我的班主任作文400字

时间:2022-10-08 12:41:08 写人 我要投稿

我的班主任作文400字(精选50篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的我的班主任作文400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的班主任作文400字(精选50篇)

  我的班主任作文400字 篇1

  我的班主任是一个非常幽默的人。他总是让我们的课生动有趣。他最喜欢做的事就是取笑我们的逃兵。

  有一次,在班主任的课上,一个同学在下面开小差,不料被班主任发现了。他悄悄地把他说的一句话中的人物改成了逃兵的名字。大家听后立刻笑了起来。心不在焉的同学和大家一起笑,却不知道在笑什么。当每个人看到他笑时,他们笑得更大声了。班主任把心不在焉的同学叫起来,重读了刚才那句话,才意识到大家都在笑什么。坐下后,不敢再沙漠,怕再次成为班主任故事里的“英雄”。

  下课后,班主任将加入我们的团队。他和我们一起打篮球和羽毛球,也和我们一起比赛。他不放弃的精神让我们敬佩。

  他经常给我们拍照,说会给我们留下美好的回忆。为了不想念任何人,他跑来跑去,跑前跑后,坚持给全班拍照。他会和我们一起分享美好的场景,一起欢笑。

  他一直都是那么幽默,平易近人,和蔼可亲,我们都是发自内心的爱他。猜猜他是谁?他是我们六年级唯一的男班主任——宋老师。

  我的班主任作文400字 篇2

  我在小学上了四年,现在已经上五年级了,给我印象最深刻的老师是赵爱英赵老师。

  赵老师有一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,樱桃般的小嘴巴。

  记得在三年级的时候,我们全班正在认真的写语文老师给我们布置的作业。忽然,赵老师快速的走进教室,气冲冲地说:“这是谁吃零食扣了十分?”没有人回答,老师又气冲冲地说:“快说,这是谁扣的十分?”还没人答应。最后,老师调取了监控,什么,居然是王乐彬扣的十分。以前,王乐彬挺可爱的,可这次怎么扣分了呢?这个疑问我到现在都没能解开。老师平时那么温柔,可有时候面对扣分的问题时,也是非常严厉的呀!

  还有一次是王乐彬大便在教室里。那是我们中午午休的时候,我们正在写作业,当时,我们全班都闻到一股臭味,都在仔细的找哪里传来的那股臭味。忽然,我前位的目光转向了王乐彬的座椅下。“报告,王乐彬大便了。”话音刚落,我们全班都哄堂大笑,王乐彬也吓了一大跳。然后,在同学们的齐心协力之下,终于把那“香气”给赶走了。当时,我看了一眼,同学们都在休息,而老师却还一直默默地打扫教室。我心里想:老师真是一位负责任的老师。

  直到五年级,赵老师再一次当了我们的班主任,要不然我现在就是五零四班,由于调班,我被调到了五零二班。我真想不到还是赵老师给我当班主任,要不然我上哪遇到这么好的老师。

  啊,老师,我敬佩您真是一位负责任的老师啊。

  我的班主任作文400字 篇3

  马上要走进初中的我,还是一直想念着那个严厉的班主任。虽然我已经离开了小学,但我还是对她记忆犹新。

  她是从我开始上三年级的时候开始担任我们班的班主任的。从她开始上第一节课的时候,只要她一站在咱班的讲台上大家就能听到同学们的呼吸声。连动都不敢动一下生怕被老师逮个正着。不过这是老师的一句话打破了鸦雀无声的教室,“这个同学长得可真可爱啊!长得胖胖的”大家突然想事先商量过是的异口同声的说:“徐老师你好漂亮啊!”

  这时,徐老师突然转会了课题“那我们快来学习知识,这样才能变得像我一样漂亮啊!”她上课真是好幽默啊!“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃声响了大家还都沉浸在课堂当中,直到老师说“同学下课了,出去玩一会吧!”这才从课堂中回过神来。真期待还能听到徐老师的讲课啊!

  就因为徐老师幽默的讲课成就了我幽默的写作能力徐老师也正是我的启蒙老师。

  可惜我再也听不到徐老师的讲课了……

  因为我在前两个月的时候毕业了。在拍毕业照的时候徐老师是那位最美的老师。因此,那天徐老师的笑容也总是浮现在我的眼前,不时在看相片时大颗的泪珠从眼眶中滑落了下来。

  希望几十年后,我还能与我的启蒙老师再都相遇……

  我的班主任作文400字 篇4

  “同学们中考在即,我们一定要抛弃一些琐碎的杂事,全身心的报入到学习中去。”那个一直在我们耳边高声喧语的人,就是我们老班。

  记得刚转入这个班时,第一眼看到的人就是他,年轻的不敢相信,在我心中,大抵认为班主任应该是大度偏偏或强壮有力的,但却没见过这么年轻的没有很多教育经验。但在这几年的相处之间,却使我受益匪浅。我眼中的老班是一个在课堂上对待学习“斤斤计较”,不肯放弃一个问题,总喜欢在别人听他课的时候让人指出他的不足,并加以改正。没有丰富的教学经验,但却总是不断的积累经验,只为给我们上更优质的课。谁然在课堂上对我们很严厉,但在课下却爱与我们沟通交流,了解我们的内心。他总是不断的为我们付出却不求回报。

  每天早上,他来的比我们早但晚上却走得比我们晚。他就像是一个不知疲倦的“战斗机”,给我们及时批改作业,又像是一个“双面间谍”,对我们的事了如指掌。总是在我们不知道的情况下猛然出现在我们眼前,吓得我们大气不敢出一下,生怕被他喊出去进行“思想教育”。虽然我们有时会偷偷抱怨,但却万分尊敬他。

  我眼中的老班是一个负责任而又尊敬学生的老师。

  我的班主任作文400字 篇5

  老师就像辛勤的园丁,哺育了我们;老师就像一根蜡烛,燃烧了自己照亮了我们……

  我有一位好班主任,她也是我们现在的语文老师——冯老师。冯老师很高挑,就像春天早晨中一棵亭亭玉立的柳树。她有一双亲切而慈祥的眼睛,就像春天清澈的溪水。她还戴着一副黑色的眼镜。她的头发像黑色的瀑布倾流而下,不仅柔软而且很长,有一种朴素而自然的魅力。

  冯老师的课上得很有趣,她会时不时的跟我们进行一些小互动,她讲的道理我们也懂。冯老师很无私,她会把她知道都告诉我们。

  冯老师还很负责。如果有同学不舒服,冯老师会送他去医院检查,如果有同学吐了,冯老师不会嫌弃他,反而用拖把把地拖干净,然后用他的杯子倒热水给那个同学喝。

  冯老师也很喜欢和我们一起玩。有一次心理健康课冯老师和我们玩“老鹰抓小鸡”,一开始冯老师当鸡宝宝,当老鹰的同学跑得很快,冯老师因为穿的高跟鞋,所以不小心扭伤了,我们都很担心,而她却说没事。下一轮,冯老师当起了指挥官,一会让我们跑慢点,小心摔倒。一会让我们跑快,别被抓到……我们玩的很开心。

  在我心中,冯老师是如此善良和慈祥,给我留下了深刻的印象,让我难以忘记。

  您为了我们付出了很多。

  感谢您!冯老师!

  我的班主任作文400字 篇6

  我们班的班主任仲老师,个子高高的,留着乌黑短发,她平时见到我们总是露出微笑,一脸和蔼可亲的样子。她是一位非常细心体贴的老师,在她的关心和爱护下,我们像花儿一样茁壮成长。

  一个星期四的下午,我正在和同学们踢球,可是一不小心,足球重重地砸到了我的半边脸。我非常疼,用手捂着脸哭了起来。同学们纷纷围过来,扶起我,带我去找仲老师。仲老师仔细地看着我的脸,安慰道:“男子汉,坚强一些,让同学们带你去医务室检查一下吧!”说完,摸了摸我的头。老师的话,就像阳光照进了我的心里。顿时,我感到不紧张了,觉得疼痛也减轻了许多。这时,老师又转身叮嘱同学王耀铎,说:“你陪李天佑去医务室,帮忙照顾他。如果有什么事情,就及时告诉老师!”很快,我们来到医务室里,校医检查后说,只是皮肤红了,没受伤,让我放心。

  回到教室,仲老师快步走到我面前,和蔼地问:“你的伤好些了吗,医生怎么说的?”我抬起头,说:“仲老师,我没事,只是一点轻伤。”仲老师关心地说:“那你回家后,晚上敷一下,很快就好了!”我高兴地说:“好的,谢谢老师!”

  这就是我的班主任,她像妈妈一样和蔼可亲,无微不至地关心着我们。

  我的班主任作文400字 篇7

  我的班主任姓杜,大家都叫她杜老师。她留着长长的头发,眉毛又细又弯。杜老师非常关心学生,而且总是那么亲切。有一次,我的脚流了很多血,杜老师看见了,难过地说:“刘佳旺,你的脚怎么流了那么多血呀?”我说:“我是被钉子刺伤的。”听到这,她马上跑去医务室拿来纱布和药水,帮我包扎伤口。

  看到杜老师那么关心我,那么和蔼可亲,我非常激动,忍不住说了一声:“杜老师,谢谢您!”还记得一年级的时候,我第一次去食堂吃饭。那时候,我不喜欢吃青菜,可是今天的菜里就有青菜,于是我想偷偷把它倒掉。不巧,被杜老师发现了。杜老师微笑着问我:“小朋友,你想干什么呢?”“我……我想把青菜倒掉。”我结结巴巴地说。她没有责怪我,而是轻声对我说:“小朋友,青菜对身体有益哦,你可不能不吃呀!如果你不喜欢吃,可以少吃一些。你试一试,其实挺好吃的,老师和你一起尝尝!”听了老师的话,我不情愿地尝了一口,想不到青菜的确很好吃。

  从这天开始,我渐渐地养成了吃青菜的好习惯。多亏了杜老师啊,否则,我会一辈子都不喜欢吃青菜。

  我的班主任作文400字 篇8

  我的班主任是秦老师,从一年级就开始教我们了,一直教到了现在。秦老师对我们非常严厉和严格,所以同学们都有点害怕她,有的不认可这种教育方法。但是,我不这样认为,我认为对我们严厉才是对我们负责任,话说严师出高徒嘛。秦老师总是梳着一个马尾辫,看上去很干净,利落,整齐。秦老师总是穿着牛仔裤和鲜艳的上衣,朴素大方还有一颗美丽的心。

  记得我去年选举班长时,由于我平时太严厉,大家都不怎么选择我,可是秦老师却说:楚孟恒的严厉是对我们好,如果你上课没有说话,没有做小动作,楚孟恒还能鸡蛋里挑骨头吗?我一番话给了我当上班长的锻炼机会。

  秦老师还教我管纪律。在早读的时候,你不要光漫无目的地转来转去,你要看一看他们的语文书,查一查他们上课做的笔记是否完整,检查片长有没有负责任的批改他们的预习卡秦老师一边说一边给我做示范,慢慢的我也找到了窍门,也帮老师分忧解难了。

  我十分感谢我的秦老师的对我的教导,是您教我们学习写字,是您让我们真正成为合格的小学生,借此机会我想对您说:秦老师,谢谢您!。

  我的班主任作文400字 篇9

  我的班主任我们的班主任老师姓刘,高高的个子,很苗条。一张好看的瓜子脸上长着一双明亮的大眼睛,头发卷卷的,特别漂亮。刘老师每天都会穿的整整齐齐,非常有精神的来给我们上课。

  每当刘老师走过我的身旁总有一股淡淡的香味,弥漫在我的周围。刘老师说话特快,夸学生的时候,也是。因此,同学们很想让老师说的慢一点,但没有人敢给刘老师提出这样的建议。刘老师讲起课来声音特别宏亮、动听。写在黑板上的字又大又漂亮,同时要求我们写字的时候,也要一笔一划,工工整整,把字写成方形的。刘老师上课的时候非常严厉,如果有人做小动作,绝对逃不出她的眼睛。刘老师总是特别的有耐心的辅导那些学习不好的同学,给他们讲他们不会做的题,一直讲到他们都懂了。刘老师还特别爱干净,为了让我们在上课的时候感到舒服,总会要求我们把教室打扫的干干净净,如果有一天我们打扫的不干净,刘老师就会自己动手打扫卫生。

  在刘老师的严格而慈爱的教导下,我们变成了一个爱学习、懂礼貌的好学生了。

  我的班主任作文400字 篇10

  从一年级起,我的班主任就是我们的语文老师。每当我看见她我就觉得她那么和蔼可亲。她中等身材,白白的皮肤,一头带着葡萄红的卷发披在肩上,一双水灵灵的眼睛。平时总爱穿红色的上衣,特别是上课时穿上那身蓝制服,显得格外年轻、大方。睡觉时要穿上带有喜羊羊的睡衣,别提多美!

  在我心中,她是一位和蔼的老师。每次上语文课她总是和颜悦色的提示我们不懂的地方要做问题泡泡。画出不认识的生字、词语……读完后让我们谈一谈自己的收获……她用那流利的普通话读起课文,就像进故事一样,特别动听,大家都喜欢听她讲课。平日里,她像一位可亲可敬的妈妈,无微不至地关心每一位同学。记得有一次,我的同桌肚子痛,侯老师看见他的脸色和平时不一样,就走到他面前,轻轻地用手摸了摸那位同学的头问:“你怎么了?”“我肚子痛。”

  同学说。“别怕,吃点药就不会有事儿了。“于是她急忙从办公室端来一杯水,拿了点药,让那位同学把药吃了。我望着她那和蔼的笑容,亲切的举动,觉得她多么像一位可亲可敬的母亲。这就是我的班主任-侯老师,我特别喜欢她。

  我的班主任作文400字 篇11

  在我们班的老师中,给我印象最深的是我的班主任----蒋老师。蒋老师个子不高不矮,留着长发,总是面带微笑。不过,不认识她的人,会觉得她很温和,但我知道,蒋老师是个“多面”的人。

  爱分享经历的蒋老师。蒋老师上语文课,课题讲到一个她去过的旅游景点,蒋老师都会把她的经历讲给我们听,我们都听得津津有味,然后蒋老师会把课题内容融入到里面,把我们深深地吸引住,好像老师是块磁石,我们是块铁,被吸在了磁石上。

  严厉的蒋老师。虽然蒋老师平常很爱笑,但是,她是一位严厉的老师。上课时,手不能放桌底,手不能玩笔,更不能给同学传纸条和讲话。如果违反了课堂纪律,蒋老师会用眼神提醒他。说话、传纸条的,蒋老师会让他说纸条写了什么,然后让他站着上课。我们知道,蒋老师是为我们好,想让我们都学业有成。

  蒋老师在我们的心目中树立着高大的形象。在家里,她是孩子们的好妈妈;在学校,她是一位好老师;在社会,她是一位塑造灵魂的工程师,她教书育人,无私奉献,是我们的好榜样。

  这就是“多面”的蒋老师。正所谓“一日为师,终身为父”。我们应报答蒋老师的谆谆教导,努力学习,努力成长为像老师一样对社会有贡献的人。

  我的班主任作文400字 篇12

  我有很多老师,但是我最喜欢的老师是我一年级的李老师,他叫李永久,是我的数学老师也是我一年级的班的班主任。

  我记得有一次元旦节的前几天李老师跟我们全班说要是你们这次数学考试考的好的话,我就给你们开元旦晚会好不好?我们全班一口同声的说好。

  一天后考试,成绩出来了,我考了85分,老师走过来对我们全班说你们这次考试考的都非常好我很满意,明天元旦节晚上我可以给你们开元旦晚会,下课了,我走到老师的办公室,问老师我们这次考试并不好,为什么还可以开元旦晚会呢?老师回答说我要的并不是成绩,而是努力只要你尽力就可以了你知道了吗?我回答说知道了我一定会好好的对待每一次考试的。元旦晚会开完后就放了假了。

  但是不管多长时间,我也不会忘记我的老师和这次开心的元旦晚会的,老师也谢谢你对我的关心和照顾。

  我知道了,一个道理每个老师都把学生像自己的孩子一样关心又照顾我们那幼小的心灵,年树木百年树人老师的教诲,我终身难忘。

  我的班主任作文400字 篇13

  我们的班主任薛老师身材苗条,每时每刻都很精神。她戴着眼镜,特别有博士风度,头发略短,嘴巴粉里透红。上课时,她那双眼睛如同“鹰眼”般的扫描每一个角落,没有一处接收不到;那双耳朵,跟“顺风耳”没什么两样,就连自动铅笔里的铅掉地上她也能听的见。所以,薛老师的课上没有一个同学敢不用心听讲。

  薛老师最大的特点就是教学有方。每当全班上完体育课,一进教室就吵吵闹闹,有用本子扇风的,有聊天的,有讲笑话的,尽管班长、副班长,组长全力管理,依然没有效果。这时,薛老师走进来,只短促而又有力的喊了声:“收”!同学们立刻坐的端端正正,没有一个同学乱动,鸦雀无声的教室里连掉根针都能听见。薛老师似乎有魔法一样,每时每刻都吸引着同学。从不大喊大叫,却总能不怒自威,让同学们服服帖帖,关键是那强大又细致的计分制度,让每个同学都心中有数,自己该做什么,怎样才能变得更优秀。

  薛老师不仅教学有方,也是全校很有名的语文老师。我们学校,语文工作室就是以她的名字命名的。怎么样?是不是很棒?我觉得我特别幸运在这么一个优秀的班级,有这么好的一个班主任。我将来一定要把成绩提高,回报老师!

  我的班主任作文400字 篇14

  要是用一个词来形容我们班的班主任,我一定会用“大骗子”这个词来形容想知道为什么的话,请看下文。

  如果你看见她,千万不要因为她带着一副眼镜被迷惑了,她的视力可好着呢,上建操的时候,老师能从最后一排,看都第一排的一举一动。再说说她的听力和方位感,上课外课的时候,老师有的时候会在旁边听课。老师的听力可不是一般的好呀,有时就连同桌之间小小的说话声都能被老师听见,你不要以为老师听不见她只是给你一次机会而已。每当她下楼批改作文时,只要上面有任何的风吹草动她都能听见连是谁都能知道。其实,老师也是一个爱我们的大骗子。比如,有时老师会说如果有人打了别的班的同学,我不会因为你是我的学生而护着你们,说是不护着我们,但多多少少都会帮我们班的人的。老师有时会因为我们上课外课表现不好,告诉我们以后别上体育课了或别的课,但每次都会叫课代表说几个上节课表现最不好的人留下来,其他人照常上课。没错,这就是我们班的那个‘大骗子’班主任,一个马上要50岁的人。

  我的班主任作文400字 篇15

  论起时尚,我觉得谁都比不上我的班主任——刘老师。刘老师有着一头长发,她时而扎着马尾辫,时而披散着头发。她尖尖的瓜子脸上有一对柳叶眉,一双水汪汪的大眼睛格外有神,高挺的鼻梁下有一张红润的嘴巴。看到这儿,你可能会说:“这和时尚有什么关系呀?”别急,听我慢慢道来……

  四年级的时候,刘老师正式接了我们班,从她来上课的第一天到现在,她几乎天天穿不同的衣服。“呀,刘老师今天又换衣服了!”“是呀是呀,昨天还是旗袍,今天换成‘特工装’了!”“就是。说不定明天就换成裙子了!”

  不一会儿,刘老师走进教室,教室里顿时鸦雀无声。只见刘老师穿着米黄色的上衣,下身穿了一条黑色的紧腿裤,腰上还系了一条黑皮带。呀,如果再来一把,可就真成一名“特工”了。

  自从认识了刘老师,我真可谓是大开眼界,蕾丝黑边裙、雪白的纱裙,还有黑色的运动裤、米色的风衣……刘老师每天都让人眼前一亮。正因为如此,我才给她取了个“时尚老班”的称号。

  时尚老班,不管是您的“服装秀”,还是新颖的教学方式,都给我们留下了深刻的印象。您是我们最最喜欢的班主任!

  我的班主任作文400字 篇16

  我们班有一个多才多艺、无所不知的人,她天天总有干不完的事情,整天忙得像陀螺,一天下来,很少有空闲时间,她是我们的“全能教师”。

  她历史很好,上至早期古人类,下至新中国建立,数十万年的事儿她都知道,假如你问她历史问题,她一定不假思考地答出准确答案,分毫不差。

  她数学很好,就在今天下午放学后,留下写作业的同学,有一部分不会解年龄问题,她一遍又一遍讲,通俗易懂,大部分同学都会了。

  她政治很棒,在历史课上,讲丝绸之路时,给我们一块捎带上了现代的“一带一路”,她触类旁通,为我们以后学习打下了基础。

  她的体育也很优秀,对于我们很难的跳绳,她也依然在行,不间断一分钟可以跳二百多个,她传授给我们跳绳的技巧和要领,提高我们的体育成绩。

  这个人似乎什么都会,什么都精通,事例太多,数不胜数,正是她强烈的责任心、渊博的知识,让她总是像上了发条一样,停不下来,你猜到她是谁了吗?是的,她就是我的班主任李艳艳老师!老师,您辛劳了!

  我的班主任作文400字 篇17

  我们237班的班主任叫舒群,她有一双炯炯有神的眼睛,浓密的头发下面长着一张樱桃小嘴,看上去一副很和蔼可亲的样子。

  舒老师从一年级的时候就开始教我们到现在,记得在三年级的时候,老师总会来一张试卷来考考我们,有时候我看到题目不会做挺灰心的,闷闷不乐,舒老师发觉了就会轻声的问道:"是不是不会做,当我吱吱唔唔的说道:“这题不会。”舒老师就弯下腰给我认真讲解,讲完然后摸摸我的头。这时我觉得有一股热流钻进我的心。

  虽然舒老师爱我们,还很关心我们。但该严厉的时候,对我们还是很严格的,有一次我们要参加学校的广播体操比赛,每当下课的时侯,舒老师就带我们来到操场一遍一遍的喊口令练习,炎热的太阳照着我们好热,当我们一个个都满头大汗,可是舒老师还在坚持喊着口令直到我们的步伐整齐…

  舒老师其实还很幽默,我们几个同学,给她取了个外号叫:“舒姥姥”舒老师不但没有生气,还笑眯眯的对我们说:“你们这几个小淘气,我有这么老吗。”

  所以我们237班都很喜欢自己的班主任舒群老师。

  我的班主任作文400字 篇18

  你们班主任是谁?长什么样?为什么……停!停!还是听听大家的介绍,看看“众人”眼中的班主任吧!身份证首先发布权威信息:“万海峰,男,汉族,职业:。”

  镜子迫不及待地抢过话题:“要说万,我最了解他。他的个儿中等,微黑的皮肤,头发像一支准备开战的队伍,精神抖擞,瘦瘦的脸庞,浓浓的眉毛下嵌着一双眯眯的小眼睛。万很少笑,看起来非常严肃……”

  作业本没等镜子说完,抢先说:“你说的这些谁不知道?要真正了解万老师的还是我们作业本呀!每天,万老师都会一丝不苟地批改我们,一旦感到作业做得不好,他就会不厌其烦地将小主人叫到办公室去,耐心地讲解。”

  本立刻认同:“就是就是,万老师确实是个认真负责的老师,来看看我身上写的那些——《游鳌峰公园》、《童年趣事》、《观察日记两则》、《太阳和的同时出现》等,都是小主人的杰作。看,我身上那么多的红圈圈和红波浪,这些都是我最得意的装饰品呢!”

  ……

  哈哈!这就咱班的班主任——万老师,要想更了解万老师的话,那就到咱们班来吧!

  我的班主任作文400字 篇19

  我的班主任名叫周秋凤,今年已经50多岁了,是我们的语文老师。周老师教书已经有三十多年了,教学经验也自然相当丰富。给我们双休天布置的作业别具一格,是我们从来没有做过的。

  有一次,星期五时,周老师给我们布置了一个练笔的作业。当时我还疑惑呢,什么叫练笔啊?于是,周老师给我们讲解。周老师说:“用竖、梯形、长方形、三角形、圆形、正方形组成5幅画,再从中选一幅写一篇文章。画完一幅画要写一句关于图画的话。”后来又叫两个同学到黑板上去做示范。

  放学后,我一回到家就做起了作业。我第一先做这个练笔,第二做钢笔字,那今晚就做这两样作业吧!开始了,我拿出了白纸跟彩色笔画了起来。可是我左思右想,就是想不出画什么才好呢?小鸟、树木、花朵、鸡、狗、猫、兔。那既然有怎么多能画,怎么还是画不出来呢?很显然这是一个有动手又动脑的作业。最后,我也是乱画了几幅。

  星期一的时候,周老师来评奖了,我只得了二等奖。但是周老师又急急忙忙走了出去,原来是去拿奖券了!

  通过这次,让我不得不承认周老师是既风趣幽默又有新颖的头脑!我一定得向周老师这位好老师学习学习一下了!

  我的班主任作文400字 篇20

  俗话说:“新官上任三把火”,五年级刚开学匡老师就放了“三把火”。

  第一把火烧掉了我们的坏风气,使我们上课认真听讲,只有少数同学讲话。

  第二把火烧得我们班上同学服服帖帖。有一次,上公开课,匡老师十分风趣地正和我们讲课,连徐博文也你伸直腰板,认真听老师讲课,还举手发方言,只有“调皮鬼”陈敬民玩玩具,他一个人玩不影响其他同学还好,但他却大喊大叫,匡老师让他坐在讲台旁,他又跟徐博文闹了起来,匡老师走到他身旁,轻轻地说:“你一个人玩,不影响别的同学,好吗?”听到这句话,陈敬民不禁红着脸,低着头,坐在位置上,开始认真听讲。

  第三把大火使我们能立刻安静下来,马上收心,认真听课发言。还有一次,来了一位代课老师,徐博文和陈敬民便大声吵闹,整个教师成了菜市场,一副不可收拾的样子,无论数学老师怎么敲桌子,班长怎样管纪律还是不行,终于匡老师来了,她平静地看着我们,说道:“同学们,请你们安静下来,别让所有老师讨厌上我们班的课,认为我们没纪律,像一年级的小朋友,你们已经是高年级同学了呀!”过了几分钟教室里终于安静下来,以后再也没有大吵大闹。

  怎样,我们班的英语老师——匡老师,厉害吧?

  我的班主任作文400字 篇21

  我的班主任是程老师。他眼睛大大的,很年轻。喜欢黄色和小黄人。程老师有时候很幽默,有时很严肃,我们大家都喜欢她。老师性格开朗,但对我们有时很严格,只要程老师一进班大家就立马乖乖地干自己的事情。老师常常教育我们要多看书,书里有很多我们要学习的东西。当然,程老师也爱看书。

  记得小学三四年级的时候,程老师每讲一篇课文都要讲关于课文的知识。每当程老师娓娓动听的讲起来,大家都仿佛身临其境。

  还记得二年级大课间的时候,老师让我们写硬笔习字册,当时大家几乎都还不会握笔,但是当老师教过后,大家基本都掌握了。当时老师教我握笔时,老师教了我好多次我还是没有掌握诀窍,程老师就耐心的喂我讲解。每次程老师喂我讲解完后都会抚摸一下我的脑袋,仿佛在说:加油!你可以的。虽然到现在我都不能规范的握笔但是我还是每天练习的。每当我练习握笔时,都好像程老师在我身边一样,仿佛程老师就在我身边说:加油!你可以的!如今程老师还在继续教导我们,我们希望程老师能够就这样一直担任我们的班主任直到我们毕业,就算毕业了我也不会忘记程老师对我的谆谆教诲,讲永远铭记,受益终生。

  我的班主任作文400字 篇22

  我的班主任是教我语文的孙老师,孙老师对我们学习要求非常严格,又对我们关怀备至,讲起课来可有趣了,还和我们互动做小游戏,同学们都非常喜欢她。孙老师非常漂亮,戴着一副眼镜,笑的时候经常露出洁白的牙齿,我非常喜欢孙老师。

  记得刚上一年级的时候,我上课习惯不好,想干啥就干啥不遵守课堂纪律,老师批评我几次,可是没有效果依然我行我素。说到这里我还记得一个有趣的事情。那就是我和班主任孙老师还平起平坐过,和老师一起坐讲台。哈哈,那是因为我上课老是做小动作,老师为了严格要求我规范我的行为。就故意让我和她坐一起。一个礼拜以后终于改掉了我的坏毛病。让我成为一名真正合格的小学生。

  我的班主任老师是一个非常和蔼的老师,和我们一起游戏,上课我们认真听讲的时候老师也会放学不布置作业。是对我们上课认真的奖励。不知不觉三年过去了,我们的语文老师孙老师陪伴了我们三年整,三年的时间让我们成为了师生也成为了朋友。

  孙老师,谢谢你对我的教诲!我一定会继续努力的!争取学习好回报社会,回报老师!

  我的班主任作文400字 篇23

  我的班主任叫韩萍,韩老师。她高高的个子,消瘦的脸庞,大大的眼睛,十分好看。平日里她总是面带微笑,一幅慈祥和蔼可亲的样子。

  我记得韩老师是从三年级开始当我们班主任的,转眼已经两年多了,她留给我的印象最深刻了。

  韩老师在平日里非常关心我们,有的同学不舒服或者生病了,每次她都能及时发现,悄悄走到同学身边,用温暖的大手摸摸同学的额头,关心地问这儿问哪儿。

  上课的时候,我最喜欢听韩老师讲课了。韩老师教我们语文课,她讲课的时候不仅声音好听,而且非常幽默,还时不时讲一些小故事,总能把我们的注意力和目光吸引到黑板上来。她对我们提出的问题总是耐心地反复讲解,直到我们全部弄懂为止。韩老师您就像辛勤的园丁孜孜不倦地浇灌着我们这些花朵,让我们不断地吸取营养,快乐健康成长。

  韩老师还当过我们的体育老师,带着我们在操场上做游戏和各种运动,让我们有一个健康的身体;她还带着我们郊游和参加各种活动,让我们感受一年四季的变化和大自然的美丽。

  韩老师的故事太多了,怎么讲也讲不完。韩老师我只想对您说:我们喜欢您,您永远当我们的班主任吧!

  我的班主任作文400字 篇24

  我的班主任长短头发,戴着黑色眼镜,高高的个子,白皙的皮肤,我们都特别喜欢她。她就是我们的方老师,也是我们的语文老师。

  方老师,从一年级到四年级一直都是担任我们的班主任,本以为可以教到我们小升初的,可方老师在五年级刚一开学就发了一条信息说学校安排有变动,不教我们了。我们都很伤心,因为老师教了我们四年,我们已经习惯了方老师的陪伴。

  老师经常说一年级是一株发了芽的小苗,二年级是努力成长的小树,三、四年级是吸收养分的时候,五、六年级才能茁壮的成长,现在我们已经步入五年级的行列,方老师却不陪我们一起走过,很伤心啊。

  记得在三年级有一次体育课上,我膝盖摔伤了,同学把我扶到方老师的办公室,方老师为我清理伤口,那时方老师的脸上满满的都是爱怜和关切,那表情我到现在都记得,虽然只是一件小事,但在我的心里我感受到了温暖和老师的爱,我都记在心里。您的读书声、您的责备声、您的表扬和鼓励、您生气时候的表情,都还响在耳边晃动在眼前,多想您再回来教我们,可是你说我们不能决定,还好现在我们还在一个学校,我们时不时的还能看见您,真好。

  方老师,我想对你说,谢谢您,教我很多东西,我深深地感谢你。

  我的班主任作文400字 篇25

  我的班主任付老师,是一位既和蔼可亲又严肃认真的好老师。付老师和蔼可亲,在课堂上是我们的良师,给我们讲他的亲身的经历,给我们讲做人的道理,引导我们;如果遇到同学们不明白的问题,付老师会耐心地教导、分析。两年了,您曾经为我们掉过多少金子啊!

  付老师教语文,有一次上课时,老师正在认真地讲课时,突然看见两位同学正在下面开小差,为了不影响同学们听讲,老师看了看他们扭过身去又认真的去讲课了。讲完课,老师让我们写作业。然后,走到这两位同学旁边,耐心地告诉他们做错了什么,以后要怎么做。就这样,我们有坏毛病的同学都改正了。付老师很敬业,尽职尽责,处处为我们着想。考试前给我们鼓劲,比赛时给我们加油为了调动我们学习的积极性,他什么招都想出来了,又是加星又是盖花,我们进步了,他比我们还高兴,我们出了问题她比我们还着急。复习阶段,他为我们出复习题、打印卷子;平时也总是留下来陪那些作业有问题的同学,等他们把作业订正好、补齐再走。

  付老师是一位好老师,是我们最敬爱的班主任。

  我的班主任作文400字 篇26

  我们的班主任是邵老师,她个子小小的,眼睛大大的,笑起来很好看。她扎着一个马尾辫,很清爽。

  邵老师虽然是女生,但我觉得她很像孙悟空,因为她有一双火眼金睛,不管调皮的男生做什么,她总能发现。我们心里的小九九,也总逃不过邵老师的法眼。有一次,一个小朋友没有带跳绳,邵老师看到他很不开心,就把自己的跳绳借给了他。

  虽然我们邵老师不会七十二变,但是她会三十六变。哈哈,我说的不是变身,而是变脸。很多时候,邵老师对我们很温柔,总是笑眯眯地看着我们。当我们拔河比赛得了第一时,她会大笑。有时候,她也会生气、发怒。当小朋友作业中的字写得不端正的时候,她就会生气,有时候小朋友上课发呆的时候,她脸上的笑容马上不见了。我最喜欢邵老师幽默的时候,每次她教我们写字的时候,就特别幽默。比如当她教我们“碧绿”的“碧”时,邵老师让我们猜了一个谜语:王大妈和白大妈一起坐在一块大石头上。我们就记住这个字了。

  我喜欢邵老师,更喜欢邵老师的课。邵老师,我爱您!

  我的班主任作文400字 篇27

  我小学二年级的班主任是韩艳老师,她长的眉清目秀,有一头乌黑亮丽的长发,面如桃花的脸,炯炯有神的眼睛,高高的身材,穿着也十分讲究。韩老师不仅教会了我们知识,还给我们的带来了无穷的乐趣 。

  “叮叮叮”,下课铃响了,我召集了几个女生下楼去跳绳。我们正跳着,突然看见韩老师朝我们走过来。我想:完了,韩老师可能不想让我们跳绳,一定会说我们的。可让我们万万没想到的是,韩老师走过来对我们笑嘻嘻地说:“加我一个吧,我小时候也很会跳绳的。”我们都惊呆了,韩老师竟然和我们一起跳,融入到我们的集体,真是难以置信。我们兴高采烈地把韩老师加上了,她一口气跳了六十多个。韩老师可真是跳绳老手啊!

  还有一次,在课堂上,我们学完了课文,韩老师就让我们写字,这个规矩已经成了学完课文后的一个习惯。可这次在写字前却和以前不一样。韩老师说:“你们这次写字一定要钝笔,知道吗?”不一会儿,孟祥虎就写完了,拿去给韩老师看,韩老师看了看说:“这就是你的钝笔啊,怎么像根骨头啊。”我们一阵哄堂大笑,孟祥虎的脸瞬间变红了。多么幽默的老师呀!这件事真是难忘啊。

  韩老师真是我终生难忘记的好老师。

  我的班主任作文400字 篇28

  我的班主任老师,她有一双充满智慧的眼睛,再配上红润的嘴巴,高高的鼻梁和乌黑光亮的头发,简直像个仙女,漂亮极了!

  老师很爱我们。她关心我们,疼爱我们,就像妈妈一样。她叫朱亚,平时看上去很文静,但上起课来,她的嗓音可大了!语言表达又清楚又准确,我们听起课来毫不费力。而且她上课还会适时插一些笑话,让同学们听得津津有味!她的课上,没有人不专心听讲,一个个都竖起耳朵听得非常认真!老师讲的课,总是由浅入深,通俗易懂,让我们都沉醉在课堂的氛围当中,多么开心啊!

  更让人感动的是,朱老师还非常有责任心。记得有一次,有位同学跑操时,不小心摔倒,把腿擦伤了,都流出血了,老师很着急,急忙把那位同学抱到医务室,给她包扎了一下伤口。又马上给她妈妈打电话,让她妈妈接她回家去休息。

  老师总是教育我们同学之间要团结友爱,不能以大欺小,不能谁看不起谁,要互相帮助,共同进步,这让我们感到很温暖!我喜欢我的老师,我爱我的老师!她就像我的妈妈一样。

  我的班主任作文400字 篇29

  四年级上学期时,我们班来了一位新的班主任——王老师。王老师有一头秀发,一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副眼镜,挺直的鼻子,和能说出甜言蜜语的嘴巴。

  王老师已经教了我们两个学期了,她温柔体贴,就算学生犯了错误,老师也轻言轻语。有一次,我把习字册上的一个字写成了另外一个形近字,老师问我怎么写错了,我当时一看,真的,我把“吕”字写成了“品”字,多了一个口,我不好意思的说:“下次不会了。”

  还有一次,我和我们班男生玩弹笔。陈家硕和桂超凡用他们的笔去弹我的圆珠笔,笔都给他们弹坏了,我说:“赔我的笔!”他们说币不值钱,我一来火就扔了他们的笔,他们每人又打了我一下,我就加以还手,这样你一拳我一脚开始了“战斗”。知道王老师来时,战斗才结束。王老师叫我先冷静下来,再讲经过,说的每句话都轻言轻语的,王老师教我改掉坏脾气,可是太难了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师每天下班都要忙着,上学时还要给我们操心,我们不能让老师失望啊!

  我的班主任作文400字 篇30

  我真庆辛我来到这个世界,我真庆幸我能学到知识,我庆幸我有一个爱我们的班主任——真张老师。

  她有着一张鹅蛋脸,一双水汪汪的眼睛,像一泓清,目光炯炯有神,一看就知道她是个乐观向上的人。张老师人美心也美,那次军训,我们女在浴室洗澡。张老师也跟我进来。她一会儿问我们水温合适不,一会儿问我们会洗头不,一会儿叫我们慢点小心地滑。这时的她真像一位“喋喋不休”的老妈妈,怕我们这些才学飞的小鸟,不知道如何展翅飞翔。

  烛光晚会上,当感恩的歌唱起,让我们这些从未离开过父母的孩子想起了家,想起了家中的家人,泪水禁不住哗啦啦往下流。这时张老师走上前去,把我们揽在怀里,轻轻地擦去我们脸上的泪,温柔地抚摸我们的头,安慰我们说:“不哭,很快就会回家了。”这种感觉让我们感到好温暖,情绪也平静了好多。

  就是这样的关爱,就是这样的爱,伴随着我们度过这些年。这些年来张老师犹如妈妈般为我们付出了无私的爱,对我们知识的灌溉。我们把她视为母亲,她也讲我们视为她自己的孩子。因此,我要感谢“张妈妈”对我们无私的爱与照顾。您是我们心中最好的老师,也是最好的“张妈妈”。

  我的班主任作文400字 篇31

  去年秋天,我背着我的小书包在妈妈的陪同下第一次走进了我向往已久的学校。迎接我的是一位和蔼可亲的老师,在她的介绍下才知道,她就是我的班主任———李老师。李老师说话很温和,嘴角总是带着微笑。

  她有着一双大大的眼睛,而且她的眼睛还会说话呢!每次讲课时,她都用那慈祥的眼神看着我们,仿佛要把她所有的知识都立刻教给我们。记得有一次,我上课想着爸爸送给我的新玩具,突然我看到老师用她那严厉的目光看着我,我立刻回到课本当中。可李老师并没有批评我。从此以后,我上课再也没有走神过。当我们成绩好的时候,李老师都会特别满意的夸奖我们,鼓励我们。

  每次下午放学前,李老师都帮助我们将教室打扫得干干净净,她从不怕脏,也不怕累。放学后,李老师都要把我们校门口,安全过了马路,才回家。要是碰上有家长没来接的时候,李老师还要等到家长来。李老师就像妈妈一样关怀着我们的学习和生活,我们都很爱她。亲爱的老师您就像蜡烛一样,燃烧着自己,照亮了我们。感谢您,老师,衷心祝愿您永远健康,快乐。

  我的班主任作文400字 篇32

  我的班主任是我们班的语文老师,她姓陈。她的眉毛弯弯的,有时脸上挂着微笑,有时脸上挂满乌云。披着波浪形的卷发,很漂亮。她喜欢穿红、黑、绿这三种颜色的衣服。陈老师很文静,也很有特点。她的特点是:严、勤、爱。

  陈老师上课时特别严历。要是有同学上课时做小动作,总是逃不过陈老师的“火眼金睛”。记得有一次,我们班的海建国同学上课时玩纸飞机,没有写完课堂作业,让陈老师狠狠地教训了一顿。

  陈老师还特别勤劳。每天早晨,当我们走进教室的时候,陈老师都会在教室里。有时检查我们的作业,有时在帮我们预习课文。她经常加班加点,不知疲倦地工作,为我们操碎了心。在学习上,她对我们每一位同学都抓得很紧,不让任何同学落后。

  陈老师也很关心我们,我们要是有谁写了错别字,老师就会耐心帮助同学们改正。以前,我的写字姿势不正确,陈老师经常提醒我改正。课堂上我积极回答问题时,老师就会表扬我,使我有了信心。

  陈老师的教育和关爱,伴随着我成长、伴随着我进步!

  我的班主任作文400字 篇33

  我的班主任叫杜惠娟。她的身材很苗条,还戴着一副眼镜,老师有一头乌黑的卷发,真像麻花一样,有一双圆溜溜的大眼睛,尖尖的鼻子下有一张樱桃小嘴,真漂亮啊!

  老师平常是非常温柔的,记得有一次,老师正在讲课,忽然,老师看见了一位同学在说话,走到那位同学面前,那位同学吓得大喊一声,老师对他说:“我不会打你的,以后不要在上课说话了,知道吗?”他说:“知道了老师,我会改正的”。

  还有一次,在期末考试之前,老师说必须让我考在前三名,而我竟然考了全班倒数第一,到了班里,我还以为全班同学会笑我,老师会骂我,结果全班同学和老师没笑我,没骂我,反而都在鼓励我下一次要考好。我的心非常感动,老师真是太好了,她不骂我们,不打我们,对我们非常有信心。

  又有一次,我认为自己退步了,老师把我的妈妈叫到了学校里。当时,老师把我也叫了去,我心里吓得出了一声冷汗,原来,老师给妈妈说我在班里学的非常好,我本以为自己退步了,而老师说我学习非常好,我也不知道,是怎么回事。

  你们说我的班主任老师是不是很温柔呢?

  我的班主任作文400字 篇34

  “叮铃铃!”下课了。“好,下课!”下课铃一响,老师就宣布下课了,她从来不拖堂。对同学们可亲热了,就像对待自己的儿女似的。一个慈祥的母亲,一位有着高尚品质的老师。她长着一双水灵灵的眼睛,有着无与伦比的智慧。如果同学们犯了错误,她不会去责怪同学们,而是用商量的口气,坐下来好好劝同学。所以我们班的好多同学都“改邪归正”了。我们都打心眼里佩服老师!

  一次,在体育课上我的脚扭了一下,后来,我回到了教室。班主任知道后,以最快的速度奔向教室,生怕我有什么问题。她试着用手轻轻地碰了碰,看着这慈祥的“母亲”,心想:“妈”,我的脚好痛好痛!您来帮帮我吧!正在想着,老师把我背进了医务室。我感动的流下了眼泪。这五年的时间,从没有一个老师像母亲似的这样关心国我。可是这一次就不一样了。老师问医务室的医生有没有什么问题。医生的回答让我和老师都很欢喜——没什么问题,不会影响室外活动。老师很开心的样子,她把我搂在怀里,顿时我感觉无比的温暖。这种温暖只有母亲才能给予我。

  我心想:“老师妈妈”,谢谢您的关心,我一生一世也忘不了您这个“好妈妈”。

  我的班主任作文400字 篇35

  马老师是我们的班主任,她善良而又幽默,虽然她经常“操练”我们,但在我们的影像中,她那温柔的形象是永远也抹不去的.。

  马老师有一双会说话的眼睛,每当我们在课堂上“搞地下活动”的时候,她的眼睛就会发出逼人的光芒,让你回过神来认真听讲。每当我们在课堂上不敢回答问题的时候,她的眼睛就会发出月亮般柔和的光芒,让你充满勇气和信心,连最胆小的同学都会抢着举手。马老师还有一对顺风耳,这对顺风耳再加上那双精明的眼睛,就成了指挥我们的“遥控器”。教室里有一丝的风吹草动,她都会发觉,比如上次的“变形金刚事件”:我趁她在黑板上写字的时候,就偷偷的掏出爸爸给我新买的机器人······突然,机器人被一只大手拿走了,老师还是用柔和的语气讲课,用鼓励的目光看着大家。课堂上像什么事都没有发生一样,只有我的脸在火辣辣的烧。

  但当同学们积极举手回答问题时,当我们的回答正确时,她会为我们鼓掌,为我们喝彩,刚才严肃的脸马上就会“多云转晴”,教室里马上又是春天。

  总之啊,我们的马老师就是这么一个可爱的人,我又怕她又喜欢她。

  我的班主任作文400字 篇36

  三年级下学期,我遇上了樊老师。

  樊老师在我的心目中是那么的高大。我转入她的班时,另一位同学也和我同时转入,樊老师让我们做自我介绍。另一位同学的声音洪亮、清楚,而我的声音小的让教室里只留下风声,樊老师热情地鼓励我:“大声点。”我放大胆子,大声说道:“我叫韩艺。”樊老师把手轻轻放在我的脑袋上,向大家介绍我,我感觉老师手掌的温暖安抚了我紧张的心情。从那天起老师的手似乎总搭在我的脑袋上。、

  樊老师渐渐的在我心中变得和蔼可亲了,可她似乎永远严肃,只有看见我们优异的成绩才会露出久违的笑容。

  有一次,一位同学不小心滴了两滴食用油在吧语文《补充习题》上,樊老师说:“某某某啊,你滴两滴油在作业本上是要告诉我你家有油吃吗?”我捂住嘴偷偷地笑了,再一看,周围不少同学都笑了,再看看樊老师,她仍然冰着脸,一脸严肃样,手里的红笔不停地批改作业,自己说笑都不笑,不过我倒是被樊老师冰着的脸搞糊涂了。老师那张冰着的脸意味着她在批评那位页面不整洁的同学,还是说笑话给我们听呢?

  樊老师虽然现在不教我们了,但那千言万语的教诲之恩,我终生难忘!

  我的班主任作文400字 篇37

  我的班主任丁老师,二十出头,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去很文静。别看年龄不大,却像妈妈一样关心人。

  铃声响了,我们全班苦盼的体育课终于到了,大伙儿都兴奋不已,一溜烟地冲出教室。丁老师在门口大喊道:“要注意安全!”

  我们来到操场上,开始疯狂地玩耍,早把丁老师的话抛到了九霄云外。忽然,我脚下一滑,腿猛地碰到了一块石头,鲜血从我的腿里汩汩地流了出来,同学们一下子慌了神,有的吓坏了,傻愣愣地站在那里,有的急急忙忙跑去找老师。

  丁老师火速般地赶到了,生气地说:“叹,我不是和你们说过吗,要注意安全,现在倒好,把腿摔成这样!”丁老师轻轻地扶起了我,拍了拍我裤子上的灰尘,一步一步搀着我来到了医疗室里,她帮我在伤口上擦了红药水,一圈一圈小心翼翼地帮我包扎伤口。我注意到了丁老师眼圈红红的,眼神里充满了忧虑和担心,连眼泪都差点掉下来,一个劲儿地说:“以后可要小心啊!”我默默地点点头,心里想:丁老师真好!

  虽然,丁老师只和我们相处了三年,但是在这短短的三年里,丁老师对我们的爱,已经深深地烙在了我的脑海里。

  我的班主任作文400字 篇38

  我的班主任名叫王丽,让我跟你们大家说一说吧!

  王老师长着一双似水晶球一样的大眼睛,只要我们一调皮,那双大眼睛会紧紧的盯着我。头发短短的,乌黑发亮,像油漆涂过的一样。嘴巴小小的,可是你别小看这张小嘴巴,就是这张嘴让我懂了许多道理和知识。

  王老师对我特别好。有一次,我发烧了,晚去了一会儿,没交作业,去的路上我听见了一阵铃声,吓得我飞快地跑到办公室,自言自语地说:“完蛋了,今天来这么迟,老师不会批评我吧?”把作业交给老师。我还以为老师会罚站我,没想到老师不仅没说我,还表扬我说:“真棒!生病了还来上学。”夸得我心里美滋滋的!

  王老师也非常爱看书,一天我到办公室搬本子,站在门外喊了声:“报告!”便推门进来了,只见王老师正手拿一本课外书,津津有味地看着。我发现我喊“报告”的时候王老师一点反应也没有。于是,我不想打扰王老师看书,轻手轻脚地搬着作业本离开办公室。

  这就是我的班主任,一个喜欢我的、爱看书的老师。

  我的班主任作文400字 篇39

  我的班主任是李老师。李老师非常严厉,所谓严师出高徒嘛!虽然李老师严厉,但是我还是非常喜欢李老师。每次分班的时候,我都希望我被分到李老师的那个班。

  李老师很辛苦。不仅要教我们学习,还得批改我们的作业,有时候还得熬夜备课。每天晚上很晚才睡。没有时间照顾自己。她把最宝贵的的时间都给了我们。她就像蜡烛一样照亮了我们。

  每天的第一堂课,都是我最喜欢的语文课。我期待着那叮铃铃的上课铃声。随着铃声的响起,李老师便会微笑着走上了讲台。李老师讲课的时候是那么的引人入胜,惟妙惟肖,使我们听的津津有味,学在其中。

  李老师就像我们的妈妈,我们就像她的孩子。每当有同学受伤她会像春风一般温暖的关心我们。每当遇见不会的难题,她就会用那和蔼的声音,耐心的辅导我们。李老师就像妈妈一样,对我们永远不撒手,哪怕是生病了,也不愿意请一天假。依然来到班级照顾我们。我知道她心中装着我们,唯独没有自己。我知道她这是言传身教。可我还是想对她说:“老师您辛苦了,您好好照顾自己”。

  李老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是我们成长的扶梯。我们将会好好学习,长大以后报答社会、建设祖国。

  我爱您,我的班主任李老师!

  我的班主任作文400字 篇40

  你猜我的班主任是谁?他是我的语文老师--刘杰。

  他大大的眼睛旁,戴着一副棕色的眼镜,小小的嘴巴,笑起来脸上会有两个小酒窝。平时,刘老师常常都很严肃。在他生气时,像老虎一样吼叫,那阵势,全班的每一个人都惊呆了,再不敢说话了。

  他上课时,总是先让我们根据课文题目提问,或者自学生字,再读课文,思考能不能回答之前的问题。然后再概括课文主要内容或段意。最后,他会出几道难题考考我们。听写句子时,他总是一口气读完。比如《中国结》的一部分:一根根红色的丝线,经她们的巧妙编结……代表着中国人对未来的憧憬。我们手忙脚乱,幸好我有办法:把关键词写下来,便于记忆。不然就得抄三遍了。还有,刘老师几乎每周都要抽时间总结一下我们班的情况。刘老师下了一条命令:我们天天都要写250字以上的心里话(特例除外),这条规定我们班才有,我们每周心里话要写1000字,我的天哪。同学们日日夜夜期盼着刘老师在作业上写:不写心语,这四个字,但都很少实现。

  这就是我严厉的班主任,但是我依然喜欢他。因为在他的严格要求下,促使我不敢偷懒,认真学习。

  我的班主任作文400字 篇41

  我的班主任姓王,所以我们叫她——王老师。王老师长着黄色的长卷发,浓浓的眉毛下有一双大大的眼睛,还长着樱桃小嘴,身体修长,显得格外精神。

  王老师春天、夏天、秋天、冬天都喜欢穿各种各样带民族风格的裙子,而且冬天那么冷,王老师还穿裙子和丝袜,搭配着各式各样亮晶晶的高跟鞋,而且还不生病,我真佩服王老师。

  王老师非常喜欢喝咖啡,上课时总是带着一杯香气四溢的咖啡,随时看到还有其他老师给王老师送咖啡。下午从家里到学校时又看到王老师手里提着两杯咖啡。

  我们不听话时王老师就会生气,生气起来就像狮子在狂吼一样。我们听话时,王老师就会非常高兴,笑得像吃了蜜一样甜,感染得我回到家都浑身暖洋洋的,让我越来越想学习,争取得到老师的表扬。

  记得在一年级上学期期末考试前,王老师为了消除我们的紧张,特意买了绿豆雪糕给我们降温解暑,并且鼓励我们好好考试,拿到好的成绩。还有二年级下期时,王老师带着全体同学坐着大巴车去香草园春游。王老师带着我们走玻璃桥,遇到裂开的一段时,王老师被吓得大叫,我心里很想笑,但还是忍住了。

  我的班主任作文400字 篇42

  我们的班主任姓王,我们都叫她王老师。她教我们语文,我特别喜欢她。

  她长着棕黄色的卷发,为我们批改作业时,卷发就会顺着光洁的额角波浪似地披垂下来,美丽极了!她漂亮的瓜子脸上点缀着一双炯炯有神的大眼睛和月牙似的眉毛。

  王老师平时是一个非常严格的老师。有一次,肖皓匀和岳卓函生字抄写本得了三个哭脸,王老师就想了一个办法,让他们把本单元的生字每个都抄写三遍同时组两个词,并且下一周一回学校必须交。他们两个就硬着头皮按要求完成了作业。不久之后神奇的事情发生了,这两名同学在听写生字的测试中,变得特别仔细和认真。王老师总是有她的小办法,让我们班在各个方面都越来越好。

  但是,王老师有时候也会“偏心”,她有时会请个别同学吃东西。三年级上半期,半期考试我得了99分,她不仅在全班表扬了我,还给我发了一个奖品,同学们都用羡慕的眼神看着我,我在心里美滋滋地想:我要再接再厉,下一次还要获得奖励!

  她的严格是对我们的认真负责,她的“偏心”同时也在激励我们取得更好的成绩,所以我喜欢我的班主任——王老师。

  我的班主任作文400字 篇43

  我的班主任叫王倩影,她也是我们的语文老师。她长得很小巧,也很漂亮。她有一头乌黑的披肩发,又卷又翘的睫毛下藏着一双炯炯有神的眼睛,时而严厉,时而温柔。她喜欢美甲,十个指甲总是涂着可爱的图案。

  王老师对我们很友好,也对我们很有耐心。有一次,我上课回答不出问题,她没有生气,反而用那慈爱的眼神鼓励我认真思索,引导我回答出正确的答案。当我们犯错的时候,她会当面帮我们纠正,耐心地给我们讲正确的做法,但是对于屡教不改的同学,她会严厉地批评。当我们发生有趣的事情,也会第一时间跑去和王老师分享,她总是笑眯眯地认真听。

  王老师有很多角色,是教师,还是“法官”、“妈妈”、“心理医生”、“朋友”……她工作很辛苦,不仅要上课,每天记录我们学习情况,还要处理同学们的小矛盾,操心住校同学的身体和心理状态,还经常和爸爸妈妈一起探讨培养我们的方法,让我们从小养成好的学习和生活习惯。

  王老师是我们学校最受欢迎的教师之一,她很爱我们,我们也很爱她!

  我的班主任作文400字 篇44

  我们有一位很爱我们的老师,她为我们付出的很多,她就是我敬爱的班主任王老师。跟我一起来认识她吧!

  她的皮肤白白的,很光滑,一张瓜子脸上长着一对弯弯的眉毛,眉毛下面是那水汪汪的眼睛,还有一个小巧玲珑的鼻子和一张可爱的嘴巴。她爱笑,笑起来很好看。她喜欢披着乌黑的头发,穿着高跟鞋和短裙。无论春夏秋冬,每天拂晓的天才微亮时,她的身影就出现在了校园里。

  我喜欢王老师讲课的样子,尤其是她带有感情朗读课文的时候。王老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上搞小动作,王老师就会看他一眼,表示警告,看第二眼就要喊他的名字了,再看第三眼,就会走过去,敲一敲他的脑袋。所以,我们全班同学都非常遵守纪律。但王老师也很喜欢表扬同学,如果你课文读得好,她会说“不错”,如果作业完成得很好,她就会给我们发奖品,表示鼓励。

  王老师不仅是我们的老师,我感觉她还像妈妈,在生活上无微不至地照顾我们,分享我们的快乐,分担我们的烦恼。她赋予我们的爱,像太阳一般温暖,像清泉一般甘甜。她对我们的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。有这样的班主任,我感到很幸运,很温暖!

  我的班主任作文400字 篇45

  朱老师是我的班主任,正巧,今天是;一个国际性的节日——“三八”妇女节。可是,对于我们班来说,过这样快乐的节日,也许有一点冷冷清清的感觉。因为朱老师去太原看病去了。朱老师是我的启蒙老师,她得了贫血这种病,我很着急。

  我好比花朵,园丁有了病,我心里也是心惊肉跳的。我很爱朱老师,朱老师也很喜欢我。朱老师为了四(1)班的学生个个都很出色,因此煞费苦心,把精力都花在了同学们的身上。朱老师对我也非常好,朱老师想让我的作文水平提高,于是,就传我“作文秘诀招术”——借给我一张作文光盘。朱老师给我们的关爱还有很多:讲课很生动;下课陪我们玩;搞活动,使我快乐;下雨我没带伞,朱老师把她的伞让给我…老师的爱说也说不尽。

  老师是人类灵魂的工程师。 朱老师对我们就像是对她自己的孩子一样,朱老师好比大树,我们好比小草,“小草”在“大树”的怀抱里茁壮成长…我一定要把朱老师画成一幅水彩画,把师生情画进去。在这里,我要对朱老师说一声:朱老师,谢谢您对我的关爱,您也该歇一歇了。节日快乐!

  我的班主任作文400字 篇46

  我的班主任,姓赵,结婚一年半,年轻吧!赵老师有一双小小的眼睛,一张很可爱的樱桃嘴,一位短发姑娘。

  说实话,别看赵老师嘴巴小,可说起话来,那叫个流利。老师平时就教我们,说话要流利,不要啰啰嗦嗦。所以,我们班没有出现一个“结巴”孩子。这都托赵老师的福,谁叫赵老师这么的敬业呢?

  赵老师有两个不是很深的酒窝,因为平时爱笑。一次,老师带着大家添评价手册,吴东润在画自己,老师看了看:“画的多帅呀!比本人还帅!”赵老师笑了笑,露出了两排整齐的牙齿。

  赵老师还是一位板书“高手”,钢笔字不但写得漂亮,非常有难度的粉笔字也写得很漂亮。赵老师的字又高又瘦,很好看,也就跟老师本人一样。

  当然,世界上也没有十全十美的人,赵老师的口头禅,我们人人皆知。一次,上语文课,由于我们太“笨”,所以老师发怒了,从外面都可以听见两本书“啪嗒”落在地上的声音,可如晴天霹雳,只听老师说了一声:“我就纳了闷儿了,你们怎么这么笨啊!”哎,都怪我们懒,不爱思考,要不怎么会遭到“报应”呢?所以,“我就纳了闷儿了”这句口头禅在班级里流传着。

  这就是我们的赵老师,一个爱笑、可爱的赵老师。

  我的班主任作文400字 篇47

  我们的班主任长得很美丽。虽然个子不高,中等身材,加上漂亮的衣服,有一双清澈的眼睛,下身穿黑色长裤,脚下穿黑色皮鞋,很美丽。我们班主任对我们的学习很严厉,班主任教我们数学教我们,我们都会,。我做作业总写错,老师三番五次的教育我,一定要细心看清题目,细心做,以免出错,有时候班主任打我的手说我不细心,我心里感到委屈,后来爸爸告诉我,老师批评教育都是应该的,都是为了我们好,为了我们以后走出校门走向社会,对不在没有文化,做一个对社会有用的人,不像我们父母辈的人,成天打工,为了生活而忙碌。

  我看了老师发给爸爸几年的放纵,换来的孩子一辈子的卑微,我感觉到不能像那些孩子一样不好好学习,老师严厉管教是正确的,所以我们上学读书的时候应该珍惜和努力,从今以后我要好好学习,不辜负家长和老师的信任。我一定要好好学习,各科成绩都做的名列前茅。我希望我的班主任好好管教并批评教育我,我真心的感谢班主任,希望你以后批评教育。

  我的班主任作文400字 篇48

  我们的江老师,一看到她,我便会想起一个漫威英雄——镭射眼。

  江老师,平常不需要怎么开口教导别人,只要用一个眼神提醒同学,同学就能感受到江老师的威慑力。被江老师冷酷的眼神盯着可不舒服,我来给你们描述一下吧。

  有一次我上课与我的好朋友陈锴圳使用远程聊天系统(传纸条)聊天时,突然我感觉到一个充满着杀气的眼神实时地在盯着我,我顿时感觉头皮发麻,后背一凉,感觉死神在我的背后死死地盯着我,我回头一看,一张阴沉的脸正在看着我,如果这还不算可怕的话,那我悄悄告诉你,我感觉那双眼睛还布满了红血丝,我当时吓得差点尿出来。

  江老师的眼神是如此地严肃,让人可畏,可是如果你说要换一名老师的话,那我可就不同意了!江老师提醒我们也是为了我们好,江老师为了我们这个班尽心尽力,放弃了陪伴自己孩子的时间,花自己的钱,只为给我们学习更便利,更开心,所以她在我心目中是一位好老师,而且江老师平日里也是一位十分平易近人的老师,经常与同学们打成一片。

  江老师是一位忠于职守,严为师表的好老师。这就是我们的老师,一位好老师。

  我的班主任作文400字 篇49

  我有一个美丽、端庄,既严格又温柔的老师,每天见到她都是精神饱满、面带微笑,她就是我们208班的班主任彭巧珍老师。

  彭老师每天都会穿得漂漂亮亮。老师很喜欢穿裙子,一穿上裙子就显得特别漂亮,像仙女一样美。她告诉我们,穿着整洁漂亮,人会显得精神焕发,同时也是尊重他人的表现。所以彭老师常常要求我们衣服要干净整洁,红领巾要佩戴好。

  彭老师对我们要求很严格。上课的坐姿:脚要平,身要正。同学们谁都不会在课堂上讲小话、开小差,因为她最喜欢提问上课不认真的孩子。我们班有的同学做作业不认真,有的同学爰说谎,彭老师就会在课间单独找他们谈心,直到那些同学心服口服地低头认错。

  彭老师有时候也很温柔。下课的时候,只要彭老师有空坐下来,同学们就喜欢围着老师,七嘴八舌与老师聊天,彭老师幽默亲切的话,经常逗得同学们哈哈大笑,这时候的彭老师跟上课时的彭老师可完全是两个样。

  彭老师是同学们最喜欢的老师,我们都愿意像黏着妈妈一样永远黏着她。

  我的班主任作文400字 篇50

  我们班有一个多才多艺、无所不知的人,她每天总有干不完的事情,整天忙得像陀螺,一天下来,很少有空闲时间,她是我们的“全能教师”。

  她历史很好,上至早期古人类,下至新中国建立,数十万年的事儿她都知道,如果你问她历史问题,她一定不假思索地答出正确答案,分毫不差。

  她数学很好,就在今天下午放学后,留下写作业的同学,有一部分不会解年龄问题,她一遍又一遍讲,通俗易懂,大部分同学都会了。

  她政治很棒,在历史课上,讲丝绸之路时,给我们一块捎带上了现代的“一带一路”,她触类旁通,为我们以后学习打下了基础。

  她的体育也很优秀,对于我们很难的跳绳,她也依然在行,不间断一分钟可以跳二百多个,她传授给我们跳绳的技巧和要领,提高我们的体育成绩。

  这个人好像什么都会,什么都精通,事例太多,数不胜数,正是她强烈的责任心、渊博的知识,让她总是像上了发条一样,停不下来,你猜到她是谁了吗?是的,她就是我的班主任李艳艳老师!老师,您辛苦了!

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