校园生活作文优选15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的校园生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园生活作文1
我的校园生活就像雨后的彩虹，五颜六色。有快乐，也有痛苦；有欢喜，也有烦恼……
曾记得三年级时，我们班召开光盘行动主题班会。我知道了在非洲孩子们饿得骨瘦如柴，甚至要以马粪为食；我也知道了全世界每六秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡；可是中国一些餐厅，一年的浪费竟多达两千亿元。这一切让我们感到震惊！班会当天的午餐，同学们把饭吃的干干净净，就连平时总是剩饭的同学，今天也都吃光了，一点都没剩。
还记得四年级时，一天下午老师让我们到操场去吹泡泡。同学们吹得泡泡大小不一，有多有少，五颜六色好看极了。我们男生一起玩起了“泡泡仗”。规则是大家一起吹，让泡泡互相“吃”，最后看谁的泡泡剩的多，谁就是冠军。我吹得泡泡又小又少，很快就被吃掉了，那真是全军覆没。我被胜者按在地上，大伙冲我“开泡”，吹得我浑身上下全都是大大小小、五颜六色的泡泡。那场面怎是一个惨字了解。
五年级上学期的一个冬天，一场大雪给我们带来了快乐。我们刚刚跑完操，排队正准备进教室时，老师把我们叫住，让我们体验大自然的美景和想象创意。老师话音刚落，我们便跑到了“雪毯”上。有的打起了滚、有的忙着堆雪人，我们男生打起了雪仗，玩的非常开心。
我们还承包过学校的种植园，当过小“农民”；我们还帮家长干过家务……这些活动让我体会到了劳动的快乐，也切身体会到了农民伯伯和父母的辛苦；这些活动让我认真地反思了我们“衣来伸手，饭来张口”的`懒惰，也更加明白了要时刻怀揣一颗感恩之心，去感恩身边的每一个人，感谢他们为我们付出的一切。
我的小学校园生活，是我记忆长河里的一抹金色，简单、充实、快乐。在汗水中不断成长，在困难中积累力量！我的校园生活，令我难以忘怀！
校园生活作文2
当微风轻柔的托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷，再轻轻落地的时候，我们正在幸福的享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一起走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃的迈进校园。早晨，跑早操是必不可少的一项，迈进塑胶跑道，整个人就打起了精神。我喜欢整齐的队伍，整齐的脚步声，听上去就特别有力量。大汗淋漓也预示着早操的结束，这也告我们新的一天又开始了！
拥挤的食堂是每天晨跑之后必定要去的地方，热气腾腾的.包子为食堂增添了一丝丝活力，充满热情的食堂阿姨也让宽敞的食堂显出几分激情。吃饱之后，宿舍卫生要开始打扫了，干净整洁的宿舍是我们所追求的，从不马虎的我们总是保持着不扣分。
走进洒满晨光的教室，安置好书本作业，长长的吁一口气，开始一天的学习生活。朗朗的读书声让一间教室显得十分有趣。响亮而整齐的朗读声使老师漏出了满意的笑容。课堂上，我们尽情地施展我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许的点头，为了让花儿为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上载满着赞赏与希望的寄语……我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添宝贵的财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实睿智。
我们都正享受最美好的“金色年华”！我们融入在集体中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的家能够“出类拔萃”。因此，我们在运动会上看见了每个运动员如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。
我们还看到一个个拉拉队加油助威的阵势，每个人都神气活现……我们在学习中成长，我们在成长中学习，感谢校园生活让我成长！
校园生活作文3
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的.喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂
柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在“s”形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆…
校园生活作文4
每一个人心中都有一种完美的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一齐去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的`强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一齐分享每一份成功的果实；一齐用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们完美的明天。
校园生活作文5
人到小升初期间，不得已被“逼上梁山”——收敛起性儿，扎身题海。偶有闲暇，细细想来，六年级未必尽如人言——胜似地狱的痛苦，到充溢着一股令人热血沸腾的激情......
一、牌“热”
“再苦也不能累坏了自己！”这句话说得没有错。
果不其然，在这被誉为“上厕所都是一种奢侈的享受”的小升初期间，竟悄然兴起了一股不亚于“世界经济危机”的热潮......
十分不幸，本人由于资质愚钝，故未能卷入这场风波，只好做起独孤看客——冷观牌场风云变幻。
一时间，六年级下课后走廊上空无一人。寻觅中，众人都在教室中聚集，大比牌技。
“快快快，拖什么拖，怕是输了吧！”“快手”李兄大呼。
“嘻！”笑面虎洋哥奸笑道，“不急，不急，待我慢慢封杀你！”说着，一招将快手杀了个半晌哑然，真可谓“谈笑间，快手灰飞烟灭呀！”
“雕虫小技！”冷无常杨姐蔑然一语，“如与我对阵，哼，十步之内要你好看！”
“此言差矣！高手对阵，焉需十步？”“王牌”陈从身后闪出，“无常，你这不是自毁招牌吗？”
“我。”杨姐支支吾吾，“真有本事就亮出来！”
两人正欲生死一搏，怎料。“铃——”铃声响起，众牌神只得悻悻而归。
二、歌“火”
与牌神同期，此时又涌现出一群“后现代空想主义者”，简称“歌仙”。
此封号并不意味着他们的'歌声如何动听，而在于他们对音乐那种“剪不断，理还乱”的情愫，颇有“不走火入魔誓不罢休”的气势。
无奈，本人也禁不住各的诱惑，堕入歌网，成了一名不折不扣的歌仙——天天与众仙友攀谈歌坛之风吹草动，侃论歌林之新起之秀，编排歌界之风云排行榜，乐此不疲。
然而，老师对此也展开了一系列“镇压”，颁布了“课间不准唱歌”之类的不平等条约。正所谓“上有政策，下有对策”，拥有激情的我们怎可忍痛割爱呢？
六年级恰似一杯可乐，我们便是压入其中的二氧化碳，一旦有空隙，我们便会释放能量，演绎激情六年级。
校园生活作文6
五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳，校园里的生活就是其中最难忘的一枚。
校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。
每一次课堂学习都令我难忘，只要你站起来回答了一个问题，一朵可爱的小红花就落在你的本子上;平时的作业书写认真，一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看，同学们在开火车读词;同学们在争当建筑师摆图形;同学们在用英语演课本剧……同学们热情高涨。下课铃响了，同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗?
我们的课余生活也同样令人难忘。哈哈哈!我们班又在做游戏画嘴巴。黎中昊同学，你先来画吧!黎中昊走上讲台，老师用丝巾蒙住了他的眼睛，并拉着他的手转了一圈。他准备画了，这时，有的同学喊：黎中昊，画左边!画左边!又有的同学喊：黎中昊，画右边!画右边!只见黎中昊左比比，右比比，最后把嘴巴画到下巴下面去了。同学们哈哈大笑起来。接着，老师又叫李洁上讲台画。这时的教室已经是热闹一片，有的叫：李洁画上面!画上面!有的`又喊：李洁，画下面!画下面!只见李洁拿着粉笔，一下子往上，一下子往下，结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里，急得她一个劲儿地说：怎么回事?黑板难道飞了吗?同学们笑得前仰后合。钟炜琪，你来画。老师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右，比划了一下，才画嘴巴。哈!画得真准，不大不小，不歪不斜，在人像的鼻子下面画了一个嘴巴。这时，班上响起了热烈的掌声……这样的校园，我怎能不记住?
下课时，操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影;加油声、欢笑声，至今都时时响在我耳边。
我难忘我的校园生活!在这里，有我成长的足迹;在这里，有我快乐的童年。这里的生活，令我终生难忘!
校园生活作文7
两年的校园生活，发生了许多事情。回忆起这两年的时光，心头就像打翻的五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣……
酸
这一次的考试我很快就完成了，因为这个卷子很简单，我非常自信自己可以考100分。试卷很快就改完了，我迫不及待地等待老师公布我们的分数。“叶润彤，100分；李元昊，100分，徐子陵，98分……”什么？98分？这不是真的！我怎么会只考了98分？虽然98分并不算是很低的分数，可是，这么简单的试卷，我居然没能考到100分。看着那些考了100分的同学，我的心里酸溜溜的，真难受！
甜
今天，学校要举行一场田径比赛，我也参加了。还没到我的时候，我心里非常非常紧张，担心自己没能发挥好。轮到我比赛了，我在赛道上看到我们班的“小胖猪”也要比赛，心里突然有了信心，因为我平时比他跑得快多了！比赛开始了，我用尽全力奔向终点，把所有的对手都甩在了后面。最终，我得了第一名，太爽了！我再看一下我们班的“小胖猪”，他还差一圈呢！我心里甜滋滋的，胜利的感觉真好！
苦
俗话说：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”在学校里，学生当然免不了要考试的。考得好，算你走运，有掌声，有夸奖，有拥抱；如果考不好，祝你走大运了。你会得到爸爸妈妈更多的`关心与奖励——帮你报各种各样的补习班。现在的我，每到双休日，还得去补习班，真是累呀！
辣
在校园里，我总是容易和别人吵架，甚至打架。赢了，心里痛快了，可是每次打完架，铁定要被老师批评的。被批评的滋味可不好受了，那么多同学看着你，真不是件光荣的事。脸上好辣，心里也辣，要改一改自己的臭脾气了。
小学生活就像个杂味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。无论如何，我们还要继续前行，我们还要在校园里学习、成长。虽然会有泪有痛，但更多的是快乐和惊喜！
校园生活作文8
转眼间，五年级的一年过去了。但我的脑海里也充满了五年级的欢笑和泪水，经历和成长，五年级的第一册是一个普通的学期。但有一件事我无法从脑海中抹去。
在五年级运动会上，我们班获得了全校第一名。这是我们在吴哥的三年级做出的决定——跳绳，最好的奖励。我们班在学校的受欢迎程度急剧上升。兄弟学校的老师来参观，领导来视察，学校就派我们班集体跳绳，吴哥在五年级还教我们一种新的跳绳方法——“8”跳远。两个摇绳子的选手站在对面。跳绳队员按“8”字依次圈入，一人一次跳绳，即第一人跳完后跳进跳出，第二人跳完后立即进入跳绳。说起来容易，但舞跳得好却不容易。因为这是一个集体项目，需要大家共同努力，发扬团结的精神，我们全班还读了《三国演义》、《物理一分钟》、《平凡的世界》、《历史之外的学者》、《瘟疫》。我还主持和参加了丽水与新疆联合举办的以“最美普通话·朗诵祖国共迎中秋”为主题的石榴籽系列“同步课堂”，让千里之外的丽水与新疆的孩子们，有机会当面交朋友通过努力工作，我成了学校广播电台的播音员。每周二中午为同学们播报政治新闻、校园趣事等。
我还幸运地被选为旗手。
五年级第二卷，一切变得不寻常。
COVID—19的出现扰乱了全世界人民的.生活。
我们度过了一个很长的假期，一个100天的寒假。在家不能闲着，要上网上课，所以爸爸给我买了一台笔记本电脑。我们的老师也成了“主播”。我还和著名的“杨达人”一起录制和播放了一堂作文课。读书很高，哦，城里的小学生几乎都看了这节课，我还搓“杨大人”热，做网络红“小主播”。
我们4月份才开学，上学还要戴口罩，每天早晚量体温，还要打拳健身。
期末，宇宙发生了不可战胜的逆转，从原来每次80多分的成绩，到期末的97分。数学期末，他又犯了一个低级错误。他在答题纸的正面和背面都犯了错误，扣了6分。
在过去的5年里，我留下了遗憾，也收获了喜悦。
校园生活作文9
我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，我们就像其中的颜色，凝聚在一起，汇成美丽的画卷。我们的`校园生活，像一个大剧院，每天都上演着不同的戏剧，经历着各种各样的精彩事件。
上课中
"叮铃铃"，上课铃一响，打打闹闹的同学就停了下来，时间像被定格了似的。接着，一轰而散。刚把书放桌子上，老师的前脚就准确无误的踏在教室地板上。个个都是
个个都是
时间管理学大师啊！手规规矩矩放好，抽屉里揣一本书，正襟危坐就开始听老师念经了。啊不，是讲课。这就锻炼你的本领了，头要随着老师而转动，眼睛要盯着黑板。但老师一扭身，头就要在一毫秒内低下去看书。班级里的书五花八门，什么射雕英雄传，神雕侠侣……甚至有看盗墓笔记的。不过那家伙当场被吓哭，可怜，我可不是那样的，别搞错了！
课间
当老师的唾沫飞溅声远离教室后，班级里立刻热闹起来。小王掏出他的魔术道具，破锣嗓子一亮，吸引了一圈的人头。小汪马上演练起太极拳，练习龟派气功，简称"王功"。小林和小陈也互相撕名牌。其实哪是名牌，就是你扇我一巴掌我还你一重拳。时间班级里鱼龙混杂，时而有"媒体"隐藏其中。这里喊∶"魔术场上欢迎您！"那你说∶"是好汉就来撕名牌！"呵，俨然一菜市场，这里卖菜那里打酱油，成何体统。当然，我还是静静看书。
放学
铃声一响，同学们早已背起书包，一手按在桌上，一只脚蓄势待发，百米冲刺一般压倒了教室门口门前。门被挤得"吱吱"响，好像在抱怨∶"太疼了！"终于，有一人领先冲出，一群人也作鸟兽般，教室瞬间安静了，只留下老师正不知所措的被遗忘在讲台上。
校园生活作文10
转瞬间，小学六年的时光匆匆而逝。忆起六年间的点点滴滴，我心中就像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸滚涌而来，而最令我难忘的，还是那五味中的——甜。
老师教我们学习知识，掌握本领。在语文课上，老师总是在讲课之前给我们讲一些真情故事，并总是希望我们能够多学一点知识。现在想想，老师教给我们读“a、o、e”的声音似乎就在昨天，而今，我们已经是随手能写出几百字作文的少年；清晰记得数学老师耐心教我“1.2.3”，慢慢地我们的数学题，爸爸妈妈已经不会算……在知识的海洋中畅游的我们，收获着成功的甘甜！
记得有一次，我骑子不小心把胳膊的骨头给摔折了，在家里休息，数学老师总是发信息问候。语文老师更是每一次把作业给我送到小区。我感激地和老师说“谢谢！”老师微笑着说:“顺路的事，不必客气。”
等我胳膊好了去上学，同学们关切地问我：“怎么样了胳膊，好了没有。能写字了吗？”听着同学们都七嘴八舌地问候，我的`心里顿时升起一股暖意，就如同吃了甜甜的蜜一般。我虽然身体很不舒服，但我却是开心的，同学们的关心让我像吃了蜜一样，这可口的“蜜”真甜啊！友谊的分量千斤重。
在一次课，我和几个同学排练了一个话剧《小红帽》。同学小蒋把“小红帽”演的惟妙惟肖。小蒋是一个大个子男生，还有点胖，这次拌演一个可爱的女生——穿着花上衣，戴着红帽子，他一上台，还没开口，同学们看到他可笑的装束，便捧腹大笑。其他同学演得也很出色，因为课下我们也付出了很多，都非常认真地准备了……演出成功的喜悦，真甜啊！
小学六年的时光就是这样，短暂而又漫长，小学生活是多么令人难忘，它记录着我们的成长与进步，小学生活有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣咸，五味皆全，我最难忘它的——甜！
校园生活作文11
在过去的日子里，当我们年轻的时候，我们期待着刺激的生活。也许是因为小学的节奏太慢了。也许是因为第一天和第二天的第一天和第二天没有任何特征。然后，转眼间，当我们被提升到第三天，我们突然发现这是一个快节奏的生活。仔细观察，我们发现第三天的生活也有自己的颜色。
面对三年级，三年级是绿色的，象征着活泼和幸福。尽管老师和家长们一遍又一遍地重复着高中入学考试的时间，毕竟，15岁或16岁是我们恋爱和年轻的时候。看着绿色的草破土而出，绿色的树枝随风摇摆，我们似乎看到自己在操场上自由奔跑，尽情玩耍。虽然我心里有一点点焦虑，但这远远低于幸福的百分比。因此，三年级是在绿色的阴影下慢慢度过的。
渐渐地，三年级变红了，因为我们意识到什么是月考，什么是期中考试。所以我们放下曾经快乐的绿色时光，拥抱红色的太阳。所以我们坚持，我们奋斗，我们奋斗，我们追求，在这一系列的动词中日子悄悄溜走。在那段时间里，我们了解了什么是激情燃烧。也许这不仅仅像电视上看到的那样。三年级也在燃烧激情和能力，而这个产品是几个月后的一个重要测试。为了心中的梦想，我们放弃了年少轻狂，毅然转身走向成熟的殿堂。
面对三年级，三年级也是黑色的。黑色原本象征高贵，它与白色的搭配将永远是世界上的经典。但是当它进入校园时，它就失去了原来的意义。它是压迫，是消磨时间的工具。它减少了我们玩耍的时间。起初，绿色离我们越来越远。一天十节课让我们充分感受到三年级的`紧张局势，一批成套试卷向我们涌来。因此，在这样的日子里，体育已经成为我们的愿望。虽然一周只有90分钟，但这也是一种放松的方式。
三年级是橙色的，健康成长。三年级是黄色的，耀眼而辉煌。三年级是青色、绿色和不成熟。三年级是蓝色的，这是一个广阔的未来。三年级是紫色，带有葡萄酒的香味。哦，三年级精彩多彩。
校园生活作文12
我的校园生活，似一条潺潺流淌的小溪，它欢快奔流着，时泛起朵朵晶莹的浪花。
“你们俩在干什么?”老师那犀利的眼神向我俩投射过来，“你起来回答!”老师充满威严的声音降落在同桌头顶。她灰溜溜地站起来，脸颊烧得火红，低头吱唔：“这道题……我……嗯……”她悄悄把脚探过来，碰碰我，“什么呀什么呀……”她祈求的目光向我投来，我赶忙斜斜身子，歪歪头，把手拄在桌面上，捂着嘴，在音量的可控范围内嘀咕着答案，希望她听得见。
“嗯……选……A……选A。”在我不动声色的“营救”下，她终于落座。我俩悄咪咪地在桌下击掌。
自从认识了这个“假文静”的姊妹，刚才的场景不知道出现了多少次。她乐观的性格和幽默的吐槽让我们不止一次在某些副科上放声一笑，但又怕老师责备，所以我俩常常把头埋在手臂上，谨慎地发出“咯咯”的笑声，常常被憋得脸红脖子粗。
这位“仁兄”当之无愧地承担起了我校园生活中的多数欢乐。当然，让我的校园生活泛起欢腾浪花的，还有一群人。
“哎呦喂!”步入宿舍，舍友们便应声倒在床上。我自然不会相信她们是累趴的，这分明是为稍后的“崛起”做准备，果不其然……
嘈杂之中，一包牛奶从我头上跃过，划出一道完美的曲线，正好落在我床边。“同志们!抢啊!谁拿到就是谁的!”伴着激动的叫喊，无数魔掌向我伸来。当然，她们的`目标不是我。
还没来得及躲闪，几只手便粗鲁地将我拎一起，拖了出去。我哭笑不得地看着这群为一包牛奶就拼尽老命的女汉子们，“唉，不服不行啊，自愧不如自愧不如……”
又是一阵闹腾，我便被硬生生地挤进洗刷间。这地儿虽小，好歹也能站住脚。我便待在洗刷间站着，不再出去。周围的人来来往往，几个爱开玩笑的瞅见我，就拍我的屁股，笑嚷：“快点儿!别占着坑不干正事儿。哈哈哈。”我一边护住自己，一边假装狠瞪她们一眼。一会儿的工夫，便又是一阵嬉笑闹嚷。
校园生活确实有趣，而这每一份乐趣皆来自身边的这群女孩子们。我常常想，无论未来生活如何，此时的校园时光、校园时光里陪伴我的人儿，我都无法忘怀。
校园生活作文13
也许是命运的安排，当我跨进这所学校的时候，就意味着要和她们——三个有个性的女孩上演一幕幕发生在校园中的故事。
——题记
其一 教室篇
“啊，我忘带数学书了。”我把头从翻乱的抽屉中抬出来。“三位，我今儿可是公务缠身，其忙无比.......三位，考验你们的时候到了！”
小A：“别找我，我也有事。”
小B：“今天八班好像没数学课，或许我能帮你借一本。”
小C：“我也可以试试，毕竟人多好办事！”
数学课上，我搂着三本代数书正感动着，突然，数学老师老进来，我端坐好，等待上课。“同学们今天不上代数，改学几何。”我一下子颓然不知所措，刚想开口，三道冷热不均的眼神瞄向了我。
小A：“哎呀，白忙活了一番。”听了她的话，我凝固了。
小B：“大姐呀，你怎么也不去八班打听一下呢。”听了她的话，我的心醉了。
小C：“难道你不知道浪费别人的时间就等于谋财害命吗？”我感觉自己在慢慢溶化。“我改还不行吗？”我向她们求情。“好吧，念在你一片悔改的情意下就饶了你了。”三人很有份量的说。之后，四人又成了棒打不散的好朋友。
其二 宿舍篇
中午放学后，我忙着往宿舍的'墙上贴画。
小A：“我饿极了，现在空腹都能吃下一只鸡，不等你，我先吃了。”小A狼吞虎咽地吃了起来，看她那样子，我摇了摇头，“哎，孺子不可教也。”她哼了下，没再说什么。“快点，来吃饭，否则小A这个‘大胃王’可不会‘嘴下留情’。”小B说：“对，工作要做，饭也要吃。”小C也在旁边掺知着，我停止了工作，“三位，我忘带汤匙了，可否与你们共用。”我不意思地说。
“哎，你这个忘事大王，上次没带数学书的教训还没尝够。”小B，小C边说着竟对我无动于衷，“哎，谁让自己没接受教训呢，看着她们津津有味的吃着，我只能干咽口水。“哎，给你，汤匙。”小A擦了擦嘴，把汤匙递给了我。
我们四个人就是这样，总能发生许多事情，尤其是发生在校园中的事，更令我们难忘。
校园生活作文14
有人说校园生活很无聊。有人说校园生活充满悲伤和快乐，但我认为校园生活丰富多彩。我们的校园是一个大群体，这里的生活丰富多彩。校园是我们学习的好地方，也是我们成长的天堂。我在校园里度过的每一天都非常开心。
我一进学校，右边就有一排排过去的教学楼。它们非常漂亮。他们彼此相连。当我进入学校时，有一栋复杂的建筑。它也是美丽的，弯曲的。学校里也有许多玫瑰。它们是红色和红色的。它们正在茁壮成长。当我看到它们时，我有一种想要摘下它们的冲动。校园里有三栋宿舍楼，一栋在一个女人的右边，一栋在一个男人的左边，两栋在一个男人的左边，三栋在女人的上面，后面还有一个食堂。食堂挨着食堂，操场挨着宿舍。在我看来，学校相当大。
学校食堂很独特。它有两层，一层较小，另一层稍大。每次你下课后去吃饭，总会有一大群人。他们都走到门口，有时进不去。食堂的食物对我来说有点吓人，因为我在吃蔬菜的时候看到了虫子、其他蔬菜、头发和石头，这让我有点害怕。学校运动室在哪里？进去看看。亲爱的，太壮观了！有许多人没有胳膊和腿。瞅瞅，排球不是瘪了就是破了，还有几个完好无损，网球拍上只有几条稀疏的线。羽毛球就更不用说了，就像只有一根头发的火箭。我想我找不到一个完整的。嘿嘿，我们的校园运动室就是这样，而且它也有点害怕。
虽然我不喜欢以上两种情况，但我还是喜欢这所学校。有些老师教我们知识，有些学生给我们力量，上课认真听讲，课后和学生交谈。校园生活不仅丰富多彩，而且在课间休息时也很愉快。校园的`每个角落都能听到学生们的笑声。
在课堂上，总能看到老师在讲台上做严肃的演讲。一些学生在下面认真听讲，另一些在睡觉。那些严肃的学生正以期待的目光盯着老师，以便老师能传授更多的知识。在课堂上，老师可以看到我们积极地说话，感觉到我们的积极
在这多彩的校园生活中，我不仅掌握了丰富的知识，还获得了真诚的友谊。恐怕这种甜蜜的感觉只有在校园里的我们才能体会到。我希望我能在未来的每一天收获更多甜蜜的回忆。
校园生活作文15
回首自己走过的三年初中生涯，青春的路上撒满了成长中的点点滴滴，它们都泛着纯纯的光芒，它们都长满了回忆的花朵，它们对于我是那样的祢足珍贵。
在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。
初中的最后一个学期，我觉得自己越发越依赖这个集体了。清晨来到校园，窗明几净的教室和朗朗的书声，心中一阵莫名的喜悦和欢快；黄昏离开校园，巍峨高大的楼阁和银色的校门，心中一阵无言的留恋和依赖。
校园里的一草一木，我平日毫不在意；班中的琐事更难得问津。如今，却觉得越发可爱。有时还会擦擦积灰的窗框，整整凌乱的桌椅。同学间不再为小事而斤斤计较，双方坦然一笑，一切释然。大家都在珍惜这最后的相聚时光啊！每每望窗外的小河发呆：我还能在这里呆几天。依恋，这是一种怎么样的感情啊！像温柔的河水抚摸着岸边的.苇草；像和煦风追逐着垂柳的嫩枝；像漂浮的白云轻抚着巍峨的山峰。我的心，就像这水，这风，这云。
三年同窗，一起沐浴了一片金色的阳光，一起度过了一千个日夜，我们共同谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的记忆，永远留在心房。
默默地分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。最后我祝大家天天拥有：蓬勃的激情，雄壮的豪情，执着的热情，甜美的爱情，洒脱的表情，爽朗的神情，愉快的心情！
有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现！
在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。
但愿美好的记忆，不要从岁月里匆匆走过，让它永驻我们的心中。
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