精选编写童话的作文六篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的编写童话的作文6篇,希望对大家有所帮助。
编写童话的作文 篇1
这是个阳光明媚的下午,森林里不时传来婴儿“哇哇”的哭声。原来近几天松鼠妈妈生了一只小松鼠,可奇怪的是这只小松鼠竟然长着一对雪白的大翅膀,这使松鼠妈妈非常的担心。
就这样几年过去了,一年一度的森林运动会即将到来,小松鼠非常高兴,心想有了这对翅膀冠军一定是我的了。于是它便参加了跳高。它急忙赶回家把决定告诉了妈妈。可是松鼠妈妈却非常生气说:“比赛一定要凭自己的实力,不要使用这对翅膀”。小松鼠根本就没把妈妈的话放在心里。
比赛开始了随着裁判的枪声运动员们一个个地冲了出去,这时裁判对这小松鼠举起了红牌说:“跳高是用脚跳的,而你却是飞过去的,这违犯了规则”。小松鼠真是后悔极了,没听妈妈的话。从此小松鼠再也没有用这对翅膀了,全是依靠自己的能力去做事。
这个故事告诉我们不能依靠外力,一定要靠自己的努力,否则一事无成。
编写童话的作文 篇2
秋天,又大又红的苹果成熟了,像一盏盏小灯笼,树上的苹果又大又红看上去就很甜很甜。
鼠小弟看到树上的苹果口水都流了出来,心想这树上又大又红的苹果一定很好吃。鼠小弟想出了一个好办法,就是爬树摘苹果。
鼠小弟爬上树没几步就发抖了,他使劲的往上爬不小心“扑通”一声从树上摔了下来。
鼠小弟捂住屁股说:“好疼呀,苹果真难摘啊。”
编写童话的`作文 篇3
在一个车棚里,自行车和汽车正在对话。
一辆天蓝色女式自行车正在哭泣,她抽抽噎噎地说:“哎,我以前是多么快乐啊,人们多么喜欢我。可现在呢,我是废铜烂铁一堆,一点用处也没有。汽车渐渐走进了人们的生活,我们被冷落在了墙角里,逐步逐步失宠了。”
一辆黄色的折叠式自行车豁达地安慰天蓝色自行车:“算啦,算啦。好汉不提当年勇,前几年,我是青年人的最爱。近几年来,人们又翻了新花样,改用汽车了。我现在不是也变成落伍的了吗?想开点吧,大吵大闹只是无谓的付出。”
“可是……”天蓝色女式自行车还想再说,可是被一辆褐色的男式自行车打断了。
“我要抗议!哼,他们再怎么翻,都翻不了我们的地位!”褐色自行车大声吼着。
一旁有一辆银灰色的“赛欧”,他实在看不下去了,高声叫着:喂,吵什么吵。你们再吵再闹,能改变现实吗?我看还老老实实地呆在角落里忍气吞声吧!“
他的话音刚落,车棚一片寂静,但不久又被一辆紫色的女式自行车打破了。
“我们中国是‘自行车王国’,可是现在呢,多数人使用起了汽车,我们渐渐地下岗了。这样的‘自行车王国’不是徒有虚名吗?”“对呀,对呀。”一辆黑色男式自行车接过话茬儿,“汽车排放的尾气对大气层产生污染,从而导致了大气层的空洞。我们才是最健康最环保的交通工具。”
一辆“法拉利”不耐烦地说“别烦了,我们汽车家族会发扬光大的,你们就晴天的雨伞——靠边站了吧!这儿没你们的位置!”前方的“奥迪”狠狠地踢了“法拉利”一脚,语重心长地说:“无论是汽车还是自行车,都是为人们服务的。尽管自行车渐渐地被淘汰了,但我们应该庆幸人们的生活水平向芝麻开花——节节高呀!”“对。”“没错。”大家纷纷响应,认为要为人们服务。
暖暖的阳光泻在车棚里,交通工具们活动了一下手脚,都沉沉地睡着了。不过,他们坚信,人们的未来会更加美好!
编写童话的作文 篇4
今天,阳光明媚,小马要出去玩,小马一边走一边看景色。小马看见了一只小鸟,小马说:“小鸟,你要去干什么?”小鸟说:“我刚才出去找吃的,你呢?”小马说:“我要去河那边看风景。”小鸟说:“那咱们一块儿去吧。”小马说:“好呀!你到我的背上来吧,我们一起过河。”
说完它们就一起开开心心地过河了。
编写童话的作文 篇5
庄庄是一头生活在贫穷山村里的小毛驴。他每天的工作就是帮村里人拉磨。虽然,庄庄很辛苦,可是每当大家夸他能干的时候,他就觉得自己是天底下最幸福的小毛驴。
有一天,老村长交给庄庄一个艰巨的任务,他去城里送面粉。进了城里的庄庄,就像刘姥姥进大观园一样,东张西望,眼睛都不够用了。他看见了高高耸立的大厦,看见了平坦宽阔的马路,还看见了能指挥交通的红绿灯,这一切是多么的新鲜、神奇。正当庄庄欣赏着从来没见过的风景时,忽然,一辆装满了面粉的大卡车,从他身边飞驰而过。庄庄心想:村里每年举办运动会,我都能拿到赛跑的冠军,我一定能比这个“大怪物”跑得快!庄庄飞快地追了上去,可是没跑多久,就败下阵来,累得直喘粗气。没想到自己这个赛跑冠军会输得这么惨,望着“大怪物”绝尘远去的身影,庄庄陷入了深思——就在庄庄垂头丧气的时候,他忽然想起来,老村长交给自己的任务还没完成呢!庄庄拔腿就往面粉厂跑去,厂长热情地接待了他,还带着他参观了制作面粉的车间。
在回家的路上,庄庄心想:我一定要把今天看到的一切都告诉老村长,我们也要向城里人学习先进的科学技术,这样,村里人也可以过上幸福快乐的生活了。
编写童话的作文 篇6
森林里要举行运水比赛,参赛者有小猪、小兔和小猴。比赛规则是:各选手用自己的方法,最快把终点处的半个西瓜皮里的水装满就胜出。
随着大象一声鸣叫,比赛开始了。
小猪摘来一张荷叶,用荷叶来盛水,好在多少能盛点回来,也是一个好办法。
小兔呢?还有点小聪明,它把帽子摘下来,当作盛水工具。
小猴看见其他选手都走了,还在慢悠悠地吃着香蕉,一点也不着急的样子。吃完香蕉后,小猴不慌不忙地拿来昨天捡到的竹篮子。看样子,它是想用它来盛水了。小猴飞快地打来一次水,可是到了西瓜皮那边的时候,篮子里竟然一点水也没留下。于是,小猴又试了一次,结果还是一样。就这样反复折腾了好多次。
比赛时间很快就到了,其他人的西瓜皮里都装满了水,就小猴一人没有成功。
【编写童话的作文】相关文章:
编写童话作文04-16
编写童话的作文01-05
编写童话作文,童话作文01-24
编写童话03-09
编写故事童话作文03-27
编写关于童话作文12-24
编写童话作文的教案02-25
编写童话作文【精】03-04
【精】编写童话作文03-04
【推荐】编写童话作文12-22