【精选】写童话作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的写童话作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写童话作文 篇1
一天,在碧绿碧绿的草地上,熊猫正在散步,突然熊猫碰见爬的慢吞吞的乌龟。
熊猫盛气凌人的说:“你这只笨乌龟,爬的比蜗牛还慢。”乌龟不理不睬的没有答应熊猫,但熊猫还是滔滔不绝的说了一大堆。这时,“红领巾”走过来了,对熊猫说:“你不能说也别人的缺点,要学习别人的优点。”忽然。红领巾灵机一动,想出了一个好主意,对它们说:“要是你们真的比一比自己的本领,那就一场比赛。”乌龟和熊猫都说好。红领巾走到一棵大树的前面,在上面挂了一个气球说:“谁拿到这棵树上的气球,那么谁就算第一名。”比赛开始了,熊猫一马当先跑到了浅水洼的面前,可是熊猫不会游泳,熊猫开始千方百计地想办法。这里乌龟爬了过来,它穿过了浅水洼,看见熊猫还没过来,只好助它一臂之力。乌龟又叫了几只乌龟把熊猫背过来。把熊猫背过了浅水洼的那边。熊猫把气球送给了乌龟。红领巾说:“做事情不要自以为是,应该互相帮助,互相谦让。”
不久,熊猫和乌龟成了好朋友。
写童话作文 篇2
沙沙,秋雨一寸寸地下着。
秋风没收了酷暑的问热,树林里仿佛一下子安静了下来。南方稍微凉了一些。树叶依然一丛丛的,深绿如墨,小鸟静静地呆在树林里,偶尔啼叫几声。
小老虎的名字叫团团。他可苦恼了。
我都三岁了,为什么我还没有朋友呢?团团嚷嚷道。不行!我一定要交到朋友。我要和他们分享最好吃的糖果,还要和他们一起玩捉迷藏。团团撅起嘴,皱起眉头,他立马冲了出去。
团团一出门,灿烂的阳光就就照到了他的脸上。走着走着,他来到了小河边,小河旁边有一大片草坪,草坪上开着鲜艳的花朵,旁边还有几棵高大的树。他在大树后面遇见了小兔。他飞快地跑到小兔面前,小兔立马躲开了。你你你别过来小兔缩成一团,躲到了石头后面。团团微笑着说:别害怕,我只是想和你交个朋友啊。小兔子半信半疑,他发现团团离自己起来越近,便迅速地逃走了。团团并没有追上去,而是叹了一口气。他说没成功,明天再继续吧。团团回到了家。
第二天一大早,团团打开门,门口的草地被阳光照得金灿灿的。他来到了一个非常美丽的地方。这里有五棵大树围着,中间是一个草坪,还有许多五颜六色的花。阳光从树叶间的缝隙照在草地上,照得小草露出灿烂的笑容。有一只可爱的小鹿正在玩耍。团团笑着对小鹿说:小鹿,我们交个朋友吧!小鹿吓了一大跳,她四处张望,才发现有一只小老虎就在她旁边的不远处。不要,你别过来,我不和你交朋友,要不然你会吃了我的!小鹿瑟瑟发抖,躲到了树后。小老虎团团离她越来越近,不用怕,我只是想和你交个朋友,我有最好吃的糖果和你分享团团很温和地说道,我是不会吃了你的。小鹿什么也没说,就逃走了。团团很伤心
9月25日,是小狮子的生日。他邀请团团去参加他的生日party。团团来到了小狮子家。小狮子家一层不染,非常的干净整洁。墙上布满了五颜六色的气球,非常的漂亮。过了一会,小狼,小豹子和老鹰都过来了。他们唱起了生日歌:祝你生日快乐,祝你生日快乐他们一起吃蛋糕,还一起玩捉迷藏。他们玩的非常开心。
从此,小老虎团团就没有了苦恼,因为他交到了许多的好朋友。
写童话作文 篇3
茉莉,是很江南的花。我从未去过江南,却看到过似是江南风韵的茉莉,不娇嗔,不妖媚,却是悠悠清雅的入人心。她是那样的静谧,身在绿丛中巧笑嫣然,仿佛是中国画里重重的一笔,却又轻轻的晕染开去的`白,带着点羞涩,却又似是独傲于枝头,花开淡雅,一丝一缕的清香,就像是四月流水般的清澈,纯净,不沾染俗世间的一点瑕疵,但却这样轻轻的,不急不缓的,蓿饶着这坐小城。
曾有人说,茉莉开得妖艳,高傲且似看破红尘的骄。我不由的一怔。“他年我若修花谱,列作人间第一香”,我想,这并非是茉莉。茉莉并非搔首弄资的媚态,也无葵花的明朗灿烂,更没有莲花独然的傲骨,也无玫瑰的娇艳作态。只是多了一份清淡,多了一份雅致,多了一份静谧。释然,茉莉不过是江南中的陪衬,就如江南的雨氤氲着整个小镇。但无江南的雨那番怏怏病态,弱不禁风,只是静谧,却多了一丝愁。
其实,茉莉并非是看透红尘,也单有属于茉莉的愁。烛影摇红,凝眉挥毫,秋霜已泼为浓墨。清冷的月光在茉莉花瓣的边缘晕上了一层惨淡的黄,,似乎听到琴声叠叠,笛声悠悠,一缕抹不开的愁。人可知花的愁?疏疏淡淡的白,深深浅浅的黄,不一样的的愁情,却谢了笙歌梦断。茉莉的愁,谁能懂浅笑花丛间而读懂她的凄婉?茉莉,你在风中的婆娑身影,是在守望着什么吗?
我觉得,茉莉就像潇湘妃子,冷风吹帘,挑起青灯,亮了孑然的孤影。她从是没落于一些杂草丛间,或是息在栀子花田下。而茉莉就是像这样的一个倾城女子,人们总以为她弱态,但其实,谁懂她风骨里的坚?就像锦帛哗然断裂、落花一地哀艳而无从盛挽。茉莉,开的淡雅,却也开的惨淡,虽清澈而灵动,却也被人所顾忌,太娇弱,江南的女子,易碎,于是,只开在那荒芜的墙角,开在自己的心里。
有时候,蹒跚脚步惊扰屋檐下双栖燕,看到茉莉时,心却忽然的静下来,好似喝了一口酝酿千年的清雅的淡酒,一下子就渗进了心底,不禁的抿然一笑,心中的惆怅也豁然开朗。茉莉的笑,是可以倾国倾城的,她的愀然的裙摆,微步凌波,却美的惊世骇俗。茉莉的美,不加雕饰,却美得淡入人心,不冷不暖的白,却是几笔天然的墨色尽显神韵。
写童话作文 篇4
獾的洞里有许多食物,但它并不开心,“苹果、虫子、萝卜、土豆……老是这些,老是这些,”它叹着气说:“我希望能换个口味,吃到一顿真正的美餐!”
于是,它走出了山洞,到外面找新鲜的美味的美食。
獾来到丛林,看见远处草丛里有一只又大又肥的大老鼠,心想,这应该是一顿营养美食吧!于是它轻手轻脚地来到草丛边,一个扑腾下去,老鼠逃走了。獾没抓到,心想,没事,下一次肯定能抓到。
獾又往前走,眼前一亮,有一只又大又肥的野兔子在边上吃草。獾看的口水直流,这次一定能抓住他,可以让我大餐一顿了。它蹑手蹑脚的走过去,一个大起跳扑了过去,哎呀,又过了扑了个空,大野兔快速的逃走了。
现在,獾真的好饿好饿啊!它张开嘴巴大叫起来:“天哪,问什么我想吃到一顿真正的美食有这么难吗?为什么我总是抓不到呢。”
獾空手而归,却发现洞里的美食都不见了。它觉得奇怪了,为什么我的食物不见了。它找遍了整个山洞,最后在角落里找到的只有一张小纸片,上面写着:“亲爱的獾大叔,你出去找美食,吃厌了这些食物,就把这些食物留给我们这些难找到食物的小伙伴吃吧,谢谢啦!”
写童话作文 篇5
一、交流童话故事,相互提升
当我们走进了童话世界,感受到了童话的无穷魅力时,真想一吐为快。
1.组内先交流一下自己编写的童话,互相听一听,评一评,看谁编得最有趣。
2.小组长推荐组内同学,读一下自己创编的童话,大家欣赏。
3.教师推荐几篇有代表性的童话故事,和大家交流。(有目的地讲评)
二、演演空话故事,加深感悟
1.小组内推选出"剧本"。
2.小组集体合作:自编、自导、自演。
附:童话故事
苍蝇与蜜蜂
一天,苍蝇正在垃圾上,看见一只小蜜蜂采蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说:"这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我…我决定搬家了。"
蜜蜂说:"这儿的人们并不像你讲得那样坏,他们待我很好,还替我造新的房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上,使人生病。"
苍蝇不服气,还想争辩。蜜蜂看了他一眼,冷冷地说:"你要不改变自己的行为,无论搬到哪里,都会遭到人们的驱逐和攻击。"
苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,无话可爸说。最后只能无可奈何地、长长地叹了一口气。
写童话作文 篇6
早上,小猫咪咪来到学校,发现好朋友小兔丫丫还没有来,过了几分钟,她还是没有来。小兔丫丫怎么啦?
这时,山羊老师进来了,他对大家说:“丫丫生水痘了!”小猪笨笨一脸疑惑地说:“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地问老师:“水痘难受吗?”老师说:“水痘是一种传染病,长在身上的一个一个的肿块,像小水泡一样的痘痘,很痒很痒,但是不能用手抓,抓破了还会留下难看的疤痕呢!”小鸟喳喳皱着眉,一边摇头一边说:“不要不要,我可不想被传染到!”
一天过去了,两天过去了,三天过去了……一个星期过去了,小兔丫丫还是没来,大家是多么想念丫丫啊!小猫咪咪想了一个办法,叫全班同学每人给丫丫写张贺卡,寄给丫丫。
第二天,同学们带来了美丽的贺卡,有圆形的,长方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形状的……小狗汪汪做了一张骨头形状的贺卡,上面写的是:“小兔丫丫,你好吗?祝你在家开开心心!不要着急,在家也可以多看点书!”咪咪做了一张爱心形状的贺卡,上面写着:“小兔丫丫,你生病的这几天,我非常想你。希望你早日康复,回到我们温暖的大家庭里来!”
到了晚上,小猫咪咪还打了个电话给丫丫。丫丫高兴地说:“看到你们的贺卡,我的病就好了一点,听见你的声音,我的病又好了一点,再过几天,我的病就全好啦!”咪咪蹦跳着说:“太好了!太好了!希望你早点回到我们温暖的教室里来哦!”电话两头都传出了欢快的笑声!
写童话作文 篇7
今天天气晴朗,小兔子想到河对岸去看望奶奶,小刺猬想到河对岸去采果子。它们来到河边,呀,怎么没有桥呀!这时,从小兔子的身后走了一头大象,从小刺猬的身后走来一头长颈鹿。
它们看到小兔和小刺猬正为过桥发愁呢,就过去帮忙。大象说:“长颈鹿,你把你的头吸在我的鼻子上,搭成桥让小兔子和小刺猬过河吧。”
长颈鹿说:“这个主意很好,就这样办吧。”就这样,一座又高又大的动物桥诞生了,小兔和小刺猬轻松地过了桥。小兔子和小刺猬说:“谢谢你们”,大象和长颈鹿说:“不用谢”!
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