种叫“皮肤病”,出门时不得不涂上一层厚厚的防晒霜,而且还要用衣服或毛巾裹得严严实实的,嘴上还不停地说:“风呀,你什么时候才来帮我们降降温呀,这样下去,我们也会变成“烤人”了?”

  风则在美国洛杉矶,使劲地对吹,吹得大树断了,广告牌倒了,小动物被吹走了,甚至连人们的房子也被吹得无影无踪。人们痛苦地在寒冷的大地上挣扎,苦苦哀求老天:“太阳啊,你快点出来吧,我们就快受不了了,这里的风实在太大,气温也越来越冷,求你快过来帮帮我们吧。

  想起风的话,月亮再也不愿意和太阳替换值班了,她独自一人跑到英国去了,让人们一直处在夜晚中。只听到人们不停地在黑夜里苦苦盼太阳出来的声音。

  老天爷看到大地的`情况,听到人们不同的求救声后,他再也坐不住了,马上派人把太阳、月亮和风叫到跟前,并把他们争强好胜的视频放给他们看。看到这些情况,风低着头说:“真对不起,这都是我的错,我不应该瞧不起你们。”太阳也红着脸说:“我也不对,我是哥哥,更不应该和你们一起瞎哄。”还没等太阳说完,老天爷就摸着月亮的头,和蔼地说:“孩子,你们知错能改,这很了不起。但只靠嘴上说,不用行动去做,那是没有用的。你们一定要记住:尺有所短,寸有所长。无论什么时候,都要不断地互相学习,努力去改正自己的缺点,这才是天下最强、最勇敢的。”听了爷爷的话,他们伸出手,不约而同地说:“我们做回好朋友吧。”说完,他们就奔向需要他们的地方帮助人们解除各种困境。不久,大地又恢复了平静,一个美丽、祥和、幸福的家园又展现在眼前,大家都笑了。

写童话作文 篇5

  “妈妈,快来看。我在纱窗上发现了一只漂亮的小瓢虫!”

  一个小男孩站在我的眼前,惊奇地呼喊着他的妈妈。小男孩用那黝黑发亮的眼睛直直地盯着我,他一定是在看我那美丽的外表吧,那炯炯有神的双眼透漏着好奇,一眨不眨地盯着我那带18个点的.鲜红色外套。

  我赶紧准备伸展双翅,展翅高飞。一片阴影朝我压了过来,扑向了我的脸孔,一只大手把我捉住了。他一把把我放在桌上,我害怕极了,全身颤抖着,却又无可奈何,于是我全身瞬间收紧,双腿双手双翅都紧紧缩进外壳里,紧紧的抱紧自己的胸脯,使出我最厉害的绝招“装死”。小男孩把我翻过来翻过去,还用他的胖手指拨拨我的眼睛。虽然很痒,我还是一动不动着,小男孩看我这副模样,嘴里念叨着:“我知道如何让你钻出来……”

  一阵天昏地暗,我还没明白发生了什么。小男孩狠命抓起了我,用力把我摔倒在地上,我一阵头晕目转。这下,我再也忍不住了,翅膀和脚都飞来出来。在地上直扑腾着,眼睛也滴溜滴溜转着。

  唉,小男孩知道的还真多呀,原来他知道从高处扔下我,会让我“清醒”,原来他知道我有“伪装”功能呀。

  他捏着我还去拿了个小盒子,放了把泥土和枯叶,撒上水,装了片绿色小菜叶。嘴里念念有词:“这片树叶能产生光合作用,会产生氧气,我要让你安心地在这里度过这一天。放心吧,明天就带你回大自然。”

  听了这句话,我不由得喜欢上了小男孩。他不仅仅知道的多,还知道动物喜欢自由。我爱小男孩,更爱大自然。

写童话作文 篇6

  数学童话

  一天,虎爸爸找来了大虎和小虎,出两道题考考他们,看看谁最爱思考。

  第一题:一条公路长100米,每隔5米栽一棵树,两端都栽,一共要栽多少棵树?小虎想都没想,说:“100÷5=20,是20棵树,对不对?”大虎说:“不对,20是间隔,两端都栽,棵数比段数多1,应该是20+1=21棵树。”虎爸爸说:“大虎说的对,做题一定要认真、细心。”

  第二题:1+2+3+4+5……+100=?小虎想了一会儿说:“这怎么算,太麻烦了,从1到100加到什么时候啊!”大虎却说:“这不麻烦,用1+99,2+98,3+97一共有49对这样的数,49×100=4900,还有100和50,再加上去,等于5050。”“还是大虎聪明啊!”虎爸爸说道,“做这种题目不能死记硬算,要巧算。”

  虎爸爸对大虎和小虎说:“数学里有许多奇妙的`知识,我们要善于发现和寻找解题的方法,就像大虎遇到题目认真思考,认真动脑,这样难题都会一一迎刃而解。”小虎听了,不好意思地低下了头。

写童话作文 篇7

  傍晚时分,果园里静悄悄的。连蛐蛐都闭上了嘴。一只大鸦鹊悄悄地落在苹果树上,它的尾巴一翘一翘,像小孩子手中玩的烧火棍。“喀嚓”,眨眼间,一个最大最红的苹果被毁了容,好深的伤口!苹果树爷爷颤抖着,对鸦鹊说:你应该只捉虫子吃!”鸦鹊一听,哇哇地叫:“您老糊涂啦!我是谁?我是鸟界的精英,怎么能去捉虫子吃呢?”它的嘴象一个疯狂的挖掘机,挖啊挖啊,挖这个苹果的眼睛,挖那个苹果的鼻子……

  第二天,果园里多了四个稻草人。鸦鹊来了。尾巴在树上得意地一翘一翘,像喝了黑油的船桨。还故意在稻草人头上流下长长的口水。

  第三天,果园里又多了几张光盘,挂在高处。鸦鹊唱着:“风雨中,这点光算什么,大鸦鹊,不要怕……”它把光盘当成镜子,它说:我吃最大最红的苹果,这样才能合乎我高贵的身份。它翘起的尾巴,可以申请威尼斯了。

  第四天,果园里,“通”“通”,几声鞭炮响,它可不害怕。照来不误。它说:”我吃最大最红的苹果,才能永葆青春。“它的翅膀翘的那个高哟,让人怀疑天空中的.乌云都是它给染成了黑的。

  第五天,它刚要去“执行任务”,忽然,翅膀却像被什么捆住了,,脖子也被卡住了,它的眼睛睁得大大的——面前一张白色的巨大网,紧紧地它罩住了。网下面,是一筐被它咬残的苹果。它努力着,想翘尾巴,抖了一抖,不动了。

  鹊鸦死了。被钉在网上,风一来,雨一淋,日头再一晒,它的尾巴上的毛四处乱飞。路过的人们笑着说,鸦鹊的尾巴——爱翘(俏)。

写童话作文 篇8

  《童话》向漆黑的窗外望去,无限繁华的城市上面,是不染尘埃的星空。几颗星星依偎在月亮姐姐的怀里,调皮地眨着眼睛。或许,月亮里真的生活着童话中的公主。 童年的记忆里,有着大片大片浓艳的色彩——妈妈每天晚上讲给我的童话故事。那些单纯美好的童话,虽然不像太阳般光芒万丈,却犹如月亮一样,将我周围的黑暗驱逐,使我不会迷路。 有一次,妈妈给我讲白雪公主的故事,她富有磁性的声音将我的思绪拉得很远很远。讲完之后,妈妈望着我,轻声问∶“听完这个故事,有什么收获吗?”她的眼睛像湖水一样清澈深远。我兴奋地回答∶“当然有!

  白雪公主最后和王子幸福地生活在了一起。我觉得好人会有好报,我以后要做一个善良的人!”话音刚落,我看到一朵如花的笑容在妈妈脸上绽放。 每个人都有许许多多的缺点和优点。如果我有一点宽容待人,如果我有一点善良之心,那都要感谢妈妈用无数的童话渲染我的心灵。 有一次我去买东西。公路两边商店的玻璃上反射出蓝天白云,如同整条路都搬进了云朵里。突然看到,一家精品店门口有一位衣衫褴褛的老婆婆,她的手里举着一块脏兮兮的牌子,上面写着几个歪歪扭扭的'字∶我的小孙女有胃癌,发发慈悲吧!不时有路过的行人把硬币或者钞票扔进她的碗里。我俯下身,把一张20元的钞票轻轻放进了里面。老婆婆说了句谢谢。当时我心里的声音很欢快∶您应该感谢我妈妈! 逛完街又路过精品店的时候,夕阳下的那一幕将我的眼睛刺得好痛好痛。我看到,那位老婆婆正与精品店的老板数着碗里的钱,脸上是沾沾自喜的神情。 我们的同情心居然被他们这样狠狠地利用。不过,她的小孙女没有得胃癌,这真是一个好消息!

写童话作文 篇9

  大象和小蚂蚁是邻居,大象觉得自己是那么健壮、庞大,而小蚂蚁是那么瘦弱、渺小,所以总是瞧不起小蚂蚁,不愿意和小蚂蚁打交道。

  一天早晨,小蚂蚁遇见大象,很有礼貌地说:“大象伯伯,早上好!”大象却昂着头、不屑一顾地说:“好好好……”对小小的蚂蚁他是懒得理睬,再说他正急着去集市参加抽奖呢!到了那里,只见人山人海,热闹非凡,大象中奖了,得到了一条漂亮的珍珠项链!他兴高采烈地抱着“心肝宝贝”回家了。

  大象爱不释手地捧着它,真恨不得让全世界人都看看。让看门的老牛看看,老牛赞不绝口地说:“这珍珠真不错!”让楼上的兔妈妈看看,兔妈妈比到自己脖子上左照右照,还说肯定能卖个好价钱……

  饶了一圈后,大象捧着它回家了。正在他抱着自己的.“掌上明珠”左看看右瞧瞧时,意想不到的事情发生了:穿珍珠的绳子断开了,珍珠“哗啦”一声全部掉在了地上。大象赶忙弯下腰一颗一颗地捡,突然他发现最大、最漂亮的一颗找不到了,他连忙围着屋子一点一点仔细地寻找,原来,它在一个小洞口躺着呢!大象连忙向洞口走去,可珍珠已经慢吞吞地滚进洞了,幸亏珍珠滚得不深,大象用鼻子伸进洞去,想把它卷出来,这一卷不要紧,珍珠像个顽皮的孩子,经他一卷滚得更深了,实在没有办法,大象伤心地哭了起来。小蚂蚁路过这里,知道这件事后,赶忙召集几个同伴过来帮忙,大象一直用异样的目光看着他们入洞,心想:那么大的珍珠恐怕他们也不行啊!没想到小蚂蚁却轻而易举地把它给捡了出来,大象惭愧地低下了头。

  大象非常感激小蚂蚁,小蚂蚁却谦虚地说:“没什么。”从此,他们成了形影不离的好朋友。

写童话作文 篇10

  童话,是一种具有强烈幻想色彩的儿童故事,童话的天地广阔无边,每个人的心中都有一个奇妙的童话世界,那么,请你快快拿起笔,记录下来你心中五彩斑斓的故事吧。

  一、选择几个主人公

  我们在选择主人公的时候,要注意抓住特点。比如:猴子活泼好动,孔雀温文尔雅,花瓶漂亮但易碎,五花八门的玩具各有各的本领……写作时如能抓住特点,写出它们的与众不同之处,会使故事更加合乎情理,更有感染力。

  二、让动物像人一样说话

  童话故事中的主人公具有超常的'魔力,它们都能像人一样说话、做事。这样写,童话的主人公就被人格化了,读起来生动、有趣、故事中的情景,就好像发生在我们身边一样。

  三、留给别人一些启示

  在童话中,人物是虚构的,环境是假设的,情节是离奇的。透过一个个生动、有趣的故事,人们总会获得一些有益的启示。如读了《两只蚂蚁》,我们懂得了“群策群力才能成就事业”。同样,你的童话也应该传达出你想要说出的道理。

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