【推荐】童话的作文锦集六篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的童话的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童话的作文 篇1
在一个遥远的地方，有一座小城堡，还有千万户小房子，那里非常美丽，那是一个小镇，非常热闹，里面都住着既勤劳又聪明的小人。
小人们都在干活，整条街都很热闹。有卖衣服、发饰的，也有卖冰糖葫芦的，还有菜市场呢！这小人国每天都是那么繁华，每天都是一如既往的好！这小人国里还有一个国王，这国王待老百姓也是十分亲切的，国王非常和蔼可亲，弄的老百姓们都不知如何招架了。正是因为有个好国王才会有这么多勤劳而又聪明的小人，正是因为有勤劳而又聪明的小人才会有这个热闹的小镇。小人们都美好的过着生活，可他们都不知道不好的一天将要降临于他们了。
有一天，邪恶的小人国国王来了，他对着和蔼可亲的善良国国王大吼：“哈哈哈哈！没想到你这个善良的国王也会有这么一天吧！你将要落在我的手里了，哈哈哈，哈哈哈。”善良的国王说道：“你休想。为了老百姓，为了我的小人国，我才不会这么轻易的被你给打败。你说，你想怎样？”邪恶国国王奸笑着说：“切，这还用说吗？当然是由我这个厉害的国王通通把你们消灭，从此，你的小人国就归我的啦！哈哈哈哈！”善良的国王愤怒的说：“你迟早会遭报应的！邪恶是永远打不倒正义的，你别忘了，我们是正义的，而你是邪恶的！”邪恶的国王毫无表情的说：“总之，三天后，我会带着我的小人兵来攻打你们，你们就做好准备吧！”邪恶的国王说完后便飞回他的国家了。
第一天，善良的国王紧急召开小人国大会，幷跟小人们说：“我们将要打仗了，请你们做好准备并想些办法来应付敌人！”小人们都不知道发生什么事了，他们七嘴八舌的议论着，不过，他们为了保护好国家也在讨论着怎样才能打赢这场战争。这一天，大家都忙得不可开交，他们三、四个人坐一张桌子，全都在讨论攻打敌人的办法。
第二天，已经想出很多办法了，不过为了更保险一些，他们还要想，他们要想到最好的办法。中午，他们拿了一些白线，不仔细看，是不知道有白线的，就算再认真的看，白线也不怎么明显。他们在左边这间房子绑了一个结，在对面的房子那也绑了一个结看，就这样，每隔一间房子都会有一条白线，这是第一个陷阱，是为了扳倒敌人而设的。然后，他们故意铺点草在地上，弄的好像挖了一个坑，其实在草的旁边才是坑，铺草是吸引敌人的注意，让敌人以为铺草的地方是陷阱，便避开走到旁边去，他们恰恰在旁边挖坑，让敌人中记，这是第二个陷阱。接着，他们弄了一些小木偶，身子样貌和他们差不多，想让敌人认为那是他们本人而让敌人开枪，浪费敌人的子弹，这是第三个陷阱。他们就总共选出了这三个办法，他们很有信心，他们已经准备战斗了。而邪恶小人国却自以为很厉害，他们一点都不用准备，每天都无所事事，这三天，邪恶小人国都在开派对，他们在为这场战争提前庆祝，因为他们认为这场战争一定会是他们赢，善良小人国会落在他们的手里。
三天已过了，战争要开始了。善良小人国和邪恶小人国都信心满满，他们两国各带着各国的武器准备开战。战争开始了，邪恶小兵冲向善良小兵，准备对善良小兵发起攻击，可邪恶小兵还没打到善良小兵就倒下了，原来他中了善兵的白线陷阱。哦，不好！善兵已有两人牺牲，恶兵国王得意洋洋，同时恶兵已有一人受伤。这场战争很激烈，许多恶兵中了白线陷阱受了重伤，还有一些恶兵掉坑里了，掉坑里的恶兵大多数死亡，少数重伤。这回，恶兵国王高兴不起来了。恶兵国王要恶兵带好子弹，拿最厉害的武器继续向前攻打，善兵有十几人受重伤，六人身亡，恶兵死亡率更高一些。哈，恶兵又中计了，他们以为前面的木偶是善兵，便发起攻击，已经浪费大量子弹和大炮。这场战争持续了两天，善兵已有一半人受重伤，一百多人身亡，恶兵已经没人再可以站出来打仗了，恶兵向善兵投降后便会自已的国家养伤和改过自新了，成为正义的善兵。
这场战争结束后，善良小人国又恢复了以往的热闹繁华，依旧美好的活着。这也证明了邪恶是永远打不倒正义和善良的！
童话的作文 篇2
从前，在树林里有一棵大树和一株小草。一天，大树对小草说：“你瞧！我年轻力壮，哪像你这么没用啊！”小草听了，说：“你也别太骄傲！”大树听了小草的话，生气地说：“我怎么骄傲了，有本事我们就来比一比自己的好处！”小草回答说：“这……”大树骄傲地说：“怎么了！怕了吧！”小草说：“我才不怕呢！”大树说：“那咱们就来比一比自己的好处！”小草说：“好吧！”于是,他们就在说自己的好处，正在他们争论的时候。大地说：“你们别争了，因为你们的本领都不一样，但是，你们都是来装设这美丽的地球，有了你们，地球就多了份美，多了一分快乐啊！”刚从土里钻出来的蚯蚓在一旁听到了，说：“大地，你说的对，你们应该在这美丽的地球上和睦相处啊！”大树和小草听了,异口同声地说:“我们错了，我们对不起我们的同类！”大地和蚯蚓说：“只要你们知道了，并改过，你们还能好好相处。”大树和小草知道错了，于是，他们天天和睦相处。
从此，他们一直过着美好的日子。
童话的作文 篇3
从前，大森林里住着一只小猴，它很聪明，但它有个缺点，做事总是三心二意的。一天，小猴出去玩耍，听说一年一度的动物才艺大赛即将开始了，小兔准备写作文，小熊准备吹喇叭，小鹿准备跑步。小动物们都在忙着练习，只有小猴不知道自己参加什么好。它想：我还是到处转一圈，看看再说吧！
小猴看见小兔在练习写作文，小兔的文章语句很通顺，好词、好句还特别多，心里非常羡慕。它对小兔说：“小兔姐姐，你能教我写作文吗？”小兔说：“你愿意学，我就教你吧！”它耐心地教小猴写作，告诉它如何描写景物，怎样正确地打标点，可小猴东张张、西望望，整整坐了一天，一个字也写不出来。它想：写作文太累了，还不如去学别的呢！
这时，远处传来动听的喇叭声，小猴赶紧跑过去一看，原来是小熊在吹喇叭。它想：吹喇叭真好听，我就学这个吧！它对小熊说：“小熊哥哥，你能教我吹喇叭吗？”小熊爽快地答应了，它教小猴如何拿喇叭，怎么吹音符。可小猴一会儿发发呆，一会儿玩玩球，一整天过去了还是没学会。它想：吹喇叭真难，还是去学别的吧！
小猴告别了小熊来到操场上，看见小鹿在跑步。它想：这个不用写也不用吹，真简单，我就学这个吧！它走到小鹿跟前说：“小鹿姐姐，你能教我跑步吗？”“没问题。”小鹿回答道。它先教小猴起跑的动作，然后带着小猴跑，但小猴只跑了一圈就累得气喘吁吁。小猴想：跑步虽然简单，可比写作文、吹喇叭累多了！它使劲摇了摇头，跑一边荡秋千玩去了。
时间过得真快呀！动物才艺大赛开始了，经过一场又一场的比赛，小兔获得了“作文之星”，小熊获得了“吹喇叭小能手”，小鹿获得了“跑步冠军”，小鹿开心地把金光闪闪的奖杯高举过头。只有小猴什么奖也没拿到，它愁眉苦脸地低下了头，为自己三心二意的坏毛病后悔不已。
童话的作文 篇4
从前，有一只小老鼠它很酷爱探险。一天，那只小老鼠知道了森林里有宝藏。它就想去找。
它准备了：手电筒.电池.水.睡袋.干粮.MP3。
它一边听MP3，一边开丰田汽车。
它来到了丛林，出发了。它一边走，一边想宝藏会哪里呢？它来到了丛林里的山洞。里面很黑，它拿起手电筒把它开着了。它走到石头旁边休息了。等它起来看见了有许多的蛇在是在石头边。因为石头很高它上不去。它在石头上想办法，它看见上面有石笋。它从石头上面跳到石笋上面，它跳去了。小老鼠把石笋上面的石头扔下去，蛇被吓跑了。小老鼠跳到那块石头上下来了。但是小老鼠踩到了机关。弓箭射出来了。小老鼠很快的躲开了箭。不过这样下去它会累死的。它看到一个机器像控制机关的。它拿了一块石头扔了出去。果然机关停了。它走到前方。看见了金银财宝。
它回家了，回到家里它想：这是祖国的东西。把他埋在了土里。
童话的.作文 篇5
一天，森林小学开谭了，今天，老师从他自己的包包里拿出纸来，猴飞机"，小象说："交们折东"，老师说，"都不对，是搭桥。"
老师拿出纸来，给一人一个剪了的长方形，搭救一个平桥，老师轻轻地把米放上去，大家紧张的盯着桥墩面，桥面开始变形，一点点往下陷，20、50、100、120、150、200、250、300、350、400。简直要跳到嗓子眼了，哇!陷下去了，39粒桥面，轮到他了，自信很多，小心翼翼的把拱桥放下了，一粒一粒放着桥面，同海陆空们目瞪口呆地盯着，出来的结果是38粒，比刚才少了一粒，聪聪让工来试度吧"，是一个像小船的小桥呀!同学都跃跃欲试，目不转睛的盯着呀!，居然400棵，真是太棒!科直是奇迹呀!同字们说：“我们真是不感相信自己的眼睛，聪聪得意地大叫，我们都可以当桥梁设计专家。放学了。
我真想下一个在来玩这一个游戏啊，上完课了，小象回爱了，快到家了，走到了小河的对岸，他拿了一个棍子，踩上走没走几步棍子摇摇摆摆把小象吓得又回了原来的地方。
他想了一个办法，踩上面弯的地方过去了。
童话的作文 篇6
一本书到底有多少秘密？
丽丽有一本神奇的书，书本里的字都是小蚂蚁。当然丽丽原本并不知道。
一天丽丽来看书，当她翻开书本的一瞬间，小蚂蚁们就开始工作了，排成一个个故事。丽丽没有发现，看着看着，丽丽有点犯困了，就合上书本，睡着了。书本里的小蚂蚁们也都松了口气，一只只随意的散开在书页上休息。过了一会，丽丽醒了，揉了揉眼睛，翻开书本继续看书。小蚂蚁们也立即排成了一个新的故事。这次，丽丽发现了，但她并没有惊动小蚂蚁们，而是安静的继续看书。
忽然，丽丽把书合上，又迅速的打开，小蚂蚁们来不及排新故事，被丽丽逮了个正着。小蚂蚁们慌乱的在书页上四处奔逃。丽丽轻声的对小蚂蚁说：“请不要害怕，我不会伤害你们的！”
听了丽丽的话，小蚂蚁们安静了下来，一只勇敢的小蚂蚁走上前问道：“你好，你是谁呀？”丽丽说：“我叫丽丽，你呢？”
小蚂蚁对丽丽弯了弯腰，礼貌的说：“我叫小语。”
“你好，小语，很高兴认识你。”丽丽说道。
这时另一只蚂蚁对小语喊道：“快回来！快回来！”
“别怕，我只想问你们一个问题”，丽丽诚恳的说：“你们为什么在我的书本里呀。”
“我们是书本里的字呀”，小蚂蚁们答道：“我们为小朋友们组成一个个有趣的故事。”
丽丽惊喜的说：“是吗，谢谢你们！我可以和你们做朋友吗？那会使我阅读的时间更加有趣。”
“当然可以啊。”小蚂蚁说。
从此，丽丽每次翻开这本书的时候，小蚂蚁们都会排成新的故事，丽丽有看不完的有趣故事。
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