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(优秀)校园的生活作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的校园的生活作文7篇,欢迎阅读与收藏。
校园的生活作文 篇1
我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的,为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中 清晨,在凉风的陪伴下,陆陆续续的同学来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响乐。一天的校园生活就这样开始了。
每当老师飒爽的英姿出现在讲台上的时候,我们的心便随着老师一起在知识的海洋里遨游,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。 课余时间是愉快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在欣赏着校园美丽的景色,给自己紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在看故事书,有的同学在做作业,有的同学在为下一节课做准备同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,运动场上同学们在那里打篮球,打羽毛球,还有的在操场东侧的风雨体育室里打乒乓球...... 傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到欣喜。 我的校园生活是甜蜜的。因为我的`生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一起努力。
同时,我也要谢谢我的老师们,“天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前,教导我、督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 校园的生活是紧张,忙碌.刻苦的,但也是甜蜜,快乐,多彩的.我爱我的校园生活我们的校园生活丰富多彩,有精彩的课间十分钟,自编自导一些文艺节目,放风筝,玩父母小时候的一些游戏其中给我印象最深的那是第一次去野炊。“乒乒乓乓”、“叮叮咚咚”、“嘻嘻哈哈”,在锅碗瓢盆的交响乐中同学们高兴地扛着野炊用品向校园的一角挺进。来到那一个角落,同学们便四散找来砖头动手搭起了灶头来了。我是负责搭灶的。我和几个同学兴致勃勃地去找砖头。由于事前经过观察,我们几个人顺利地找到了砖头,搬到了那个角落里。接着,我试了一下风向,好,东南风。我和一个同学一起搭灶,同时我们把灶口出在东南方向。这时,我看到一个小组把灶口出在了西北方向,立刻走过去对他们说:“灶口要朝着风向,否则会烧不起来,还会给烟呛住。”他们听了我的话动手改变了灶口的方向。然后,我回到自己那儿继续搭灶。不一会儿,我们就把灶头搭好。接着,我指挥小姚把锅子放到灶上,小耿点火烧饭。小王等人已经捡来了许多柴禾。小耿就麻利地动手烧饭了。我沾沾自喜,心想我们烧野火饭真顺利。
校园的生活作文 篇2
周一早晨,本该匆匆忙忙出门赶往学校的我,此刻只是静静地坐在电脑面前,由于新型冠状肺炎,我只能在家上网课,到今天已经数不过来有几天了。
8点30分,我坐在书桌前听着语文老师的直播课,老师让我们朗读课文,我拿起手边的语文书,但耳边只有我一个人的声音,实在是太没意思了。我看着身边尘封已久的书包,不禁想起了去年这时候的我已经来到了校园,享受着浓浓的书香了。
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校园里的`课堂总是热热闹闹的。我最喜欢课堂上的朗读环节,大家声音洪亮,节奏整齐划一,有时候还会和其他班级较劲儿,看谁读得好。大伙儿巴不得自己班上的读书声能让全校都听得到,甚至能飞出学校的围墙。于是都默默挺直了背,加大了音量,用老师的话说,那时的我们就像一群好胜的“小公鸡”,雄赳赳、气昂昂,十分神气。
校园里的操场上也是热闹的。在学校上体育课时的日子,我最喜欢的活动是滚铁圈。记得那是夏天的一个星期二下午,老师把我们带到了操场上玩滚铁圈。在老师为大家展示一遍之后,大家就开始练习,有的同学学得很快,马上就能让铁圈滚得飞快,而像我这样的,铁圈还没有滚动几圈就跑掉了,还需要多加练习才行。在大家都认真练习的时候,一个同学突然喊了声:“哎呀,好疼!”一看,原来是他技术不精,铁圈没滚几下,自己还被绊了一跤,全班同学此时都笑个不停,连体育老师也没忍住,笑了起来,真是太有趣了。操场上空久久地回荡着我们的笑闹声。
我呆呆地望着已经结束课程的电脑屏幕,真希望病毒能早日被消灭,这样我们就能早日回到校园,重拾往日精彩的校园生活。
校园的生活作文 篇3
时间过得真快呀,我已经度过了四年小学生活,这四年生活就像一幅流光溢彩的画卷,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
踏入学校第一天,坐在陌生的教室里,看着一个个陌生的面孔,听着聒噪的吵闹声,望着妈妈离去的背影,我哭了;是老师那灿烂的笑容、亲切的话语抹去了我脸颊上的泪水,她说我们来到这里就是一家人,她说要带着我们一起成长,她像知心姐姐,又像可亲妈妈,我笑了。
从那天起,我和七十八个小伙伴聆听着老师们的教导朝夕相伴,我们在清香袅袅的早晨读书、在宽阔整洁的操场活动、在欢声笑语的六一唱响美丽童年。花开花落一年年,我的身体、品德、学习与才艺都有优秀的表现,在学校里的时光虽然有烦恼、困惑,但更多的是快乐、新奇。
如果在这样的学校度过,我满心欢喜。映入眼帘的宽大广场是同学们嬉戏的舞台,有的在练习跑步,大家紧握双拳,胳膊有节奏地前后摇摆;有的在做操,同学们压腿,振臂,扭腰,舒展筋骨;有在的练习跳绳,清脆的脚步快速地跳跃,发出快捷的“哒哒”声。
栽满绿树和鲜花的小花园里,许多蝴蝶藏在花朵中,沁人心脾的花香幽幽长长地飘过,弥漫在空气中,挥之不去。天空湛蓝深远,空气十分清鲜,偶有几朵闲来无事的云,自由自在地飘来飘去。春天,这里是五光十色的大花坛,杂花生树,群莺乱飞;夏天,这里绿树成荫,晚霞染红了校园;秋天,这里果香扑鼻,枝头挂满果实;冬天,这里雪花曼舞,一片银白。
这里有多彩化的'课程,写生课、科技制作课,生活实践课,安全生存课(地震逃生、消防演练等)、正式的阅读课,这些课程会给学生今后的学习带来不同凡响的帮助;这里有一大群热爱教育、热爱孩子的老师,他们帮助我展开思维的翅膀,绽放出生命的光华。
如果遇上这样的老师,我心怀感恩。尊重理解我们的老师愿意走进我的内心世界,了解我的需要,在我成功时给我笑容,在我失败时给我鼓励,是我心目中的好朋友。每个老师都应能听得见学生心底的呼唤与不满,不以“成绩论天下”、不以“分数论高低”,对待每一个学生都能一视同仁,注重每个学生的身心健康发展,不歧视差生、不护短优秀生,做错了事的优秀生必须接受惩罚,做了好事的差生理应得到奖赏。
知识丰富、眼界开阔而富有幽默感的老师带领我在笑声中学习,在快乐中成长。那些板起面孔、正襟危坐的老师让我厌烦,会让课堂变得死气沉沉,风趣幽默的老师绘声绘色地讲课,时不时穿插一些趣味故事,同学们听得全神贯注,当老师问问题时,同学们都争先恐后地举手,回答老师问题的同学,总会被投去羡慕的眼神,课堂气氛十分活跃。
在这样的学校和这样的老师一起,我就是在一个自由发展、健康成长的学园、乐园、家园里,我将度过五彩斑斓的美好年华。
校园的生活作文 篇4
校园生活就像是个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样都有,而让我们尝到的最多的就是那“甜“。
“大家快排队吃饭!”生活委员大喊着,正在此时,一位同学突然尖叫起来,大家都被吓了一跳,与此同时,大家齐刷刷的把目光转向了那位同学,原来是他的冤家同桌吐了。只见钟娇玲脸色苍白,神情恍惚,额头上还不是的冒出豆大的汗珠,她两手抓住桌子嘴里还不时吐出东西来。
大家看了,有的捂住鼻子说:“真难闻!”有的紧闭双眼说:“太恶心了!”我虽然没说什么,但心里默念着:“快别吐了看着我也想吐啊!”这时老师急忙走下讲台看着我们说:“同学身体不好你们应该干吗呢?”这句话提醒了大家,大家有的'马上把吐的东西扫起来;有的帮他盛了满满的饭和菜;有的帮她倒水;就连她的冤家同桌也忘去了以前的怨恨,用纸巾擦去她额头上的汗珠。不一会儿钟娇玲苍白的脸上泛起了红晕,大家心里都松了一口气。
通过这件事,让全班明白了一个道理:同学之间要互相帮助。你瞧,现在我们班是不是比以前更团结了?这种味道,就像农夫山泉,清澈又有点甜。
校园的生活作文 篇5
清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我们就背着书包,高高兴兴地来到学校。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们愉快地开始了新的一天的校园生活。
“起来!不愿做奴隶的人们!”伴着高亢的国歌声,五星红旗在操场的上空冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏。老师告诉我们,五星红旗是无数革命先烈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。
上课了,宽敞明亮的教室里,和蔼可亲的“园丁们”正在辛勤地培育着我们这些“祖国的花朵”,我们聚精会神地吸取着养料,生怕自己落后。
“叮铃铃、叮铃铃”下课了!我们又像一群快乐的小天使,一个个飞快地奔向操场,开始丰富多彩的'的课间活动,同学们有的跳绳,有的打篮球,还有的做游戏……
欢乐的校园,给我们带来了无穷的乐趣!
校园的生活作文 篇6
那天,我和我们班一个最爱吹牛的人聊天,他说他是猜脑筋急转弯的高手,我不信,便对他说:“你只要能回答我五个脑筋急转弯,我就相信你说的话。”他说:“说吧。” “第一,你打死了什么动物,流出你的`血?”“苍蝇。”我说:“错,应该是蚊子。”他说:“谢谢你告诉我正确答案。”“怎么,你不是回答说是苍蝇吗?”“我是说有苍蝇在桌子上。”我说:“晕,这也算。”
“第二,什么动物背着房子走?”他思考片刻,正要说答不出来时,旁边有人读笑话,刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句,他听了,说:“正确答案是蜗牛。”我说:“什么
校园的生活作文 篇7
北风呼呼地吹着,严寒侵袭着大地。在这滴水成冰的日子里,花儿凋谢了,树木干枯了,万物都像死了一般,最能吸引我的是那在校园傲然挺立的松树。
松树有着棕色直直的树干,绿色的树冠,刺儿一样的松叶,显得刚劲挺拔。它虽然没有娇艳的颜色,但它朴素美丽,亭亭玉立,能抵挡住风雪。四季中,它颜色不变,仍是那一身翠绿。
站在它身边的`杨树虽高大,但在狂风的威胁下,只好脱了绿色的外套;而柳树虽美,也经不住严寒的打击,只剩下光秃秃的枝条;而松树却不怕,仍就挺立在那里,风和雪都想征服它,也都未如愿以偿。
松树顶着风,冒着雪,厚厚的冰霜打在它的身上,它都毫不惧怕。
夏天的松树可不同了,它在酷热的夏季里挺立着,为我们遮凉。
我看见这松树,不由得想到了紧握钢松警惕的保卫着祖国的解放军战士,他们与松树一样,在寒冷的冬天,还要去迎风站哨。难怪陈毅将军为它题诗:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。
松树啊,我赞美你,我歌颂你,但我更敬佩你,是因为你有着饱经风霜,无私奉献的精神。