小学作文：同桌的你

时间：2021-08-17 18:02:08 写人我要投稿

小学作文：同桌的你(15篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学作文：同桌的你，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文：同桌的你(15篇)

小学作文：同桌的你1

　　我的同桌有很多，有的学习成绩优异，有的多才多艺，我上学期遇到的一位同桌，他其貌不扬，默默无闻，既学习不好，也没有显赫的才华，看上去再平凡不过了，但他给我的印象最深，他是我的“老师”。

　　他没有一双炯炯有神的大眼睛，但他有一双能坚持的手；他没有学习的天赋，但他有一种不达目的不罢休的精神；他不是老师喜欢的学生，可他同样渴望被老师所关注。他做过一件事，让我彻底认同他，佩服他。

　　有一天下午放学，我在教室里补作业。老师把我的同桌叫到她旁边，看来又要给他补课了，从他的眼神中看出，他是多么不想去，而又多么无奈，甚至还透露出了几丝恐惧，他磨磨蹭蹭地走到老师身边，连我都对他起了怜悯之心。他听完老师的讲解后，回到位置上，开始补作业，他一鼓作气把作业补完。他怀着忐忑不安的心情来到老师身旁，把作业递给老师，老师看了一眼，就说：“你怎么又错了？你还不会做吗？”他点了点头，说：“我不会做。”接着，老师又无奈地给他讲了讲，我的同桌又开始做了起来，就这样，他补了一遍又一遍，一直在坚持着，一道题足足补了有五、六遍，最后他终于会做了，当老师对他说“对了”的时候，他脸上露出了幸福的微笑。

　　我打心眼里佩服他我的这位同桌，他教会了我“只要努力、坚持，就一定能成功”的道理。当我做什么事情遇到困难想放弃时，我就想起他，然后坚持，直到成功，他就是我的“老师”，我要对他说一声“谢谢”。

小学作文：同桌的你2

　　三年以来，我经历过很多同桌，但让我记忆犹新的是一位爱画画的小女孩。她胖胖的脸蛋，有一头乌黑的长头发，弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，微笑起来非常漂亮，这就是爱画画的李珊姗。

　　一次下课，拿出她的画本开始画画，她画的是双星座眼睛，圆圆的，大大的眼珠，但眼睛的颜色是蓝色和粉色，眼睛上面是弯弯的睫毛，不一会儿，她就画完了。我们一看，“哇！”，简直和真的眼睛一样，不同的角度去看眼睛好像在动，并且它一直注视着我们。她见我们非常喜欢这双眼睛，就答应教我们画眼睛，我们都很开心和快乐。

　　首先，画一个自己喜欢的眼睛轮廓，在轮廓里加上自己喜欢的图案，再找出自己喜欢的颜色，按照从浅到深的规律来画。在画的过程中她看到大家画的眼睛和自己的一样，她说：“您们可以按照自己的想象来画眼睛，方法一样，图案和颜色可以不用和我画的一样。”在大家都快要画完时，珊珊又说：“大家需要沾点水，往自己画的眼睛上抹抹，这样眼睛就会很水灵，就会想真的一样。”大家照她说的做了，最后大家看看自己画的眼睛简直和她画的一模一样。

　　姗珊也是一个乐于助人的好孩子，在上体育课时有位女同学摔倒在地，她看见直奔过去，把那位女生轻轻地扶到椅子上。她就像一位医生一样观察碰伤的伤口，然后她让我们分别去拿餐巾纸，剪刀和胶带。我像火箭一样跑到三楼拿了餐巾纸，其它同学也很快拿来了剪刀和胶带，那位同学吓得全身哆嗦，以为要给她做手术。她拿起剪刀把餐巾纸剪成伤口的大小，再去医务室拿了一点碘伏给那位同学附上，伤口包扎完，那位同学很感谢她的勇敢和帮忙，她有点脸红的说这是她应该做的。

　　这就是我的同桌李珊姗，以后我要向她学习怎样画画，也要学习她乐于助人。

小学作文：同桌的你3

　　在我小学四年的过程中，遇见过很多的同桌，他们都给我留下了深刻的印象，其中最令我难忘的还是他——陈科名

　　陈科名在我印象中吗，他总是调皮捣蛋的样子，我就被他折腾过不少次。记得那时一天大课间的时候，我出去玩了一会儿，回来打算坐下来预习一下下节课的内容，只听见“咣当”一声，我坐到了地上，我叫苦连连，扭头一看，陈科名笑嘻嘻的说：“没想到你中了我的圈套吧！”我当时十分生气，转念一想，我大人不记小人过，就原谅你吧。我站起来刚想说不和他计较。他人已经跑得无影无踪了。上课铃响了，他回来脸上还带着得意洋洋的表情！我无奈的摇了摇头。

　　不过后来发生的一件事情，让我对他的印象有了很大的改观。

　　有一天正在上课，我感觉鼻子痒痒的，接着鼻子就涌出了鲜血，陈科名眼疾手快二话不说就把一张纸递到我手上。“快，赶快擦一下！”和老师请了假，他带我到水房帮助我止血，还说：“没事儿吧，有我在你放心就好了！”在他的帮助下，我很快就止住了血。我跟他说：“谢谢你，谢谢你帮助我。”他不好意思的说：“不用谢，我们两个是同桌，本来就应该相互帮助，谢什么谢的。”听了他说的话，我的心里温暖多了。有个真么好同桌真好。

　　这个就是我的同桌陈科名，一个即调皮捣蛋，又乐于助人的男孩！

小学作文：同桌的你4

　　车畅和我是一对很要好的朋友，我们两个也是同桌。这三年,我们共同走过，互相学习，互帮互助。从一个不懂事的小孩子，变成了听话、懂事、乖巧的大孩子。

　　还记得在一年级的时候，我的学习属于中下等，车畅的学习属于优上等。有一次，我没有在家好好检查作业，所以我在早读时检查。过了一会，一个微小的声音传来：“你在干什么？”我说：“你在说一遍？”她又问我：“你在干什么？”紧接着又说：“回信。”刚说完话，她把一张纸塞在我手上，然后他又一副一本正经的模样开始读书。我过了一会儿回了他一封信，上面写着“检查作业！”她吃惊的回“现在是早读时间！”我回“我也没办法啊！”她回了一句“你把作业拿来，我帮你检查！”

　　我想了又想，如果我把作业给她，就等于把我的命运押在她身上了，如果她通风报信告诉老师怎么办？我就会被老师惩罚。怎么办才好呢？有了，把她的作业给我就好了，我们俩都同意了。下午的时候，老师念了作业情况，我们俩了都是优。

　　放学的时候车畅对我说：“以后放学回家希望你第一时间完成作业，并且仔细检查好，不要在像今天一样哦！”我不好意思的点了点头，暗下决定以后一定要做到按时完成作业！我转头看了看车畅，她也看了看我，我笑了，她也笑了。

小学作文：同桌的你5

　　大家猜猜我的同桌是谁？她白净的脸，大大的眼睛，微卷的头发扎成马尾，好像一个芭比娃娃一样，两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇，很可爱。知道她是谁了吧？她就是潘晨蕾，她在我心目中有两大特点。

　　第一大特点是……小气。一次她胶带纸忘带了，就向我借，我二话不说，停下手中的作业，大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了，那天我没带胶带纸。我想，上次我都借她了，这次她肯定会借我的。我就对潘晨蕾说：“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我，都准备伸手就接了，没想到她居然皱着眉头对我说：“别呐。你向别人借也可以啊，为什么偏偏向我借﹖”由于在上课又不能和她理论，我气不打一处来，只好自我安慰地想：哎，人生不如意，十有八九啊。

　　第二大特点是她的优点：忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了，我和他争来吵去，他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻，我见势不妙就走了。当时我回到教室里时，满腔怒火，正好潘晨蕾过来了，我就忍不住找她发泄，她一直问我：“你怎么了﹖”我大吼了一声；“你别问呐牱扯挤乘懒恕”她居然没生气而且还一直安慰我，最后我终于平静下来了。

　　我觉得潘晨蕾这个同桌虽然有点小气，但是她好像“解气水果糖”一样，和她相处很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定会“并肩作战”的。

小学作文：同桌的你6

　　在我这四年的学习中，遇到了好几位同桌，有调皮捣蛋的王金鹏，有勤学好问的张欣怡，有诚实可靠的王霄朗，有开朗活泼的王思语等等，其中给我印象最深刻的就数讲诚信的王霄朗了。

　　我的同桌王霄朗，男孩，身高在一米四左右，一头乌黑的头发，像一个大帅哥似的。他性格外向，爱说爱笑，在班里还经常帮助有困难的同学，他最大的优点是很爱看课外书，积累了很多知识，下课时还经常给我出些谜语、脑筋急转弯之类的题。我们还时常因为讨论这些谜题竟然没有听见上课铃声响，任课老师都走到讲台上了才知道已经又上课了。

　　最值得一提的是他拾金不昧的好精神，记得有一次，他正在大课间里看书，忽然发现地上有一张十元钱的人民币。他捡起那张人民币在说，:“这不是我的钱，我肯定不能花”。这时站在一起旁的同学说:“王霄朗你花了呗，放学买几块雪糕大家一分享，我们看见的同学不往外说，别人又不知道，这不就万事大吉了嘛。”那位同学刚要想把那十元钱拿走，王霄朗阻止了他，没让他拿走。这时他说:“丢钱的同学肯定很着急，说不定是买学习上必要的文具呢，做人永远不能贪心！”他说完拿着钱就往外走了。他一直找到大课间结束也没找到失主，回来便把捡到的那十元钱交给了老师。在他交给老师的同时，从教室外边跑进来我们班一位女同学，她很焦急的给老师是说:“老师，我把今天妈妈给我的十元钱给弄丢了，妈妈今天不在家，那是妈妈给我的午饭钱”。这时老师开心地笑了，老师表扬了王霄朗拾金不昧的好作风，然后把十元钱递给了那位女同学，女同学很高兴的说着感谢的话。王霄朗拾金不昧的好精神，值得我们班所有人学习，我更是给他竖起了大拇指，一个大大的赞！

　　这就是同桌的你——王霄朗。

小学作文：同桌的你7

　　全班七十多个同学，能和你成为同桌真是我们的`缘分。

　　你的眼睛不是很大，笑起来什么变化也没有，睁着时就像两条小鱼头对头一样，很有神；鼻子和嘴巴也不大，嘴唇稍厚。你的五官组合在一起，怎么看都帅气。你的个子在我们班是数一数二的高，还很时髦地烫了一头卷发，这个发型很特别。你还记得吗？有一次我去新华书店找你，那里看书的学生很多，我就找头发卷卷的人，不一会儿就找到了你，哈哈！

　　你的运动天赋令我很羡慕。羽毛球，篮球你都很在行，曾经还参加了学校的篮球社团。篮球课上，球就像长在你手上一样，怎么运球都不会丢。所以，我们班的体育委员当然非你莫属了。

　　在我心目中，你学习也很优秀。有一次去你家，看见房间里满墙都是你的奖状，有“四月天好少年”、“优秀班干部”等等。你课堂上发言很积极，几乎每一个问题都举手，如果没有叫到你，你还会很失落，但丝毫不影响你再次举手，这一点我就需要像你学习。你还很谦虚，学习上有什么不会的问题都问我，问完了还不忘对我说谢谢，虽然有时我也会给你说错。

　　你的性格很耿直。有一次我不小心把别人的水杯碰洒了，还死不承认。然后叫你来当“法官”，你即使看到了我对你使眼色，还是立马指出我的不对，丝毫没有因为我是你同桌而“网开一面”。

　　我们偶尔也会因为一点小事，谁也不理谁，但是，要不了多久，我们都会觉得很无聊，想跟对方说话，可是又不好意思。这时，你就会先跟我说话，我们正好想到了一起，便会心地相视一笑。你有没有发现，有过小矛盾之后，我们会更加珍惜咱们之间的友情。

　　我希望下学期咱俩还能互相学习，互相帮助，一起做同桌！

小学作文：同桌的你8

　　说来奇怪，三年来我做过许多调皮捣蛋的同桌，瞧，这位就是。

　　他长的又黑又胖，总是让我联想到《淘气包马小跳》里的“小非洲”。他不光皮肤黑，头发也是乌黑乌黑的，因为他热爱运动，每次见他都跟洗头了似的。他的眼睛啊，好像会魔法似的，一会儿变大，一会儿变小，还在那左瞧瞧，右看看，看着特别的搞笑。

　　他是我们班的“体育健将”。一上体育课，他就像一匹脱缰的野马飞奔而去，还总是想方设法地在后面“偷袭”我们几个胆小的女生。你可别小看他那两条小胖腿儿，跑起来飞快，我们班接力赛他可立下了“汗马功劳”。不但在体育课上，就连下课，他也不闲着，他总是第一个跑出去的，一溜烟就不见了，“四大金刚”都被他撇在后面。

　　他是我们班的安保队员的，负责班级安全工作，像追逐打闹、打架斗殴之类都归安全队员管，所以班上有一点儿风吹草动，他都听得清清楚楚。在安保队长“朵朵”带领下马上上前制止。

　　他特别爱搞笑。当班上没有班干部、老师不在时，他就像“山中无老虎，猴子称大王”那样站在讲台上，装模作样的“巡逻”着。一旦听到脚步声，他又像过街老鼠似的，赶快溜回到了座位上。看的我们捧腹大笑。

　　他有一张灵巧的嘴巴，总是像小鸟一样在那里“叽叽喳喳”的叫个不停，好像说不过瘾似的，总是合不上嘴。因为可没少挨批。他呀！还特别喜欢装模作样的扮演成一名“记者”，拿着一只瘦瘦的钢笔，开始访问：“你好，你有什么的看法。”看到这样的他，我会想，这么爱说的他长大肯定能成为“名嘴”。

　　他是我们班的“调皮鬼”“搞笑派”，你现在能猜出来他是谁了吗？没错，他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。

小学作文：同桌的你9

　　新学期已经开学了，一个暑假没有和同学们打打闹闹，我还真挺想念他们呢！今天，我突然想起了以前的同桌，想起了我们在学校度过的每一天。

　　我的同桌大大的眼睛，个头高高的，我们俩的身材很相似，所以我常说，我们俩是名副其实的同桌，是“黄金搭档”。我们俩的关系一直都很好，可是也有闹矛盾的时候。记得有一次，因为争论一道数学题的解题方法，我俩意见不一致，就吵了起来，最后还动起了“武”，有同学报告给了老师，老师让那位同学把我们“请”到办公室，在去办公室的路上，同桌给我使了个眼色，哈哈，我便“心领神会”了。于是，我们俩手拉着手，笑嘻嘻地走到老师跟前对老师说：“我们俩是闹着玩呢！”老师看着我们俩便无可奈何的说：“这两个小鬼，真拿你们没有办法。”后来，同桌很兴奋的说，我们这是“心有灵犀一点通。”

　　对待考试成绩，他总是一副古怪的态度。每次考试过后，老师发卷子时，他总是闭着眼睛在胸前比划着“十”字，嘴里念叨着：“100分、100分”。如果这次考的真的很棒，他就会“耶”的一声，喜滋滋地把卷子看上好几遍。如果成绩不好，他就会捂住眼睛，从手指缝里望着这糟糕的成绩长嘘短叹，过一会儿，又皱着眉头，咬着牙齿把卷子折好几下，甩在桌子上，然后又心不在焉的摆弄着其他东西。

　　他很喜欢打篮球，简直是个“球迷”，一看到篮球，他都恨不得抱着亲两口，每次篮球比赛，准少不了他。抢球、带球、投篮，好轻捷的一串动作。我想，如果他把这打篮球的劲头用在学习上，那他的成绩肯定是“顶呱呱”。

小学作文：同桌的你10

　　我依旧还记得，开学第一天，班主把我们安排坐在一起。我当时是很不高兴的。因为本来我是想跟我闺蜜坐在一起的，可是班主却把我们分开了，让你来跟我一起坐。

　　但是你却不知情，还很友好的跟我打招呼，“嘿，你好。”看着你灿烂的笑容，虽然我还是有些难过，但我还是回应了你，“你好。”于是，我们就这么认识了。我的同桌。

　　虽然不跟闺蜜一起坐很遗憾，但是后来跟你相处了一段时间后，我发现你其实是一个很好的人。

　　就拿上次那节数学课来讲吧。当时，我被老师叫上来回答问题，而那道题我又刚好不太会。因为心里有些没底，所以回答问题的时候我说的有些小声，导致了我们数学老师没听见我的回答。他以为我不会，就说了一句:“不会就罚抄。”

　　听到这句话，我顿时有些委屈:“明明我有回答啊，是你自己听不见。”可是我不敢说出来。这时，同桌你突然对我们数学老师说了一句:“老师，她会，她刚刚有回答的，是你没听见。我们全班都听见了。”

　　我当场就懵了，心里很震惊。我没有想到我同桌居然会这么大胆的为我辩解，又很害怕老师会因此罚她。值得庆幸的是，我们数学老师最后并没有惩罚她什么，也因为被我同桌一闹，我最后也没有被罚抄数学题。

　　很开心能够遇见你，认识你，我的同桌。

　　谢谢你，带给我那么多感动。

　　谢谢你，经常帮助我这个迷糊怪。

　　谢谢你。是善良的你让我明白，很多人之所以面对那么多现实的打击后却依旧心怀善良，是因为她们，都遇到过善良的人。

小学作文：同桌的你11

　　我的同桌是个又胖又高的女生，她上课从不讲话，也不做小动作，可是有一次她居然在晚托吃东西。

　　那天，“吃货”的她在众目睽睽之下带着一大包海苔，边吃边走，回头率暴表。到了教室便立刻被一大群女生围住了，被讨要吃的，但她似乎没看见这群人一样径直走回了位置。

　　中午，吃午餐的时分，她拿出了海苔，又被团团围住，这一次可不一样是直接去抢显然是被早上她不论不故的行为搞愤恨了，在慌张而又猛烈地争夺中，不知道是有意，还是无心，同桌的盒饭倒在了地上，翻了。

　　就这样没了午饭的同桌，忍耐着饥饿和愤恨，渡过了这个令她难忘的下午，到了晚托饥肠辘辘的她，终于能够吃点东西，这个时分没有上去和她争抢，由于她们惧怕我这个愤恨到极点同桌

　　上课了，教员平淡无味地讲课中，她又忍不住了，手在抽屉里摸啊摸——忽然如获至宝普通的，显露了喜悦的笑脸。她埋头，钻进了我的抽屉，开端了奏乐，“咯吱，咯吱”的声音像曼妙的歌曲窜进了教员的耳朵里，她呵责道：朱书浩你是“发起机”啊，“咯吱咯吱”的，下课来我办公室。这时她伸出脑袋，展示出在她看来天使般的笑容，而在我看来魔鬼般的笑容。

　　在教员喝了一顿“心灵鸡汤”后，保管了这个天知地知，同桌知，我知的秘密。

小学作文：同桌的你12

　　他有个大大的脑袋，里面装满故事。他那白里透红的脸上，镶嵌着一双小小的眼睛和一张能说会道的樱桃小嘴。如果再加上长长的耳朵的话，就是一只小兔子了。他是幽默的。那天我心情不大舒畅，看谁都不顺眼。正巧他走过来，不小心把我的文具袋扫到了地上。则更是火上浇油。我没声好气地对她说：“你真像只兔子！”没想到他笑眯眯地对我说：”过奖了，我哪敢和兔子相提并论呀！“听了这话，我一乐，气都跑到九霄云外去了！他的名字最后是“鑫”字，可他偏偏要写成“★”，说是他的“特殊符号”。

　　他是马虎的，别看他看起来笨笨的，可是他聪明着呢！上课总是积极回答问题。他的作业也一定非常棒吧！可不然，他的作业没几次满分，有一次还被老师当众批评。是怎么回事呢？是他太马虎了。我接过他的作业一看，唉！不是把横式忘写了，就是没加小数点，要不就是没有写答案，再就是把答抄错了。我暗地里叫他“小马虎”

　　他是乐天派。有一次，我刚生了气，回到座位上，故意把他的文具盒扔到地上。我本以为他会生气，可他也是笑眯眯地捡起来。我问他：你为什么不生气？他回答道：“我为什么要生气？我高兴，高兴我的文具盒只扔到了地上，而不是无底洞里。”

　　他是故事大王。在语文课“生命”这一单元事，他几乎每一个课文都能讲一到三个故事，这些故事里都有一个寓意深刻的故事。我问他是看了什么书？他笑眯眯地从书包里拿出一本书来《流氓兔的故事》，我以为是漫画书，打开一看，全是文字。细细品读，这本书真的很好看。我合上书，看到封面上的画片，真的和他长得很像。

　　说了这么多，你一定知道这个幽默、马虎又是“故事大王”的乐天派是谁了吧？对了，他就是我的同桌——王宁鑫。

小学作文：同桌的你13

　　想想我的学习生涯曾经有过许多个同桌，其中，有一位同桌是我印象最深刻的，他的名字叫李阳。

　　他学习非常认真，成绩也很好。尤其是他的字写得很漂亮，让我很羡慕。我若也能写那么好看的字该多好呀！于是，我就暗暗地下定决心，默默地向他学习，勤奋地练习书法。经过一段时间的练习，我写的字比以前好看多了。我还会继续坚持练习下去，让我的字更加好看。

　　他很喜欢和别人一起玩，有时还喜欢开个小玩笑，有时候又爱吓唬人，有时候他又爱恶作剧，会把人家的东西举得很高，让人跳起来去拿，真让人哭笑不得。每一次下课我们都会一起下棋，他总是输，但还不停地说：“再来一局，再来一局”。不服输吧还总会耍赖皮，偷偷地多走几步，每一次都会被我发现。

　　下课的时候，他看到地上有垃圾，就会主动捡起来放在垃圾桶里。当上课铃响了，他总是让别人先进教室自己最后进教室。这时又觉得他很不错。

　　李阳同学经常帮助其他同学。有一次，我的铅笔断了，李阳就主动借给我一个削笔刀让我用，我非常感谢他。有的时候别的小朋友摔伤了他就会扶起他来，带他到老师办公室给他抹药。

　　关于他的事还有很多。我们在不同的学校学习和成长，不管在哪里，我都祝愿我的同桌李阳同学好好学习，快快乐乐。

小学作文：同桌的你14

　　开学第一天的时候，老师把我安排到十一组，也是班里的最后一排。可能是我的身高比较高吧！我第一次见到了我的同桌牛羿飞。

　　她身高和我差不多，胖嘟嘟的脸蛋，头上扎着两个小辫子，一双大大的眼睛很是可爱。我问她：“请问你叫什么名字。”她回答道：“我叫牛羿飞，你叫什么名字”。我回答说：“我的名字叫王舒涵，以后我们就是好伙伴了。”她高兴地点了点头。我开学的第一天很开心，因为我交了新朋友。

　　以后我才知道，原来她家就在我们小区后面，离我们家很近，我们放学了可以一起回家，她有时候会邀请我到她家里玩，很快我们就成了无话不谈的好朋友。我的同桌性格很好，说话很温柔，也很有礼貌。不过有时候也会有一些小脾气，但我们还是能相处得很好，因为我认为好朋友就应该相互包容。

　　我的同桌不但性格好，也时常热心帮助别人，当然也经常帮助我。有一次我上学的路上不小心把家里给我买书的钱给弄丢了，很是着急。心想，回家给妈妈说可能要挨骂的。于是我坐在座位上闷闷不乐。这时牛羿飞注意到了，就问我怎么回事。我就把钱弄丢的事给她讲了。她听完后说道：“不要着急，我先把我的零用钱借给你用，等以后你有了钱再还我好了。”于是我高兴拿了她借给我的钱去把书先买了。以后她还在学习上经常帮助到我，我真的很感谢她，真诚的给她说声：“谢谢你”我的同桌！

　　你们看我的同桌是不是很好，你们是不是也想有这么一位好的同桌？那就快来认识她一下吧！

小学作文：同桌的你15

　　和同桌的你在一起，发生过很多有趣的事，细细碎碎，像天上的星星一样，数也数不清。我们就像嘻嘻哈哈的浪花一样，整天无忧无虑；这些美好的记忆，就像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流进我的心中！

　　课堂上，你就像是我的战友一样。你一丝不苟地聆听老师的授课，埋头做笔记，积极回答问题。当我们收获知识的硕果时，会相视而笑；当我犯错误时，你那严厉的目光洒下来，我便羞愧地无地自容。

　　有一次，我忘带数学本了，可老师让这节课写完，我急得像热锅上的蚂蚁一样。这时，你问我：“你是不是，数学本忘记带啦？”我无奈地点点头，你二话不说，就把你多余的数学本拿出来给我了。你说：“正好，我这有多余的，你拿去先用吧！”我连忙说：“谢谢！”我如同一只溺水的蚂蚁幸运地抓住了救命稻草，生涩地答谢这。“没事，不就是一本小小的练习本吗！”你爽快的答应着，露出了甜甜的微笑。就是这个微笑，如同冬日里的阳光一样温暖，一直藏在我的记忆深处，谢谢你，我亲爱的战友！

　　啊，同桌的你像天边的海浪，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；同桌的你也像高山上的流水，叮咚作响，是那么的美妙与动听！俗话说:“所谓朋友许多，知己难求！”感谢我可爱的同桌的你，愿我们能做一辈子的好朋友！

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