关于童话作文锦集六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的童话作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话作文 篇1
三月二十五日下午，是一段令人回味的时光，传说中的“美猴王”——六小龄童叔叔来我们学校啦！
下午，同学们各个很兴奋，都说要签名。操场上的音箱一直在播着“猴哥，猴哥。”，“敢问路在何方。”，“白龙马，蹄朝西。”。给校园增添了许多热闹的气氛。第二节课，我们跟张老师来到操场上。“啊。哇！哇！哇！啊。”忽然听见一片欢呼声，我们站了起来，看见六小龄童叔叔正向这边走来。我们班同学疯狂地欢呼着、跳跃着，尽管张老师让我们坐下，但我们依然捧着那颗热情的心向六小龄童叔叔问好。叔叔走上台，和我们一起品西游。叔叔问我们的问题，每个人都是热情的尖叫。记得有个小女孩问：叔叔，您在西游记里飞得那么神，现在您还有办 法飞吗？”这可把我们都逗笑了，个个心想：这回看叔叔怎么回答。后来，叔叔还教我们学猴走路，他还耍棍儿给我们看，他耍的可好啦！同学们那想起阵阵掌声，那掌声，比什么时候的都激烈。最后，孙主任说道：要签名的同学等一等，从六年级开始签。这下，我都乐了，心里是暖和和的晴天。“向后转！”张老师说道。我们有些扫兴，心情变成了阴天。张老师左瞧右看，我还抱着一丝希望。“走，回教室。”张老师的这句话说得好随意，但我们的心里却开始下雨，越下越大，越下越大。一直到放学，同学们似乎都不太高兴，也不知道为什么。
这一天下午的确是段让人回味的时光，但是没有好东东作纪念，似乎也缺少了点儿乐趣。
童话作文 篇2
今天是阳光明媚的一天，我们学校组织了奇E国一日游的活动。昨天晚上，想到即将开始的奇幻旅程，，我兴奋地睡不着了。第二天，我兴高采烈的和同学们去了奇E国。
“哇”这里的风景好美，红的花，绿的草，一走进去就仿佛到了一个小城市里，里边有走秀的，演杂技的等。每一样都很有趣，今天我就给大家讲讲我参加了哪几样活动吧。
我先参加了消防员的练习，穿上小小的消防服，排着整齐的`队，一起去“火灾现场”演习灭火，只见上面两个按键，一个红色，一个绿色，红色的键按下去开始喷水，绿色是停止喷水的按键。开始了，我快速的按了一下红色的按键“哇”满天都是水花，再用喷头向“火”里一喷，过一会儿，就把火灭了。接着还可以发工资，这些“钱”还可以兑换奖品呢。
然后又参加了警察，当警察可累了，要站在“马路”的两旁，头戴着被太阳烤的热乎乎的帽子，如果有人闯红灯，就要上前拦住他，敬礼之后对他说：“叔叔，现在是红灯，等变成了绿灯您再过去吧！”一会儿我就又挣了10奇币.
不知不觉的，就到中午吃午饭的时间了........吃好了午饭，我就和陈一诺一起去兑换礼物了，我有50奇币，他有45奇币，我们俩的奇币加起来正好可以兑换一只小螃蟹去送给他的妹妹，就算是我们送给她的礼物吧！
一天就这样过去了，我在回程的车上想，这次的旅游可真愉快！下一次我一定还来玩！
童话作文 篇3
在前年的夏天，妈妈给家里买了一只大乌龟。本来是想给我熬汤喝的，我舍不得，说：“我们先把它养着，等养大了再吃也不迟吗。”妈妈同意了我的观点。
于是，我便把乌龟放进一个小盆里，再把小盆放到阳台上。天天给乌龟吃肉。这只乌龟被我一直养到了今年。我觉得它一个人很孤独，便又花自己的钱买了一只与它差不多大的乌龟。这样，我家里便有了两只乌龟。
这两只乌龟的模样都长得十分地可爱：它们的头圆圆的，脖子长长的，四条腿短短的，脚趾尖尖的，尾巴也十分地短。这是一种行动缓慢的爬行动物，不过游泳的速度比较快，如果让它和兔子比游泳的话，它可占了极大的上风。
它俩在我的家中，可是两只大名鼎鼎的胆小鬼。一见到素不相识的客人便马上缩头，这你见了当然不会笑。但十分可笑的是，它俩见了俺也要缩头。
它俩不但是胆小鬼，还是名气不小的机灵鬼，可不是吗？如果你在盆中放米饭，它们谁也不理睬；如果把盆中的米饭换成一块肉的话，它们俩便抢着吃，谁也不让谁。但它们只会吃瘦肉，你如果让他们吃肥肉，他们就会像米饭一样对待了。如果你守在那里，就别想让它们进食了。
有时，它们还是一个“逃犯”，多次爬出了小盆儿，但是，都被我这个“小警察”给发现了。我立刻将它“逮捕”，重新放入“牢”里。
乌龟十分地可爱，不妨你也养一只试一试。
童话作文 篇4
我是一片花瓣，凤仙花上的一片花瓣。我穿着嫩黄里带着一丝粉红色的小礼服。别人看似我很娇嫩，可是我的内心却非常坚强。
我身处在许多同伴之间，在这些同伴之间，虽然我不是最漂亮的，但是我的朋友比他们多了许多。那是因为他们都觉得自己很高贵，但是我却不觉得自己哪里比别人高贵。我认为在大自然中任何生物都是平等的，没有低贱高贵之说。
想着想着，一位蝴蝶姑娘飞了过来，她微笑着向我打招呼：“嗨！花瓣姐姐，你能陪我在风中舞蹈吗？”我连忙点了点头，要知道我是最喜欢跳舞的。小蝴蝶还请来小鸟伴奏，蜻蜓共舞。风儿好像知道我们要跳舞，慢慢地吹着。风暖暖的，带着一丝淡淡的幽香。
在鸟儿的美妙歌声中，在蜻蜓那优美舞姿下，我和小蝴蝶忘我地起舞着。
舞着舞着，还是“闹铃声”把我们唤了回来。已经中午了，小蝴蝶只好和我恋恋不舍地告别着，并约定下次再一起唱歌跳舞。
吃过午饭，我美美地睡了一觉。起来时，觉得脚下有一阵痛楚传来，向下一看竟是两条虫子在捣乱，他们啃噬着我的根部。我马上觉得不对了，要是他们一直啃下去，那我会死的。我只好想着怎样才能除去他们。
苦思冥想中，远处传来一阵声音。我向那里看去，一只啄木鸟正在除虫子。对了，我可以去找它啊！于是我大声喊道：“啄木鸟大哥，你能不能来帮我除除根上的小虫子啊？”啄木鸟倒也大方，欣然同意了。它飞了过来，东啄啄西啄啄，忙活了一下午。我连声说谢谢，啄木鸟没多说什么，对我摇摇头便回家了。
于是，我饱饱地吃了一顿饭，便进入了甜甜的梦乡，与那弯弯的月亮，满天的繁星相伴。
这就是我——花瓣，欢迎大家与我交朋友哦！
童话作文 篇5
慧慧”是一只不爱吃西瓜的小猪。一天，老师到他家去家访，正好看见妈妈在劝慧慧吃西瓜的一面。慧慧说：“妈妈，我不要吃西瓜，我不要吃！”妈妈说“不行，你今天必须把这片西瓜给吃完，不然的话，我就罚你跑步10圈 ，而且用最快的速度。快点给我吃完，我数到10你还不吃完，就罚你跑步10圈。一，二，三......”这时，老师微笑着走过来，对妈妈说“你去做事吧，这片西瓜我来让慧慧把它吃掉.”老师坐下，问慧慧：“慧慧，你为什么不喜欢吃西瓜呢？”“因为，因为西瓜里有籽，如果吐出来的话太麻烦了。”“那么慧慧，下次买西瓜的时候跟妈妈说卖瓜要买无籽瓜，这样就不麻烦了。”“好！”慧慧回答道。
过了一段时间，老师又到慧慧家来家访了。刚走到慧慧家门口，就看到一个西瓜皮从窗户里飞了出来。老师走进去，慧慧就跑过来并且兴高采烈地对老师说：“老师，我现在喜欢吃西瓜了。”“喜欢吃西瓜了？太好了！不过这是什么？”老师指着地上的西瓜皮说。慧慧不好意思的低下了头。“你乱扔垃圾是在给其他同学做坏榜样。如果我们班的同学每个人都乱扔垃圾，那我们班的同学就像生活在垃圾堆里。你愿意生活在垃圾堆里吗？”“不愿意。”“那就好，所以我们要保护环境，保护我们唯一的地球。
现在慧慧很喜欢吃西瓜，也不乱扔垃圾了。我想，慧慧的妈妈在教育慧慧的时候有没有做到耐心、细致呢？同时我也在想，慧慧乱扔垃圾的行为是许多人都有的坏毛病，我们是不是要认真思考一下该如何来保护我们唯一的地球呢？
童话作文 篇6
在餐桌上，有一碗米饭。它不小心被落在了这里，于是，它开始了一段旅程。
它先离开了餐厅，来到了一片草地。它悠闲的坐在了草地上，却忽然听到了哭声。它找来找去，终于寻到哭声的来源。原来，那是一只小蝴蝶。小蝴蝶边哭边说：我与妈妈走散了，我现在很饿，你能给我一粒米饭吗？这碗米饭亳不犹豫，就给了小蝴蝶一粒米饭。小蝴蝶连连道谢，然后便心满意足地再次寻找她妈妈了。
这碗米饭又走啊走，来到了一条河边。它看到一只小蚂蚁正在唉声叹气。她问小蚂蚁为什么会这样，小蚂蚁说：没有船帮我渡到对岸，所以我才愁眉苦脸呀。这碗米饭灵机一动，想出了一个好点子。它说：我给你一颗饭粒，你乘着它漂到对岸，好吗？小蚂蚁拍手叫好，接着，它坐上了饭粒，漂到了对岸。它冲米饭挥了挥手，离开了河边。
后来，这碗米饭到过许多地方，帮助过许多人。当它把最后一粒饭捐出来的时候，它结束了它的一生。小朋友们，你们喜欢这碗米饭吗？
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