动物童话作文合集六篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的动物童话作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
动物童话作文 篇1
热带雨林中,有一个帝国,就是动物王国,那里居住着各种各样的小动物,沙漠里的,深海里的,天空中的,都住在这里,今天跳鼠又回到帝国,跟着喜鹊、狮子座、大白鲨、大象沙海乾坤四大头目说:四王,最近几天我还在火山岛发现了一座死死火山,给四王做什么呢?四位老大你来说我讲去,最终都愿意制成一个运动场地。
这一天,更是死火山运动场地的锻炼身体的话刚开始传单派发的生活,这一天,沙海乾坤四王都忙着传单派发呢,大象王看到驼鸟,便觉得趁虚而入,因此就发送给他了张,他在百米赛跑那一栏打到了勾,并签到了姓名狮子王遇上了猎豹和虱子给他一人发过一张宣传单,猎豹在百米赛跑那一栏打到了勾,并签到了姓名,虱子在跳远和跳高那两栏打到了勾,并签到了姓名
来到比赛的那一天,动物王国里的住户全来啦。大伙儿分成许多 组,各自为虫类组、飞禽组、水生物组、沙漠组、森林组、两用组和喂奶组。
刚开始比赛了,最先是跳远比赛,比赛参赛选手分别是水生物组成员、两用组成员、虫类组成员、森林组成员和沙漠组成员第一个出场的是沙漠组成员跳鼠,跳鼠挑选了三米,他先跳了一次,只跳了一米五,第二次一跃而过。他的跳高记录可把沙漠组急死了了。在便是虱子了,他挑选了十几米,一跃而起,轻轻松松翻过,虫类组的高兴了,也有更精彩纷呈的,下一个是虫类族的组员桑蚕,他挑选了四米,跳了2次,才飞过去了,之后的参赛选手真是便是芝麻开花节节高升。在这次比赛中,鲫鱼用聪慧赢得了第一名,虱子用天性获得了第二名,桑蚕用观念的来到第三名,结局比赛是游水比赛。
忽然,路面正中间裂开了一条挺直的缝,可是没伤害到观众台。缝愈来愈开,产生了一个长方形的张口,里边也有冷水,原先这就是游泳馆啊!立刻要刚开始比赛了,参赛者分别是水生物组成员、喂奶组成员、飞禽组成员和两用组成员。此次比赛有裁判员,由于鲨鱼王是数水生物,因此 大伙儿以他为裁判员。准备刚开始鲨鱼王的清洁器一喷出来气旋,水也就动了来。大家也开始了。最初考虑的是海象,他太大,摩擦阻力提高,慢慢被鳗鱼甩开,兔子鱼和小丑鱼跟在后面,兔子鱼被刚跑过来的鼠鱼甩在后面。此时,剑鱼和飞鱼超过鼠鱼,剑鱼也超过小丑鱼,小企鹅稍逊一筹,飞鱼最后剑鱼第一,箭鱼第二,电鳗第三。
这次是翱翔比赛,参赛者是飞禽组成员,由喜鹊王做裁判员。立刻要比赛了,全部的参赛选手都飞上了活火山运动场地正中间的横杠,呵!参赛者虎皮鹦鹉整理着翎毛,好像漂亮才算是最重要的;大雕紧抓杆身,扑闪着羽翼,做着热身动作;小鸟到满不在乎,和啥都没有一样各就各位,准备刚开始!伴随着喜鹊王的一声令下,每一个参赛选手都进行了自身的翅膀,她们蜂拥而至,翱翔在蓝天白云之中,鸟鹰敲打着自身的翅膀,把别的参赛选手远远甩在后面。这时候大雕追了上去,鸟鹰感觉好累了,飞的速率也有点儿慢了,喜雀和蜂鸟也借机赶了回来。虎皮鹦鹉真是会用招了,在园丁鸟累的情况下,一下蹿到前边大雕一下冲过终点站,获得了总冠军。蜂鸟由于人体精巧,超出了喜雀,获得了季军。喜雀在蜂鸟后边,获得了亚军。后边便是虎皮鹦鹉、园丁鸟、鸟鹰等几十个参赛选手,最终一名是虎雀,他起飞时有点儿慢了,在最终的情况下由于别的参赛选手拦道,因此 没追上,下一场是百米赛跑。
百米赛跑开始了,由狮子王出任裁判员,参赛者是两用组成员、沙漠组成员和森林组成员,比赛开始了,伴随着发令枪一响,每一个组的组员情绪都兴奋起來,猎豹最先考虑,可是沙漠组的驼鸟也不甘落后,一下就超了猎豹,仍在前边下了一个蛋,猎豹没看见,一头栽了进来,鸡蛋液都流了出去。这下狼狗也超出了猎豹,可是还不停呢,一只长臂猿也超出了猎豹,但猎豹的头还没有从鸡蛋壳里拖出来呢!猎豹的头总算从鸡蛋壳里托出去,可是参赛者小乌龟都快到终点站了,在小乌龟刚过终点站,猎豹总算跑来到终点那,最终驼鸟总冠军,狼狗季军,长臂猿亚军,森林组难过的很,由于猎豹给他丟了脸。
来了个新的游戏玩法,拔河赛比赛,每一组可派遣三名工作人员,森林组派遣了猎豹、长臂猿和小象,森林组往往派遣猎豹,是由于猎豹大伙儿坚信猎豹。沙漠组派遣了大象、驼鸟和荒漠猫。她们刚开始比赛了,先刚开始森林组的优点有优势,到之后小象太累了,大象和驼鸟一用劲,把局势拉到了刚开始,渐渐地的森林组的长臂猿快支撑点不了了,因此荒漠猫在一用劲,森林组就进到警示区了,但是猎豹不管如何用劲,全是以一敌三。忽然,猎豹觉得浑身是劲,人体渐渐地绷紧起來,一瞬间将玲铛拉到另一方的红色警戒区,在一用劲,就获胜了,森林组的成员开心的笑了。
动物童话作文 篇2
一、教学目标
1、经过引导学习,认识童话,产生创作童话的兴趣,了解编写童话的方法。
2、能根据动物自身特点大胆发挥想象,进行多角度构思,创作有趣的童话。
二、教学重难点
1、 经过引导学习,认识童话,产生创作童话的兴趣,了解编写童话的方法。
2、能根据动物自身特点大胆发挥想象,进行多角度构思,创作有趣的`童话。
三、教学过程
1、认识童话
师:(出示图片:《安徒生童话》、《一千零一夜》)同学们肯定都听过或读过不少童话故事,故事里有善良的灰姑娘,美丽的白雪公主,狡猾的狐狸......这些离奇有趣的故事,为我们的童年增添了许多美妙的色彩。那老师要来问下大家,你们最喜欢的童话故事有哪些?
生:..........................
师:看来大家平时读过的童话不少啊!那老师要来问问了,你们知道什么是童话吗?
(出示童话的定义)
根据学生刚刚的回答对童话进行归类。让学生更了解童话的分类。 a、人物童话。如《皇帝的新衣》、《卖火柴的小姑娘》
b、拟人童话。如《丑小鸭》、《龟兔赛跑》
c、神怪童话。如《阿拉丁神灯》、《女娲补天》
d、知识童话。如《我的土壤妈妈》
2、编写童话的要求
师:大家都了解了童话的定义,那么同学知道编写童话的要求有哪些吗现在让我们一起来看下例文,看看你们能不能呢过从中总结。
例文:
编写童话的要求:
a、童话故事要有一定的情节。童话故事主要以形象感人,以情节吸引作者,一般不直接发表言论。其表现的思想要由作者去理解、体会、掌握。
b、童话故事要有具体生动的形象。可以从时尚一切事物中去寻找形象,要注意童话表现的思想内容,禹物体本身的特征保持一致。形象最好是人们常见的。 c、童话的写作手法。多采用拟人、夸张、比喻的手法。把内容写得生动形象,以合乎情理的想象把形象人格化,对其语言、行为、心理等进行细致描写。 d、童话故事的语言。要有儿童气息,准确、自然。
动物童话作文 篇3
今天区域活动时间,场面异常混乱,不断有小动物跑来告小狼沃夫的状,这件事情让丝莉浦老师很头痛。
瑞贝塔哭着找到丝莉浦:“老师,沃夫用书打我的头。”
彼格气哄哄地跑过来找丝莉浦:“老师,沃夫把我用积木搭的房子踢倒了!”
达克摇摇晃晃地向丝莉浦走过来:“老师,沃夫不和我们分享玩具,他一个人拿好多。”
……
沃夫是班里个子最高大的小动物,他比所有小动物都强壮,声音也特别洪亮,还爱吃生肉。有时候大家一起坐在小毯子上听故事,当讲到《三只小猪》、《小红帽》、《狼和小羊》的时候,小动物们都会警觉地看向沃夫,很显然,大家都害怕沃夫。
丝莉浦老师走到小狼沃夫身边,搬了把小椅子坐下,和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法,完成的很快,还会主动帮助装作不会拼的丝莉浦老师完成拼搭。丝莉浦老师想,也许沃夫不是小动物们口中的那个样子。
丝莉浦老师表扬了帮助她的沃夫,夸他拼装的小汽车很神气。然后放下手中的玩具,对我不说:“刚才瑞贝塔哭着来找我,说是你用书打了她,我想知道为什么?”
沃夫一脸茫然地看着丝莉浦老师:“我看到她和凯特在够书架上的书,我想帮她们,结果不小心把旁边的书弄掉了,砸到了她的头。”沃夫接着说:“还有彼格,他搭的房子不对,我想帮他,没想到他的房子一点都不结实,我轻轻一碰,就塌了!”
丝莉浦老师好像明白了,小鸭达克口中的不懂分享应该是沃夫的手太大了,他抓一把玩具顶的上达克十把,所以达克还没来得及拿玩具,就被沃夫抓完了。丝莉浦老师摸着沃夫的头,温柔地对他说:“老师知道你想要帮助别人,证明你是一个有爱心的孩子。可是在帮助别人的时候你要学会仔细和小心,而且不小心弄巧成拙了,要学会说‘对不起’!还要让别人知道你真是的想法,其实你是好意帮助他们。”
沃夫不好意思地低下头,然后去找其他小动物们道歉。
下午放学时间,丝莉浦老师第一次见到沃夫的爸爸,大野狼先生。他高大威猛,气势汹汹,大嘴巴里有锋利的獠牙,声音很大:“你好老师,我接沃夫,我是他爸爸。”丝莉浦老师很害怕,整个身体都紧绷起来,声音有些颤抖:“沃夫,再见!”
接过沃夫,大野狼先生很绅士地对丝莉浦说:“老师辛苦了!”丝莉浦突然脸红起来,有些不好意思地低下了头,她想:我也以貌取人了,真是不应该!
动物童话作文 篇4
从前,在一片森林里住着一只老鼠和一头狮子。狮子闲着没事就把老鼠捉来当玩具玩,一会儿拿起老鼠的尾巴,把老鼠当摆锤,在半空中摆来拜去,觉得不好玩了,又把老鼠当铅球扔。老鼠每次都被狮子弄得头晕眼花。
终于有一天,老鼠忍无可忍,决定报仇。于是,老鼠翻箱倒柜找出他曾曾曾……祖父留下来的一条秘方。吹开上面的灰尘,上面写的全是各种魔法药水的配料,比如闪现药水、力量药水、隐身药水、放大药水……老鼠决定调药水进行变身,然后把狮子打败。
老鼠说干就干。他开始想方设法地寻找配料。老鼠找呀找,终于把闪现药水和力量药水的配料找全了。闪现药水的配料很难找:七色草、紫色兔耳朵草、黑火药、十粒蚂蚁屎、咬人草、咖啡粉和水。力量药水简单一点:糖、盐、水、大象毛、七色草、七色兔耳朵草、茶叶、竹子花、龙船花和花蜜。
然后,他开始调制药水,这可是一个惊险重重的过程,中途药水有时爆炸,炸开的玻璃瓶碎片差点划破老鼠的手;有时蒸发了,又要重新配制;有时溢出来,蹦出很高的火花,老鼠差点被烧掉半截尾巴……可是老鼠一想到狮子每天欺负他,就决定不能放弃,经过三天三夜的努力,老鼠把药水调制好了。他一口喝掉闪现药水和力量药水,找狮子打架去了。
他找到了狮子,用光速冲了过去,使出排山倒海般的力量,一掌拍晕了狮子。就这样,老鼠打赢了狮子,狮子再也不敢欺负他了,老鼠终于可以过着悠闲的小日子。
这还得谢谢老鼠的曾曾曾……祖父呢!
动物童话作文 篇5
一天上午,天气晴朗,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小兔白白高兴地挎着篮子,到森林里去采蘑菇。
午后一点左右,突然天空乌云密布,打起了隆隆的响雷,一会儿就下起了大雨。小兔白白十分着急,它左看看、右看看,发现不远处有一个大大的蘑菇。它不管三七二十一,急忙跑过去,采下蘑菇,顶在头顶上,一边唱着歌一边跳着舞,可神气了。
走着走着,它发现草丛中有一只小蝴蝶,它的翅膀都被雨水淋湿了,愁着眉,苦着脸,对小兔白白说:“兔姐姐,快帮帮我吧!我的翅膀都被雨水打湿了,飞不起来了。”小兔白白热情地说:“快进来吧,蝴蝶妹妹。”小蝴蝶连声说:“谢谢!谢谢!”
小兔白白回到了家,发现自己的衣服已经湿了,连忙换上干的。雨停了,太阳公公出来了,小兔白白把湿衣服拿到外面去晾。
太阳公公躲在白云后面看见了,笑着夸小兔白白是一个乐于助人的好孩子,小白兔连忙摇手说道:“太阳公公,谢谢您的夸奖,这是我应该做的。”
小兔白白心想:“老师说‘帮助别人,快乐自己’这话一点没错!我以后一定要主动去帮助那些需要帮助的人。”
动物童话作文 篇6
从前有一只贪婪的狼,它看见一只袋鼠,肚子上有一个口袋,它很嫉妒,嫉妒得险些发狂。
它央求老天说:“老天爷,老天爷,求求你帮个忙,请快让我像袋鼠那样,赐与我一个大口袋吧!而且要长在我的背上。”
过了没多久,上天满足了它的愿望,狼的背上果真长出了一个口袋。
一天,老狼狂奔带跳地来到羊圈里偷羊。嘴里叼着一只,背上装两只,由于狼太贪心了,身子十分沉重,步子走得十分响。这时,只听屋里传来一声响声。老狼想逃也来不及了。羊的主人举起枪,对准老狼一射,老狼“嗷”一声中了一枪,倒在地上。老狼临死前,才知道自己有多荒唐:“于贪心者来说,口袋,只能使自己加速死亡!”
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