【精选】校园生活作文合集十篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的校园生活作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园生活作文 篇1
教室是学习的圣地，更是学生的求知天堂。它没有你想象的那般肃穆、庄严。反而因为那些许多搞笑的人物、幽默诙谐的`语言增添了许多生气。教室就像草原长满多彩小花的高地，神圣而可爱。
那些许多搞笑的人物、幽默诙谐的语言之所以被我记住，是因为他的搞笑，给原本枯燥的校园生活带来了乐趣，让我们这些莘莘学子得到了片刻的快乐，A同学曾在学校众师生中闻名遐迩。那是一个冬日下午的第二节课间，同学们都趴在桌子上，眯缝着眼睛舒适的享受着阳光。A同学见同学们很不精神，于是大步走上讲台，一拍桌子，一清嗓子：“哎！女士们and gentlemen！我们，21世纪的帅哥靓女！怎能将这美好的青春浪费在这美妙的课间呢？动起来吧！Let’go！”同学们一阵哄笑。他双手合起，作揖，嗲声嗲气地说道：“小生这厢有礼了！”下面又是一阵哄笑。不知那位老兄好心提醒：
“喂！班主任来了！”“嗨！小哥！你别吓唬我！咱班主任指不定在哪玩游戏呢！他怎么有闲情雅致到我们小寒窑中呢？你看我们这里，啥也不能玩有事还不许说话拉呱，真是‘只许州官放火不许百姓点灯’哟！我们是‘被统治阶级’哟！”在“张牙舞爪”的激情演讲中，他突然像是触了电，接着演讲戛然而止，他张皇失措地跑回了座位。
班主任果然走进了教室，阴着脸站在讲台上。什么也没说，走到门口时说了一句：“演讲者，出来！”班主任就倒背着手走了出去。此时A同学也识趣，乖乖的站起来，跟着班主任走了出去，还潇洒着说“正所谓‘我不入地狱谁入地狱’！”随之而来的又是一阵哄笑。
A同学去了不一会儿，我就听到了惨叫。待A同学回来时，一脸苦相。我拍拍他的肩膀：“兄弟，何致如此？莫非Boss请你喝无糖咖啡？”“知我者莫过兄长也！”如此一来，他老实了一段时间。这是为什么呢？自己想去吧！
更有一回，他给老师写过一张纸条：你小心点！后来经“盘查”，原来是他听老师声音嘶哑，便知老师感冒了，让老师小心点，注意身体。老师热泪盈眶，眼睛红了好一会儿。
凡是种种，不胜枚举。教室，有知识，有欢乐，更有温情。
学校，家也；师生，父母兄弟也。欢喜悲忧，学校中皆有。
校园生活作文 篇2
在小学待六年了，总有一些开心的校园故事吧，这些故事或令人兴奋、令人激动、令人伤心，但这些故事都有一个共同点，那就是令人难忘。
那是一个阳光明媚的下午，激动人心的拔河比赛即将开始了，我不禁紧张起来，心中就像揣了一只小兔子，比赛终于开始了，我们的比赛对手是实六(4)班，看实六(4)班的同学个个人高马大，跃跃欲试，大有一举拿下的气势。我们的几个队员好像已经被对方的气势所吓倒的样子。我一看这种情况，立即给几位兄弟开始鼓气，很豪气的说：“怕什么怕，我们班上比他们胖的、壮的都有，大家有什么好怕的，是骡子是马拉出来遛遛才知道!”就在这时，裁判示意大家做好准备工作，比赛就要开始了。随着裁判的一声哨响，两班人马各就各位，一左一右，裁判再一声哨响，双方都抓紧麻绳，憋红了小脸把对方往自己这边拉。我抓紧麻绳玩命的`往自己这边拽，可是麻绳却故意想和我作对一样，向对方滑去，我们像拉一头犟牛一样，死命的往回拉，可是对方猛地一用力，我们的绳子彻底的被对方俘虏了，裁判大声地宣布：“第一局，四班胜出。”
四班的啦啦队就像一个沸腾的油锅一样，在那里跳跃、欢呼，好不热闹。我们班的啦啦队则一声不吭，非常的安静。我想：“不就是赢了一局嘛，看你们得意的，骄兵必败，哀兵必胜，一定要让我们队团结起来，扳回第二局!”，第二局开始，大家交换完场地站好，我在我们队相互望了几眼，我在大家的眼里看到了一个共同的目标，大家非常郑重的拿起绳子，心中都有一种不屈的斗志。随着裁判的一声哨响，第二局比赛开始了，我们忘了其他的一切，心中只有一个念头把绳子拉过来，战胜四班!我们的啦啦队更是在一旁摇旗呐喊，大声地给我们鼓劲，就连嗓门哑了，也不停止，结果我们一鼓作气，在29秒内战胜了四班，扳回了第二局，可是我们也只是和他们打个平手，第三局才是关键的一局。
在短暂的休息后，第三局终于开始了，我的心情非常紧张，双方队伍都想斗红了眼的小公鸡一样，大家谁都不服谁。随着哨声一响，双方人马互不相让，绳子中红领巾一会向左，一会向右，在中间来来回回，摇摆不定。渐渐地绳子开始直往四班移动了，大家都认为我们班已是败局已定的时候，突然四班队伍中的一个同学摔了一跤，我们的队伍抓住这个机会，猛力的狂拉，在四班那帮兄弟还没有回过神之前，把绳子上的红领巾拉过了界，随着裁判的一声哨响，第三局我们的胜利已成定局。我们的啦啦队顿时欢呼雀跃起来，队员更是激动的说不出话了，操场上沸腾了……
美丽的校园生活，给我们的七彩生活添上了亮丽的一笔。在快要离开母校的时候，让我们在小学生涯中，画上一个完美的句号吧!
校园生活作文 篇3
校园生活就像五味瓶，充满了酸甜苦辣咸，也正是因为有了这些，校园生活才丰富多彩。今天我要给大家说一说校园里的苦。
校园里的苦分为三大苦。
第一大苦——下课苦。本来下课是那些男生让我们休息的，但这对于我们班来说绝对是个例外。那些男生一下课就疯玩，在教室里、走廊里乱窜乱跳，有时碰到桌子，有时撞到椅子，还在教室里大声嚷嚷，弄得教室里尘土飞扬。这可害苦了我们这些“足不出户”的女生，下课想看会书，写会作业都难。怪不得我们老师开玩笑说，我们班的男生“下课就像一只只小疯狗儿”。
第二大苦——上课苦。你以为上课就安静了？NO！NO！其实上课更痛苦。老师一不在，教室里就炸开了锅，同学们谈论电脑游戏，议论作业……恨不得把屋顶掀翻。教室里人声鼎沸，比菜市场还热闹。要是早读课，那就更不得了了，大家趁着读书声悄悄说话，后来声音越来越大，如果老师不在，他们甚至会打闹起来，而且一个比一个猖狂。让我叫苦连天，都不能专心学习了。
第三大苦——学习苦。“叮铃铃……”放学铃响了，校园里却异常安静，这是为什么呢？原来各班都还在紧张的.学习。我们六年级毕业班在考试，升入毕业班以后，学习就变得更加紧张，更加辛苦了。因为这是我们在小学的最后一学期了。为了在我们小学生涯中画上一个完美的句号，再苦也值得！
我并不讨厌苦，虽然他的滋味不好，但它也是我们生活中的一部分，他使我们的生活更加丰富多彩，少了它，我们的生活就不完整。我喜欢苦还有一个原因，那就是我相信苦后一定会甜！
校园生活作文 篇4
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的'花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着，
我们在成长中学习着，
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
校园生活作文 篇5
进入初中已两个月了，渐渐适应了这紧张的旋律。那些生活上的零碎琐事，课下与同学们欢愉的画面，精彩有趣的课堂，点点滴滴都印在了我的脑海里。
每天都在教室，餐厅，宿舍奔波着，不但不感到无味，反而觉着是一种快乐。刚刚获得精神的盛宴，又要饱餐真正的盛宴，一天的学习生活不知不觉就要结束，再睡一个美美的觉，何乐而不为呢？
初中虽然功课增加了，知识面扩大了，但是这更使我们对探索新知识有了学习的'兴趣。上课时，我们眼巴巴地等着老师为我们传授知识，积极地发表自己的看法。课下，我们又广泛搜集资料，扩充课外知识。我们收获了新的学习方法，学会了独立自主的生活和学习，懂得了地球的奥秘，了解了我们古代的人类生活制度，看到了那些历代暴君的真实面目……还有更多的新知识等着我们去探讨、去挖掘，有知识充实着我们头脑，我感觉顿时长大了许多。
最令我难忘的是语文和英语的课前三分钟小演讲，同学们个个多才多艺，幽默故事、哲理故事，听后让我们受益多多。这样的课堂不仅让大家锻炼了英语口表达能力，也丰富了我们的知识。
还有那幽默风趣的外教老师，更是让我们的口语课堂笑声不断，让我们和外教亲密接触，仿佛走进了异国他乡。
最让我们high的是每天的大课间（就是每天下午的5点到5点半）。随着放学铃声响起，同学们有的拿着羽毛球拍，有的拿着乒乓球拍，有的抱着足球，有的抱着篮球……，三五成群、眉飞色舞地直奔操场。还有的赤手空拳在练跑步呢。加油声、助威声此起彼伏，活动一下筋骨，出了身透汗，再进进入那没美味的餐厅饱餐一顿，美哉美哉。
除了这些学习方面的转变，在生活上，我们脱离了父母的怀抱，失去了对父母的依赖，这正是锻炼我们自理能力的时候。我们需要把生活安排的有条理。于是，就发生了很多令人尴尬的事情。
比如说，床上被子不会叠，夜里睡觉把被子蹬掉地上……很多很多，数不胜数。看来，平时没有自理能力真是可悲啊！不过经过我们细心生活老师的耐心指导，我们的床铺和书柜的物品摆放已整齐划一，整个宿舍窗明几净，和室友们在一起就像一个温馨的大家庭。
总而言之，初中生活对于我们来说新鲜而又刺激。只要你好好珍惜，长大后，这一定是一个美好的回忆。
校园生活作文 篇6
在我们美丽的校园里面，蕴藏着许许多多的滋味。快乐的滋味是甜的，被人欺负的滋味是苦的，流下的汗水的滋味是咸的。除了甜，苦，咸这三种滋味，校园里的.滋味还有许多。
我把甜，苦，咸这三种滋味都尝了个遍。为什么这么说呢？请听我说我的故事吧！在我二三年级的时候并不受人欢迎，时常被同学们排挤。有的时候他们会把我的书包丢在垃圾桶，有的时候他们会把我的书给偷偷藏了起来，还有的时候他们会在我站起来回答问题时，把我的椅子移开，让我摔一跤。这个时候我的心情，就好像吃了苦瓜一样，想吐却又吐不出来，想跟别人诉说，又说不了。这便是我的苦滋味啊！
我还记得，当我为了得到同学们的认可，拼命学习的时候，我的额头上渗满了汗水。拼命到什么程度呢？拼命到了每天学习到晚上十点多，早上六点多钟起床，到了学校以后，不但要认真听课，还要认真地复习和预习，除此之外，学习上不能有任何一点的差错。当额头上的汗水缓缓地落到我的嘴角时，我尝到的滋味是咸的。当时我就在想这咸咸的滋味代表着什么呢？一粒盐，虽然很小，所带来的滋味也很小，但是，一粒盐，对我们的生活很重要。那这是不是代表着我的学习有了一定的进步呢？
当我用成绩得到同学们的认可时，我尝到的滋味好象喝了蜂蜜一样，甜到了四肢百骸。那一种拼命学习，最终终于取得了自己想要达到的目标的滋味，真的很美好，很甜。
如果你看到了我的这一篇文章，这位同学，请你好好的回忆在校园里面的滋味。不管是苦的是咸的还是甜的，又或者是其他的职位，都是值得我们回忆的，可能十年以后，你再回过头来看看当初的自己，也许会想，原来我也有年轻的时候啊。
校园什么千滋百味，不管是哪种滋味，都知道我们所留恋，所回忆。
校园生活作文 篇7
今年的3月1日，应该是我们背上书包，高高兴兴去学校上课的日子。但我国却来了一个“不速之客”——新型冠状病毒，没办法，我们只能待在家里。好在，国家发出了“停课不停学”的号召，我们居家也能学文化。
所谓的“停课不停学”，其实就是学生们在家里上网课。老师在“钉钉”群里发起直播，直播课堂里会有许多老师来给我们上课。但是，上网课和在学校上课相比较，我还是喜欢坐在干干净净的教室里，听老师讲课的.声音，和同学们在一起讨论式的学习。
为什么这么说呢？因为在学校上课，我们不仅能听到老师的讲课声，还能和同学们一起学习，一起玩耍。每当上课铃声一响，同学们总是迅速地整理好队伍，安安静静地路过走廊，跨上楼梯的台阶，一步一步地走回教室。在教室里只要老师提出问题，你总会看到许多的小手高高地举了起来……下课了铃声响起，我们犹如变成了一只只欢快的小鸟，飞到操场上丢沙包、跳短绳、打篮球、跳舞，一群女生呼啦圈摇得超级好，总是吸引一些小同学围观呢！唉，好怀念校园生活啊！
我看看书桌上的书，又把眼睛瞟向窗外，心里闪出这样的问题：什么时候才能开学呢？什么时候能再听见老师温和的声音？什么时候才能和同学们一起玩耍，一起学习新的知识呢？哎，我多么渴望快点回到学校啊！
校园生活作文 篇8
唉!又一个快乐假期结束了，新的一周又要开始了。
起来不愿做作业的人
听着一声声清脆的鸟叫，嗅着一阵阵玉兰花香，再踏着一层层乳白色的薄雾。星期一，我来啦!教室里，充满了各种声音。学霸们十分认真地朗读着课文，背诵着英语单词。而我那同桌，因昨天没完成作业，便临时抱佛脚，一把抱住我的手，一把鼻涕一把泪地对我哭喊：“大哥，大姐，大嫂，我昨天因为去了医院看望我那年过花甲的老母亲，所以没做作业，你行行好，就把作业借我抄吧。”“年过花甲?你妈五十岁才生的你呀?”他顿时哑口无言。但马上他又说了起来：“那我给你唱首歌吧。”说着，他便跳上桌子，清了清嗓子，唱了起来：“起来，不愿做作业的人们......”听了他唱后，我哈哈大笑起来，无奈之下便把作业借给了他。
考试，考试来也
“拿出英语书开始复习，下节课考试!”只见英语课代表破门而入，冲上讲台大声宣布英语老师的“指令”。刚才还充满笑声的教室一下子安静下来，但马上，教室里又充满翻书的声音。突然，一个身穿黑大衣的“魔女”走进了教室，面无表情地发下试卷。教室里，只能听见“沙沙”的写字声。“叮铃铃”。啊!终于下课了，我感觉此时的铃声胜于一切音乐。
丢掉作业，丢烦恼
经过千辛万苦，终于熬到了星期三。只要再过两天，我们的.苦日子也就快到头了。而星期三这天，我们根本就不用做作业，因为这是无作业日吗?我们狂奔到操场，放肆地玩耍，奔跑。操场上，有的人在看书，有的人跳绳，还有人在那唱着自己编的一首歌。在他的带领下，我们唱了起来：“让我们丢掉作业，丢掉烦恼......”
噢，依依呀
今天，是发英语试卷的日子，大家的内心就像是十五只吊桶打水——七上八下。当英语老师生气地走进了教室，狠狠地将试卷丢在了桌子上，我就打了个寒战，知道我们考得都不好，我只能闭上眼睛默默祈祷：“叔叔，阿姨，祖宗们，救救我吧，祝我考上90分。”“何锴屹，93分。”太好了，考上90分了。回家终于不用吃“红烧肉”了。这真是忐忑呀：“噢，依依呀呀。”
黎明前的黑暗
星期五，可不是什么好日子，有那么多的作业。语文老师进来了。他在黑板上写了一大堆，一下子，半块黑板就被消灭了，被写满了密密的黑字。“啊，这么多作业呀。”同学们在下面抱怨作业多时，英语老师也来了，剩下的黑板也被写满了英语。英语老师刚走出门，数学老师来了，见黑板写满了，就在边上写了作业。看来，假期又要在作业中度过了。
校园，就像一首首奏鸣曲，演奏着不一样的激情和故事!
校园生活作文 篇9
有些诗写给昨日和明日，有些诗写给爱恋，有些诗写给从来未曾谋面，但是在日落之前也从未放下过的理想，而我，则想写给我如诗的青春我的大学。
常听人赞颂大学，说是怎样的无拘无束、海阔天空，但是，对我而言，似乎不是，因为经历了近一年的大学生活，发现我的大学生活从来没能贴合这种理想。
在大学的校园里，上课的教室是不固定的，所以，每一天我都务必为了上不同的课程而多次转移阵地，如此曲折的上课经历除了让我感到惊奇之外，更多的是难以置信。而除了上课时间，其他的空余时间都是自己安排，没有了固定的教室，没有老师盯着自习，于是我开始彷徨，因为似乎除了寝室，白天的空余时间没有地方能够去。图书馆总是人满为患，偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的，可桌上却叠着高高的书本，尽管我有想要坐下的贼心，却没那个贼胆，因为等那些书的主人来了，我就得被恶狠狠地赶走了；当然，除了图书馆，还有六教能够自修，可悲的是，在初来大学的时候，我竟然不明白还有这样一个地方能够自修。
这些对于习惯了高中生活的我来说，都感觉难以适应。也许所谓的.无拘无束的大学生活仅仅只是指没有了繁重的作业，没有了从早到晚的满满的课，没有了老师逼迫的自习但是，于此同时，我们的课程也变得更难了，不是么？没有了老师的监督，我们又是否自觉了呢？如果没有将专业学好，我们的理想又要怎样办呢？其实，因为这样的自由，大学对我们的自身要求变得更高了，需要我们更努力地去学习、去奋进。
但是，不得不承认的是，大学这一年的生活也让我收获了很多快乐。
第一次走进这个陌生的校园，感觉好大、好美，月牙湖、凉亭、柳树、花朵俨然错落有致，似乎是来到了一个精心设计的花园，虽没有水榭，亦没有楼阁，但是，一水一树一倩影，足矣。怀着欣喜的情绪，我开始尝试着去体验身边的新鲜事物。
校园生活作文 篇10
炎热的夏天已逐渐离去，屋外已是凉风习习，我忽然意识到：秋天到了。这个秋天与众不同，走过六年的小学生活，我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园，成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月，但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学门给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。
校园生活是绿色的。操场上绿草如茵，花坛中百花争艳，教学楼旁的香樟投下片片荫凉，处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看，同学们正进行着精彩的课前演讲;听，“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习，在学习中快乐。生命的.活力在这里绽放，显现出绿的朝气，绿的生机。
校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”，哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样，勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读，数学课上那巧妙清晰的解题思路，英语课上那标准流利的口语，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了南外一道亮丽的风景线。
校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动，让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情，而热闹非凡的学生会竞选，更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人，我们不缺少火一般的热情!我们爱国、尊师，我们始终以乐观积极的态度去面对一切。
校园生活是白色的，因为我们单纯;校园生活是金色的，因为我们阳光……
哦，校园生活是那样丰富多彩啊!在校园中，我们茁壮成长，那多彩的生活将引领我们长大，一步步走向登上高峰。
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