文具大逃亡童话作文（通用21篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的文具大逃亡童话作文，欢迎大家分享。
文具大逃亡童话作文 篇1
在阳阳的文具盒里，有着许多性格不同的文具，有性格豪放的橡皮，有带着清香的香水铅笔，有不爱说话的钢笔，有天天都快乐的中性笔，还有锋利的小刀
阳阳总是不爱惜它们，它们的身体有的已经变形，有的坏了还有的甚至实在不能用了。橡皮说：“哎，小主人一点也不心疼我，明天还要把我大切八块呢。”香水铅笔说：“我身上的香味也没了。”就连不爱说话的钢笔也唠叨了：“小主人把我的笔尖也弄歪了。”天天都快乐的中性笔也变得愁眉苦脸起来，小刀说：“小主人天天把我往桌上划来划去的，桌子都哭了。”最后，文具们决定来一回“文具大逃亡”。
晚上，它们悄悄地藏到了床底下，为明天的逃亡准备着。
第二天，阳阳照常去上学。上课了，阳阳急忙打开文具盒，准备拿出文具。可是，文具盒里空空如也，只好借同学的铅笔，左借右借只借到一支铅笔，老师要开始听写了，阳阳写一个，错一个，但又没橡皮，只好听天由命让老师批评，下午放学回家也要接同学的铅笔盒橡皮写家庭作业。
晚上睡觉时，阳阳在指责自己：当初不应该弄坏自己心爱的文具！都夜深人静了，他仍在哭个不停，他多么希望自己的文具能回来啊！
阳阳的行为，终于感动了那些文具们，于是，文具们决定回来。有一天晚上阳阳在哭泣中睡着了，文具们又悄悄地回来了
第二天早上，阳阳非常高兴，又唱着歌上学去了。
文具大逃亡童话作文 篇2
我认识的一个小朋友，他总是很邋遢，爱把文具乱扔乱放。
有一天，小朋友睡着了，迷迷糊糊中他好像听到一个声音：“我们一起出走吧，这个主人真是让我们受尽了折磨。”只听到铅笔，橡皮都随声附和着，大家纷纷议论着逃亡的事情。有的说，这个主人老是喜欢把他们的房子“文具袋”弄的脏兮兮的；有的说，这个小主人总是拿小刀把它的身体划得遍体鳞伤；还有的说，老是被主人扔的走失了方向，找不到回家的路……
于是，铅笔、橡皮、彩笔它们接二连三的跳出了窗户。文具们的惊慌逃窜，惊动到了这个小朋友，小朋友慌张的来不及穿上衣和裤子，慌忙大叫着“不要走，不要走”！可是文具们转眼就不见了踪影，小朋友坐在地上嘤嘤哭泣起来。
这时，铅笔从草丛中钻了出来，问到小朋友：“你平时不爱惜我们，还要不要我们陪你一起？”小朋友恍然大悟，赶忙答到：“我再也不伤害你们了，以后我保证爱惜你们。”铅笔听完，心肠一软，吆喝其他伙伴们一起出来见证主人的承诺，并跟主人一起回家。这时，一大群文具，有的从草丛中钻出来，有的从树上滑下来，有的从池塘中浮出来，排着整齐的队伍回家了。
忽然，一阵刺耳的铃声响起，妈妈也在指着闹钟叫自己起床呢！哦，原来这时一场梦，但真是这个梦，让小朋友改掉了邋遢的坏习惯。
文具大逃亡童话作文 篇3
才开学一学期不到，王老师已经在班里捡到了许多文具。他摇了摇头，找来一个大箱子，“哗啦”一声，全部倒了进去。外面写着“文具收容所”，把它放在了讲台旁边。
“唉，肯定没有人会认领我们的！”一支铅笔摸着它刚刚摔断的笔尖说道。
“瞧瞧我！”一把玫红色小尺喊道，“我才刚刚给主人擦了一个，+，号，她就把我抛弃了。”
一根油画棒插嘴到：“好歹你也是完整的，我都已经变两半了！”
文具收容所中变得热闹了起来，大家你一言，我一语，纷纷诉说自己的不幸。
一个星期过去了，果然没有一个学生来认领文具，反之，成员则越来越多了。
“都是因为得到太容易，小主人才不会珍惜我们，我们应该到懂得珍惜的小主人身边，来实现我们此生的价值！”一支钢笔说着。
“我听说了有那样的小主人，我真想到他们身边！”小尺子嚷嚷着。
果不其然，两天后，学校组织了爱心活动。
经过了千山万水，文具们来到了这群山中小主人身边，享受到了前所未有的关爱。
本来破旧不堪的文具，现在心里美滋滋的。看！原来两半的油画棒，经过一番“改造”，成为了掌中宝，本来没有刻度的小尺子，被小女孩用针画好刻度了，又可以像以前一样帮助主人们学习了。不仅是它们两个，所有的文具亦是如此。
当城里的孩子们看到这里都不好意思了，纷纷表示以后要珍惜文具、衣物，食品。
自从那以后，班里再没有任何残缺的文具了。曾经胜利大逃亡的文具们，为这些孩子们搭起了一座爱心的桥梁。
文具大逃亡童话作文 篇4
从前，有一个文具家族无忧无虑地生活在舒适的文具家园里。不知从什么时候起，它们的小主人变得不爱惜 它们了......一天晚上，文具小伙伴们趁主人熟睡的时候，在文具盒窃窃私语的谈着。第一个尺子回答说每次下课主人把我当成宝剑来攻击对方。第二个铅笔回答说每天主人把我放到嘴里用牙齿咬。第三个钢笔回答说我真脏啊! 每天小主人给我灌墨水时总是把我弄的浑身是墨水！第四个橡皮回答说你们不算是最惨的我都被主人割成四块，那滋味真难受啊！这时伙伴们提议说：“我们来一次打逃亡怎么样？” 于是，文具们便围拢在一起商量着这次行动计划......
一天晚上，主人睡着了，这时文具们跳入垃圾桶躲了起来，主人背着书包上学去了。正好举行考试打开文具盒发现空空如也，我给文具写道歉信，希望文具们能给我一次机会，它们原谅了小主人，文具们又回到小主人的身边。
文具大逃亡童话作文 篇5
从前，有一个文具家族无忧无虑地生活在美丽舒适的文具家园里。不知从什么时候起，他们的小主人变得不再爱惜他们了……
有一天晚上，这些文具小伙伴们趁主人熟睡的时候，他们在文具盒里窃窃私语地交谈开了。首先说话的是铅笔，他伸了一个大懒腰，说：“我真累啊！整天都被小主人给捏得紧紧地写字，而且每当他遇到作业难题时，他总是习惯把我放到他的嘴里用牙齿咬，我现在全身已经是伤痕累累的了。”他说着忍不住伤心地哭了。钢笔第二个说话了，他说：“我真脏啊！每天小主人给我灌墨水时总是弄得我浑身都是墨水！”接着，直尺开始说话了：“每天下课时，我总是被小主人当成他的“宝剑”来攻击别人！”橡皮最后一个说话：“你们还不是最惨的，你看，我的身体都被小主人给割成了几块，那滋味真难受啊！”橡皮接着说：“再这样下去我们大家非得被他给折磨死。有什么办法能让我们不再受他的折磨了呢？”这时，其中的一个伙伴提议说：“我们来一次集体大逃亡怎么样？”他的提议立刻得到了大家的赞同。于是文具们便围拢在一起商量着这次行动计划……
一天夜晚，小主人睡着了，这时有一群黑影陆续从文具盒里跳了出来，然后蹦到垃圾桶里躲了起来。到了第二天早上，小主人同往常一样背着书包上学去了。那天学校正好举行考试，当他打开文具盒时发现文具盒里空空如也。他当时急得像热锅上的蚂蚁似的，他只得四处借同学的文具用品。那天，他的成绩考得很糟。这时他才知道文具对他的重要性，回想起以前那样对待那些文具后悔不已，于是他便给文具们写了一封信道歉，希望文具们能给他一次改过的机会。文具们被小主人的真诚感动了，他们经过商量后决定原谅他们的小主人，于是，这些文具又重新回到了小主人的身边。
文具大逃亡童话作文 篇6
一天晚上，我写完作业就顺手把文具盒装进了书包，结果忘记了关文具盒……呼噜呼噜，我们都睡了，可文具盒里的文具却没有睡，它们正在半开着的文具盒里开着激烈的讨论会呢。钢笔先发话了：“你们对这个主人有没有什么看法呢？”“当然有了”橡皮说“主人经常拿我去擦课桌，害得我的头皮都被蹭掉了一块！”荧光笔也不满地嘟囔着：“就是就是，她还老把我们几个在废纸上胡乱画，结果我们的笔水都快没了，哼，看她下次画画时还怎么画！”“嗯嗯嗯，说得太对了。”“就是的嘛，主人一点都不爱护我们！”各个文具都纷纷表示同意。“既然大家都觉得主人对我们不好，那我们不如就来一场集体大逃亡吧！”橡皮说。“嗯嗯嗯，的确是该让主人知道我们是不能随便糟蹋的。”几支荧光笔说道。
于是，文具们便开始了一场“大逃亡”。一个个文具纷纷从文具盒的开口处跳了下来，悄无声息地落到地上。然后，就由钢笔领头，文具们悄悄地跑进了我家的书房里……第二天早晨，我睡眼朦胧地起了床，和往常一样，刷了牙，洗了脸，吃了饭，可就当我要背书包时，发现了我空空如也的文具盒，我差点被吓蒙，愣了几秒后立马在家里来了个大搜查。结果可想而知，我连个文具影子都没看见！“唉，”我叹了口气“难道是因为我平时糟蹋文具，它们生气了？不理我了？”正当我胡思乱想时，突然发现，有一个小小的、细细长长的一个身影一闪而过，进了书房。莫非……我立刻冲向书房，进门的那一刻，我似乎被镇着了——我的所有文具正围成一个小圈在商量着什么。
见我进来了，钢笔不紧不慢地对我说：“尊敬的主人，我是你的一支钢笔。由于你经常糟蹋我们，我们生气了，也不能再忍受了，所以，我们便来了个集体大逃亡，我们这样做的目的是，希望你以后不要再随意伤害我们了，我们文具也是有生命的，就像你们人一样，是有自己的尊严的。如果你再这么伤害我们，那我们将会搬到另一个主人那里去，永远永远地离开你！”钢笔的这些话的确让我懂得了不少，于是，我点点头，同意了钢笔的要求——以后不再伤害它们。
当我同意了钢笔的请求后，一眨眼之间，文具们全消失了，我跑到文具盒前，发现我所有的文具都还在文具盒里。我默默地对文具盒里的文具说：“对不起，文具们，我不该伤害你们。”从那以后，我的文具一次都没有再逃亡过了。
文具大逃亡童话作文 篇7
一天，夜已经深了，小主人也沉浸在雨夜的美梦中了，淅淅沥沥，淅淅沥沥。这时候，当一切静下来的时候，在小主人的文具盒中，却发出了另外的声音，这个声音，属于另外一个世界……
只听见“大眼睛钢笔”妹妹说：“我的小主人虽然很爱护我，但是，却经常将我摔掉地上，估计再摔一下，我就要头与脑袋分居了。”说完，“大眼睛钢笔”还叹了一口气。
听见这话，脾气最火爆的“晨光”哥哥说：“‘大眼睛钢笔’妹妹。你一说，我就气急。前几天，小主人将我的复写笔的笔端打开，结果接连几天，她都没有合上。如果再隔个一天的话，我的复写笔笔端估计就要报废了。”
这时，一向在“文具国”号称“二号诸葛亮”的“橡皮奶奶”说：“不如，我们逃跑吧！”听见这句话，大家都激动起来，“水笔阿姨”用“牙齿咬开拉链”，又“搀扶着橡皮奶奶走下去”。一下蹦下来。啊！她们双双摔了下去。“水笔阿姨”小声说：“不要蹦了，我们摔倒了，太高了。”大家又纷纷缠到一起，将“水笔阿姨”和“橡皮奶奶”拉了上去。于是，一个夜晚过去了，文具盒中“谋划的大计划”却失败了。
第二天，小主人把所有的文具一一摆好，小心翼翼的放到书包中，开始了新一天……
文具大逃亡童话作文 篇8
在宁静的夜晚，所有人都睡了，只有雨滴在轻轻歌唱着。在文具盒中，传来另一个国度的声音！
房间里，小主人已经睡着了。英雄牌钢笔哥哥用笔帽拉开文具盒拉链，一下子跳了出来，火冒三丈的说：“我简直快受够了，每天小主人都把我从高空中往下摔，摔的我头都已经歪了！”爱好牌摩易擦妹妹安慰道：“别激动，钢笔哥哥，谁不是这样啊！我天天被小主人用完之后当挂钩，小主人桌子上有一个洞，插进去之后刚好可以挂衣服，挂书包，我现在腰都要折了，更别提为主人效力啦！”水笔阿姨也激动地说：“前几天，主人将我的帽子拔开，结果好几天都没有给我合上，如果再晚一天的话，我估计就再也见不到你们了！”
这时，一向在“文具国”号称二号“诸葛亮”的橡皮奶奶说：“不如让我们一起离开这个危险的地方吧？”听了“橡皮奶奶”的话，大家都激动起来。蜡笔姐姐“哧溜”一下从盒子里蹦了出来，又搀着橡皮奶奶一起从桌子上跳，橡皮奶奶摔断了一条腿。大家连成一条线，一起努力把橡皮奶奶拉了上来。于是，一个紧张的夜晚就这样过去了，“文具国”的大逃亡计划也失败了。
第二天，小主人又胡乱的收拾起书包上学去了。新的一天开始了，不知道今天晚上“文具国”的大逃亡计划还会继续进行吗？
文具大逃亡童话作文 篇9
从前，有一个文具家族无忧无虑的生活在美丽的文具家园里。不知从什么时候起，他们的小主人变得不再爱惜他们
一天晚上，文具小伙伴们趁主人熟睡的时候，在文具盒里窃窃私语地交谈开了。铅笔伸了一个大赖腰，说：我真累啊！整天被小主人给捏得紧紧地写字，他总是习惯把我放到他的嘴里用牙齿咬。现在我全身伤痕累累了。他说着忍不住伤心地哭了。钢笔第二个说话了，他说：我真脏啊！每天小主人给我灌墨水时总是弄得我浑身都是墨水！接着，直尺也开始说话了：每天下课时，我总是被小主人当成他的‘宝剑’来攻击别人！橡皮最后一个说话：你们还不是最惨的，你看，我的身体都被小主人给割成了几块，那滋味真难受！这时，其中一个伙伴提议说：我们来一次集体大逃亡怎么样？他的提议立刻得到了大家的赞同。于是，文具们便围着一起商量着这次计划
一天夜晚，小主人睡着了，这时一群黑影陆续从文具盒里跳了出来，然后蹦到垃圾桶里躲了起来。到了第二天早上，小主人同往常一样背着书包上学去了。学校正好举行考试，当他打开文具盒时发现文具盒里空空如也。这时，他才知道文具对他的重要性，便给文具们写了一封信道歉，希望文具们能给他一次己改正的机会。文具们被他的真诚感动了，他们决定原凉他们的小主人。于是，这些文具又重新回到了小主人的身边。
文具大逃亡童话作文 篇10
从前，文具们在主人小明的笔盒里过着幸福的生活。但这种幸福的日子很快被打破了。最近上课，小明一会儿拿起尺子来锯橡皮玩，一会儿拿尺子割铅笔，慢慢养成了这种坏习惯，文具们叫苦连天。
一天晚上，小明写完作业，笔盒都没有收拾盖好就睡觉了。突然，他隐隐约约听见房间里传来了说话声，声音是从笔盒里发出来的。他循着声音找去，看见笔盒里的橡皮竟然在说活。只见橡皮伤心地对其他的文具说：“我每天为小主人擦去错误，做事任劳任怨，我们的主人不但不爱惜我，还用尺子来锯我那柔软的身体，搞得我每天都遍体鳞伤啊。”
“我也是，我也是。主人天天用尺子来锯我的腰，我的身上留下了一道很深的伤痕。再这样下去，可能没过几天，我就，我就……”铅笔说着说着，不禁落下了眼泪。
尺子愤愤地说：“我尺子本来是用来画直线，量长度的，不是用来锯东西。主人既然这么不爱惜我们，我们不如赶快逃吧！再待在这里，我们就没命了。”于是，他们纷纷从笔盒里跳出来，往外逃去。小明看见边追边喊：“你们不要走，赶快回来！”不知怎的，脚绊到了椅子，小明重重地摔倒在地上。
“啊——”小明大叫一声，睁开眼一看，原来刚刚只是一场梦。他看见笔盒还静静到躺在书桌上，文具们都还在。他想起梦中文具们的话，脸红了。从此，他改掉了坏习惯，变成了一个爱惜文具的好主人。
文具大逃亡童话作文 篇11
夜幕降临，学校里静悄悄的，连一个人都没有。教室里十分热闹。
书本兴奋地说：“同志们，外面的世界肯定很美，外面的世界有树，有花有草，还有可口美味的食物。”铅笔听完也点头应和：“对呀，对呀，外面的世界可好玩呢！”尺子一听，一脸的向往，迫不及待地想去外面。突然，一块橡皮提议：“我们逃走吧！”文具们纷纷同意，可怎么跑出去呢？一把椅子抬起头说：“我可以掩护你们。”“不行不行。”小文具们担心椅子会被发现。但椅子坚持要去，门阿姨看了看四周，发现没人便打开了，椅子小心地跳下了楼，椅子跳来跳去，快到门口的时候，一下子就被保安发现了，保安把它搬进了教室。
这该怎么办呢？大家又在一起想办法。桌子突然灵光一闪，说：“我们可以把每一个桌子椅子的四个角绑上海绵。”“这可真是个好办法。”铅笔说。大家就开始行动起来了，大家找到了绳子和海绵，一下子就把桌子和椅子都弄好了，文具们跳进了书包里。
过了一会儿，书包们跳进了抽屉里，桌子们和椅子们走在楼上，一下子他们就走到了楼梯口，他们小心翼翼地下楼，一下子到了门口，因为天黑保安没有发现，文具大逃亡成功。
到了早晨，教室里的文具全不见了。
文具大逃亡童话作文 篇12
铅笔盒里有铅笔、橡皮、卷笔刀和水彩笔。
一天它们要举办一场比赛，比谁最厉害。铅笔傲慢地说：“我最厉害了，每次主人都会用我来写字。”橡皮檫不服气地说：“每一次你写的不好看的字，还都是我帮你擦的，不然你哪有这么漂亮？”卷笔刀笑了笑说：“当铅笔很粗的时候，还不都是我帮你卷细细的？”铅笔缩起了头，一声不吭了。这时候，水彩笔也钻了出来，笑了笑，它说：“你们知道吗？小主人可是最喜欢画画了，肯定是我最厉害啰。小主人一有时间，就拿出我，画各种各样美丽的图。”它们就这样吵来吵去，这时铅笔盒开口了，它说：“你们都是最厉害的，没有其中一样也不行，小主人想要学习，可离不开你们任何一个哦！”听完铅笔盒的话，其他文具们你看看我，我看看你，大家都笑了。
原来，大家对于小主人来说，都是一样重要的。
文具大逃亡童话作文 篇13
夏天走了，秋天来了。各种各样的文具都炫耀起来，它们将自己的功能都发挥出来。骄傲的铅笔说：“文具世界里，我是第一，因为文房四宝叫‘笔墨纸砚’，我排在第一，所以我最棒。”橡皮说：“你只不过会写几篇文章罢了，可是我只要身子一扭，你那些作品就全部消失了。”“就是嘛，我只要骨碌一转，你想写也写不成了。”转笔刀说。“你们……”铅笔气得火冒三丈，说不出话来。“怎么啦，谁叫你那么自高自大的？”橡皮和转笔刀不约而同的说。
钢笔说：“你们不要再吵了，铅笔你不应该自高自大，大家各有用处嘛，比如：铅笔没了转笔刀照样写不了字，不能为小主人出力，所以你们没了哪个伙伴都不可以，因为你们是一个整体，就像人没了水和粮食都不可能生存。”文具们听了钢笔的话都不再斤斤计较，天渐渐地黑了，文具盒张开嘴慢慢地说：“孩子们，天黑了，快回来睡觉吧。”文具们一起走进文具盒里睡觉去了。
文具大逃亡童话作文 篇14
从前，有四种文具：铅笔、橡皮、铅笔盒和蜡笔。
有一天，他们四个人聚在一起，谁也不甘示弱，都在努力展示自己的伟大能力。铅笔说：我会写字，你不会。说完，纸上出现了几个黑字。蜡笔不服气的说：“我也可以，而且是彩色的！”！然后我在纸上画了一张彩色的画，很漂亮。当橡皮擦看到铅笔和蜡笔写的文字和图片时，他得意地笑了：别太高兴了，我可以把你写的文字和图片擦掉。说着擦了擦，擦掉了刚才写的一些字和画。铅笔说：我也行！铅笔立即用头顶上的橡皮擦掉了作文的剩余部分。
铅笔盒听了他们的技巧，说：“那我可以把你吞进肚子里！”！话音一落，三件文具被吞了下去。铅笔盒上写着：每个人都有优点和缺点。我们应该学习别人的优点，正视自己的缺点。没有人是完美的。所以你刚才做的是错的。如果你以后不做刚才做的事，我就放你出去。三文具惭愧地说：好吧。当铅笔盒发现他们犯了一个错误时，他们把他们放了出来。
铅笔盒上说的是对的。每个人都有自己的优缺点。他不能用自己的优点去嘲讽别人的缺点。只有利用自己的优势，他才能取得更好的成绩。
文具大逃亡童话作文 篇15
小明的铅笔盒里有三个邻居：铅笔、橡皮和卷笔刀。刚开始都相处的很好。请帮我一把，我会帮你的。每次铅笔写错一个字，橡皮擦就会跑过来说：“没关系，我来了！”然后，用身体擦掉错别字。铅笔很锋利，卷笔刀又来削了。然而有一天，铅笔变得趾高气扬，他觉得自己又高又帅，就开始瞧不起橡皮和卷笔刀，拿橡皮开玩笑。它故意写错字，让可怜的橡皮擦一遍又一遍地擦。卷笔刀看到了，批评铅笔做的不对，不应该擦掉。铅笔用轻蔑的语气说：“好吧，你不在乎！我还在逗你呢！”“我不怕你！”卷笔刀说。他们就是跟我说点什么，我跟你争，橡皮无奈的摇摇头。之后，铅笔和卷笔刀又开始做对了。它故意磨笔尖，让卷笔刀削。眼看笔尖要磨了，砰的'一声，笔尖又断了，铅笔又要磨了。铅笔很得意：“卷笔刀得为我服务”。就这样，一个月过去了，橡皮和卷笔刀发生了很大的变化。
橡胶变得又细又小，卷笔刀的尖齿也磨平了。小师傅就不用了，一起扔了。铅笔很得意：“嗯，你活该倒霉。”然而铅笔万万没想到，小主人把它扔进了垃圾箱。最初，当铅笔反对橡皮和转笔刀时，发生了巨大的变化。取代了之前高大帅气的铅笔，换成了又矮又粗的“小老头”。发现他的变化后，铅笔很难过，决心用铅笔和卷笔刀和好。看，他们又能和睦相处了。虽然他们住在垃圾箱里，但是他们很快乐，很幸福！
文具大逃亡童话作文 篇16
铅笔哥哥，橡皮弟弟和卷笔刀姐姐是非常要好的朋友，可是，今天它们却吵了一架，这究竟是为什么呢？
原来它们正在争谁的功劳最大呢？
铅笔哥哥骄傲地说“主人每次写字的时候都会用我。”橡皮弟弟紧接着说：“你每次写错的时候，都是我帮你擦掉的，如果没有我，你写错了怎么办？”
卷笔刀姐姐对铅笔哥哥说：“每次你写钝了，还是我帮你卷的，要是没有我，你写一会儿就不好看了。”
它们争的不分上下。于是，它们就去找文具盒理论，文具盒说：“你们三个缺了谁都不行。”
它们觉得文具盒的话的确有道理，就不再争论了。
通过这次事件，它们的友谊更加深厚了。
文具大逃亡童话作文 篇17
夜静悄悄的，几乎听不到一点儿声音。“哎哟！疼哟……”是谁在喊？原来是小明桌上的台灯。
“台灯大叔，你怎么了？”躺在旁边的小铅笔问。台灯有气无力的说：“小铅笔，我发烧了，你摸摸我的头，可烫了！哎，这个小明，快变成粗心大王了，他只知道开亮我，就是不知道把我关了。”铅笔听了台灯的话，也一个劲的诉起苦来：“小明就是这样，我为他写好字，他总是不把我放回家，我到哪里去休息啊，这不是让我流浪街头吗？”在冰箱上的“土巴姥”橡皮说：“我也很惨，小明没事时，就把我当沙包扔来扔去，摔得我好痛啊！”卷笔刀也说：“小明这个马虎鬼，我为他削完铅笔，他总是不把我肚子里的东西倒掉。这样下去，我会吃坏肚子的。”很长时间都一言不发的铅笔盒也发话了：“小明老是让我张着嘴，我快难受死了！”
小明早已被文具们的谈话吵醒了，他听完文具们的话，马上从床上爬起来。他先把小卷笔刀的木屑倒掉，再把铅笔、橡皮和卷笔刀整齐的摆在铅笔盒里，接着盖上了铅笔盒，最后关上台灯，小明这才放心地去睡了。
小朋友们，你们可别像小明这样粗心呀！
文具大逃亡童话作文 篇18
夜深人静的时候，铅笔盒的小主人已经进入了梦乡，铅笔盒里的谈话也就开始了。
铅笔趾高气扬地说：“小主人每天都拿着我书写、画画，你们应该叫我一声大哥。”“可是你每次写错字都是我在你后面一个劲儿地擦，我原来又白又胖，现在我又脏又瘦了。”铅笔的话音一落，橡皮就迫不及待争辩道，还看了看自己的身体，委屈地哭了起来。尺子也加入了争论的队伍，气愤地说：“铅笔不能独自画直线，你要靠在我身上画才可以画直。瞧，我被你画得那么脏，小主人都不喜欢我了，呜呜呜……”“每次你的笔尖断了或粗了，还不是我在后面帮你削，每次都把我弄得满头大汗，你却丝毫不领情。”铅笔刨也义愤填膺地诉说。自动笔高傲地说:“铅笔老弟，你还没有我方便呢，怎么能叫你大哥呢? ”水笔也不甘示弱，自豪地说：“我既不用擦，又不用削，要称大哥哥也应该是我吧。”就这样，铅笔盒里的文具，你一言，我一语，谁也不服谁，吵得不可开交。
第二天，小主人拿起铅笔写作业，一不小心写错了。小主人拿起橡皮擦，橡皮跳得远远的，说：“不要，不要。”小主人拿起铅笔刨，铅笔刨缩着脖子说：“不要，不要，我才不帮这个忘恩负义的家伙呢。”小主人又很无奈地拿起尺子画直线，尺子花落到地上说：“不要，不要，我不干。”没办法，小主人只好把他们全都扔在一边。
这时，铅笔盒哈哈大笑说：“各人有各人的优点和长处，只有你们团结起来，才能更好的完成任务，做小主人的小帮手。” “知道了。”大家都羞愧地低下了头。
文具大逃亡童话作文 篇19
“六一”，妈妈给我买了许多新文具，我把它们带到学校，同学们都很羡慕。课间我把以前的旧笔都扔掉了，第二天，我发现我的旧笔都在文具里我感到很奇怪。
正当我在想是谁把这些笔又放回来时有一只白云铅笔跳出来说：“我们可是你以前用过的铅笔，而且我们还都没有被用完。”这时我以前那些旧铅笔都跳出来说：“对呀，对呀，我们还有被用完呢。”我看到他们这样说我，我也和它们吵了起来说：“你们已经被用过了，我想使心得了，我就不使你们。”说完拿起它们，就往垃圾桶里一扔。放学回家后我又惊奇的发现他们气呼呼的站在文具盒里，我看到便说：“你们烦不烦呀，为什么老要赶着我。”他们也说：“你现在不使我们，为什么当初还要买我们呢？”他们把我气得无话可说，于是，抓起他们往床一扔便写作业去了，正当我要拿新铅笔写字时发现它们也不让我使，它们说：“如果我也被你使完了，你也会把我们扔掉换新铅笔的。“这时妈妈闻声走了过来看到我和铅笔正在吵架便和铅笔站到一边一起来说我，我也觉得浪费铅笔好像有点不对了。我从此也向他们说的一样节约铅笔了。
这个事情告诉我们要节约资源，也教会了我要节粮节水节点，但是我能做到让所有人都节约粮食不浪费吗？不，我不能，但是我可以从小事做起，从我做起，但是我可以让所有人都节约用水吗？不，我不能，但我可以节约我用的水，因为我知道如果再不节约用水，那么最后一滴水便是我们的眼泪。但是我能让所有人都节约用电吗？不，我不能，但是我可以节约我用的电，因为我知道，如果再不节
约用电，你妈世界将是一片黑暗。所以我们不能不在节约了，因为再不节约，后悔的将是你自己。
文具大逃亡童话作文 篇20
在一个书包里，住着四种文具，分别是尺子、铅笔、橡皮擦和笔盒，它们互相很要好，有好东西也一起分享。
有一天，它们争吵了起来，笔盒说：“今天我们来比谁的功劳最大，我觉得我的功劳最大，因为你们不放在我的肚子里，主人要找半天也找不到你们，如果放在我的肚子里，主人一拉开我的嘴就可以找到你们了。”尺子说：“哼，有什么了不起，主人上数学课和美术课都要用我，不然就会被老师骂 。”铅笔说："我才是最有用的，主人做作业要用到我，不然，老师会罚他的。橡皮说：“功劳最大的应该是我，每当铅笔写错字了，我都要把他的错字擦掉，原来，我的皮肤雪白雪白的，你看现在我的皮肤变得黑乎乎了。”后来它们谁也不理谁。
有一次主人要考试，他找了半天才找到尺、橡皮和铅笔，铅笔写错字了，橡皮也不帮铅笔擦，主人要画直线，铅笔没有有理尺子，画出了弯弯曲曲的线，结果令主人考了0分，回到家被妈妈打了顿，主人一生气，把文具都扔掉了。
文具都在想：要是不发生争吵就好了，可是太晚了。
文具大逃亡童话作文 篇21
一天，一些文具和课本们趁小主人出去上体育课的时候，悄悄的走出来，开了一个小会。
铅笔说：“我最有用了，每一次小主人用完我，都会把我放在文具盒里。”
橡皮弟弟急着说：“我也有用，没有我，小主人画错了的地方就擦不掉。所以，我可帮小主人擦干净。”
水彩笔姐姐说：“一些没用的东西！要是少了我，小主人在美术课上就不能涂颜色了，所以我最有用。”
钢笔哥哥说：“你们真是的，都不如我有用。小主人已经读三年级了，不再用你们这些东西，小主人只用我钢笔啊。”
“我们也有用！小主人没有我们，就不能写字了。”放在桌子上的课本说。
紧接着，剪刀生气地说：“你们真的是太过分了！小主人没了我，在手工课上，小主人只能用手撕，多不整齐啊。”
“文具们，你们怎么不想想我呀？”文具盒说。“每天小主人都会把你们放到我身体里来，晚上在我身体里睡觉，你们应该感谢我才对呀。”
作文本说：“看你们的记性，把我都忘了。没有我，小主人就不能写作文了。”
画画本说：“你们看看我多漂亮，都是小主人的手好，把我里面得那么漂亮。”
还在文具盒里的文具和桌子上睡大觉的课本都起来说：“我有用！”“我有用！”“我有用！”
大家吵着吵着，让直尺爷爷来说最有用的是谁。
直尺爷爷说：“谁都有用，不能只知道自己的长处，去笑话别人的短处。你们明白了吗？”
文具们和课本们都知道了自己的错，从此以后就和睦相处，再也没有发生过这种事情了。
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