实用的童话的作文[共4篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的童话的作文4篇,欢迎大家分享。
童话的作文 篇1
你们可曾听过岑参的《白雪歌送武判官归京》中著名的一句诗:“忽如一夜春来,千树万树梨花开。”那么你们知道这描写的是什么吗?对!就是第四页:冬
寒风呼啸着,就像一只迷路的小狮子在愤怒的嘶吼。风刮在脸上,就像它一爪子抓在了脸上,又像一把把锋利的剑刺在脸上,痛极了!虽然寒风是那样的刺骨,那样的可怕,那样的让人痛苦。但是这丝毫没有影响小朋友们,因为——下雪了!刚开始天上下的是小雪粒,过了一会儿,小雪粒开始多起来了,像面粉、像盐、像白糖一粒一粒的。孩子们纷纷的叫喊着:“下雪了!下雪了!快看啊……”他们有的把手伸了出来,去接那一颗颗小雪粒,有的'张开嘴,任由小雪粒落到嘴里,还有的······。哪知,小雪粒们就像一个个小淘气,落到手上、嘴里就不见了,变成了一颗颗晶莹的“珍珠”。又过了一会儿,小雪粒变成了一片一片的小雪花,轻轻地飘落,一片接着一片,一片挨着一片,一片叠着一片,渐渐的雪下得越来越大,正如天鹅身上抖落的鹅毛一般,漫天飞舞。它们下的密密麻麻,雪花和雪花之间不留一点缝隙。一片、一片、又一片,挨挨挤挤,热热闹闹。它们亲昵的“抱”在一起,跟小伞兵似的飘落,轻轻地……不一会儿,雪就更大了,飞舞的雪像那一团团、一簇簇的蒲公英似的飞来,落在地上,落在头上,落在身上,落在鞋上,不一会你就成了头发斑白的老人。雪花纷飞,落到地上好像是给大地铺上了银色的地毯,整个世界都被白棉花似的雪包了起来。看,雪已经下了一夜了。第二天我踩在厚厚的雪上面发出“嘎吱嘎吱”的响声。我看到雪下得这么大,高兴的笑了,因为“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”还有一句俗话叫:瑞雪兆丰年嘛!所以我想明年一定会有好收成的!走到广场,小朋友和大人们用各自的手去刮雪,打雪仗。“啪啪啪······”大家互相扔来扔去。广场上传来一阵阵欢乐的笑声。他们用手去推雪球,做雪人。马路旁边的花丛中,都站着神态各异的雪人,在几节台阶上也堆着一个个可爱的雪人。它们像卫兵一样,威武地站立在马路边上,监督着一辆辆马路上的汽车。小朋友们,跑到雪地里打滚、玩耍。我也加入了玩耍的行列,堆雪人,打雪仗,然后我又在雪地上留下一个人形的“印章”。雪,你是冬天的使者,是快乐的使者,也是幸福的使者!
我走到了小河边,发现小河上结满了又厚又硬的冰层。冬天的冰像一面光滑的镜子晶莹剔透、洁白无瑕。小朋友们在冰上玩耍着:吱溜~一个小朋友在冰上滑了过去,博得了热烈的掌声,其他人也有不服的:有的在跳冰上华尔兹;有的摆着舞姿,优美地在原地旋转;还有一个小朋友本想展翅高飞,却一不小心栽倒在冰上。我也在冰上划过来划过去,摔倒了好几次,把我的膝盖磕得红红的,手也冻得通红······
我来到了小树林。发现昨夜还是枯枝的树林,今天却开满了“梨花”。我一边继续往前走,一边欣赏着这美丽的“梨花”。过了一会我走累了,靠在了一棵“长满梨花”的树上,没想到我就这么一靠,就把“梨花”都震了下来。把我变成了一个名副其实的“雪人”(注意:这里的“雪人”不是堆的雪人,而是雪怪的意思)我抖了抖身上的雪正准备继续往前走,忽然闻到了一股淡淡的清香,我循着清香来到了一片梅花树下,看到了那各种各样的梅花,有赛火的红梅,有似霞的粉梅还有如雪的白梅,我就想到了苏东坡的《红梅》“墙角数枝梅,林寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”……
童话的作文 篇2
自从小黑和小红鱼们组成大鱼打败虎头鲨之后,虎头鲨就一直很不服气,他回到自己的家族,向族人们诉冤。虎头鲨族长听后更是连脸都气红了,他立即向全族人发令,决定踏平小黑所在的`村庄。
那天,小黑正在玩耍时,却无意间听到虎头鲨们的谈话。它连忙回去报信,商量对策。其中有一条小红鱼说道:“不如我们来个“空城计”,我们先......再......然后打他们个措手不及!”大家都一致认同,认为这是个好办法。
第二天,果不其然,虎头鲨大车兵临城下,但是村庄里却空无一人,虎头鲨们猜想:该不会是它们逃跑了吧?那我们不是不战而胜了?随后,虎头鲨族长一声令下,决定进村寻找,就在他们走到村子中间的时候,四周突然撒出一大片渔网将它们框得死死的。
原来,小黑它们一直藏在城外的草丛中,等鲨鱼们进到村子里头,便撒下渔网。虎头鲨族长对小黑说:“求求你放了我们吧,我们再也不做坏事了!”于是小黑便帮他们一一松绑了。
从此,虎头鲨再也不敢欺负鱼群了。
童话的作文 篇3
小金鱼生活在一条清澈见底的小河里。有一天,小金鱼正在水里自由自在游来游去,突然,他看见一棵垂柳在随着微风,轻轻地摇动着,身子倒映在水中,外边的炎热立刻消失了。小金鱼看着挺拔的垂柳,心想:这柳树怎么是绿色的,它的叶子不密,怎么会有这么好的阴凉呢?我还是去问问博学多才的龟爷爷吧!于是,他便向龟爷爷家游去。
在路上,他看见兔哥哥正在岸边,手里拿着一个像棍子一样的东西,便不解的问:“兔哥哥,你在干什么啊?”“我在吹泡泡呢!”说完,只见兔哥哥轻轻地一吹,五六个大泡泡就从“木棍”一头钻了出来,在阳光的照耀下,五光十色,非常好看。小华高兴地叫了起来。小金鱼有起了疑问:“为什么泡泡在阳光的照耀下,会变得五光十色呢?”“你去问龟爷爷吧!他可能会给你满意的答复。”“好的,再见了!”“再见!”小金鱼继续游着。
小金鱼抬起头,看见小河边耸立着一座座高山峻岭,这很自然的景观也让小金鱼产生了疑问:“这一座座高山峻岭,是怎样形成的呢?”“干脆,我把这些问题都请教一下龟爷爷吧!”他的速度更快了。
不一会儿,就来到龟爷爷家。“龟爷爷,请开门,我是小金鱼。”小金鱼很有礼貌地叫了门。过了一小会儿,龟爷爷开门了,它的`年龄虽然已经超过了一万岁,但它还显得神采奕奕。小金鱼一连提出了四个问题。龟爷爷笑了笑,说:“柳叶被阳光照射,吸引紫外线产生叶绿素,所以是绿的;你感觉好阴凉,是因为柳树叶的颜色较深,遮住了太阳光,所以阴凉;泡泡中含有多种化合物,在阳光的照耀下,所以是五颜六色的,而高山峻岭则是由于地壳运动所形成的。”听了龟爷爷的回答,小金鱼高兴地叫了声:“谢谢!”便满意地走了。
小金鱼真是勤学好问啊!
童话的作文 篇4
一天,山羊老师带着小猪去山上看风景。他们到了山脚下,山羊老师拿出一个《日记本》,交给小猪,说:“小猪,我们上山去看风景,你写一篇日记吧?”“好的!”小猪爽快地答应了。
他们爬到半山腰,看贝了一块大石头。小猪升始读大石头上的字:“这块石头的名字,叫苏苏巨,石石头的重量……”没等小猪读完,山羊老师就在一边叹气:“唉!小猪,注意标点符号!”小猪一看,再一看,才把大石头上的字读清。
他们又往上爬,爬到了山顶。山顶上有一个游乐园。小猪想去游乐园玩,对山羊老师说:“我想去游乐园玩一会儿,好吗?”山羊老师正在发呆呢,就和小猪一起去了游乐园。他们在游乐园里找到了一个很好的叫“快速答题”的游戏,规则是这样的:计算机说一道题,你必须在三十秒时间内回答。“请听题:操场上有5个穿条子裤的男生,有5个戴白帽子的男生,有2个既穿条子裤又戴白帽子的男生。请问一共有几个男生?”小猪一听,立刻列出了算式:552=12,“操场上一共有12个男生呗,这还用说!”“嘀!你的.答案错误!”计算机里传出了批评的声音。小猪觉得好奇怪,明明是12个呀?山羊老师提醒小猪:“既穿条子裤又戴白帽子,不一定就是另外两个人呀!”“嗯,我知道了,应该是6个。”山羊老师摇着头,说:“怎么会是6呢?”算了好多遍,小猪终于算出答案是“8个”。
至于小猪的日记嘛,当然是粗心的日记啦:
令天,我和山半老师去爪山。爪到半山要,我们看贝了一块大石头,上面字着九个写:“这快石头地名字叫苏苏臣石,有工十屯重呢!”我们爪到了山顶上,上面凤景十纷季丽,让我们留车忘饭!
他们下山时,山羊老师对小猪说:“小猪啊,你可比写这篇作文的小作者还粗心啊。他有两个错别字,你可是错字连篇啊!你可得改改啦!”
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