童话的作文

[精]童话的作文6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的童话的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

童话的作文 篇1

　　她，从生下来，就是以公主的身份成长的。良好的家世，良好的教育，甚至连容貌都长得比同龄的小女孩好看了很多。而他，只是管家的儿子。两人注定今生今世，甚至来生来世都不会在爱情上有什么关系。

　　打小，他受到的教育就是，守护公主可以。但千万不可以有什么非分之想。

　　其实，这些道理，在他稍稍懂事后，看着自己的父亲在她父亲面前，低头顺耳的'样子就已经明白了。可是，感情这种事，完全不是自己不想就可以不想的。

　　既然得不到，那就静静地做个守护者。守护着公主找到自己的幸福就好。长大后的他这样告诉自己。

　　只是，天有不测风云。她就公司倒闭，他父亲急得心脏病复发，在医院急救无效过世。她母亲本来就不好的身子，更是虚弱了。在父亲过世的头七上，母亲也追随父亲而去。

　　一夜之间，她从骄傲的公主变成了灰姑娘。他父亲要回老家去，这里已经不需要管家了。只要他，坚决要留下来。陪她度过最难熬的日子。

　　慢慢的她走出悲伤，生活总得继续。只是，她的生活中再也不见了那些追求者，只有他一个人静静的守护在她身旁。

　　24岁的她，告诉他，自己要嫁给他。他吃了一惊，听了连连摇头。自己注定是骑士，怎么可能和尊贵的公主在一起。

　　可是，她告诉他，童话以外的故事，就是，公主和骑士在一起了啊。

　　他看着她坚定的眼神，也终于明白，原来，童话以外的故事中，其实也是可以获得幸福的爱情的。

童话的作文 篇2

　　一个夜深人静的晚上，小主人爬上床呼呼大睡了，一阵阵争吵声传来，原来是眼睛、鼻子、嘴巴在比谁的作用大呢！

　　眼睛清清嗓子，开了腔。“我的作用最大，没有了我小主人就会变成盲人，看不见风景，看不了电视……多难受！”

　　“切！就会吹牛！我的作用比你大多了，小主人没有我，就闻不到香味，还不能呼吸呢！”鼻子不甘示弱地说。话音刚落，就憋住了呼吸，小主人难受地扭了扭身子。

　　嘴巴动了动，大声抗议道：“你们俩太气人了，把我当空气啊！”嘴巴挑起属于它的眉毛，挤眉弄眼的，然后趾高气昂地吼道：“我的.作用比你们大多了！没有了我，小主人怎么说话呢？”

　　五官们七嘴八舌地争吵，小主人被吵醒了，对五官说道：“你们都很有用，没有了你们其中的哪一个，我都没办法好好生活！所以你们别吵了，好好相处好吗？”

　　五官们听了小主人的话，微红着脸，不好意思地笑了。

童话的作文 篇3

　　我画了一个美丽的青蛙在稻田里捉虫子。青蛙的眼睛和嘴巴都是鼓鼓的，它披着绿衣裳，肚子是白白的，像一个白气球，真漂亮！青蛙喜欢在稻田里活动，帮助农民减轻负担，而且也能把它的肚子添饱。

　　我在画上还画上了池塘，池塘里有小鱼，蝌蚪，池塘上面还有荷花；我又画上了白云，草地，草地上面有小兔，小狗，小猫…

　　瞧！它们正在玩猜灯谜的游戏呢！

　　青蛙做主持，说道：“如果谁能猜对谜底，谁就有机会得到“喔喔奶糖”一包。下面我开始出题喽，大家听好啦。“左手拿着丸子是什么字”

　　小白兔说：“是执字”。

　　哇，它们好聪明呀，那么快就可以猜出正确答案。

　　“答对啦，奖你一包糖”青蛙笑道说。

　　“谢谢”小白兔高兴的接过她的奖品。

　　第二轮猜测开始了。

　　“又下有土是什么字？”青蛙说。

　　小狗争先恐后的说：“是‘圣’字。”

　　“好极了，给你的奖品！”说完，青蛙拿出一句糖来给小狗。

　　“虫爬到火旁是什么字呢？”青蛙搬完奖品后又开始出题了。

　　小鱼听后，思考了一会儿便说：“是烛字。”

　　“猜对了，奖给小鱼你的。”青蛙又在搬奖品了。

　　“这是今天游戏的最后一道附加题，大家可得听好喽，题目是‘可乐为什么有小泡泡’呢？”

　　题目出来后，大伙都在认真的思考，但从大家的`表情中可以看出，这题有点难度。

　　这时，小猫突然高兴地叫起来，我猜，他肯定是想到答案了，果然，小猫说：“我知道，我知道，是工人叔叔在生产的时候加进去的一氧化碳。”

　　“我们为小猫祝贺，它知识面太广了，我们恭喜小猫，答得太正确了。”青蛙高兴的说。

　　游戏就在一片掌声中结束了。

童话的作文 篇4

　　一开始，对于童话，只是单纯地喜欢。喜欢童话，喜欢幻想。偷偷地写着，偷偷地徜徉在现实与梦幻的世界之间。

　　我至今仍旧记得第一篇童话《小公主玛拉》，情节简单、质朴。一个叫做玛拉的小公主骄傲而任性，最终被施了魔法，赶出王国。通过米米天使的帮助，她获得了重生。

　　那时候的思想，大概也是这样简单，看惯了《白雪公主》《阿里巴巴与四十大盗》。在此之后，我执着地写起了童话。一点点，一点点地触摸童话，掉进了童话的梦境。可以坐在电脑前，手指不断地跳跃，写着过往、写着未来。我的童话世界，始终如一平静，无人闯进。

　　可是，接二连三的奖，就像几块石头，激起了平静的水面，涟漪阵阵。再也无法纯净地去写，纯净地去想了。父亲总是在耳畔喋喋不休地说着：“可要好好写，才能获奖！”为什么，一旦被人认知，就要面临另一方面的负面影响，就要面对那种叫做压力的东西。

　　并不是对这种奖的抗拒，而是实在不习惯、也不喜欢，父亲以获奖的标准来要求我的'文字。实际上，每次的童话，都是心情所至。带着我的感情，带着我对生活的热爱。可是现在，一切被打乱了。我只希望，父亲可以抛却得奖，那毕竟已经是过往，未来的时光才是真正掌握在自己手里。

童话的作文 篇5

　　小兔、小鸟和小猫有个缺点：贪吃。被狡猾的老狼知道了，于是，它召集了同伴，想出了一个毫无漏洞的主意。

　　一天，它们三个出去玩。看着绿茵茵的小草齐刷刷地站着，好像准备出征；树木笔直地站在那儿，就像一个威武的士兵，而枝干就是它们的武器。

　　突然，它们发现了一个大洞，这个洞有车轮那么大，足足可以容下一个大人！一股食物的香气扑鼻而来，使它们的嘴角流口水了，便飞一般的.冲进去，发现有许多食物，于是扑了上去，顾不上别人，自己就大口大口地吃了起来，好像很饿似的。

　　但它们没有发现，这车轮大的洞口，正是狼的诡计，原来，老狼抓住它们贪吃的缺点，挖了一个洞，放了一些食物，然后让两只儿狼躲在里面，一只狼负责堵上，那两只儿狼一见黑了，就扑上去抓它们；如果没抓到，让它们逃了外面也有伏兵潜伏在那儿，三只儿狼也可以抓它们。

　　当洞口被堵上时，小兔它们在知道中计了。突然，两只老狼扑上来，吓得它们乱窜，最后还是费力地抓破洞口，逃了出去。三只狼趁机跃过去，用爪子按着它们，小鸟刚想飞，也被抓住了。

　　临死前，老狼问它们有什么遗言。它们后悔地说：“我下辈子再也不会贪吃了，否则就会命丧黄泉！”老狼最后还是按森林规定，不得欺凌弱小动物，就放了它们。

童话的作文 篇6

　　天还没亮，小蜗牛就上路了，今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候，动物娃娃们都在和大象老师说再见了。

　　第二天，小蜗牛早早地就出发了，他爬了很长的时间，才走了一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完了。小蜗牛伤心地哭了。

　　小兔子转过身子等小蜗牛说：“别哭，别哭，你走得太慢了，我来带你走吧！”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。

　　到了幼儿园，大象老师笑眯眯的说：“很好，今天小兔子第一。”“还有我呢！”小蜗牛在小兔子的'耳朵里露出了小小的触角大声喊道。

　　后来，大象老师在动物娃娃们都来了的时候，表扬了小兔子和小蜗牛。

　　第三天，小蜗牛让小马给带到了学校，大象老师说：“很好今天小马第一，看来小蜗牛不是第一了。”“不，我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻了出来。大象老师又表扬了小马和小蜗牛。

　　第三天，大象老师在大门口等着说：“今天谁是第一呢？”“是我。”天空上响起了小蜗牛的声音。大象老师抬头一看，小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢！

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