精选小学写人作文400字锦集6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学写人作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写人作文400字 篇1
我每忆及幼儿时代，心中就不禁浮现出一个我摸不着的“无底洞”。
还记得与大姨下的那盘五子棋。那天是个阳光明媚的周末，我做完作业闲着没事干，突然，听见大姨叫我去下五子棋，我们开始下了，下着下着，我正在苦心思索下一步棋该怎么走，可是大姨马上就走好了，我又在观察大姨的棋中有什么“诡计”，大姨等急了，催道：“快点儿。”我慌了，就随便走了一步，紧接着，越下越激烈，最后，我束手无策，只好输给大姨了。我要求再来一局，在第二局中，我明显比第一局要稳重，可下着下着，我有点不知所措了，在一旁的表妹说：“姐，加油！”表妹这句话给了我极大的自信和鼓励，可大姨的棋艺明显比我高超，不论我怎么样，大姨都会阻止我前进。我心想：为什么大姨这么厉害？我一定要战胜大姨！苛责怎么也是个设想呀，要实践起来可是非常难的。哎，这盘棋我又输了。大姨随后说道：“人生就像是一盘棋，一步失误，全盘皆输。自然，生活也是这样，你走错一步，后面的每一步都会很难走。所以，在你走每一步时，先要动动脑筋是否该走这条路，我相信这盘棋会使你走对每一步！”
瞧，这盘棋下得多有意思，在我心中，它将不再消失，它会永远铭刻在我心中！
小学写人作文400字 篇2
上数学课了，“我一定要认真听讲，不受他（肖骏豪）的影响。”在数学课上，他的嘴巴可以说是一直没停过。连吴老师说的话可能都没有他多。
他先是找我说话，我不理他，他一见我不与他说话，便把说话目标从我转移到正在开小差的向雨杰身上 ，他一看有人找他说话，真是不亦乐乎。便和他说上了，他们先是说，然后就画起“打仗”来了。我用脚踢了一下向雨杰的板凳，表是提醒他别说话，他看见吴老好似瞪了他一眼，就没与他说了。接着我又提醒肖骏豪，他好似已经明白了，便没说什么了。终于开始认真听吴老讲数学的金牌名卷。
吴老师让我们一边听，一见到有错的就一边把它改了。肖骏豪好似见到自己所做的哪一道题有误，便想改正。可好似没找到擦子，我便把自己的擦子递给了他，他一见便用了起来。到后来，他到是更加得寸进尺。想要什么，哪怕自己有，也要摊出手，嘴里还“恩恩”的发出怪声，意思就是让我给他递擦子或是递其他东西。
后来，他看见我在题材本上写下了这件事，便更加得寸进尺，要向我所要东西时，还会加上一句“我忠实的仆人。”我听了真是气的牙牙痒！便会回答“对不起，讨厌鬼——大少爷。”
好耶！我终于摆脱他了，调位子了！我迎来了我的另一个同桌，他就是 ——伍文韬。
我真不知道这“是福还是祸”！！！
小学写人作文400字 篇3
我是一个开朗的小女生。可能是遗传爸爸，我长得高高的，和同学比起来我比他们高一些，看起来瘦瘦的，显得很苗条。
我留着长长的头发，经常扎着一条马尾辫，头上戴着一个蝴蝶形的发卡，十分可爱。我有一张圆圆的脸，像一个红红的大苹果。脸上有一对浓浓的眉毛，弯弯的，像一对柳叶。眉毛下面有一双大大的眼而且是双眼皮。看起来炯炯有神。我的鼻子挺挺的。我有一张能说会道的嘴，笑起来会露出两个可爱的小酒窝，可爱极了。
我觉得自己长得像爸爸，我很开心，那是因为爸爸长得很帅气。
我是一个爱画画的小女生。有一次我去上画画课，老师在讲台上讲课，我在下面认真地听着。开始画画了，我细心的拿着画笔，一会儿我就进入画中感到自己就像画中的一只小燕子在燕群中飞。不一会儿我才想起自己是在画燕子，想象着燕子的美，我把燕子画得可好了。
我不仅是一个爱画画的女生，而且我还是一个爱帮助人的小女生。
有一次我去公园玩，看到一个小女孩摔倒在地上，我赶快跑过去扶她。旁边的游人看见了，都夸我是个好孩子。
这就是我，一个爱画画、爱帮助人的小女生。同学们，快来和我做朋友吧。
小学写人作文400字 篇4
每当我不经意间，回想起那些在心中烙有印记的人和事时，我的记忆深处，总是温柔地泛起疼来。那是因为，对小学班主任李莉老师深深的想念与沉甸甸的爱。
轻轻翻开六年级的作文本，李老师的模样仿佛又映入了我的眼帘。老师正握着红笔，伏在桌旁，细细地批阅着同学们的作文。读到好的文章时，她欣慰地笑了，赞许地点着头；读到一般好的文章时，她不言不语，下笔如飞，写着激励的话语；读到略差的文章时，她焦急地叹着气，反复思考着让同学进步的方法……她的眼里，都是我们的身影；她的心里，都是我们的成长！
李老师的话语我一直牢记着。老师说，浪费自己的时间等于慢性自杀；浪费别人的时间等于谋财害命，告诉我们要珍惜时间。老师说，眼睛是懒蛋，手是好汉，告诉我们多动手，勤书写。老师告诉我们厚德载物，告诉我们一诺千金，告诉我们苦尽甘来。老师给我们讲苏武牧羊的故事，铁杵磨成针的故事，头悬梁锥刺股的故事……老师讲的这些，至今还刻在我的记忆里，让我受益终身！
李老师主张个性化教育。老师用语文课时间让我们踢足球；老师举办特色小组评比还用自己的钱给我们买奖品；老师教我们开办“班级超市”，给我们的学习生活增添了趣味；老师教我们写文集、自传……这些成为了我的独家记忆，老师用这些教会了我自主自立，自强不息！
是李老师，让我的童年多姿多彩；是李老师，让我的小学生活绚烂缤纷；是李老师，让我的记忆五光十色。这样的老师，怎能让我不敬爱她？李老师永远住在我的心里！
小学写人作文400字 篇5
王思远是我熟悉最要好的一个同学。
王思远是一个很有胆量的人。一次上数学课，老师讲解了一道题，我们总觉得他有个地方讲错了，但我们不敢出声。王思远却站了起来，大胆地指出老师说错的地方。老师听了，有点难为情，但也表扬了王思远的行为。下课后，我走到他桌前，竖起一个大拇指，对他说：“你胆真大，敢当面指出老师的错误。”他只笑了一下，又做起了作业来。
王思远是一个很有智慧的人。一次，我有一道数学题不会做，去请教老师，老师也弄不明白。这怎么办呢？咦，我的好朋友王思远数学不是不错吗？对，找他帮我解解看。我把不会做的题给他看。他立刻拿出稿纸算起来。过了一会儿，他就说：“算好了。”我惊讶地说：“不会吧？这么快？”我拿过来一看，果真算好了。我心想：连老师都算不出来的题，他却能，真聪明，怪不得每次考试都名列前茅。
王思远还是一个很有毅力的人。他的体育成绩不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我们都在老师面前跳过去了，只有他没跳过去，但他不气馁，叫我帮他练习。王思远要我造型低点让他先试跳。于是，我全身趴下，他轻松地从我身上跳过去了。接着，我增加点高度，半蹲着。他跳了好多次，才跳过去。然后，我又稍直点下半身子让他跳。一次，两次，三次……他跳得满身大汗，精疲力尽，但始终没跳成功。体育老师见了，把同学们都召集起来说：“王思远这次表现得非常好，即使他没有跳过‘山羊’，但他这种坚持不懈的`精神是值得我们学习的。”说完，他就在王思远的成绩表上打了一个“优”。
这就是令我敬佩的熟悉最要好的同学。
小学写人作文400字 篇6
在我的脑海里，记忆犹如一朵朵晶莹的浪花，它们仿佛在跳着优美的舞蹈，开心地玩耍，笑着。有一朵浪花最闪耀，它好象向我诉说，诉说着那一件事……
去年暑假的一天，我自以为放假了，做作业就慢吞吞的，效率极底，老半天才做了这么几道应用题。妈妈见了，就开始发话了：“顾依，你知道吗？燕子为什么要秋天飞回南方，而不是冬天呢？因为燕子冬天飞回南方就来不及了，会被冻死。写作业也是同样的道理。如果你作业拖拖拉拉的或者是干脆不做，你的作业就会一点儿进展都没有，到了最后几天才会发现自己还有那么多的作业没有做好，就要拼命地补，字不好，正确率也很底，到开学检查作业的时候还会被老师批评。如果你每天匀量地写作业，字好，正确率又高，开学检查作业的时候又被老师表扬。你想想，是字不好，正确率很底，开学检查作业的时候被老师批评好呢，还是字好，正确率又高，开学检查作业的时候被老师表扬好。俗话说得好：‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’这个道理你应该明白，我就不多说了。”
我的妈妈虽然不是在世界上都很有名的大人物，但是她非常的伟大，她用她许多的时间来养育我，辅导我，她付出了她的心血，付出了她的青春。妈妈，您永远是我最崇敬的人！