[必备]夏天作文3篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的夏天作文3篇,希望对大家有所帮助。
夏天作文 篇1
夏,是四季中最独特的。夜晚满天星辰,伴着蝉的鸣叫,使人安然入眠。而白昼的太阳吐洒着光辉,我在微风中的早晨,手握一本书,感受夏天的恬静。
夏天的空气正适合读书。虽然炎热,但若静下来去阅读,会感受到不一样的清凉;夏日的荷花出淤泥而不染,而好的书籍构建出了我们一尘不染的心灵。夏天的夜晚月色如水,幻想如月色飘去,一本《仲夏夜之梦》很是应景;满天星光璀璨,让思想在空中穿梭,一本《诸神的踪迹》别有风味。
夏季与读书有妙不可言的关系。每一份思想,都会消磨仲夏的炎热。读书使思想更上一层,滋养人心,夏天是从春天播种到秋天丰收的一个酝酿、滋养的'过程。若要说两者最直接的关系,那就是“美”,这美不在外表,而是一种心灵的圣洁。“腹有诗书气自华”,读书会成为一个人的根本,那种高雅的美是发自内心的。夏日的美,在于夏日万物不畏酷暑,提供给人们心旷神怡的圣地。这样的话,在夏天里读书岂不是更美?
繁星闪烁的夜晚,我读一本书,时不时望着窗外的风景。夏日的夜空时而朦朦胧胧,总觉得有一种猜不出的神秘感。我想象在如梦如幻的天空中遨游,低下头却又想起书中的故事。星空总让我看不够,使我久久凝视。
夏天里读书,既有美丽的风景,又有读书的美妙。在夏日里,我总有许多幻想,如夏日一样美好的幻想。低下头,我又沉醉在书中。
夏天作文 篇2
一片花能有多少的香气,只不过是花枯败残之前的些许,可能不会有人注意并了解她的心情。
四季依然在更替,纷至沓来的春秋,一度又一度,度到了岁月的尽头。就过年了,就有大片的日子可供享受。可谁知一汪清泉也会为时节的变化而变化呢?
水依然轻流,但却尽是污浊。
夏天本没有雪,可当窦娥怀恨迫离时,她满腔的怨恨便化为了漫天大雪,纷纷而下。此时,人们又是否会听到:地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉作天!
人在江湖,身不由己。意愿虽美好,事实却残酷。原来过年这朵花开做了枝头,开在了盛放樱花的树上,白压压的一片,终不欢而散。
一件事有太多不该,一段情剩太多无奈。我们所做的便只剩默默前程地祈祷上苍,而他不会为我们这样的.无奈举动而动举,因为上苍也无奈,他掌管着别人的生死,却管不了别人什么时候死。
人都有不同的心思。有的喜欢春天,百花开放、互竟艳丽;有的喜欢夏天,戏水无阻、畅快人生;有的喜欢秋天,轻风吹拂、撩动心尘;有的喜欢冬天,大雪纷飞、染了尘间。人们会记住雪,也许是雪才给了点人们实质的东西吧。
今年的夏天也许有一番风味吧!家里有许多的事发生,包括我在内的一些事,真想,在这个夏天会纷飞一场雪,和着夏花们争艳,我想我、一定会在雪中“迷失”,“迷失”自己,也“迷失”众人。
结局会怎样,我不奢望。也许,这个夏天……
夏天作文 篇3
绚烂的时节,种下了我回忆里最深重的爱,在我的生命里熠熠生辉。
----题记
又是一年夏日,我带着妹妹来到我的“隐秘花园”。
这儿的花仍是开得那么绚丽,红的像火,粉的像霞,白的像雪,东一点儿,西一点儿地散落在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨呀的……
我正看得着迷,恰似陶醉不知归路,忽然传来妹妹银铃般清脆悦耳的声响:“姐,那棵树上有一架秋千,秋千上还有一只松鼠,好心爱呀!”我顺着她的目光看曩昔,的确有一只松鼠和一架秋千。看着那架秋千,我眼泪不停地在打转。
那架秋千是多么的亲热,我的手悄悄在上面抚摸着,那种手感,是历经风霜和年月的洗礼之后经久不衰的情感的.累积,尽管时隔多年,却不曾褪色。我情不自禁的盯了良久良久,模糊间回到了那年夏天……
我记住第一次到这儿来时,是爷爷带我来的。爷爷藏着一撮小胡子,穿的朴素整齐,脸上挂着笑脸,容光焕发。那时我才五岁,天真绚丽又顽皮的年岁。我一走进这儿,就被深深的招引住了,回忆中草还没这么茂盛,花还没这么多,树还没有这么高。
其时,我吵着要一架秋千,爷爷说:“咱家门口的公园里不就有吗”“不,我要一个归于我自己的嘛”我抱着爷爷说。爷爷笑着摇了摇头,还捏了一下我的脸蛋“真是拿你没办法,你个顽皮鬼!”
过了几天,爷爷又带着我来了这儿,映入眼帘的是大树干上有一架用铁链和轮胎做成的秋千,我飞驰曩昔,快乐地快要飞起来,爷爷带着慈祥的笑脸说:“慢点,慢点,当心摔着了,”然后当心翼翼地将我荡起来,咱们的笑声传得好远好远,似乎整个国际都能听见。
现在回想起来那里的事,脸上莫名的会很美好,但是,现在不同的是,我长大了,是一个大姑娘了,可爷爷现已两鬓斑白,已是一个垂暮的白叟。我知道爷爷现在不能像曾经那么陪我了,但他一定是爱我的。
又是一年夏日,我带妹妹来到这儿,妹妹坐在秋千上,我当心翼翼地将她荡起来,就像爷爷其时荡我相同……
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