描写春夏秋冬作文

时间:2023-12-24 16:25:09 夏天 我要投稿

描写春夏秋冬作文(通用36篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的描写春夏秋冬作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写春夏秋冬作文(通用36篇)

  描写春夏秋冬作文 1

  我的家乡四季十分美丽,如果你们不信,就让我带你去看看吧!

  春天,万物复苏。春雨姑娘用细细的雨滋润着万物,小草从沉睡中苏醒,伸了个懒腰。桃花慢慢地舒展开她的花瓣,上面还粘了几滴露珠,走近一看,桃花像是个吸露珠的婴儿。竹笋探出头来跟小草和花儿打招呼。小燕子从北方飞来停留在电线杆上,它“吱吱喳喳……”地唱一首首动听的歌。小溪叮叮咚咚给小燕子伴奏。亭亭玉立的柳树姑娘在河边梳理着她美丽的长发,她那婀娜多姿的身影倒映水中。

  夏天,烈日炎炎。鸭子在水中戏水,将全身的炎热化为凉爽。知了在树荫里吱吱地叫个不停。人们在树下乘凉。孩子们在柔软而有弹性的草地上吃着解暑的西瓜,热了,就和朋友跑到河里来玩耍。他们在草地上翻跟头,竖蜻蜓,还有摔跤比赛,那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。

  秋天,瓜果飘香。苹果那可爱的红脸颊,藏在枝叶中,被风一吹,若隐若现,好像一个个胖娃娃在荡秋千。橘子、柿子,你争我碰,争着要人们去摘呢!稻谷,金黄的'海洋,在这里,会让人产生一种心旷神怡的感觉。

  冬天,皑皑白雪。孩子们在院子里堆雪人、打雪仗,玩得可欢呢!树、房屋都披上了银色的外衣。梅花看到冬伯伯来做客了,笑红了脸。

  这就是我的家乡四季,怎么样?是不是很美呢?

  描写春夏秋冬作文 2

  春夏秋冬,四季各有不同。

  春华,四时有序,寒尽春生,水柔山软,大地苏醒,东风抖开精神,掀一页篇章。春暖花开,所有冰融化为水。春风拂面,温情。春柳刚刚露出嫩芽。小草探出小脑袋。春天像一个小姑娘,她带走了所有不祥之气。春雨灌溉了田地,路上的行人撑着伞,稀稀疏疏的。傍晚时候,雨还没有停,那细细毛毛的春雨在路灯的照耀下,更显逸景。太阳并不是那么热,稍有些凉矣。

  夏盛,阳光挥散浓绿深红,山有理想,激赏勇者风骨,水更包容,不负莲女河童,一派生机无穷。夏天,凉爽的气息已过去,炎热的天气包满了整个世界。夏天是百花齐放的季节,尤其是莲花,在湖面上,妖娆,像个小精灵在湖面上飘舞。夏季,柳树成荫,在树下乘凉的人甚多,喝茶、唱着小曲。有的领着小狗溜着,有的在公园里聊着。尽管夏天如此炎热,但人们对夏天的喜爱可分毫没有减少。

  秋实,天晴朗,风清扬,秋实累累,遍地金黄,染过山林,染尽稻浪,今朝谷粒丰仓,一片喜悦一片忙。秋天是果实丰收的季节,枫叶也在秋天泛滥,红的'似火。秋叶飞舞,整个世界仿佛是是红色的。秋天是各种果实成熟的季节,是农民伯伯们喜悦的季节。玉米低着头,仿佛要告诉人们谦虚行事。

  冬安,好酒盈樽,闲书满架,欣然一案梅花,笑脸融融,围炉夜话,阳光煦暖,晴窗下煮雪烹茶,岁岁丰足人家。冬天,白静静,寂静愿望一片白意,梅花在冬天里更显挺拔。冬天朋友们可以在一起打雪仗,跟伙伴们一起玩耍,其乐融融。

  各有千秋,四季都是那样有特点,没有高低,我爱四季。

  描写春夏秋冬作文 3

  春,像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的;春,像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间;春,像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情;春,是天空中遥曳着的形形色色的.风筝,那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子;春,是自然女神,一觉醒来就在梳妆台帝梳洗,把天空洗得明澈湛蓝,把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。

  初夏时节,各色野花都开了,有红的、白的、粉的、黄的、就像绣在一块绿地毯上的绚丽斑点。太阳像个大火球一样,挂在天空,刺得我们眼睛睁不开。盛夏太阳早早地就上班了,像一个小伙子,跑得气喘吁吁、大汗淋漓浑身滚烫,匆匆忙忙地巡视整个天空。

  冬天,早晨起来,玻璃窗上结满了厚厚的冰花,刚泼出去的洗脸水,一眨眼工夫就冻得像石块那么坚硬。雪花像晶莹透明的小精灵,调皮地翻着跟斗飘落在山腰上,大地上。草原上白雪皑皑,是一个粉妆玉砌的世界。

  一年四季我最爱秋天。爱秋天的天,高而纯净;爱秋天的风,清新而凉爽;爱秋天的雨,绵密而灵异;爱秋天的色彩,缤纷而绚丽。我漫步在小路上时,两旁是高大的树木,一阵微风吹来,树叶纷纷落了下来。一棵棵火红的枫树,像一团团燃烧的火焰,落下的枫叶在半空飞旋,就像一只只红的蝴蝶在翩翩起舞,我从地上拾起一片枫叶,它像小巴掌似的,周围呈锯齿状,叶脉从叶柄向中间延伸,真像一幅美丽的图画呀!我拿起来闻了闻,叶子的芳香中还掺杂着泥土味呢!看着这火红的树叶,不禁想起杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

  描写春夏秋冬作文 4

  在自然界中,总有四个季节与您相伴,那就是春夏秋冬。他们有着不同的景色,不同的性格。

  春,是一年中初升的太阳,是热情的,是绿色的中夹带了一些激情。看!那些桃树们,杏树们,梨树们,都争先恐后的吐露着芳香,这香味不禁使人联想到那些多汁的桃儿,甜甜的杏儿,脆脆的梨儿,让人垂涎欲滴。走进树林里,漫天飞舞的蜜蜂、蝴蝶,正嗡嗡的闹着,忙着。地上,一点黄一点白,像许多眼睛,许多星星,还一眨一眨的.。有时地上放着一个个的木箱,但相隔甚远,还有不断飞进飞出的蜜蜂,这是蜜蜂的家。每年,数以亿万计的蜜蜂,赏着花,真是美不胜收。

  夏,是火热的天气,苦涩的汗水,更将火红的激情发挥到了极致。夏,是一些丰收,一些耕耘。田里,播下的种子期盼发芽,嫩绿的芽盼成长,绿色的谷子盼成熟,金黄的谷子盼收割。沙滩边,到处都是人。

  秋,是丰收的喜悦,一株株桃树被大桃子压弯了腰,但它们仍乐呵呵的,摘下一个桃儿,挂着桃儿的枝条立刻伸展开,好像是完成了任务,直起来伸了个懒腰,市场上,水灵灵的水果随处可见,但哪一个不是果树欢乐凝成的?咬下一口,香甜的汁液从里面溢出来,香香的,甜甜的,脆脆的。

  冬天,是狂风怒吼,北风呼啸,也是白雪皑皑,银装素裹。在哈尔滨,漫天飞舞的雪球满载着孩子们的快乐。在乡下,弥漫这一种温馨的感觉。屋内火炉旁,人们围坐在一起,吃着热乎乎的火锅,窗上贴着剪纸,结着霜,虽然窗外冰冻三尺,但屋内温暖如春。这可真温馨呀!

  春是绿色的成长,夏是火热的激情,秋是黄色的果实,冬是穿着白衣服,文静的孩子,他们各有不同的性格,各有一份不同的美丽。不一样的季节,有不一样的脾气。让我们一起享受大自然赐给我们的四季吧。

  描写春夏秋冬作文 5

  我的校园座落在繁华的宝山区。她是一所美丽的校园。

  春天,春姑娘给校园带来了生机。春姑娘迈着轻盈的步伐来到教学楼前的草坪上,轻轻地抚摸着刚出生的小嫩芽。这时,几棵小草探头探脑地伸出地面,向春姑娘弯弯腰,仿佛在说:“春姐姐好!春姐姐好!”告别了小草,她又踏着欢快的舞步来到两幢教学楼之间的花园里。

  瞧!月季花、牡丹花亭亭玉立;太阳花、争奇斗艳。她们还迎来了一群“小游客”呢!一对对蝴蝶比翼双飞;小蜜蜂忙得不可开交,一会儿飞到这边,看看月季花,一会儿飞到那里,闻闻牡丹花。到处采集花粉,真勤劳!

  夏天,操场边的紫藤架上长满了碧绿的.叶子,把空荡荡的架子上遮盖得严严实实,只有几束阳光通过空隙洒落下来。平时,只要下课铃声一响,同学们就直奔紫藤架下休息,有的坐在石凳上乘凉;有的在架下踢毽子;还有的在架下跳橡皮筋。

  秋天,给校园增添了几分色彩。一阵秋风徐徐吹来,让人感到心情舒畅,心旷神怡。秋风把校园四周的树枝压弯了,各种各样的树叶也纷纷飘落下来,像一群群飞舞的彩蝶,有的还打着旋儿,飘飘悠悠地洒落下来。顿时,落叶遍地,踩上去软绵绵的,好舒服啊!秋天的气息不时地回荡在校园里。

  冬天,校园也不寂寞。每当冬雪来到大地,万物就会披上银色的时装。你瞧!教学大楼、绿化带、操场都成了白茫茫的一片。可我们一大群小伙伴却搓了搓手,不顾严寒,玩起了打雪仗的游戏。还有的干脆堆起了雪人、动物等。我们的笑声震落了树上的积雪,却迎来了一张张可爱的笑脸。

  校园是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里不仅有美丽的景色,还留下了我们的欢声笑语和那些美好的记忆。

  描写春夏秋冬作文 6

  我的校园时时刻刻都十分漂亮。

  春季的校园四处花香鸟语、生机盎然,发黄的小花又越来越有魅力起來,葱绿葱绿的,好是新鲜。在这里嫩绿色的大毛毯中,拥有许多星辰装点,我常说的星辰呢,便是绽放在草地中的含苞欲放的花束。在早晨,校园好像披着了一层白色薄纱。在这时候的花束、小花拥有小露珠的装点,真无以伦比、恰如其分的好看。校园里还栽了很多花草树木,在春季这种花草树木的叶子十分新鲜,春季的校园四处充满活力,大地面上的天地万物都仿佛换下来了冬季服装,披着了全新、艳丽、漂亮的春款。

  夏季是个十分酷热的时节,在校园内同学们一个个都满身是汗。下了课后练习,许多同学们都喜爱在树底下纳凉。这种又高又大、粗大的白杨树,也仿佛刻意在夏季看起来尤其繁茂,好给同学们纳凉一样。一棵棵都看起来十分健硕,浅绿色的叶子不断地扇舞,仿佛在给同学们扇扇子。

  秋季的校园仿佛一片橙黄色的原野,时常地有发黄的'叶子慢吞吞地从树枝落下,仿佛一个个随风飘荡扇舞的小精灵。就连小花也没有了精神实质,摆出了像打呵欠一样姿势,仿佛在说:就需要到冬季了,又该睡着了。

  冬季的校园,好像是一个童话般的银色世界,白色小雪花给小花盖上一层很厚被子,他们又该好好睡上一觉了。树木的叶子早已掉光了,树杆外露着,看起来光溜溜的,但是如今好啦,拥有小雪花的装饰设计,树木又看起来快活起来。在冬季校园内看起来一片静寂,仿佛大地面上的天地万物都进入了休眠状态。

  这就是校园的春夏秋冬,无论是哪一个时节,我还深深钟爱着它我的漂亮校园!

  描写春夏秋冬作文 7

  同学们,我们已经经历了好几个漫长的春夏秋冬,可是大家仔细地观察过他们吗?

  春天,万物复苏,冬眠的小动物都被徐徐的暖风吹醒。百花盛开,五颜六色的小花从碧绿柔软的草地上钻出来,好象它们在玩捉迷藏呢!河边的柳树长出了嫩芽,春风一吹,就发出“沙沙”的`响声,用柔美的歌声迎接着春天的来到。

  夏天,荷花开了,绿色的菏叶像一盏盏的大圆盘,你争我挤的。粉红色的荷花亭亭玉立就像一个个小仙子在菏叶中间随着微风轻轻摆动。如果我是一朵夏天的白荷花,穿着漂亮的衣裳,倾听着声声蛙鸣,伴着晚风翩翩起舞,那该多好啊!树木长得郁郁葱葱,知了在树上“知了,知了”的叫着,给炎热的夏天奏起了欢快的乐曲,又给小朋友们带来了无限的欢乐。

  秋天,农民伯伯在田野里辛勤的劳作着。树上结满了一个个红红的大苹果,微风四起,阵阵清香,真是让人垂涎欲滴。满眼望去,一眼望不到边的稻田一片金黄,秋风拂过,就像波浪滚滚的金色大海,辉映着农民伯伯脸上辛勤的汗水,村庄里处处洋溢着丰收的喜悦。

  冬天,洁白的雪花漫天飞舞,房子上,树上,地上全都是皑皑白雪,踩上去软绵绵的,“咯吱、咯吱”响。小朋友们穿着棉袄,带着手套,一下课都争先恐后的跑到操场上玩,操场一下子成了大家的乐园。大家你跳啊,我笑啊!快乐极了!

  春天是那样的融融,夏天是那样的调皮,秋天是那样的可爱,冬天是那样的快乐,它们就像是四个惹人喜爱的娃娃,在我们这个美丽的世界里藏来躲去......

  我爱他们!

  描写春夏秋冬作文 8

  我的家乡是在漠河,它素有“金鸡之首,天鹅之冠”的美称。这里有无尽的宝藏并且风景如画,现在就让我把它们一一介绍出来吧!

  春天,积雪消融,春风拂面。一棵棵小树按捺不住的抽出新的枝条;一棵棵小草争先恐后的拱出土来;一朵朵小花破不及待的开放,可爱的春娃娃一步步的.来到了我的家乡,它如同一个魔术师,把大地变成了绿色的世界,真是美丽极了!

  夏天,烈日炎炎,晴空万里,云妹妹给太阳哥哥织了一条舒适的新被子,淘气的微风轻轻的抚摸着我们的脸颊,当然太阳哥哥也是十分淘气的,它把树木晒得更绿了、更亮了!这里还有闻名遐迩的北极光出现在夏日的夜晚,变化多端,五颜六色,炫丽多彩。

  秋天,金风送爽,果实累累,一群群“蝴蝶”开始嬉戏起来,也许你会问:“秋天怎么会有蝴蝶呢?”有,那就是被秋风吹落的树叶呀!野果也是其它地方少有的,蘑菇就经常出现在树木的下面,仿佛在与人们玩捉迷藏的游戏,当然灵芝也是少不了的,还有素称“水果皇后”“浆果之王”的蓝莓,酸甜可口,回味无穷!

  冬天,银装素裹,滴水成冰,雪花晶莹剔透,它一片片的飘落下来,你可别小看它哦!雪花能变化出许多东西呢!如雪房子和雪雕,一个个的精美无比,如同冰雪奇缘中安娜和艾尔莎的家园。寒风似剑一样的吹向我们的脸颊。我们的脸一个个都像“红苹果”似的,不过我们不管这些,仍然在尽情的玩着打雪仗、堆雪人,真是快乐极了!

  瞧!这就是我的家乡,它有迷人的自然景色,美味的野果山珍,神奇的天文奇观令人流连忘返,我期待你们光临我的“童话世界”!

  描写春夏秋冬作文 9

  美丽的家乡风景如画,我爱家乡的春夏秋冬。

  春天,万物复苏,大地欣欣然睁开了眼。小草偷偷的探出小脑袋,好奇的看着这美丽的大地;迎春花伸直了一冬蜷缩着的身体,穿上了黄色的连衣裙;柳树摆动着苗条的腰肢对着河水梳理着秀丽的长发。一切生机勃勃。家乡的春天,草长莺飞,百花争艳,到处洋溢着生的喜悦。

  夏天,到处充满着一种紧张,热烈,急促的旋律。麦子刚刚割过,麦田间有挑着七八片绿叶的棉苗,还有朝天举着喇叭筒的高粱,玉米,还有那在地上匍匐前进的瓜秧,都迸发出旺盛的活力。池塘里,荷花竞相开放,鱼儿们躲在荷花的凉荫里纳凉,不时的.吐个小泡儿,那是它们在说悄悄话。家乡的夏天,热情澎湃,激情四射,到处充满着生的旺盛。

  秋天,丰收占满了全部。看,果园里,树上挂着火红的苹果,藤蔓间挂满了肥硕的葡萄,枝头吊着沉甸甸的大柿子……农田间,高粱红红的穗头把杆子压弯了;玉米向人们咧开了嘴;棉苗露出了白白的脸颊……金黄的桂花开了,那香味使人陶醉,真是“香飘万家”!家乡的秋天,绚丽多彩,清幽静远,到处展现着生的鲜明。

  冬天,虽然给我们带来了寒冷,但也有美景,生机。刚刚下过一场雪,家乡仿佛接受了一场神圣的洗礼,变得安静和平,像一块神圣的宝地。家乡的人们笑了——冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡!天上的雪娃娃又乘着降落伞慢悠悠的飘下来,好美!家乡的冬天,秀气美丽,纯白圣洁,到处勾画着生的淡雅。

  家乡,春有春的喜悦;夏有夏的旺盛;秋有秋鲜明;冬有冬的魅力……

  我爱家乡的春夏秋冬!

  描写春夏秋冬作文 10

  春夏秋冬,一年四季美如画,春夏秋冬,四季各有不同,下面就让我们看看春,夏,秋,冬的变化。

  春天,春姑娘悄悄地来到我们的身边,和熙的春风轻轻吹拂,吹醒了大地,吹绿了小草,吹红了桃花,吹化了小河中的冰雪。让那春水潺潺地流淌,让那小溪开始了欢唱。小鸟站在枝头,吟唱着动人的歌曲,赞美这大自然的美好。百花齐放、万紫千红、百鸟争鸣,到处弥漫着鸟语花香、朝气蓬勃。

  夏天,炎热酷暑,夏日可畏,太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,地面滚烫滚烫。路旁的树木无精打采地站立在那,上面落满了厚厚的灰。放在太阳下的那些花几分钟便蔫了,显得不在妖艳夺目。鱼儿急忙露出水面,吐着气泡。炎炎夏日,却是游泳的大好时光。男男女女老老少少都涌到海边,尽情的享受着海浪、海风、海滩的'感觉。夏天是炎热、欢快、多姿多彩的。

  秋天,天晴朗,风清扬,秋实累累,遍地金黄色,染过山林,染尽涛浪,金朝谷粒丰仓,一片喜悦一片忙。秋天是果实丰收的季节,枫叶也在秋天泛滥,红的似火。秋叶飞舞,整个世界仿佛是红色的。秋天是各种果实成熟的季节,是农民伯伯们喜悦的季节。玉米低着头,仿佛要告诉人们谦虚行事。

  冬天,北风唱起了歌,——呼呼,呼呼,雪花在欢快的舞蹈,下雪了,地上堆满了雪,房子上,树上都是雪。动物在冬眠,大雁和燕子向南方飞去,田野里,麦苗儿在厚厚的棉被下呼呼大睡,大家在欢快的堆雪人、打雪仗。

  各有千秋,四季都是那样有特点,没有高低,我爱四季!

  描写春夏秋冬作文 11

  我们的校园,十分漂亮。春季的校园,生机盎然;夏季的校园,花叶子茂盛;秋季的校园,五彩缤纷;冬季的校园,银妆素裹。

  春季,花草树木不久吐出来嫩芽,芽苞鼓起,像一个充满了气的小皮球。那翠绿色的芽苞,绿莹莹真像一块使用价值连接成的翡翠玉。小鸟在树上悠闲自在唱起歌,唠着嗑,相互之间呼朋引伴。石榴红,紫丁香,迎春花,这种娇嫩的花儿也不甘落后,竞相蜂拥而至地显示信息自身。校园里的香味沁人肺腑。那迎春花,一朵朵美的似蝶,黄得似金。好看无比!孩子们在这里香喷喷校园里,蹦呀,跳呀

  夏季,蹦着跳着向大家跑来啦。花草树木枝干茂盛,顶开如一把大雨伞。夏季,是花朵最繁茂的时节了。花圃里,是一片姹紫嫣红的全球,芬芳香气扑鼻,给你沉醉于中。有鲜丽儿不错的大丽花;有素雅清爽的坡屋顶珠;有万紫千红的月季花;也是有妩媚动人的君子兰他们形态各异,争奇斗妍。繁茂的草也绿意盎然,铺青踏翠。

  秋季踏着低沉的步伐顺向着大家走过来。在这里金秋送爽的金秋时节,落叶也刚开始拥有转变。红的骄阳似火;黄的似金;绿的似玉。他们漂落着,把地面装饰设计变成一条条漂亮的毛毯。假如你走在哪枯叶咝咝的小道里,走在哪漂亮的毛毯上,听着脚踩落叶传出的`沙,沙声,你一下子便会被这漂亮的自然界所沉醉。秋天的花最美丽的就需要数黄菊花了。有黄的,有白的可简直五彩缤纷呀!

  冬季早已来临,屋顶上,操场,四处堆满了雪。在这里漫天飞雪的日子里,树枝也白了,真可谓是玉树银花,纷装玉砌呀!

  我很喜欢这漂亮的校园,更喜欢这五彩斑斓的校园的春夏秋冬!

  描写春夏秋冬作文 12

  春

  寒风停止呼啸,春就那么轻悄悄地走来。近一些,再近一些,当象征青春与活力的嫩芽伸展开来,一切都将被春柔和地唤醒并复苏。在春无尽的魅力下,老树抖落了雪花,溪流荡起了水花,燕子筑做起了新家,一切都是那么的祥和美好。人们在细密的春雨滋润下,撒下了新的种子,撒下了新的希望与梦想。

  夏

  朦胧的`春雾随风而去,夏雨洗刷了大地的泥泞。苍穹中,一道强烈而耀眼的光芒分散成无数个点,均匀地照射在大地上,一分不多,一分不少。明媚的阳光象征着生机还是活力?我不知道,细听知了的歌唱接力,细心品味夏天,知了正在绿荫底下诉说着自己的蝉道。

  秋

  萧瑟的秋风飘过,不时刮起一阵旋律。它跟着这旋律转呀转,跳呀跳,转过树林,它把树叶染红;跳过果林,它把果实催熟。这资深的舞蹈家又好似一位快递员,要把秋天的讯息送到每个人手里。不过,不知这快递员是否有点偷懒,林中的树叶并没有全部收到这份通知,总是红中透着一点黄,黄中透着一点绿,一段独特的风景。或许,这一红一黄一绿的场景才是秋风想要的旋律。

  冬

  冬天,那雪后的太阳,显得特别明亮耀眼,那雪白的山林,显得格外洁净、优美,晶莹剔透的雪花纷纷扬扬地飘落下来,这美丽的雪花无处不在!想要把它接到手心里,慢慢地、细细地观赏这件大自然的艺术品,可当它落到手心,却立刻化为一滩水,仿佛那美梦、那泡泡,一触即逝,只留下一丝冰凉。哈出一口气,那水雾又瞬间凝结,飞上天去,等待着下场雪把大地装点。环绕一周,到处是火树银花,粉妆玉砌。这多么美丽优雅的冬天!

  描写春夏秋冬作文 13

  我们校园的四季都非常美丽。

  春天,校园里的那几棵古老的大柳树慢慢地苏醒了过来,开始随着春风舒展自己的身体,那树上的每一条柳枝都散发着春天的气息,迎着春风渐渐地抽出嫩绿色的枝芽来;冬眠的动物被春姑娘叫醒了,他们都开始继续做起以前没完成的工作;小燕子也从南方飞回来了,它们落在了大柳树上,开始叽叽喳喳地讨论起校园的.变化来。

  夏天是校园里最美的时节,整个校园就像一片花的海洋,各色的小花在花坛里争奇斗艳,看看这朵,再瞧瞧那朵,真让人眼花缭乱。我们还可以在大柳树下乘凉,如果有兴趣还可以在柳树下的石头棋盘上杀上两三个回合。无论是下棋的,还是看棋的,都仿佛忘记了夏天的炎热,也许只有上课的歌声才能唤醒这些“战场上”的“将军”和“谋士”吧。但他们并没有察觉,这时的自己已经和校园的大柳树一起,构成了校园里的一道风景!

  秋天,校园里吹响了开学的号角,孩子们穿着各色的新衣服,为美丽的校园平添了不少美丽的元素。这时的花坛里已经成了菊花的天下,望着那不同种类的菊花,不知不觉中就让我们想起了唐朝元稹的诗句——“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

  冬天终于迫不及待的赶来了,它就像一个顽皮的孩子,不停地将手中的雪花撒向校园的每个角落。同学们仿佛都听到了冬娃娃的呼唤,纷纷跑出班级,快乐地在雪地里打雪仗、堆雪人。如果这时你够细心,就会发现这时的校园里并不单单只有白色,那教室前一棵棵的松树仿佛在告诉着我们——冬天来了,春天还会远吗?

  描写春夏秋冬作文 14

  我的故乡在宁乡县黄材镇的一个小村庄,那里山清水秀,一年四季景色都很优美。

  春天,小草从土里探出了头,微风拂来,仿佛在向我们招手示意;田埂上的小花迎风绽放,对我们露出甜甜的笑脸;燕子在空中高兴的飞来飞去,为我们奏起一首欢快的乐章;蝴蝶在花丛中翩翩起舞,向我们展示一场舞蹈盛宴。每到这个时节我和小伙伴们就一起到山上去摘野果找野菜挖竹笋,在山中听鸟鸣,一起玩捉迷藏,山间回荡着我们无忧无虑的笑声。

  夏天,知了在大树上吱吱的叫个不停,大树撑起它那又高又大的巨伞为我们洒下一片阴凉,我和小伙伴可以一起去河边钓鱼到小河里去捉虾拾蚌壳捡田螺,有时候幸运的话还可以捉到鲫鱼,河堤旁有果树,玩累了还可以去摘几个桃子来吃,虽然有一点点涩但酸酸甜甜的一口下去嘎吱脆,他独特的味道每次一回忆总能勾起我所有的馋虫。

  秋天,到处是一片一片的金黄色,柿子树上被秋姑娘挂满了红红的灯笼,好像是为了庆祝秋天的丰收。稻谷笑弯了腰,玉米露出了他的金牙齿。我家那颗枣树,每年都能长出又大又甜的.枣子。

  冬天更好玩了,我们喜欢在田野里生一堆焰火,大家围在一起唱歌跳舞表演节目,饿了的时候还可以把自家种的红薯放在火里面煨,红薯的香味在田间飘荡,大火一煨甜甜黏黏的红薯浆流了出来。雪后的冬天到处白皑皑一片像一座雪城,我和小伙伴一起在田野里堆雪人打雪仗,还一起滚了一个好大的雪球,足足有一米多高。我喜欢冬天了,把鞭炮放在雪堆里一点燃,雪花在风中飞舞,好像又迎来了一场新雪。

  故乡的春夏秋冬真美啊!我爱我的故乡,我爱故乡的春夏秋冬,他带给我很多的快乐,给我的童年留下了这么多美好的回忆,我爱它们。

  描写春夏秋冬作文 15

  人生,是一个春夏秋冬。

  它记载着一个人的点点滴滴,因为生活,我们在不断的创造和改变。也许每一个人都有属于自己的世界,放眼过去,让我们知道珍惜,展望未来,让我们知道努力。

  人生的春天。是那刚经过细雨滋润,从泥土中探出头来的小苗儿,春天教会我长大,我的世界无时无刻都是那么的快乐。孩童时代,天真的玩着闹着,因为春天的时日不等人,我在不知不觉中听见了知了的叫声。现在的自己已是一个小少年。

  我依依不舍的告别了春天,和夏见面,那一缕阳光似乎不在那么温和,我看着蓝天,因为有了几朵白云而显得那么美,大树的叶子泛着绿,田野的麦穗弯了腰。我的夏天已来到,经历着风雨雷电,经历着酷暑炎热,我毫无逃避,选择勇敢的面对,在青春的路上我充满了梦想,相信着乘风破浪会有时,直挂云帆济苍海。一路向前。

  因为拼搏,汗水,泪水,都是一种精神力量。许多时候的奋斗也许不会成功,但收获却很多,失败是小事,积累经验打造成功才是最终目的,匆匆告别了激情的夏季,来到了硕果累累的秋。

  秋是一个丰收的季节,秋天叶子凋谢,带着一丝凉意,心里的感觉是比蜜甜。丰收人生的喜悦,丰收人生一路的故事,沉浸在幸福的海洋中。

  冬天悄悄的.来了,因为岁月的磨练,多了皱纹,多了几丝伤感的情境,一路我们慷慨激昂前进,过去的辉煌已经是历史,而它将会鼓舞下一代的青少年,冬日里的阳光只剩等待下一次的人生春暖花开……

  人生有起有伏,人生不会一帆风顺,学会面对生活,挑战困难。那此生无悔。风雨同行。激情燃烧青春,让我们唱响青春不悔歌。

  描写春夏秋冬作文 16

  人的一生,不知道会经历多少个春夏秋冬,每次来的时间都没有预期,总是差那么几天。细细的品味,总会体会出属于它自己的一道最美、最亮丽的风景线。

  姗姗来迟的春天似乎对自己迟到的行为感到羞愧,整个世界还有点睡眼朦胧,刚从柳树里吐出的嫩芽,意味着一个小生命诞生了,虽然它不像我们人一样,但它也会努力争取自己想要的生活,吮吸着大叔传送过来的汁液,顿时觉得这世界好有爱。温暖的`春风拂在万物之间,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。春,浮现出醉人的微笑。

  夏日常见的,便是雨。有时突然会感觉到胳膊有点湿湿的,接着便是倾盆大雨。趴在窗台上,享受着因下雨带来的凉爽的风。似乎离得有点近了,感觉这雨滴就像是冰雹一样,仔细放慢镜头去观察,豆大的雨滴从天上掉落下来,虽然不是那么的清澈透亮,但至少它已经展现了自己最美的一面。

  秋天的天,高远而纯净;秋天的风,清新而凉爽;秋天的雨,绵密而灵逸;秋天的色彩,缤纷而绚丽;秋天的气氛,成熟而迷人。秋雾,薄薄的雾,若有若无,如丝绸,如轻纱,在空中飘绕,美极了。小溪喧闹了一夏天后,终于肯停歇了,溪底的石头每一块都别具一格,脚轻轻地点一下,在余晖的照耀下,波光粼粼。显然,那水有点冷了。坐在夕阳下的小溪边景色非比寻常啊!

  刺骨的寒风领着冬天来了,我窗台上的植物依旧精力旺盛。绿色的熊童子是我最喜欢的多肉植物的一种,小熊爪比刚买下的时候长胖了许多,在太阳的照耀下,爪头变成了粉色,特别可爱,希望冬日的暖光可以让它长得更快,多长出几个小爪子。

  春夏秋冬,将许多生命带到这个世界,又匆匆把它们带回去,但给它们呈现得是这世上对于它们来说最美的景色。

  描写春夏秋冬作文 17

  我的是一个美丽的地方,春.夏.秋.冬都有自己的独特之处。

  ,万物复苏。我爱那柔柔的春风,它吹醒了大地。初春的风虽带着些寒意,但又不乏温馨。这风时大时小,时有时无,给清新的蒙上了神秘的面纱。它吹皱了河水,吹红了鲜花,吹绿了柳条,吹醒了青蛙。我爱那绵绵的细雨。他像一张巨大的密网在大地上纵横交错着。那雨似牛毛,如细丝。通过这张网,只见一切都朦胧而美丽,一切都娇嫩而含羞。

  ,大地像是被蒸笼蒸着一样,热的不得了,连偶尔吹来的风也是热的。自然,小溪便成了我们小孩的世界。我们在水里玩闹着,嬉戏着,老人们则在树下乘凉。的雨则不像春天那么温柔:“哗啦”“哗啦”,大地像奔腾过一群骏马,小城的两山之间像是泻下一条瀑布,电闪雷鸣,豪情万丈。

  ,家乡到处是一片丰收的景象。里,稻粒饱满,像要炸开一样,农民伯伯们辛勤地收割着稻谷。里,苹果涨红了脸,又大,又圆,看着就流口水;鸭梨就像一个个小葫芦,可爱极了。还有那金色的柿子,紫红色的葡萄

  ,家乡就穿上了银色的衣裳,树上.房屋上.泥土上全被罩上了一层厚厚的`雪,大地变成了一个粉妆玉砌的世界。天空中仿佛有千万只银色的蝴蝶在飞舞。那松树撑开了一把洁白的大伞,伸展着经营的银条。不管是大人还是孩子,都像刚掏出鸟笼的小鸟,在雪地上畅快的玩耍;堆雪人.打雪仗,那欢乐的尽头难以言状。

  我的家乡不管在什么时候都是那么美丽,春天是绿色清新的;夏天时火红热闹的;秋天是金色丰收的;冬天是纯洁晶莹的。我爱家乡的!

  描写春夏秋冬作文 18

  春天的脚步已经来到了,仿佛就是美丽的图画一样。真是:春回大地,万物复苏。柳绿花红,莺歌燕舞。你们看,冰雪都融化了,大地长出了红红的小花,柳树姑娘甩着长长的辫子,融化的雪水汇成了一条条小溪流,泉水丁冬丁冬地响,好像在为春姑娘伴奏呢!

  雨,是春天的使者。记忆里的春季没有什么好天气,雨会不知不觉地洒下来,漫天的琳琳漓漓,似乎有一点重量。微风拂过,便斜斜地轻扬,给恰然复苏的万物蒙上一层轻纱。在春雨的洗涤下,墙下的小草,抬起了微笑的脸庞;枯萎的花朵,再度绽放美丽的笑容;无精打采的老榕树,又闪烁着生命的喜悦;远山在朦胧的雨中多了一分妩媚;小溪的涟漪的荡漾中显得分外清澈。

  春风轻轻地拂过草地,小草儿变绿了,悄悄地钻出了地面。春风飘过小花身边,花儿绽放了那一张张美丽的笑脸。它们总是含羞的低着头,像个害羞的小姑娘似的。

  秋天,杉树也开始落叶了,落得异常艳丽,满地的`鲜红眩得我热泪盈眶。这才发觉,空气真的寂静了下来,看不到苍鹭的身影,也少见喜鹊的欢跃。世界好空旷,空旷的一无所有,却什么也容纳不下。

  冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上,像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵。

  春天,万物复苏,生机勃勃,草儿从梦中醒来,舒服地伸了伸懒腰。它是个充满希望的季节。夏天,烈日炎炎,百花齐放,让世间万物都快速生长,它是个繁荣昌盛的季节。秋天,硕果累累,天高云淡,人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦,它是个收获的季节。

  描写春夏秋冬作文 19

  一年四季中,每个季节都非常美丽,而我们对它的赞美,我们对它的热爱,包括那“迷人的身姿”。

  春天,山绿了,地绿了,粉红的桃花,五彩缤纷的野花竞相争艳。鹅黄的柳树展开自己那柔软的枝条在风中翩翩起舞。快活的燕子唱着春天的歌从树梢掠过。成群的鸭子在河里嬉戏,真是一个让人产生羡慕之情的春天啊!

  夏天,太阳炙烤着大地,没有一丝风。人们坐在屋里闷热难当,就如同坐在蒸笼里一般,这时,从河边传来闹声和笑声,哦!原来,大家都在享受大自然赐予天然的沐浴啊!都在尽情的享受这段美好的时光,从他们的脸上你就知道他们有多开心了!一场暴雨,使山间干涸的万亩丛林畅饮了一番,从而变的'更加苍翠欲滴了,真是一个让人畅快的夏天啊!

  夏天悄然而去,伟大的母亲——秋,给“孩子们”披上了金黄色的外衣,等高望去,那宛如一片茫茫而闪亮发光的金色海洋!稻田里到处是人们忙碌的身影和欢快的笑声;秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅欲飞,还有的像舞蹈演员在跳着清逸而优美的舞蹈。这真是一个让人陶醉的秋天啊!

  天上飘飘洒洒下起了美丽的雪花儿,那是冬天的脚步迈近了,也许温度低的原因,“冬妈妈”给大地编织了一件厚厚雪白的“大棉衣”让他们度过了一个平和的冬天。悄然的走进大自然之中,让人感受到时间的停止,新生命即将诞生,从而产生一切美好的想象!这真是一个让人充满美好回味的冬天!

  春夏秋冬——各有千秋,真是一个让人产生赞美之情的四季啊!

  描写春夏秋冬作文 20

  春夏秋冬,四季各有不同。

  春华,四时有序,寒尽春生,水柔山软,大地苏醒,东风抖开精神,掀一页篇章。春暖花开,所有冰融化为水。春风拂面,温情。春柳刚刚露出嫩芽。小草探出小脑袋。春天像一个小姑娘,她带走了所有不祥之气。春雨灌溉了田地,路上的行人撑着伞,稀稀疏疏的。傍晚时候,雨还没有停,那细细毛毛的春雨在路灯的照耀下,更显逸景。太阳并不是那么热,稍有些凉矣。

  夏盛,阳光挥散浓绿深红,山有理想,激赏勇者风骨,水更包容,不负莲女河童,一派生机无穷。夏天,凉爽的气息已过去,炎热的天气包满了整个世界。夏天是百花齐放的.季节,尤其是莲花,在湖面上,妖娆,像个小精灵在湖面上飘舞。夏季,柳树成荫,在树下乘凉的人甚多,喝茶、唱着小曲。有的领着小狗溜着,有的在公园里聊着。尽管夏天如此炎热,但人们对夏天的喜爱可分毫没有减少。

  秋实,天晴朗,风清扬,秋实累累,遍地金黄,染过山林,染尽稻浪,今朝谷粒丰仓,一片喜悦一片忙。秋天是果实丰收的季节,枫叶也在秋天泛滥,红的似火。秋叶飞舞,整个世界仿佛是是红色的。秋天是各种果实成熟的季节,是农民伯伯们喜悦的季节。玉米低着头,仿佛要告诉人们谦虚行事。

  冬安,好酒盈樽,闲书满架,欣然一案梅花,笑脸融融,围炉夜话,阳光煦暖,晴窗下煮雪烹茶,岁岁丰足人家。冬天,白静静,寂静愿望一片白意,梅花在冬天里更显挺拔。冬天朋友们可以在一起打雪仗,跟伙伴们一起玩耍,其乐融融。

  各有千秋,四季都是那样有特点,没有高低,我爱四季。

  描写春夏秋冬作文 21

  各有各的温度,各有各的色彩,各有各的生物,这就是四季!四个季节,每一个季节都与众不同。春天,夏天,秋天,冬天都是那么各附特色,让人无法选择……

  春,一个多么好的名字呀!她伴着微风来了,轻轻悄悄地来了。瞧,她还给小草带来了一顶绿色的小尖帽和一身绿色的衣裳。她来到小河边,看见柳树姑娘已经长成大姑娘哪!记得去年柳树还找春姑娘要过礼物呢。春满意地点点头,多么好啊!一切都如人意。于是,春在四处游荡着,给各个植物、动物都送去了不同的礼物,人们也坐在柳树下享受着可爱的微风带来的快意呢!啊,一切多么美好……

  伴随着知了的.叫声,夏叔叔来到了。夏叔叔的性格可是很暴躁的咧!一会风一会雨,他发起火来可不得了!人们热得不行,只好到河边游泳,孩子们在河里捉螃蟹,采莲花,打水仗,可热闹了!夏叔叔偶尔看着这一切,也会送来点风。不过,风中还夹杂刚刚未消的火气,也是热风,人们可不管,依旧玩着,“呵呵……”笑声依旧。

  秋阿姨来了,她也给小花小草带来了礼物。看那稻田,肯定是秋阿姨带给小河的颜料打翻了,全都倒在了稻田里,所以,使稻田好像一片金色的海洋。也许你会问:"人们都到哪去了?”呵,我告诉你吧!人们去接收秋阿姨的礼物去了,树上的果实被装进了筐子里,人们脸上笑开了花……

  冬爷爷来咯!孩子们是最高兴的!因为冬天可以干好多好多事呢!比如:堆雪人、打雪仗、滑冰都是孩子们最喜欢的游戏,村子里好像全被雪覆盖了。呵呵,树在东风中站着,身上的树叶已被吹光,不知道它会不会冷呢?

  就这样,不知不觉中,一个四季接一个四季,一年又一年,悄然而过……

  描写春夏秋冬作文 22

  地球妈妈有四个美丽、善良、调皮、聪明的娃娃,有个叫“春”,有个叫“夏”,有个叫“秋”,还有个叫“冬”。

  春娃娃穿着五彩缤纷的衣服来到了美丽的人间,她让枯萎的鲜花重新盛开,有迎春花、桃花、梨花……还有一群美丽的蝴蝶,在空中跳着优美的舞蹈。小草正在大地妈妈的`怀里睡觉。雪白雪白的梨花挂满枝头,微风一吹,就像舞蹈演员在空中旋转。我走着走着,回头一看,看见了迎春花摆动着枝条,好像在向我们打招呼。继续往前走,我用我的鼻子闻到了桃花的香味,那满山的桃花,粉红粉红的,就像一块粉色的地毯。春天的花真多啊!我的脚边是一盆盆一串红,它们像火一般的红艳,一阵风吹过,像在风中跳舞。石榴花也红红的,在阳光的照耀下,就像燃烧的火焰。百合花雪白雪白的,就像穿着婚纱的小姑娘。

  夏哥哥来了,他带着他的朋友一起来到了人间。夏哥哥最调皮了,小朋友们很喜欢夏哥哥,因为小朋友们夏天可以吃到美味的雪糕、冰淇淋,可以穿漂亮的裙子。夏天,树木长得格外茂盛。一阵风吹过,银杏树的叶子像一把把小扇子在空中摇摆。杨树长得十分高大挺拔,绿绿的树叶就像一个个手掌,风吹过时就轻轻摇动,好像在和你打招呼。

  秋妹妹带着勤劳的特点来帮助人们,她帮人们收果子。山楂红了,像一个个怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半个脸蛋,苹果红艳艳的,就像小姑娘红红的脸颊。

  冬姐姐来到了,树上挂满了雪球,整棵树就像粉装玉砌的一样了。早晨,我一觉醒来,看见玻璃窗上开满了奇形怪状的霜花,真美啊!

  有这四个小娃娃的陪伴,地球妈妈真是太幸福了!

  描写春夏秋冬作文 23

  走进这片田地,映入我眼帘的是一片熟悉的绿色,我曾在这里玩、跑、跳,鸟儿的叫声伴我长大,大树的阴影让我在夏季乘凉,小树陪我一点点长高,这就是我的家乡。

  记得小时候,我多次在田地中奔跑,在青草上打滚,青草托抚着我幼小的身躯,让我吸收田地间的精华。在春天,我在田埂上行走,摔了个跟头,我趴在地上一丝绿色闪了闪,又看不见了。我用手拨开枯黄的小草,一丛嫩绿的小草出现在我眼前。我惊喜地看着,那是我在春天见到的第一丛绿草,我又拨开其他的`枯草,都发现了又青又绿的小草,在我幼小的心灵中充满了欢喜。

  夏季,烈日当头,我坐在树下,享受着美好的时光。突然,有一只蚂蚱跳到我的腿上,我捏起它,它冲我呲牙咧嘴,试图逃出我的手心,它求生的欲望很强烈,我放开它,它展开翅膀飞走了,我看着它会飞,便学它飞的样子,然后,我便十分向往飞上蓝天。

  秋季,一片金黄,一片片树叶从树上掉下,落在大树的身边,为它提供养料,我踩在上面发出沙沙的声音,就像一首小曲欢悦着丰收的快乐,“沙沙沙——沙沙沙……”果实的飘香让我陶醉其中。

  冬天,大雪纷飞,一棵棵大树银装素裹,分外妖娆。我用手按住一朵雪花,那样子是那么的漂亮,我不由感谢大自然赐予我们最美的景象,我看着大树,那棵我曾在它下面乘凉的大树,现在光秃秃的让人心酸,我抚摸着它,他像一位德高望重的老人在树头望着远方。

  我爱家乡的春夏秋冬,更爱家乡的植物,每当我回到家乡,都会映入我熟悉的绿色,我童年的回忆。

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  描写春夏秋冬作文 24

  春天到来,放眼望去,苍翠欲滴。绿叶,小草……一片生机勃勃。花摇摆着身子,花骨朵一点一点,就好像随时就会掉下来。蝴蝶,在花丛中流连飞舞,采集花粉,播撒花粉,对每一朵花,每一棵草,点头致意。蜜蜂嗡嗡地扇着翅膀,为春天又增加了一首歌,一种美。风静静的飘过,在她的带动下,所有的昆虫、树叶、花朵跳起舞来。小孩子,大人,流连花丛,一边看一边赞叹这种美。公园里,孩子们在草坪上嬉戏玩耍:踢足球,跳皮筋,跳绳,丢手绢……你追我赶,好不惬意。暖暖的阳光普照大地,()给大地,给孩子们,给小花、小草们……披上了一层金色的彩衣。大人们,在草坪上说话,在小路上散步、奔跑。在一片地方跳舞。一切的一切都是那么有活力。春天,是有活力,美不胜收的。

  夏天来临。人们换上清爽的短袖。蝉在树上鸣叫,风轻轻吹过。人们受着大地的恩惠,听着风与蝉编织的交响曲,舒服极了。广场上,有人在跳舞,有人在练武术,有人在晨跑,有人在……这一片景象是那么的美,那么的融洽。夏天,是一种清爽的美!

  秋天。树上,草地上,都换上了大地所馈赠的金衣赏。树上的落叶徐徐落下,给秋天了一种不一样的`美。果园里,瓜果飘香,苹果,梨子,橘子……每一种水果是那么的饱满,那么的可爱。它们一个个的挂在枝头,看上去好想在说:快点把我们摘下去吧!我们可好吃了。一眼望去,每一个果子都散发着诱惑力,让人忍不住想咬上一口。这就是秋天的美!

  冬天披上了银色的新装,孩子们在雪地上画雪画,堆雪人,每个孩子脸上都洋溢着开心的笑容。冬季虽冷,但是,在每个孩子,每个大人的笑脸中,笑声中。都将寒冷抵抗。这难道不是是一道美丽的风景线吗?

  描写春夏秋冬作文 25

  那是一个乍暖还寒的初春。我第一次遇见了你,我的树。在不夜城绿地,我一棵棵地挑选,在你面前停下。你高大的身躯傲然挺立在那里,像一位士兵。第一眼看到你,我就知道:确认过眼神,你是我的树。

  春天的你尽管还没长出绿叶,但已抽出新枝,嫩芽,焕然一新,让人感受到了你的勃勃生机。没几天,再来看看你时,绿芽就渐渐地长成了草绿色的叶子,像一把把小伞,在风中摇曳,美丽极了。

  天渐渐热了。酷暑难当的夏天来临了。太阳老是火辣辣地烤着大地,树上的知了大概也嫌天气热,拼命地叫着。这时的你,是一年四季中最好看的时候。你绿荫如盖,为人们制造出一片天然的阴凉。你的一片片叶子就是的垂帘,一串串地,像小扇子一样,你的周围简直就是一片避暑圣地!站在你的身下静静仰望你,你是活泼的,蓬勃的',美丽的,彰显出许多活力。

  一阵阵凉风吹来,赶走了夏天,迎来了秋高气爽的季节。此时,你的叶子是黄中带绿的。可没过几天,就变成了金黄色。风一吹,“沙沙,沙沙”,金黄的叶子随风飘落,铺成了一层层厚厚的金黄地毯,踩在上面,咔咔地响,舒服极了。从脚下轻轻拾起一片叶子,那金黄的叶子好似一把小扇子,摸上去,滑溜溜的。做成书签,夹在书中,古色古香,也让我时时刻刻都能想起那金黄色的你。

  冬天到了。北风呼啸而来,吹起地上的落叶,吹动了你身上的残叶。此时的你,身上只悬挂着片片枯黄的叶子。你高傲地挺立在风中,像四周生出你的臂膀,显得你如此地冷酷,傲娇。

  转眼间,陪伴着你的一年已经过去。执子之手,与子偕老。从我遇见你的那一刻起,我就下定决心,要一直陪伴着你,见证你的春夏秋冬!

  描写春夏秋冬作文 26

  大地妈妈有四个女儿,分别是春夏秋冬。它们为大地增添了光彩与美丽!

  春姑娘是四个女孩中最小的一个,是她让大地充满生机。春天到了,春姑娘从田野里走过,碧绿的稻田就像亭亭玉立的少女在一阵阵微风中为美丽的春天表演婀娜多姿的舞蹈。春姑娘亲吻鲜花,美丽的串红你争我抢地盛开着、玫瑰、玉兰花也挺起了身子向人们展示美丽的笑脸。春姑娘跨过小溪,河水哗啦啦地流着,让人感到凉爽!春姑娘代表着愉快。

  夏姑娘是春姑娘的姐姐,她为大家带来炎热。夏天到了,菜园里满是各种各样的蔬菜,五彩缤纷,那红红的西红柿,紫色的茄子,嫩绿的黄瓜,都像在暗地里比赛似的一天一个样儿,长的真快。夏天,太阳公公笑眯眯。炎热的天气让大家不敢出门,于是,人们便在树下乘凉。啊!夏天是火热的`!

  秋姑娘是夏姑娘的妹妹,她让大地变成一片金黄。秋天到了,秋姑娘拖着她那美丽的纱裙,不知不觉来到了我们身旁,呈现出一片美丽的金黄。看那田园,玉米像列队的士兵,一个个牛角似的玉米,咧嘴吹着胡须。果园里苹果红的多么鲜艳,黄澄澄的鸭梨、玛瑙般的葡萄,时刻让人流口水。秋姑娘代表繁荣。

  冬姑娘是秋姑娘的妹妹,它让大地穿上雪白的衣裳。冬天,雪花像晶莹透亮的小精灵,飘落在凡间。平时,活泼可爱的小动物都不见了!这是干什么去了呢?原来它们都已经进入甜蜜的梦乡。那一棵棵梧桐树的叶子都落得一片也没有了。几乎成了几棵光秃秃的树干。只有松树、柏树还仍然坚持着,还是那么的挺拔葱绿。冬天是温馨的!

  春夏秋冬,四季更替,是世间最美的奇迹。如果没有冬天的衬托,哪里显示得出夏天的炎热。春夏秋冬四姐妹,为大地增添了无穷的光彩!

  描写春夏秋冬作文 27

  我有一个可爱的家乡,就是马鞍山。马鞍山的美呈现在“春、夏、秋、冬”四幅画里。这四幅画各有各的独特之美,下面我就来说“家乡画”吧。

  春天的画中,百花争艳,蝴蝶飞舞,从地里冒出许多嫩绿的小芽。一群群可爱的孩子在扎辫子柳树小姐下面跳舞歌唱!“蓝天白天,绿树红花”,这何不让孩子如此快乐如此美好?是的,在春天的感召下,孩子们欢畅活泼地舞动着双手跳着土家族的.舞蹈,开心地笑了!春天的美,美在这“蓝天白云,绿树红花”!

  在夏天的画里,树木茂盛的大山上百鸟展翅飞翔,有时还会看见稀有的白鹤呢!百花的芬芳,会招来“嗡嗡”的小蜜蜂到处采蜜,到处欢快地叫!小河流水也叮咚叮咚地歌唱。孩子们看见河水,手直痒痒,连忙拉着小伙伴,扑通扑通跳下河!胆大的小孩还敢过河呢!夏天的美,美在小朋友的笑声和动物们的欢乐!

  秋天的画中,像一片金色的海洋。树叶散散零零地随风飘舞,像一个个小精灵一样。当我们走进果园里,桃树,梨树,橘树,苹果树等等,都向我们伸出又大又圆的果实!田野里的稻子也丰收了,老人们都笑得合不拢嘴。夜晚,月亮圆了,人们都吃着又大又圆的月饼,甜甜的,一直甜到心里!秋天的美,美在丰收之喜,月饼之甜!

  在冬天的画里,一片白色的世界呈现在眼前。大人们都在自己的屋里烤火,小孩都在外面堆雪人,打雪仗。鞭炮声响了,人们都会高兴地说:“新年到了!”大人们最喜欢和家人们在一起吃一顿年夜饭,而小孩们就想在雪地里放礼炮,拜完年从长辈手中拿到压岁钱!冬天的美,美在漂亮的雪花,美在春节的喜庆!

  我的家乡美吧!这应该谢谢“春,夏,秋,冬”的神秘色彩!

  我爱我的家乡!

  描写春夏秋冬作文 28

  春天到了,俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”这句话一点不假,那就让我讲讲家乡的春夏秋冬吧!

  春天慢慢的来临了,春天像害羞的春姑娘,迈着缓缓的步子向我们走来,给正在睡觉的大地带来了新面貌,树枝发芽了,小草也绿了,小鸟在天空中快乐的歌唱。好象是在告诉我们,让我们做起一年的计划,一年的准备。

  春天带着眷恋之情悄悄的离去了,而那红红火火的夏天却赶来了。到处都可以听到蝉在树上长鸣,使我们再也坐不住了,在炎炎的太阳下玩了起来。五。六月的夏天好像小婴儿的脸,说风就是雨的,那可真的使人难以捉摸啊!刚刚还是阳光高照,突然间就被乌云给占领了,不一会儿,轰轰的雷声在耳边响起来了,漂泊似的大雨从天而降。

  夏天又不辞而别的离去了,丰收的秋天又不知不觉的赶来了。这是人间一个晴朗的季节,这是秋高气爽的气候,这是丰收的季节,抬头仰望天空,天空是淡蓝色的,远远望去,天空如明净的湖水,可田野是金色的,那黄灿灿的水稻笑弯了腰,而果园里又显出了五彩缤纷的'景色,那金黄的梨子坠弯了腰,在阳光明媚的照耀下,紫葡萄发出了一点小亮来,在田野里,到处都可以农民伯伯笑呵呵的喜悦声。

  丰收的秋天又慢慢过去了,可那冰冷的冬天有来了,冬天是那么无情,冬天也是欢乐的季节,它是孩子们的乐园,冬天是浪漫的季节,可以和小伙伴们尽情打雪仗,堆雪人。冬天也可严酷的,寒风刺骨的大风向我们迎面吹来,可我们却毫不在意。冬天是无情的。严酷的。寒冷的。欢乐的。浪漫的……同时它又在无声地维护着我们四季的交换。

  怎样,你们对四季的哪一季感兴趣,认真地去体会,去把它留意在身边吧!这就是家乡的春夏秋冬美。

  描写春夏秋冬作文 29

  美丽的校园中,时时荡漾着书声朗朗的声音。就让我们在今天走进校园的春夏秋冬。随着立春的到来,新的春天又到了。校园里的树木接二连三地吐出嫩芽,嫩芽越吐越多,不久,枝头上,长满了嫩芽。

  花儿一朵接着一朵开,这一朵还没谢,那一朵又开了。草坪上,长出了嫩绿色的草苗。校园里到处都是一派生机勃勃的景象。春天的`结束,夏天的到来。闷热的空气笼罩着大地,火辣辣的太阳烤着大地,滚烫滚烫的。

  下课时,有的同学躲在教室里享受着电风扇带来凉爽。有的吹不到电风扇,就在那里,拿着书,当扇子来扇。夜深人静的时候,同学们都睡了。相反,这里的一草一木却在努力生长。第二天,他们将看到的是绿树成荫的小树林,和翠绿色的小草。秋天,树叶掉了下来,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  结果风一吹,树枝变得光秃秃的。原本那绿油油的世界不见了,取而代之的是金黄色的世界。校园中的小树林地上已经铺满了金黄色的树叶。在校园中,时时都会闻到一股清香,这些清香来自于桂花,一阵风吹来,桂花在风中迈着轻盈的舞步在那舞蹈。桂花谢了,秋天过了,冬天来了,银装素裹。

  雪给校园披上了一件厚厚的白棉袄。树枝上,屋顶上,到片都是雪。下课了,雪地里可就热闹了,同学们有的在堆雪人,有的在滚雪球,雪球被同学滚动着,越滚越大。上课了,同学们走了,雪地里留下了一连串的脚印,一个个雪人立在那儿,一个个雪球放在那儿。校园的春夏秋冬是多么的美丽啊!陪伴着我们六年小学生涯的成长之路。

  描写春夏秋冬作文 30

  如果用一生的时间来对应四季,当然春天是孩提时代,夏天是青春年少。秋天是人近中年,冬天是垂垂老矣。如果以音乐风格来对应四季,我想春天应该是轻音乐。夏天是交响乐,秋天是迷人的爵士,冬天是葡萄牙的“法多”悲歌。要是以照相机里的照片来对应四季呢,那么春天是飞舞的浪漫樱花;夏天是月光下荷塘里出淤泥而不染的'荷花;秋天那满目金黄的银杏;冬天是那傲立风霜的腊梅。

  以诗人的性格对应四季,春天,是婉约派李清照笔下的“乍暖还寒时候,最难将息。” 又似那“惜春春去,几点催花雨。”;夏天,是豪放派的苏东坡,“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,哪怕他已被贬黄州,也依然是那么乐观;秋天,是山水田园派的陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”人闲逸而自在,山静穆而高远;冬天是悲天悯人的诗圣——杜甫,为世间苍生喊出那句:“安得广厦千万间。大庇天下寒士俱欢颜!”

  以活动对应四季呢,春天就是放纸鸢,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”;夏天,就是游泳,不在碧水蓝天间嬉戏,似乎对不起这个季节;秋天,是爬山,秋高气爽,呼朋唤友,登高望远,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”;冬天,伴随着冰雪,滑雪是最好的运动。

  还可以用时令菜来对应四季,这样,春天就是一盘马兰头;夏天就是一锅小龙虾;秋天就是一道糖心莲藕;冬天就是那一碗油焖冬笋;以水果呢?以水果对应四季呢?春天是樱桃在舌尖上滚动;夏天,是爽口的西瓜;秋天是甜甜的柿子;冬天,是果盘里柔嫩多汁的草莓。

  描写春夏秋冬作文 31

  一年中有春夏秋冬四个季节,相信每个人都有自己喜欢的季节,而我呢,四个季节都喜欢。我喜欢春的生机,夏的热闹,秋的丰收,冬的洁白,拼凑在一起就成了一幅绚丽的画卷。

  春,鸟语花香、生机勃勃。风儿轻轻地吹着柳树的面颊,把嫩嫩的枝芽从美梦中唤醒,鸟儿在洁白的云朵中穿梭,冬眠的动物睁开了眼睛,在碧绿的草地上散步。

  夏,烈日当空、骄阳似火。火球般的太阳照耀着大地,让人大汗淋漓,风却跟我们玩捉迷藏,让人怎么也找不到。有时风会偷偷的跑出来帮我们解热,可是风自己不知道它是暖烘烘的'呀。有的青蛙在田野里捉害虫,有的青蛙在池塘边呱呱叫。听是谁在唱歌?哦,原来是知了在喊它的孩子回家呀。

  秋,瓜果飘香、硕果累累。枫树给大地铺上了红色的地毯,秋风悄悄吹过,枫叶就发出哗啦啦的笑声。看,菊花开得多么美丽,多么旺盛。粉的似霞,白的似雪,红的似火……一朵朵,一簇簇,迎着风儿,披着寒霜,争奇斗艳,喷芳吐香。在那时,人们都带着孩子一起去秋游。累了,就坐下休息,渴了,就喝些矿泉水,饿了,就吃些面包,多么开心,多么美好。

  冬,冰天雪地、地冻天寒。窗外下着鹅毛大雪时,人们就在家喝着热水看着电视。雪停了,人们就在雪地上打雪仗、堆雪人,会溜冰的人还在溜冰场上溜冰呢。动物们有的在冬眠,有的在玩耍,熊和蛇还有一些动物早已闭上了双眼,开始了自己的好梦,兔子和松鼠还有一些不冬眠的动物在一起嬉皮打闹,原来本是无聊的冬天也可以如此让人兴奋激动。

  春夏秋冬是生活中最常见的变化,它们各有各的美丽,各有各的趣味,春是温暖的,夏是炎热的,秋是美好的,冬是寒冷的,自己真是奇妙,我爱四季。

  描写春夏秋冬作文 32

  经常有真爱的岁月,如歌曲,总是阳光明媚的生活,彩虹总是五彩缤纷的生活,如书籍,总是充满诗意和风景如画。所以我们总是喜欢向下看,但我们不知道到处都是春天、夏天、秋天和冬天。今天下午,奶奶让我把衣服带到天上洗,然后我找到了我记忆中的四个季节。我看到远处山坡上一片绿色的稻田,靠近橘子树、竹林和蔬菜叶,回忆起早春的景象。蓝天上有白云。孩子们蹲在池塘边,看着蝌蚪在水中游泳。他们情不自禁地学着对方的动作,互相嘲笑。学生们一起寻找春天的脚印,用春天的美好时光来捕捉大自然的知识。

  看看春天发生了什么。夏天有明亮的阳光和绿色的草,美丽的莲花和轻盈可爱的蜻蜓。人们喜欢在绿色的草地上玩耍;他们喜欢在他们的小花剪辑里画美丽而神圣的莲花;他们喜欢和轻盈可爱的蜻蜓一起玩。在夏天,像精力充沛的青少年一样,有无限的光线和热量,有无限的热情和活力,就像无辜的孩子们笑着跑。我静静地躺在空旷的草地上,呼吸着秋天的气息,感受到秋天的清凉,因为桂花秋天的芬芳令人陶醉。

  因为菊花秋天的香味是优雅的,因为玫瑰秋天的香味是迷茫的。红枫叶在秋天盛装;黄色和黄色的稻田在地球上跑来跑去;淡淡的枫叶充满了枯草。冬天的雪是冬天的.使者。但是我们第五桥的天气并不冷,所以我经常在梦中看到雪。雪花是一个美丽的童话故事。冬天的地球上有一层白色的雾。在梦中的冬天,冬天的蓝天和太阳特别温暖和柔和,尤其是在冬天。

  啊,生活是老鹰尝试翅膀的平台;生活是一片草地,可以骑马;生活是一个磨练青春的舞台。生活中最亲切的方式是张开你的手臂接受它。对生活的仔细观察会给你带来无限的幸福。

  描写春夏秋冬作文 33

  我的家乡是一幅美如仙境的画,在画中有迎风起舞的小草,有粗壮高大的树木,还有那姿态万千的花儿。这时,您可能正在猜想我的家乡到底是哪一座城市?让我告诉你吧,它就是镶嵌在我国大陆最南边的海滨城市——湛江。现在,就让我介绍一下湛江那美丽的春夏秋冬吧!

  春天,百花盛开,小燕子从北方赶来了。青青的草,绿绿的'叶,加上五颜六色的花,形成了光彩夺目的春天。大家来看看那条家乡的小河,它慢慢地流淌着,它让孩子们在它的身上尽情的玩耍,小河的美丽让游客留恋忘返,也让家乡变得更美丽。您再看看小河边的小草,小草凭着坚强的毅力,冲破了坚固的土地,小草头上的小花儿有的含苞欲放,有的抬起头来,还有的挺直了腰。真是美得让人赞不绝口啊!

  春天一转眼就消失了,迎来了火热的夏天。夏天的太阳,放出热力强劲的阳光,这时,夏天的使者出现了,它就是大椰树了,大椰树放开自己的怀抱,用它那巨大的手臂去挡住了太阳的炙烤。小草儿似乎一点儿也不怕太阳的炙烤,它也放开自己的怀抱,它想干什么呢?不错,它想努力生长,想让湛江变得更美丽,更可爱。同时,它也想告诉大家:只有向我们这样努力才能把湛江建设得更美啊!

  夏天又悄悄地走开了,秋天来了,它吹来了怡人的微风,树木都感到太凉爽了,都把绿衣裳脱了,只剩下一见黄背心。夜晚,家乡的玛珥湖扭动着自己的身体,哦,我知道了,它一定想为大家展示自己高超的舞技。

  冬天来了,秋天被它挤开了。冬天,大树们都穿上人们为它们做的衣服,小草儿也不畏严寒,都一排排地站在地上,让湛江变得不再冷清,似乎一下子暖和起来。

  啊!我爱湛江的春夏秋冬,它们年复一年地陪伴着人们,让人们的生活变得更加丰富多彩。

  描写春夏秋冬作文 34

  春天如果没有暖呼呼的阳光,春天会是怎么样呢?失去温暖的阳光,一定是个没有生气的世界,变得死气沉沉、了无生气。不再有娇艳的花朵绽放在青翠的草地上;不再有自由的鸟儿在茁壮的大树上美妙的歌唱,因为它们变得垂头丧气。这样的世界是多么的恐怖、多么的凄凉?

  夏天是个炎热的季节,如果没有冰冰凉凉的饮料,夏天会是怎么样呢?失去了冰凉的`饮料,一定会是个没有酷热难耐的世界,不再有吵闹的蝉在树上叫“知了知了……”,引吭高歌夏天的热情;不再有自在的人们在沙滩上奔跑;不再有大碗的剉冰让大家大快朵颐……这个世界会变得多么的酷热、多么的无趣呢?

  秋天如果没有橘红色的枫叶,秋天会是怎么样呢?失去了漫山遍野的枫叶,秋天还有任何意义吗?不再有叶子在空中荡鞦韆,不再有小朋友在满地枫叶的地方玩耍。如果没有了中秋节,还会有好吃到让人垂涎三尺的月饼和烤肉吗?不再有又大又圆的月亮挂在天上,不再有“嫦娥奔月”浪漫凄美的故事,这样的世界是多么的无趣、多么的悲伤呢?

  冬天如果没有了暖和的棉被,冬天会是怎样呢?失去温暖的棉被,就不再有幸福而快乐的我们。如果没有了热闹的圣诞节,就不再有圣诞礼物,圣诞老人也不再有工作了,这样的世界是多么的痛苦、多么的无情呢?那热呼呼、香喷喷的火锅,可是我冬天里的最爱,如果没有了火锅,那我的冬天会失去多少美好的滋味呢?

  春、夏、秋、冬对大地万物是多么的重要,让我知道每一种东西、每一种动、植物都有他们的用处,要是如果没有他们,缤纷、热闹的世界可能就会变得冰冷、凄凉!所以我们要爱惜大地,不能因为拥有而任意花费,这样大家才能永远拥有一颗美好、漂亮的地球!

  描写春夏秋冬作文 35

  “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”春天的气息自从降落在大地上时,诗人也越发的文质有礼,诗意薄发。美丽的景色从诗人口中吐露出来,就变成了美丽优雅的诗句,让人不禁地感叹道:“万物萌发之际在于春天。”

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”看着水面上低飞的蜻蜓,淡淡的荷香沁人心脾。美味的.莲菜令人垂涎欲滴。想起这种景象,那就是夏天到来了,夏天,是令人心绪复杂、又厌又爱的季节,不仅有令人讨厌的蚊蝇,还有一些恶虫。但一看到满塘“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景,那些蚊蝇的可恶,便也烟消云散了。夏天的可爱和蚊虫都是那么真实,竟也令人难以忘怀,不由自主地喜欢上了这个季节。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”火红的枫叶缓缓落下来,顽皮的风此时吹来,在风的捣乱下更显出和谐、美丽的一片景象。因为“春种一粒粟,秋收万颗子”,瓜果成熟,渔民丰收,秋天一直是农民伯伯最爱的丰收季节。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,秋天同样也是诗人喜爱的季节。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬天有著名的岁寒三友——竹、松、梅彰显气节,他们不仅抗寒,而且生存和适应环境的能力非常强。冬天还是一个令人欢喜的季节,因为有热闹的春节“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。人们通常都会借物抒情,借冬天的寒冷来表达自己坚强的精神,这个寒冷的季节也是令人欣喜的。

  春夏秋冬这四个季节,各有各的特色,古诗便有了生命,有了情感。四季酝酿了诗意,诗歌使四季含情,生活更添了无穷趣味!

  描写春夏秋冬作文 36

  一年四季在于春。在我们学校校门的前方有一个大花坛,许多花儿初绽温柔的笑脸。有时看见采蜜的蜜蜂,还经常看见嬉戏的蝴蝶。几只黑白相间的燕子飞过,“啾啾……”的叫着,像是告诉我们春天的到来。春天的校园一片盎然的景象。

  “知了——知了——”,当你听到树上蝉的歌声时,夏天已经来到了我们的校园。太阳公公好像精力特别旺盛,把所有的能量都撒到校园里。闷热的校园似乎变得有些寂静。而在校园的东方有一排大树,他们使劲的伸展着腰身和四肢,组成了一大片绿荫。夏天的校园充满了学习的热情。

  一阵风吹过,一片片枯黄的树叶离开了枝头,在空中画出一道道优美的弧线,飘落在校园里,秋天不知不觉的'来到了我们身边。花坛里许多花已经相继凋谢。我们已经听不到知了的歌声了,燕子也陆续的飞到了南方。可我们的校园一点也不寂寞,快听,“砰——”,伴随着一声枪响,我校的秋季运动会开始了。操场上,运动员们施展着自己的所有力量,在奔跑、在跳跃、在努力、在拼搏,啦啦队的同学们也不示弱,加油声、呐喊声此起彼伏……秋季的校园充满了激情和能量。

  我们最喜欢校园的冬天,冬天的校园里有一位威严的强者——松树。它高大的挺立在教学楼的前方,甩出绿色的披风,他身上一根根尖利的松针,早已刺破了冬天得意的嘴唇。冬天的风吹厚了云,把白雪公主带到了校园。校园里变成了童话里的世界,同学们不畏严寒,在松树下堆起了雪人,在校园里打起了雪仗,校园里每个角落留下了一串串欢乐的脚印。

  我喜欢我们的校园,更喜欢校园的春夏秋冬,因为它伴随着我们的学习脚步,见证着我们的快乐成长。

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