[集合]我的校园生活作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我的校园生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的校园生活作文1
我的校园生活就像雨后的彩虹,五彩缤纷。有快乐也有痛苦。有快乐也有悲伤.
我记得在我三年级的时候,我们班举行了一次光盘行动主题班会。我了解到,非洲的儿童正在饿死,甚至吃马粪。我也知道世界上每六秒钟就有一个孩子死于饥饿。然而,一些中国餐馆每年浪费高达20xx亿元。这一切让我们震惊!在班会那天的午餐上,学生们吃光了所有的食物,甚至那些总是留下食物的学生们,今天都吃光了,一点也不剩。
我仍然记得四年级的一个下午,老师让我们在操场上吹泡泡。学生们吹不同大小的泡泡,或多或少,颜色很棒。我们男生一起打了一场“泡泡战”。规则是每个人一起吹,让泡泡互相“吃掉”。最后,剩下更多泡泡的人就是冠军。我吹的泡泡越来越小,很快就被吃掉了,真的被消灭了。获胜者把我钉在地上,每个人都向我“冒泡”,把各种大小和颜色的泡泡吹得满身都是。那个场景怎么会是一个悲惨的词?
上学期五年级的'一个冬天,一场大雪给我们带来了快乐。我们刚做完练习,正排队进入教室,老师拦住了我们,让我们体验大自然的美,想象创造力。老师一开口,我们就跑向雪毯。一些人开始滚动,一些人正忙着堆雪人。我们男孩开始打雪仗,玩得很开心。
我们还承包了学校种植园,做了一个小“农民”。我们也帮助父母做家务.这些活动让我感受到了劳动的快乐,也体验到了农民叔叔和父母的辛勤劳动。这些活动让我认真反思我们“伸手拿衣服,张嘴吃东西”的懒惰。我也明白我们应该永远对身边的每个人心怀感激,感谢他们为我们所做的一切。
我的小学校园生活在我的记忆中是金色的,简单、充实、快乐。在汗水中成长,在困难中积累力量!我的校园生活令人难忘!
我的校园生活作文2
我们在花都受教,我们灿烂而天真地微笑着,我们不需要华丽的颜料来调节颜色,而我们年轻的心却轻松地萌发快乐的乐章,就像芙蓉山清澈澎湃的泉水,在这里出没和流动,洗掉了冬天的冷漠和秋天的孤独,也洗掉了夏天的浮躁。不朽的微笑温暖人心,看不见同行的人。
人们说:花是美丽的,我认为最好最美丽的地方是芙蓉,它真的如画,它不仅陶醉了我们的心,而且当连山上的植被也不时点头时,它似乎也陶醉了。夕阳下的金柳,如温柔爱人的唇,挥出无限美丽的魅力,驱走了羊群。这不就是年轻人的风采吗?其实这就是芙蓉度假村。这个度假村里还有一个很大的水库叫芙蓉水库。它不时在平静的水面上荡几个圈子,走得又远又远。春暖花开的山丘静静地坐落在水库的中央,像荷叶一样漂浮在水面上。这里的每一个角落,每一寸土地都不是极致的美!
我想,正是在这里,散发着蓬勃的生命力,孕育着祖国未来遥远的蓝色,也是我们年轻的期待,也是我们美好的`期待。遍地开花的花,真的是花人之美,连绿动的草,都体现着青春的活力。看那个转球,难道不是为了把明天的太阳转出来吗?因为我们年轻,我们有无限的想象力,因为我们年轻,我们有无限的憧憬,让我们分享和谐的篇章,唱出青春的歌…
我的校园生活作文3
那一阵阵读书声,那一声声欢歌笑语,那一张张笑脸,出现在校园里,让人陶醉……
——题记
1(dao)
早晨,还没进校园就听到了朗朗的读书声.细听那声音:有扯着嗓子大声朗读的,有细声细语的优美朗读,还有一种尖尖的声音……许许多多的声音汇成了一首交响曲,就像一支雄壮的队伍在演奏,多麽么让人陶醉呀!我也拿出英语书,加入了这支队伍.
2(ruai)
下课了,同学们在操场上快乐地玩耍,就像是一群小鸟,欢快地飞来飞去.有跳绳的,有比跳远的,甚至还有玩老鹰捉小鸡的……多快活呀!虽然都是初一的学生了,但是同学们还是有小孩子天真的.样子.放松放松也会使生活变得丰富多彩.我看见他们玩,我自己似乎也很高兴,我陶醉在其中.
3(mi)
课间,同学之间难免会有一些摩擦碰撞.有一次,我看到了这样一幕.有一位同学不小心撞到了另一位同学,那位同学连忙说:"对不起!我不是故意的!"那位被撞到的同学并不是破口大骂,而是微笑着摆了摆手说:"没关系!"说完,两人相对一笑,又回到自己的班级.多么小的一件事呀,但却体现了同学之间的友谊.我又陶醉在了这友好的气氛中.
4(fa)
上课时,同学们很活跃地回答问题.这不,老师刚提了一个问题,同学们就像是谁要抢他的饭碗似的,都争先恐后地举手回答问题.老师看了这种情形,只好挑几个差一点的学生回答,不过,老师是很高兴的.这也是同学们对老师的报答吧!
5(sao)
教师节到了,同学们都拿着各式各样的礼物去祝贺老师.但老师说:"这些礼物并不是最好的,只有好的成绩才更能让老师欣慰呀!"于是,同学们就考好成绩来报答老师,这时,老师的脸上就会有灿烂的笑容.多让人陶醉的笑容呀!
校园,我们快乐成长,快乐学习的地方.我爱校园!
校园,你让我陶醉,我爱你!
我的校园生活作文4
酸我和陈露是同窗好友,一起生活、学习了五年。可是今天我和她因为一个题目而大吵起来,我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗?我心中有一种酸酸的感觉。甜那一次考试我数学取得了96分的成绩,老师在课堂上表扬了我,我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。苦我在一片天花乱坠的'喝彩声中逐渐变得骄傲起来,成绩越来越下滑,老师把我叫到办公室批评了我,我吃到了自己种下的苦果。辣后来,又一次考试给了我致命的当头一棒,我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字,看了半响,继而又将视线转向了自己的名字,然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷,然后又接受老师的批评。接着我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子,苦心钻研数学。
在老师和同学的帮助下,我的成绩又开始了飞速进步。校园生活像“五味瓶”一样多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了,满怀期待,也幻想着满载而归的喜悦。
我的校园生活作文5
学校就像一棵大树,树上的花儿就是我们的笑脸。我们在学校了快乐的生活,快乐的游玩。
我记得最清楚的就是书市那天。等到排队的时候,我已经等得不耐烦了,终于来到排球场了,我早就选好一块地。我慢慢地把桌布打开了。我又把一本本的书放在桌布上,我再把一个个玩具也放在桌布上,一下子桌布就放满了。我叫一位同学帮助我管理这些东西,然后我就去买东西。我看到一些游戏卡,就立马跑了过去。我花了一元钱买了一大刀卡片。我又回到我的那块地,发现少了两样东西我问帮我管的'那位同学,他说:“有一位同学买走了你的东西,给了两元钱。”我拿了一元钱跟人兑换了两个五角硬币,对那个帮我管的那位同学说:“这一个五角是给你的工资。”那位同学开心极了。
快乐的时光总是过得很快,带给我的却是甜蜜的回忆,就像树上结出的果实。
我的校园生活作文6
何为幸福?幸福是一颗樱桃,从皮红润到心;幸福是一阵风,吹散你多余的忧愁;幸福是萤火虫,引你走过岁月的沧桑;幸福是花的芬芳,从街角飘到山的尽头……而我的幸福,则是珍藏在我记忆中那快乐的校园生活。
一踏入校园,清新空气便扑面而来,不禁吸引了我。我环顾四周,觉得还是操场比较引人注目。全塑胶运动场,美观大方。操场的左右两边都有篮球架,它们像卫士一样,不辞辛苦、日夜守护着我们的校园。操场的正前方,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗在升旗台的旗杆上随风摇曳,为校园增添了一道风采。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着雄伟的国歌声,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也不约而同地敬起了礼。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的。升旗仪式以后,还进行国旗下的演讲,全场一片肃静,师生们都在聚精会神地听讲。
每天早晨,朗朗的读书声萦绕在同学们的心头,久久挥之不去,又散成轻烟,终日弥漫在校园里。在我听来是那么的熟悉和悦耳。那一声声的读书声传出了同学们对知识的渴望,读出了同学们对理想的追求。那美妙动听的读书声伴随着同学们的每一天,使同学们不觉得校园生活是枯燥、无味的。他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花。
下课时,同学们像小鸟一样,迫不及待的飞出教室,自由自在地徜徉于欢乐的海洋中。同学们的.说话声、银铃般的嬉笑声,汇成悦耳的旋律,萦绕在操场上。俗语说:“休息是为了走更长远的路”,下课十分钟可以让眼睛休息,让头脑暂时放松,以便下节课能更有精神,更专心听课,如此才能有效率学习,快乐的成长。
欢乐、幸福的校园,给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬,将永远珍藏在我的记忆里。
我的校园生活作文7
什么,我跟你?
新学期到了,小珂走进教室。“hi!”一声亲昵的声音发出了。“咦?”小珂转身一看。“是你!”她大叫。“没错,小珂。”岳闪说。“岳闪,我警告你……”小珂指着岳闪说。岳闪说到:“不许在你面前大笑,不许嘲笑你……”“知道你还违反!”小珂大叫。
这时,李老师[女]走向教室,:“大家好,”她清了清嗓子,“今天是四年级的.开始,我们要努力学习!好,现在我们分一下同桌。”
小珂非常想让张静篮坐过来,李老师想了一下说:“陈柏,你和小珂同桌。”
“什么?”小珂小声地问。只见陈柏笑了一下,一个让人不解的笑容。
上课时,小珂想:张静篮,你在哪?想完还望了一下,二年级时,我们就是朋友关系,她还亲切地说妈妈,小珂觉得那时最幸福了。张静篮跟韩文同桌,韩文老欺负她。
数学课上,王老师[女]说:“我们学多位数的读法和写法。”小珂对着铅笔盒说:“我什么时候才能摆脱烦恼呀!”
我的校园生活作文8
如果有人问我,最喜欢的地方是哪里?我会毫不犹豫地大声回答:“是美丽可爱的高新三小!”十年前,高新三小还是高新教育的一簇新枝,如今,它已枝繁叶茂,硕果累累。在这里,我快乐健康地成长,同时也见证了高新三小的进步与辉煌!
记得我走进高新三小时,看着高年级的们一起做游戏,我却没有;看着别人在上奔跑着,跑得那么无忧无虑,仿佛放飞了一切烦恼,可我在这里,只是独自一人默默地看着这一切,谈不上欢喜,谈不上快乐,无法融入这个大家庭……
一颗蕴含友谊的心,让我顺利度过了这段难熬的时光,很快融入到集体生活中。高新三小一年一度的“大手拉小手”活动启动了。当她第一次牵住了我的小手,带我走近每一个角落时,我感到了校园无可替代的温暖。高年级的学姐用她温暖的手牵着我走进了一年级的教室,为我介绍了校园生活,参观了校园各个楼层:一楼的舞蹈教室,可以在里面尽情舞蹈;二楼的科学教室,点亮了科技的世界;三楼的美术教室,贴着哥哥姐姐辛勤的杰作;四楼的音乐教室,可以在里面载歌载舞,一展风采;图书阅览室,带我们走进书的……
一切都是那么温馨,那么美好,我感受到了弥漫在高新三小浓浓的友情。我清楚地记着,那是我在校园第一次微笑……
一晃一两年过去了,我是的学生了。人人都说,是道坎儿:优秀的,会直线上升,但有百分之五十的人都会滑坡;中间的,也许忽然间变成尖子,也许稍不留神就跌进了差生的行列;较差的,也许会学习突飞猛进,也许会一直沉在水底……
我会滑坡吗?我会和大家的差距越来越大吗?我日夜思考着这个无边无际的问题。也许是注定的,也许是思想走神,第一次考试,虽然成绩没有一落千丈,但离这似乎也不远了。我仿佛变成了一个无助的、迷途的孩子。此时,我多么需要一盏明灯、一种力量,为我找到前进的方向,直到那一次……
伴随着清脆的考试铃声,一位腿上打着绷带,在家长及老师的搀扶下艰难向前挪动脚步的同学触动了我!这位同学一个月前运动时受了伤。在家养病期间,他一直自学每门功课,并按时完成作业,今天他是带着满满的自信来参加考试的`。望着他坚定的目光和充满阳光的脸庞,我突然领悟到了:这不就是我们的校园文化吗?开朗、乐观、自信、坚强!有了这样的法宝,还有什么克服不了的困难!我终于又找回了那个积极向上、不怕困难的我!
时光如梭!转眼间,我已升至。我曾和大家一起栽种的苹果树也已长高,结出了甜蜜的果子。每次看到这些绿油油的果树时,激动之情总是涌上心头。每个学生都是一粒种子,老师辛勤栽培着我们,三小让我们开花结果!果树一天天成长,长高了;我们一天天成长,懂事了。
美丽的高新三小,处处有我美好的记忆:
阅览室里,我沉浸在知识的海洋,寻找着属于我的黄金屋;操场上,我尽情地挥洒汗水,奔跑的脚步声奏响了更高、更强、奋勇拼搏的交响乐章;教室里,我专注学习,钢笔与书本摩擦的沙沙声成为了学习知识最动听的歌声;科学教室里,我和同学一同探究自然的奥秘,点亮了科技生活……
年复一年,高新三小如今桃李满天下。一届又一届的优秀生从这里走出,他们将把高新精神和三小文化传播到更广泛的人群;一级又一级的新生踏入校园,他们将继续讲述着高新三小动人的故事……
我的校园生活作文9
校园生活是多姿多彩的,它充满了自己和同学们的欢声笑语。它是许多学生向往的无拘无束的天空,有时我也恨不得留在学校。
NO.1---快乐!
我们六(1)班出了名是多“傻人”,但又都是这些“傻人”给了我们快乐。有一次,我对上面座位的健波说:“你的同桌呢?”他脱口而出:“我哪有同桌?”我疑惑不解地说:“嘉荣不是人吗?”不料健波说:“我们是“绿豆哥哥”和“红豆妹妹”啊!
”我听了,笑得肚子都疼了,问:“你是“红豆”吗?”健波说:“当然---不是啦,你真笨,我是“绿豆”啊!
”我听后,笑得更厉害了!
其实,我觉得这个“绿豆哥哥”更像电视剧中的“黄豆先生”。嘻嘻!
NO.2---关心!
关心,可以是无言的,也可以是搞笑的.,我们班就是采用这种搞笑的关心!
在一次的数学课上,我因粗心大意而答错了问题。数学老师便骂了我一顿,我心里闷闷不乐的。下课后,朋友们见到我心情不好,便过来用搞笑式关心逗笑我:“莉恬,你知道不?六(2)班的同学的“光荣称号”有的很好笑。”“谁?”“就是***啊”“什么称号啊?”“解放军”“啊!
”一番惊讶后,我就大笑起来了……看,她们就这样逗笑我了!
是的,我向往这自由自在,无拘无束的天空---属于我们的校园生活!
我的校园生活作文10
我不喜欢成堆的作业,我不喜欢不停地上课,我不喜欢课堂上被老师突然“袭击”……可是,放假了,为什么我却开始想念我的老师、我的同学、我那被我和同桌画得乱七八糟的课桌了呢?
喜上云霄
还记得上次的运动会,经过我们四名运动健将七七四十九次的磨炼和努力,终于得到了第一名!打拼的过程是这样的:
校运会开始时,我们班的同学都热血沸腾,因为我们认为我们班的4X100米接力赛稳赢!比赛开始了,只听一声枪响,我们班的第一棒以百米冲刺的速度拼了命地往前冲。没过多久,就将对手甩出好几米。不过,好景不长,到第二棒时,我们班的第二个队员被撞了一下,一下子就被对手反超了。我们的心都悬到了嗓子眼。幸好,我们的第三棒像飞人一样,嗖地一声又将对手反超。最后一棒的.选手更快,直接冲向终点。我们使劲喊着加油,没想到,快到终点时,他突然被什么绊了一下,差占摔倒。我们都吓坏了,幸好他稳住了自己,冲向了终点,获得了第一名!当老师公布名次的时候,我们全班同学一蹦三尺高!我们大声欢呼着,心情好得简直要飞上天去!
怒气冲天
在校园里,有高兴的时候,就会有生气的时候。在我们班,就我一个人长着一米四五的个子,其他人都是一米六或一米七的,所以大家都爱叫我矮冬瓜。就因为这个外号,有一次,我和我的朋友还吵起来了。那天,我们一起走在路上,他突然骂了我一句:“矮冬瓜!”我很气,边跑边骂他“高黄瓜”之类的话,一直跑到校长办公室,他还在追我。校长发现了我们,不过校长没抓到他,只把我给逮住了,还把我臭骂了一顿。校长说了什么,我都不知道了,因为我的心里只有满满的怒火!
乐极生悲
哀莫大于心死。想起那次考试,我真是想死的心都有了!上次考试,试卷刚发下来,我就奋笔疾书,很快做完了,剩下的时间我就睡觉了,直到老师把我叫起。第二天,我信心满满地冲向教室,等老师来报分数。老师暴跳如雷地走进教室,我以为老师会像上次一样突然变脸来逗我们,所以我提前做好了准备。不过,现实比想象残酷,老师大发雷霆地说:“这次我们班没有一个人上80分的!”我被吓得嘴巴好似能装下一个碗,这还不算什么,当老师念到我的名字时,我的心房开始忐忑不安,就像十五只吊桶——七上八下。“40分!”试卷发下来了,那鲜红的40分,深深地扎进我的心里,痛,真痛!当时我就泪水汪汪地哭了。
笑料百出
不管怎样,校园还是乐事多。比如说上次我和我的一个朋友一起去上厕所,我们在路上谈起手机游戏,由于讲得太投入,我朋友直接走进了女厕所。当他发现不对,立马落荒而逃,而我在外面爆笑了三分钟,我想,经过他对女厕所这一番的一探究竟,肯定对女厕所的情况了如指掌了吧?哈哈哈!
校园生活就是这样变化多端,喜怒无常。和它在一起时,我想逃离,和它分开时,我想回去。
我的校园生活作文11
也许有人认为校园生活是非常枯燥、无趣、单调;整天有上不完的课,写不完的作业。可我觉得我的校园生活很有趣。不信,请听我一一道来。
“叮铃铃,叮铃铃”我的闹钟响了起来,我穿好校服,洗漱完毕,背起书包,便急匆匆地去上学了。
一到教室,我立刻放下书包,取出语文书本,翻到21页,放开嗓子大声朗读起来:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?”古诗的经典犹如喷香的饭菜,令我回味无穷,又犹如动听的旋律萦绕耳畔。
7点50分到了,我们纷纷放下手中的书本,有秩序的在门口排好队,下了楼梯,来到操场上举行升旗仪式。少先队员红彤彤的脸被鲜艳的红领巾衬托的更加娇艳动人。
在我们学生的眼中,最快乐的当然是上体育课了。“叮铃铃”伴随着上课的'铃声,我们急忙地站好队,体育老师便来了。老师还表扬我们速度呢。老师让我们班的男生做仰卧起坐,这不,个个都涨红了脸。女生都身轻如燕,很快就做完了仰卧起坐,脸上还带着笑容,好想在对那些男生说“谁说女子不如男”
在紧张的学习之余,我们的校园还安排了许多校本课程,使我们全面发展。比如,有趣的衍纸,让我们锻炼手工的能力:魔法气球,让我们更加了解气球,喜欢气球了。田径,让同学既增加了体质,又增进了友谊,让我们更加喜欢体育。
丰富多彩的校园生活充实了我,我爱我的校园,更爱我那些可爱的同学,可亲可敬的老师们!是校园让我的生活更加绚丽多彩,不再枯燥无趣单调,校园已经融入到我的生活中,我不能再失去他了!
我的校园生活作文12
暑气渐渐褪去,屋外已是凉风习习,我忽然意识到:秋天到了。这个秋天与众不同,走过几年的小学生活,我带着几分好奇与欣喜迈入这个校园,成为一名自豪与骄傲的学子。虽然我在这个学校的时间还不到一个月,但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。
校园生活是绿色的。操场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的'香樟投下片片荫凉,处处都充满了生机。而学子们更是朝气蓬勃。看,同学们正进行着精彩的课前演讲;听,“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习,在学习中快乐。生命的活力在这里绽放,显现出绿的朝气,绿的生机。
校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”,哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。莘莘学子们也是这样,勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读,数学课上那巧妙清晰的解题思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫健奔跑的身影,构成了学校一道亮丽的风景线。
校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动,让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情,而热闹非凡的学生会竞选,更让我们看到了学生的活力四射……我们是成长中的花朵,我们不缺少火一般的热情!我们爱学习、尊师,我们始终以乐观积极的态度去面对一切。
校园生活是白色的,因为我们单纯;校园生活是金色.,因为我们阳光。
哦,校园生活是那样五彩缤纷,那样绚烂多彩。在校园中,我们茁壮成长,那多彩的生活将引领我们长大,一步步走向成功。
我的校园生活作文13
如果说小学生活是素描,初中生活是墨画,那么,高中生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。
清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。
吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的`认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。
上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。
高中的生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这副画的色彩更加丰富、浓重。
我的校园生活作文14
“铃铃铃……”清脆的铃声像个快乐精灵,开启了趣意盎然的大课间活动!跟着响亮的广播声,我们整齐地迈开脚步来到操场上。首先,我们要做早操,同学们像一只只蝴蝶在绿色的操场上盘旋,姿态优美。接着是各班特色活动时间,有的同学拿着五颜六色的.绳子在跳绳,有的在打篮球,还有的在跑操。操场上不时传来一阵阵驼铃般的笑声。
我们的班级叫——小蜜蜂中队,共有45只小蜜蜂,我们互相学习,互相帮助。
“糟糕,下雨了,这下要成落汤鸡了!”“哼,真娇气!”班上的男生吐槽道。我低着头,红着脸,巴不得找个洞钻进去。“拿去!”一把红色雨伞塞到我的手中,我一抬头,男生早已跑进雨幕中。我抿嘴一笑,心想:“嘴巴挺毒,心肠倒挺好。”
每到周四下午,便是学校少年宫活动时间了。大家就像赶集似的,左手拎着袋子,右手拿着课本,来到了各自的教室,一楼传来了欢乐的笑声,那是“奔跑俱乐部”又开营了;二楼传来悠扬的古筝声,令人沉醉;三楼飘来阵阵香味,快走,“妈妈私房菜”又出锅了,晚了可就吃不上喽!
啊,我爱这多彩的校园!
我的校园生活作文15
学校不但是传授知识的场所,它还让我这个淘气包懂得: 一个人要勤劳、勤奋。 我小时候娇生惯养,养成了不爱劳动的坏习惯。后来上学了,那时,我可高兴啦!但烦恼也接踵而来。 上学以后,自然,我这个放在手里怕冷,含在嘴里怕烽的孩子,不得不参加一些劳动。要说扫地,那我可是个门外汉。一天,我值日,要扫教室里的一组地。没法子,扫就扫叹。我拿了扫帚,勉勉强强地扫起来。我的同桌小陈,他没过多久便扫好了一组地。我可羡慕了,大概他的扫帚好,和他对调去! 这个念头在我的脑海里产生了。对!我回答了自己,便拿了扫帚走到小陈面前:“我们调把扫帚。” “那……好吧!”小陈爽快地答应了。
我可得意了,便拿着那把“神”扫帚扫了起来。哪知这扫帚和我刚才用的那把一样,好像有一二十斤重。扫完了地,我已汗流涣背。唉,小陈搞的是什么鬼名堂?略微一想,我终于明白了,这是因为他要我懂得,问题不在扫帚而在人啊。 我在小时候可还真聪明,妈妈老对人夸我说:“这孩子不错,在如今社会准吃香!”我听后总是乐滋滋的。但就因为这样,我的学习成绩几次落后了。 一次,就要智力测验了,老师叫我们回去看些书报杂志。这些话我根本听不进去。就凭我的`小聪明,准能名列前茅!过了几天,果然测验了。卷子发下来,第一题是:“世界上什么动物最大?’’
我不由笑了起来,这不是大象吗?第二道题是‘准世界上跑得最快的动物是什么?”这题虽然有些棘手,但未过片刻我就想出来—狗。记得有一次我见了狗就跑,哪知没过几秒钟,狗便跑在我的前面了……第二天,卷子发了下来,我竟只得了60分!而我认为反应迟钝的小海,却是05分!我不由吐了一下舌头,但又极力安慰自己,后来者居上嘛!我们期中考试见分晓。 期中考试前,我看到小海每天很早起来,又背书,又做练习,忙得不可开交。我不由暗暗好笑,他底子薄,要超过我—没门。可是期中考试结束,他竟又一次以总平均85分的成绩超过了我。我才真正领悟到后来者居上的秘诀—勤奋。 _一’我一定要把这勤劳和勤奋,作为自己的座右铭,让它化为升腾的力量,向自己的理想奔腾!
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