【推荐】校园生活作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的校园生活作文，欢迎阅读与收藏。
校园生活作文1
六一儿童节到了，我们和207班在操场上比赛拔河，三局两胜。
比赛开始了，第一局是男生对男生的比赛，所有男生都使出了全身的力气，我咬着牙，睁着大大的眼睛，弯着腰，使出吃奶的力气拔，经过了几分钟的坚持，终于打败了207班，第二局是女生对女生的比赛，因为207班的女生多，力气又大，所以207班赢了，第三局是全班对全班的比赛，我们的男生多，而207班女生多，所以我们赢了。
拔河比赛真激烈啊！下次我们还要比。
校园生活作文2
为了让我有一个良好的学习环境，更具有独立性，爸妈决定让我转到绿城育华小学去寄宿读书。
这里的环境很幽静，地方又很宽阔，它是一所小学至高中的寄宿学校。跟我以前的学校完全不一样，它有独立的宿舍和餐厅，小学和初高中各有很大的运动场，比如有我梦寐以求的足球场、游泳场、羽毛球场等等……
在报到时才发现我的班主任和生活老师都是男的，而且我们的班上大部分都是男同学，并且来自不同的地方，大家都觉得非常地新鲜。但是，开头两天除了认识新同学以外，我还是感到不太适应，因为我不太习惯一个人住在学校，晚上睡觉时心里很紧张，总睡得不塌实，而且还要自己整理东西，不过后来两天我已适应了一点儿，总之不平静的一周超慢地过去了，开心的是我被老师选为了小组长，负责和监督同学的作业和纪律等。我一定会认真做好老师的小助手，尽快融入到这个大家庭来。
校园生活作文3
每天沐浴着清晨的阳光，踏进校园，就会听到朗朗的读书声。一天的学习也就拉开了帷幕。
我的校园生活丰富多彩。但有时，校园生活很苦，比中药还苦。
有一次上数学课，老师提了一个简单的问题让我们回答。因为我不经常举手，所以老师让我来回答。我本来早就想好了答案，可是一站起来就不知为什么，脑袋里一片空白。我知道老师很生气！其实我也不是不知道，而是明明想好了就是不敢举手回答。
我的校园生活是不是很丰富多彩呢？
校园生活作文4
我的校园生活似一条大海，我们就是那海上的渔民。早出晚归，每次都能有满满的收获，日日如此，从不更改。
早晨，一来到校园，从四面八方传来的读书声便映入耳帘，我们的校园生活就由此开始了。
上课了，大家都在认真地听讲。如果老师是知识的海洋，那我们就是无数块海绵，不停的吸取知识，每次都能吸收了一肚子的知识。
课间操时间到了，操场又变成了我们的海洋。我们像鱼儿一样在“大海”里"遨游“，做运动、玩游戏，随心所欲、自由自在。
下课，我们有的在校园里漫步，有的在跳绳，还有的在打篮球……
当然，我们最爱的还是——体育课。可以锻炼身体，还可以和大家一起做游戏，一举两得呀！
还有不到一年时间就要离开我的母校了，我要好好学习，将来好好回报我的母校！
校园生活作文5
一到早上，我们便排着队伍到操场上去做乒乓球操和广播操。当我们走进操场时，顿时感到浑身发抖，因为寒风吹来，让人感到非常的冷。当我们还是不顾寒风的击打，自己认真地去做。
寒风呼呼地吹着，我们不得不把手伸进袖子里，当我的手还是非常的冰冷，我好想暖和一下，不过现在不是做白日梦的时候，我只好继续做。我看见别人都做得很认真，也很有精神。
我也提起了精神，把寒风抵抗住了。我越做越有精神，而有的人变得懒洋洋的，一点精神也没有，我心里感到有点高兴，因为我做得很有精神。通过这次做早操，我知道了无论在怎样的恶劣环境下，我们都要认真地做自己的事。
校园生活作文6
你知道在学校是怎样生活的吗？说起来还挺有趣的呢！
在快乐体育，玩和不玩一样好，不过想要不受伤一定要小心，不管玩什么都要注意。比如跳绳，打羽毛球，和玩老鹰抓小鸡等……
课间的时候想干嘛就干嘛，不过不能追逐打闹，要不然可是会受伤的，再说如果你被打伤了可千万别动手，应该告诉老师，要不然就是两个人一起受罚。
在上课的'时候特别有趣，我们最喜欢的就是英语课和语文课，因为英语老师杨老师对我们很好，有时候还会发奖励给我们。在语文课堂上更有趣，因为有我喜欢的看书课，但如果你没有按时完成作业就不能看书了，温老师是一个很讲信用的老师，不会无缘无故的罚你。
在宿舍的时候更有趣，中午回到宿舍如果你做完了事，可以看书可以睡觉，我感觉睡觉比较好一点，因为即可以被老师表扬，还可以让自己下午的时候更有精神，充满能量。
你看在校园的生活是不是很有趣呢？
校园生活作文7
校园生活乐趣多双休生活快乐多 校园的生活乐趣可真不少啊！每天都能和小伙伴们在一起快乐地嬉戏，在操场上奔跑，草地上游戏。 在校园里，一打下课铃，我有时就会快乐的跑出教室，向双杠跑去，有许多人跟我比，但都失败了，我真是一只飞快小猫。 在玩捉迷藏的时候，一但有人发现我们，我们就会飞快的转移方向，我是一只机灵小猫，在捉迷藏的时候，我们还会打架呢！ 在双休日里，快乐也不少，而且，我都快都变成个大忙人了！因为，我每次找人，找不着这个，就找那个，找不到那个，就又找别人，找来找去，真是绕了个大圈，看来，我是学校生活乐趣多，双休生活我是又找乐子，有找麻烦。
校园生活作文8
周五，我们全校进行了“献出爱心，捐出一元钱”公益募捐活动。
操场上，有四个姐姐，一人拿着一个红箱子，上面写着“募捐箱”几个大字。毫无疑问，这四个姐姐是人群中最显眼的。
庄重的升旗仪式后，优雅煽情的钢琴曲缓缓响起，校长进行了简短的动员宣传后宣布活动开始。人群缓缓移动起来。四个小姐姐向我们走过来。小姐姐走过之处几乎每个人捐了款。只见我前面的一个小妹妹拿着一个闪闪发亮的硬币投入到募捐箱里。“叮叮”硬币相碰的声音一直在响。很快轮到到我们班了，我拿好硬币，因为怕掉，所以紧紧捂在手里。我小心翼翼地伸出拿着硬币的手，随后手指一松。“叮”我手中的硬币掉入募捐箱发出一声清脆的金属碰击声。我把手一收，随着人群，走到教学楼，回到了教室。
今天，我能和同学们一起献出一份爱心真开心！
校园生活作文9
我的四年级生活充满幸福、快乐。
考试前我突然生病（感冒）了。一家人都担心我会因为生病就不能参加期末考试，妈妈连忙给我喝了治感冒的药，可是，我的病没有好转。妈妈说：“还好你的感冒不太严重。”我非常着急，还有几天就要考试了，我担心病会很难治好。我每天被病魔折磨着，体会到人生要经历许多痛苦的，一定要付出努力，才能换来幸福与快乐。我静静地在家休息，等待着病魔快点远离我。“哎，真难受！”我抱怨道。后来的几天，妈妈精心“伺候”，我的病好转了，高声喊道：“病魔，我不怕你啦！”
我能认真对待学习。回到家，我会认真复习语、数、英这三项主科，还会阅读很多课外书。
一转眼，我的四年级生活就这么结束了。我的四年级生活就是这么的短暂，保留着我们最珍贵的回忆与笑容。所以，幸福的四年级时光很短暂，我们好好珍惜吧！
校园生活作文10
大家好！我叫吴发洋。在福清市的龙翔学校读书，我在这学校五年了。在这里我学到了很多很多的知识。
龙翔学校有许多壮观的东西。校门口就有一辆直升机的模型，往里走还能看到一架战斗飞机的模型和坦克模型，虽说不好看，但这里却有有许多心灵美的人。
在宿舍有一位身材魁梧的教官，他每天教我们叠军被，带我们去食堂吃饭，去学校上课，去操场训练……总之，他就是我心目中的好教官。
我们还有一位好老师，老师教我们写字、读拼音、背课文等等，老师还和我们开玩笑呢！
总之，在这个学校里的滋味有酸有甜，有苦，也有辣。因为我们有一位严格的教官，还有一位温柔的老师。
校园生活作文11
下课铃响了，操场上顿时变得热闹起来。同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的打篮球。
操场中间，几个同学在跳绳，两边揺绳的同学，有节奏地挥舞着单臂，里面跳的人更是厉害，揺的同学一会儿快一会儿慢，跳的同学也上下跃动，一会儿快一会儿慢，并且还做着不同的姿势。
篮球场上一群五年级的同学在那里打篮球，穿黑衣服的同学机灵地把另一个同学手中的球抢过，快速地投进了篮筐里。场下响起了一片喊叫声。
校园生活是多么快乐!
校园生活作文12
20年后的校园是怎样的呢?哦，校园有了先进的教学技术，科技变得发达了。
学校邀请来了《科学大众》杂志社的科技大篷车进驻校园，让我们零距离感受科技的魅力、神秘。同学们穿着实验服，《科学大众》的主编发话了，说：“我相信，大家已经看到了讲台上放着的3D打印机、一只巨大无比的3D打印笔和许多模型来吧。说到打印机，我相信大家都会不屑一顾，打印机不就是用来打字的吗，有啥好看的。”
主编开始了生动的讲解。“3D打印机，从0到1，意思就是从没有到有的这个过程。他全程都由电脑来控制，可以帮我们打印任何东西，你看，譬如这个火箭模型，绿巨人，还有蜡笔小新等等……”
我迫不及待的拿起3D打印笔，小心翼翼的在纸上画了一只蝴蝶，这时，奇迹诞生了，画在纸上的蝴蝶竟然“活”了!原来平面的画，竟然可以拿下来成为一个立体模型。
科学，给我带来无限的快乐，让我更加热爱科学和探索!
网络几多欢喜几多愁。
校园生活作文13
我生活在八中，我们星期日下午5点到5点30到校，到校之后先放行李再回班上课，6点吃饭6点35上课，三节晚自习，上到8点55,5分钟下楼集合，再上楼，9点10关灯。早上6点起床，6点10下楼，开始跑步，6点40跑完回班，上早自习，上到7点40，就去吃早饭，8点10上课，上到11点40，去吃晚饭，12点25到寝室休息，1点25到班，上到5点50，然后去吃晚饭，6点20回来上课；上到8点55,5分钟下楼集合，再上楼，9点10关灯休息，每天都是这样。
校园生活作文14
我的校园生活，就好比满汉全席，“五味”俱全。
“五味”的第一味就是快乐。和那么多同学在一起，每天背着书包，踏着轻快的步伐，走进教室，坐在舒服的椅子上，拿出课本，和同学们一起整齐地朗读着课文，不知不觉喜上眉梢。
第二味”当然是烦恼。整天上着枯燥乏味的英语课，还得和字母打交道，不会也不敢问。
“第三味”是害怕。每到期末都要考试，考不好就挨训，有压力，所以害怕。
“第四味”是留念。做为四年级的学生，想到再有一年就要离开母校，顿时伤心起来。
“第五味”是幸福。我们在老师的关爱、家长的疼爱、同学的友爱下成长，这些永远都不会消失。
我的五味，你拥有吗？
校园生活作文15
丁零零，下课铃声响了，操场上变得热闹起来，有的跳绳、有的打篮球、有的跳皮筋、还有的打乒乓球……玩得开心了。
一个小男孩在独自跳绳，一边数数字，自得其乐。有两个小男孩在踢毽子，一踢到天上，就昂起头来，往下掉，就低头看毽子，头一点一点的，像一小鸡啄米，另一个同学一边踢，一边手动来动去，像跳舞。那，有一群男同学正在跳大绳，两边的摇绳的同学，有节奏地挥舞着单臂，里面跳的人更厉害，摇绳的同学一会快一会慢，跳的同学也上下跃动，一会快一会慢，并且还做着不同的姿势。
瞧，打篮球的这组传来胜利的叫声，原来，穿黑衣服的机灵地从另一个同学手中抢过球，一个三步篮上篮，“啊!进了!”对方的同学呐喊起来，比赛还在进行着。
校园里真有趣。
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