我的班主任作文

时间:2024-04-18 18:12:54 写人 我要投稿

我的班主任作文(大全15篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我的班主任作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的班主任作文(大全15篇)

我的班主任作文1

  我初中的班主任是丁老师。刚上中学那会儿,我还不怎么适应,每次看到他,总觉得他眼里有千把利剑刺向我,心中感到非常害怕。这种恐惧感还缘于报到那天的第一次交锋。

  那天由于我起床晚了,到学校来得比较迟。一进教室门便乍乍乎乎地嚷道:“我的座位在哪儿?”坐在教室的丁老师立马给我来了个“下马威”。他瞪着我说:“喊报告了吗?第一天就迟到,一看就是个自由散漫的学生……”从此,我见到丁老师就有些畏惧。

  然而,他了解到我是单亲家庭而且经济情况不好后,每个学期都把我作为贫困学生上报。到目前为止,让学校和各级政府为我解决生活费1000多元,解了我的燃眉之急。为此,我对他又充满感激。

  这学期有一天,我感觉肚子特别疼痛,好不容易熬到下课,跑到学校对面的朱岭村医务室去看,结果没开门。正不知怎么办时,刚好丁老师骑着摩托车出校门,见我捂着肚子一步一挨的'难受劲儿,焦急地问:“你怎么了?”我说:“肚子疼。”他连忙让我上了摩托车,直奔坪坝医院。先把我带到儿科门诊找刘医生,又按照医嘱带我去验血、称体重。刘医生确诊我是慢性结肠炎,给我开了药方,还告诉我要养成良好的生活习惯。之后,丁老师替我付了钱,拿来了药,还叮嘱我说:“刘爷爷的话记住了没有?要养成良好的生活习惯。我呆会儿有一节课,就不能陪你打针了,我去跟你姨妈说一声,让她来照顾你。”说完,他便走了。

  现在回想起来,多亏了丁老师。他外表看似严肃,内心其实十分善良。后来,丁老师为我写材料,让我参加“荆门市优秀家庭角色之星”的竞选,我作为提名奖参加了颁奖晚会,还获得500元奖金。我知道,这是丁老师为我花费不少心血才弄来的名额。他其实是想通过这个途经,让更多的人帮助我,解决我上学的后顾之忧。

  班主任就是这样为我排忧解难。现在,班主任在我心目中,不仅是老师更酷似兄长,我在学习和生活上有什么困难总会想到他……

我的班主任作文2

  在我们班主任老师教我们要时常赞美别人时,我忽然想夸夸我的班主任了。夸夸我这位善于用发现的眼光看待我们所有同学的班主任老师。

  的确,我的班主任老师是一个懂得欣赏别人的人,这也使得他在我们的班会上,时常教育我们要赞美别人,要发现别人的好,也要在别人的不好中,发现可以帮助自己改进的地方。他在面对我们每一位学生时,都不会是那种打骂式的否定,他会认认真真指出我们哪里做得还不太好,希望我们改进,然后再告诉我们,我们哪里做得很好,值得表扬。他会常常给我们讲“三人行必有我师焉”的道理,也会真正像一个和我们平等的“学生”一样学习我们身上有而他身上没有的优秀品质。

  在我们班主任正式成为了我们的班主任之后,我们整个班级似乎都变得和谐了起来。过去常常有的打架行为,经由班主任老师这种平等且懂得赞美的方式调教之后,我们班那些爱打架的学生,现在也变成了爱学习的学生,那些行为再也没有出现过了。虽然他们的成绩还没有提高很多,但他们的思想似乎都由我们的班主任老师给扭转过来了。我们班现在已经成为了我们年级的模范班级,就连全校前十名的名单里,也已经属我们班的同学最多了。

  我的班主任还是一个喜欢搞活动的`人,这对于我们所有的同学来说也是一件好事。班级的活动越多,我们可以交流的机会也就越多,还能够锻炼我们各种各样除了学习能力之外的能力,让我们在成绩好的同时,不至于被学习弄成了一个书呆子,而是让我们变得更加有活力,也更加有融入到集体的能力。

  怎么样?我的班主任还不错吧!当他让我们学会赞美别人时,我第一个想要赞美的是我的这位班主任老师。

我的班主任作文3

  瞧!那是谁?高挑的个子,白白的皮肤,乌黑浓密的秀发,弯弯的柳叶眉下有一双黑葡萄似的眼睛,总是闪着智慧的光芒,笑起来非常和蔼可亲。她平日讲话声音不大,清脆且娓娓动听。这就是我的数学老师且是我的班主任——邵老师。

  邵老师是我心中的好老师,她尽职尽责,平易近人。邵老师平时对我们要求很严格,每天督促我们认真学习,课堂上决不允许我们“开小差”。有时我们数学考得很差,她虽然很生气,也从不说伤害我们自尊心的话,所以我们从内心里很敬佩她。邵老师知道我很内向,每次在数学课上,她都用温暖的眼神看着我,鼓励我,使我一颗怯怯的心自信起来。

  有一次,我的数学考得很差,邵老师走到我身边,我的心里不由得忐忑不安。当我看到她脸上的神态是那样平静祥和时,一颗不安的心稍稍轻松了一些。邵老师指了指拿在我手里的试卷,用柔和的眼光望着我,亲切地对我说:“一次考试差算不了什么,你也不要有太大的压力,慢慢来,要克服障碍,要细心认真,持之以恒。你看,这一题……”她的.每一句话都流露出对我的关爱,让我至今难以忘怀。

  邵老师关注、关心班里的每一个同学,她对大家一视同仁,同学之间发生纠纷,她都给每人申辩的机会,所以同学们对他心服口服。邵老师经常对大家说:“我们班是一个相亲相爱的大家庭,我们每一个家庭成员之间都要相互关爱!”

  是的,应该感谢缘分,让我们在最美好的时光里遇见最美的您,铭记您的谆谆教诲,以后的学习道路上,我将更加勤奋,更加努力!

我的班主任作文4

  我的班主任,她姓赵,是我们班的语文老师。我遇见过许许多多的老师,但教会我最多道理的是她。

  赵老师是博学的,我曾在她的办公桌上看到过很多的文学经典。例如《世说新语》,《四书五经》,《三国演义》,《西游记》等等,都是些中国文化的瑰宝。以前,我自认很爱看书,但那天当我看到那些经典时,我突然发现我看的都是些闲书,这对我以后的学习并没有任何帮助。当那时候幡然醒悟过来,我的`内心恐慌不已,生怕我醒悟的为时已晚。赵老师是多么善解人意,她看出了我的担忧,便笑着安慰我道:“别怕,孩子,现在看这些书还不算晚,你还有的是时间,只要你感兴趣,等以后你看完这些书,我们还可以一块儿探讨呢。”赵老师她用自身应证了一句话:活到老,学到老。

  赵老师是尊重我们的,她在做决定的时候通常都会问我们全班的意见,她不会像一些大人独断的替我们做好决定,根本不考虑我们的想法。所以,我们全班都很感谢她给予我们的这份尊重。

  赵老师是很有气质的,或许是因为读书读的多吧,她给人以一种书卷气。那是一种很温和的气质,让人想亲近。她说,在她的心目中教会我们做人是第一,学习是第二。先学会做人,才会学好别的,是她教会了我,“身不修,不可以齐其家。”;“此天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”;“其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。”

  赵老师是温柔亦是严厉的。当我们在她的课上吵闹时,她不会责备我们,而是用宽容的眼光看着我们,看到这样的她时,我们便会自然而然的静下来。但当我们有人在作业上不认真的话,她便会先严肃的教导,再是苦口婆心的劝导。

  赵老师曾说过,她要把我们打造成一个精英的团队。我自始至终都很相信她的这句话,因为有她这么一位好老师,再加上我们的努力,我相信我们每个人成为精英的日子并不远!

我的班主任作文5

  一些人常说:“班主任是最凶的,因为班主任要管理一个班级,往往都比较严厉,我本来也是这么认为,但在我的实习班主任来了之后,他的一言一行,彻彻底底的改变了我的想法。

  那是在我刚踏进这个校园,准备迎接一个充满新奇和挑战的学习过程,我没想到,在开学的几天后,班主任竞带着一个个子不高戴着眼镜的实习班主任,我们都大吃一惊,起初,我们看他“好欺负”,都不太听他的话,但令我惊讶的是,面对这样的学生,这样的态度,殷老师不但没有生气,反而用一种迂回的方式来教育我们,从那时开始,我心里对他充满了敬佩。于是,我改正了学习态度,并和实习班主任友好交谈。

  几个星期后,我们班的人都对殷老师有好感,经常在课后与他聊天。在一次考试,我考得比较低分,被他知道后,就叫我“烂”而我也不甘示弱,也叫他“烂老师”。这样,我们的师生之情就又加深了。虽然这些使我很难忘,但令我更难忘的是,殷老师对我们班独一无二的管理方式“打手板”,听到这个词,你们一定会笑吧!但这却是真的。

  那时,我们班上自习课总是很吵。所以全班男生经常被叫出去。我当时心想:“完蛋了,这次遭殃了。”但我的担心却是多余的.,殷老师从讲台把圆规拿起,一个个地被他这样打下去。更加上那时是冬季,被打后,我们都用另一只手摩擦,然而,在他打的瞬间,我注意到他的表情,那是一种无比痛苦,但又无奈的表情。不过这种方式却是很有效。被这种方法管教后,我们都有很大的进步,使我终身难忘。

  时间一天天过去了,殷老师也不可能永远在这,毕竟他到这来是实习的。终于,在一天上课前,殷老师走的前一天晚上,我们都献上自己的礼物,虽然那些不值钱,但却是我们无私,但又怀念的礼物!

  那一天早上,我们帮老师的行李搬到车上,随着车的发动,走了……

  我知道他再也不会回来了!但是我永远不会忘记我的实习班主任。

我的班主任作文6

  如果你问我,我最喜欢的老师是谁?那我一定会脱口而出,我最喜欢我们的班主任薛老师。

  薛老师梳着短短的得头发,大大的眼睛,带着一副眼镜,看起来很有学问。

  薛老师对我们非常负责,我们班有几个基础不好的同学,薛老师就经常上课提问他们,不让他们溜号,把他们安排坐在前面。在薛老师的耐心辅导下,我们班级的成绩在全学年总是名列前茅。我永远忘不了有一次快考试了,薛老师发着高烧依然坚持给我们上课,看着她的身体一天比一天憔悴,我在心里默默的大声高喊:“老师,妈妈!您辛苦了,我爱你,我一定好好学习,不会让你失望的。”

  有一次上课时,我和同学说话,心想不会被薛老师发现的。可是突然薛老师叫:“王思涵!”。薛老师没有说我,但我从她的目光中认识到自己错了,立刻和同桌停止了说话。每当我上课不注意听讲,她总是很严厉的批评我。每当我取得一点点小小的成绩,她总是摸着我的头轻轻地说:“你真棒。”

  我更记得,有一次我把累计本作完,妈妈看完后说:“非常好!”可是第二天发下来后我居然得了个B。放学后我对妈妈说了这件事,妈妈低下了头。我对妈妈说:“我们老师要批五十多本作业,都发现了我的小小的错误,而我们却没有发现,这说明我们的老师有多么的认真仔细。”

  在薛老师的.谆谆教诲下,我们班的同学都养成了自觉学习的好习惯。薛老师的爱像大海一样宽广,给了我们无尽的温暖。在薛老师的关心与爱护下我们健康快乐地成长着。

  我爱我的妈妈,我更爱我的班主任薛老师!

我的班主任作文7

  有的人说,老师像一支蜡烛,点燃着我们的心灵;有的人说,老师像一个园丁,滋润着我们的心田;还有的人说,老师像一杯暖暖的水,温暖着我们的心里。我们班的王老师就是这样,她是一个教育有方,认真负责的老师。

  一个炎热的下午,太阳烤着大地,烤着人们。教室里的'同学都无精打采的,只有老师在认真的讲课。忽然,老师神秘地说:“咱们来抓‘馄饨'吧!谁不会回答问题,谁就是‘馄饨’啦!”老师说完,我们便精神起来。“你!答阅读体会到什么时,应该怎么答?”老师一拍桌子,问了一个正在发呆的同学。“嗯……啊……”那个同学站起来,不知所措。“哈哈!抓着了一个大‘馄饨',今天晚上煮一煮吃了吧!”老师的话逗得我们哈哈大笑,很快,我们便又投入到了紧张的复习当中。

  王老师不仅是一个教育有方的老师,她更是一个认真负责的好老师。

  “这个作文,应该这样写,这样更能突出我此时焦急的心情。”此时,王老师正在和我改作文。只见她非常细心地给我讲着,边讲还边在我的草稿本上改动,添加。讲完了问题后,我便拿回去修改。改完后,拿去找老师:“老师,改完了!”“给我看看!”老师拿来作文本,把眼睛瞪得大大的,仔细查看。忽然,老师皱起了眉“过来,安安,这个地方不对,应该是温暖人心的事,而不是感动的事。还有,这个地方的细节描写不够,再加!”老师细心地给我讲着,我也认真地听着。老师说完后,我便拿回去修改,修改后再去找老师。老师并没有不耐烦,而是更仔细的看我的文章。“题目改改吧!换一个更好的题目。”老师耐心的说。我也绞尽脑汁的想了一个,第二天作文本发下来,我看到了许多由老师亲手用红笔修改的地方,我感动极了。

  这就是王老师,一个对孩子教育有方,认真负责的好老师。

我的班主任作文8

  回忆当年在小学时,在我们班主任的领导下走过了我记忆中美好的童年。

  老师是严厉的,在我每一次犯了错误后,都会批评教育我,并且让我记住这次的错误,以后不要再犯了。记得有一次我们晚上的作业比较多,我写着写着一抬头才发现时间已经不知不觉中走过了两个小时,“我好困啊”心里不自觉地想着,不过我知道我必须把这些作业写完,不然明天就完了,可是就在我努力的过程中我越来越困,眼见就要睡着了,于是我做出了一个错误的决定——作业留两门先不写,先睡吧,于是我把眼下的作业写完便睡了,虽然我定了表铃,但孰知我的表居然停在了凌晨五点!所以当我第二天睡眼朦胧地爬起来时已经是八点四十了,虽然我吃了早饭并急匆匆地赶到学校,但我却只有十分钟时间来写作业,时间太少了。于是我再次做出了错误的决定——语文作业先不交了,要不就先交个空本子。可是这种事老师怎么会查不出来呢?在第一节课下课时便被邀请去办公室“谈话”,推开门,我蹑手蹑脚地走进去,只见老师阴着脸在批改作业,我心里大叫一声“不好,快跑啊”,但就在我想关上门时,老师头也不抬地说“进来”,当时我魂都吓没了,定格在了门口,老师又说“xxx同学,进来啊”,我感觉像是听到了阎王的召唤,我迈着沉重的步伐走了进去,“老师,您叫我啊”,老师一言不发地问道“xxx,作业呢?”我听出了老师话语中的怒气,看到了老师愠怒的表情不禁想“完了,这下非叫家长不可”,但老师说“如果你说实话,我就不惩罚你,于是我一五一十的告诉老师发生的`一切事”看到老师的表情渐渐缓和下来,我不经松了一口气,不过老师说希望我检讨自己的行为,以后这样的事不能再发生了,终于此事告一段落。老师真是严厉啊。

  老师是“爱玩”的,在六年级时我们曾组织过私人的游玩团也就是我们一个班组织的徒步活动,印象最深的是我们组织去山上,现在想起来真是记忆犹新啊。

  班主任是我们的领航标;班主任是我们的朋友;班主任永远记在心中!

我的班主任作文9

  提起李老师,我眼前总会浮现出很多难忘的画面:李老师和我们一同欢庆元旦、六一;李老师在元宵节和我们一起挂灯谜、猜灯谜;李老师在母亲节陪我们一起为妈妈制作康乃馨;李老师在一次次活动中陪我们尽情玩耍、欢笑、奔跑、喊叫……

  在李老师的组织下,我们参加了各种有趣又有意义的活动,发放毛虫卡,蝴蝶卡、金秋快乐采摘、班级赛诗会、故事大王比赛、儿童节联欢会、圣诞节联欢会、元宵猜灯谜活动等等。

  这些活动让我们养成各种好习惯,爱上读书、写作,爱上集体生活。李老师就像我们的大朋友,兴致勃勃地给我们拍照合影,和我们一起游戏聊天,到处可见她快乐的身影。

  一天,课间操的时间到了,李老师和我们班里最高的'男生刘令琛一起摇起了大绳。同学们一看,可来了精神,像被吸铁石吸引一样聚拢了过去。李老师让我们排成队一个一个跳过去,只见同学们像欢快的小鸟在不断摇动的大绳间跳来跳去,真是玩得开心极了。

  如果你清晨站在我们二班的教室外,一定会在早读的讲台上看见李老师孜孜不倦的身影。我们已经在一二年级的课前阅读中背会了《弟子规》、《古诗文读说背用》等很多经典。三年级时李老师又带领我们背会了《三字经》。

  一次李老师在课堂上对我们说:“如果下一年我还继续当你们的班主任,我就带你们读《论语》。”听了李老师的这句话,我的心里一阵紧张和难过,李老师为什么要这样说呢?难道有可能明年李老师不当我们的班主任了吗?如果是这样,我真舍不得她呀。

  幸运的是,我们喜爱的李老师一直陪我们度过了小学五年美好的时光。

我的班主任作文10

  三年级时,我们的班主任换成了严老师,如今她教我们已是第三年了。

  严老师戴着一副眼镜,对我们笑呵呵的。虽然严老师姓“严”,可是我们觉得她非常和蔼可亲。不过,当有同学犯错误时,严老师还是会严厉地批评教育。

  我曾经犯过一次错,但是严老师对我的教育却很特别。

  记得那时四年级的一个星期五,由于放学较早,作业又少有简单,我就没有直接回家,而是去了同学家玩,也没有跟家长说明情况。一直玩到五点多我才回家。在我玩得高兴得时候,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,找不到我,给好多同学打了电话,但都不知道我去哪儿了。于是,妈妈就给严老师打了电话。后来,我听说后,吓得直冒冷汗,觉得这下完蛋了,严老师肯定会狠狠批评我的。

  星期一,我怀着忐忑不安的心情去上学。那时候,我真希望自己生病,这样就不会挨批评了!到了学校,严老师却没有直接批评我,而是用“一个同学”代替了“王鹤潼”,进行了批评教育,给我留足了面子。我真是从心底里感激严老师!同时,我也从心里接受了批评。从那以后,再也没有类似的事情发生。

  严老师对我们的教育主要是鼓励和赞扬,虽有批评,也是少数。

  有一次,我的.作文《妈妈教我一支歌》在《南京晨报》上发表了,我很高兴。第二天,我把报纸带到学校,拿给严老师看。严老师露出了欣慰的笑容,在全班表扬了我,还把报纸贴在黑板上,让同学们阅读学习。后来,经过努力,我的一篇读后感又在《南京晨报》上发表了。这离不开严老师的指导、鼓励和肯定!谢谢您,严老师!

  在严老师的教育下,我们就像小树苗,健康茁壮的成长着。

  这就是我的班主任——奖罚分明的严老师。

我的班主任作文11

  每个人都有自己的理想,我也不例外。我的理想就是当一名光荣的人民教师。今天,我就向大家介绍一下如果我是班主任会如何去做吧!

  既然是第一次和学生见面,那就穿得郑重点儿——西服吧!我会面带微笑地走进教室,亲切地对同学们说:“同学们好!我是你们的新班主任,我姓韩(寒),虽然姓氏很冷,人却不冷,慢慢的你们就能感受到我的温度啦!下面也请大家自我介绍一下吧!”随后,同学们开始依次自我介绍。介绍完毕后,我就会向他们提出要求:“我的要求不算多,仅有五条:守时,守信,守纪律,与同学真诚交往,努力学习。这几条看似很容易,实际做起来还是很有难度的。希望同学们尽力去做,我相信你们做到这些的时刻就是你们成功的时刻。”

  接下来是选班干部,我会先让同学们毛遂自荐,再让其他学生推选出他们认为最合适的一个。那就从同学们的竞选演讲开始吧,我会要求大家说明自己的竞选职位和努力方向,然后再让同学们投票选举。最后选出的班干部还要发表就职演讲,表明自己的决心。有了得力的'小助手,班级工作会顺利开展。

  在面对淘气的学生时,我绝对不会用体罚的方式去惩罚他们,要和他们摆事实讲道理,并让他们以好学生为榜样向他们学习。即使他们前进一小步,也要给予他们奖励,鼓励他们。我想给予他们精神上的支持是给他们最好的奖励,也是他们前进的动力。

  当一个负责的好班主任虽然需要付出很多很多,却也快乐。

  现在我只是一名小学生,我的老师梦还要多年后才能去实现。我现在要学会换位思考,多体谅我的班主任,这将是除了一个好的学习成绩以外,回报给她最好的礼物……

我的班主任作文12

  我的班主任就像一个天气预报,每天变化着多种天气,就如齐天大圣孙悟空的七十二变一样。

  

  只见班主任满面春光,嘴角两旁的皱纹里似乎也蓄满笑意走进了教室。这不我们班终于取得了“先进班”这一个称号,要知道得“先进班”可是难中加难。十个班就仅有一个班可得。“同学们,干得不错,课后来找我领辣条。”班主任笑嘻嘻地说道。“耶”同学们听后发出的欢呼声似乎都把天空震出一个大洞了。你瞧,班主任一笑,天都仿佛放晴了一般。如果你以为一直都是晴?那你可就大错特错了。

  晴转暴雨

  “唉,你听说了吗?咱们班这次年级倒数第一。”“不会吧!”“我们完了,考前还说要拿正数第二呢!”“嘭!”的一声,让这个喧闹的“菜市场”瞬间变得寂静。只见班主任头上冒着火,双手叉腰站在讲台上吼道:“考成这样,还一天天嚷嚷这,嚷嚷那的`,有没有一点自知之明?”说完好久一段时间没有人吭声。

  “打开课本二十四页!”班主任又说道。这句话才打破了寂静,你瞧,暴雨总是来的那么突然,让人措不及防。

  暴雨转多云

  经历了上一次暴雨,我们便埋头苦干防御下一次暴雨。“成绩出来了!我们班第一!”“妈耶,吓死我了,我以为又倒数第一。”“简直太棒了!”班主任迈着轻快的步伐走来了,慢慢地放下书本说道:“这次还行,但不能骄傲,因为第二离你们只差0。5分,下次再考更高分来哦。”说罢,又翻开书本讲课。

  你瞧,多云是那么的平静,就像是晴和暴雨的中心点。

  我班主任就如天气预报,说变就变,让人一点准备都没有,下次可得好好防御她!

我的班主任作文13

  我的伙伴她中等身材,有一头乌黑亮丽的秀发,面如桃花的脸,明亮有神的眼睛,配上漂亮的衣服,超有气质!而且她的嗓音也非常的甜美!另外她有一个非常明显的爱好——摄影。描绘了那么多,猜到我的伙伴是谁了吗?对,她就是我的班主任——王老师。

  时光如白驹过隙一样转瞬即逝,一晃您已陪我们读到三年级,这三年来您给我留下了很深很美的记忆。课堂上,您总能把语文课上得有声有色,讲笑话、猜谜语,上演课本剧,呵呵,真是精彩纷呈。下课了,您站在走廊,转眼就变成了护导老师。您火眼金睛,这边刚有人想跑,您一把拦住:“不要跑步,小心撞人!”。那边又有人打架了,您立马飞奔而去,一番侦查、说服,最后握手言和。大课间,您又立刻成了我们的专业摄影师,“咔嚓,咔嚓,”对我们进行各种抓拍,仿佛想把世间美好、精彩的瞬间都定格在您的相机里。那里记忆着我们的笑声,童年的点点滴滴。当然您的摄影技术也超级的棒,而且这在我们学校也是公认的,记得您曾在学校举办的摄影展,那一幅幅作品美得真无法用言语来描述。

  王老师,是您将一个少不更事的我变得越来越懂事,在我心目中,您是一个很有爱心和责任心的老师。您对我们班的每个同学都很公平,从不偏心。您给我的每一次批评,让我马上明白这是给我的严厉警示;您给我的'每一次表扬,让我受到极大的鼓舞。您经常说,做错了事不要紧,只要肯知错就改就可以了。我是一个活泼开朗但不安份守己的学生,为此给您添了不少麻烦,为了我您费了更多功夫和精力。王老师我想对您说:“感谢您这三年的培养和教导,我们也会在您的培育下越来越懂事的。谢谢您,王老师!”

  王老师,您是我的老师,更是我童年的好伙伴!

我的班主任作文14

  在我的小学三年生活里,我遇到了许许多多的老师。有热爱加减乘除的数学老师,身手不凡的体育老师,擅长吹拉弹唱的音乐老师。每位老师都给教给了我无尽的知识,但我最喜欢我的班主任语文王老师。

  我的语文老师是一位个子不高不矮的女老师,她有一头浓密的黑头发,一双会说话的.眼睛,对同学们非常和蔼可亲。她讲课时十分生动,同学们每次都听得仿佛身临其境。

  王老师给我们讲课十分生动,同学们听得十分专注。王老师的声音时高时低,让同学们一会儿在天空飞翔,一会儿在海洋里遨游。但也有一些同学上课不专心,老师用她那会说话的眼睛看着他,那些同学立马就回过神来开始认真听课。同学们回答对了问题,老师就用那会说话的眼睛看着他,鼓励他,让他继续努力。如果同学们听课累了的话,老师就讲一个笑话,活跃课堂气氛,也提起我们的精神。

  王老师很温柔,有一次我的作文没有写好,被老师叫到了办公室,我忐忑不安地低下了头,准备受批评,可没有想到王老师没有批评我,而是面带微笑的说,你虽然这次作文没有写好,但我相信你以后一定能写出最好的作文,这次我不批评你,我再给你把作文讲一遍。我万分感激,仔细地听老师讲,老师从头到尾给我讲了一遍,我仿佛已经写出了一篇作文。可我想到老师讲了一个小时的课,滴水未沾,我就担心地问老师渴不渴,老师摇摇头,笑着说:“只要同学们学习能变好,受什么累都可以。”说完便又开始神采飞扬的给我讲作文。

  课下老师也经常锻炼我们,让我们在学习之余做好体育锻练,她常说身体好,就是革命的本钱。

  老师对我们的爱比父爱严峻,比母爱细腻,比友爱纯洁,正如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师把知识和对我们的爱像清泉一样涌入我们的身体。我们用一生都不足以报答。

我的班主任作文15

  我的班主任一位四十多岁的男老师,刚上初中的时候,我就在想:这位老师教的好不好,严不严。

  我们班的“调皮鬼”很多,在初一级部里面“名气”都很大,如果出了什么事,百分之九十九是他们干的。我们女生也各个都是母老虎,不在男生之下!我常在想:初一(1)班,就不能有点淑女的风度吗?

  一开始,班主任就制定了“奖惩细则,”惩罚不重,如果谁扣分最多或是纪律最差,都会离开原位,奖励也不多,谁加分最多或成为优秀小组的就可以少做作业。当时我认为,这么点东西,怎么可能压住哪些“调皮鬼”们。但结果与我想象的`恰好相反,从第二周开始,“调皮鬼”们就安稳多了。我总是搞不明白,这个“奖惩细则”就能把他们治的服服帖帖的,于是我就问离开原位的同学,他反问我一句:“你没有自尊心吗?”我明白了,姜还是老的辣呀!

  班主任是位数学老师,老师非常严格,但从不打骂学生,我们也很尊敬他。我还记得老师说过的话:只要你想做,永远都不晚;超过昨天的我就是胜利;成功就是在平凡中做出不平凡的坚持;天才是重复次数最多的人;把简单的事情做好就不简单,把平凡的事情做好就不平凡;只要努力,一切皆有可能;天降大任,舍我其谁;付出总有回报;靠天靠地靠父母,不如靠自己;要做迎难而上的勇士,不做逃避困难的懦夫;要为成功想办法,不为失败找理由;只有自己的,才是最好的,哪怕是错,也是最好的。

  是啊,班主任说的都很有道理,在老师的背后,有些同学还说班主任还生活在童年呢!

  这就是我最尊敬的班主任——陈老师。

【我的班主任作文】相关文章:

我的班主任作文700字 我的班主任09-25

我的新班主任_描写我的班主任作文03-27

我的班主任的作文08-23

我的班主任作文(经典)01-03

我的班主任作文[经典]12-31

我的班主任作文12-26

(精选)我的班主任作文12-27

(精选)我的班主任作文01-06

我的班主任作文10-17

我的班主任作文06-05